第93章 小尺綾攻讀學士學位！
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第93章 小尺綾攻讀學士學位！
尺綾的小雞養了十來天, 小雞已經快變成中雞了，翅膀長得硬硬的，腳也長長的, 羽毛出現花紋了。
小雞像一只青少年雞, 估計再過一個月, 就能夠打鳴了。
尺綾和小雞一起玩, 玩夠了他就癱在沙發上看電視，小雞自己在客廳走來走去，還在地上排洩。
尺言路過，一只手抓住小雞, 提回它臭烘烘的箱子裏，忍不住斥責尺綾：“你自己把地擦好。”
尺綾懶洋洋地倚在沙發上, 被訓斥了，只好哦一聲，拿紙巾下地去處理小雞的糞便。幸虧只是一小灘。不然他要把整個客廳跪著抹一遍。
小雞撲騰, 試圖想從箱子裏飛出來, 它身上還有一些黃黃的毛，雞冠紅紅的，還算很清秀。只可惜翅膀還不夠力, 飛不出來。
尺綾著急：“小雞你不要把箱子弄破！我沒有錢給你買新家了！”
尺尚見這雞越來越大，家裏估計是養不下了。第二天上班的時候把它抓上車, 準備帶回學校。
尺綾有些不舍。他的小雞要去上大學了。他以後上大學有人要像這樣被抓走, 然後押送到學校嗎？
“小雞再見, 你要好好學習。”
他祝福小雞, 這是他們家第一只上大學的小雞。他對小雞叮囑一定要多多學習, 變成一只有價值的文化雞。
尺尚把雞放到N醫大的湖邊，那裏有一個專門養禽畜的地方, 在草地上用網格圍著，風景優美空氣清新，是學校的公共寵物，甚至還有一只孔雀和兩頭牛。
後面尺綾再去哥哥學校，只看見一堆色澤鮮艷的公雞母雞，他已經認不出來哪只大雞是他的小雞了。
家裏的生活越來越無趣，哥哥又不給他報興趣班，沒有其他小朋友和他玩。林老師說那你跟著我上學吧，他們學校多的是老師帶小孩去看。
尺綾一想到林老師的作風，立馬搖頭：“不要不要。”
要是跟著林老師去學校，一定會被逼著坐在講臺邊上聽課，或者關在辦公室裏寫作業的。大尺綾就林老師被強制性學習過！
不回小學，不去中學，那只好去大學了。尺言還是照舊把弟弟托給尺尚，說你明天上課，就把他帶過去解解悶吧。
一旁本來又準備提議讓他帶去公司的尺平滯頓，還沒開口便又只好放下了手，好吧，沒他的分。
尺尚還是沒有拒絕，當然也沒爽快答應。他的默示已經表明了他的態度。這件事定了下來。
“好啊好啊我要去看小雞。”尺綾喜歡這個安排，他還是對小雞念念不忘。
吃晚飯，尺綾在客廳裏按照教程剪卡紙做手工，大家都在忙碌沒空管他，這時候，眼鏡哥哥突然蹭到他身邊，挨著試圖要坐下來。
他拘謹地挪挪身子，小聲問尺綾：“你在幹什麽呢。”
尺綾沒聽清，也沒看他，只是剪卡紙：“啊？”
尺平看看四周沒有人，嘶一聲往前欠身，“你想不想跟我去公司開會啊。”
尺綾不知道什麽是公司，他去哪裏能幹什麽，眼鏡哥哥有點莫名其妙的，於是又是一聲：“啊？”
尺平被弄得局促不安，搓搓手，夾緊兩腿之間。尺言從旁邊走過，他停下來仰頭看著對方走過，直至尺言完全走出門了，他才重新恢覆對尺綾悄悄說話。
“下次你能不能跟著我走？”尺平小心翼翼在弟弟耳邊吹風，“你喜歡那兒我都帶你去玩。”
“那我要怎麽辦啊。”尺綾跪在地上，專心致志修剪卡紙，都是哥哥直接把他分配好的，尺平哥哥在吃飯的時候都不說話。
尺平心癢癢，更加拘束了，“那你，下次可以直接說你要去眼鏡哥哥那裏。”
讓尺綾自己反駁，很快就能打破這段死循環了，尺平可以名正言順地闖進來。這不僅是照顧他，更是把選擇權握緊回尺綾的手裏。
“哦，那下次有機會吧。”尺綾貼雙面膠，依舊回沒頭。
尺平不安地揣手，也不知道弟弟到底聽進去沒，他的態度太隨便了，簡直像是面對滿不在意的老板一樣。
尺綾很快就跟著哥哥出發來到大學，尺尚等尺綾看完自己的小雞，還是把他帶來實驗室，距離上次去醫院檢查有段時間了，數據太久沒更新，趁著還沒上課，過來做個簡單的化驗。
尺綾幾乎快認得路了，他上了電梯，出門，記憶起原來的地方。噠噠噠地跑過去。
玻璃窗還是很大，裏面明亮清晰，跟上次來並沒什麽不一樣。
而實驗室隔壁的辦公室裏，門是開著的，裏面還坐著很多人，有上次的研究生哥哥姐姐，還有一些尺綾不認識的面孔。
尺尚把實驗室的門推開，讓尺綾先進去，尺綾像一條泥鰍一樣鉆進去了。而尺尚則是去換衣服。
他很快就抽完血。這次比上次要快多了。尺綾問要不要剪肉肉，哥哥說不用，給了他一個棉球摁著。
他看了眼時間，馬上要上課了，囑咐手底下的研究生做一下樣本的分離和分析，一定要帶好手套。尺綾看著哥哥洗手，蹬蹬蹬地又跟著哥哥出去，前往教學樓。
研究實驗樓和教學樓還是很不一樣的，專門上課的地方人煙氣很多，充斥著大學生的精氣。
尺尚問弟弟要不要留在辦公室玩，尺綾想了想幾個研究生，他們只會說小登小登和小登的弟弟，說不要。尺尚這才把他帶過去。
學校的規定不算很嚴，不少教工子女都會在校內活動，就算到處走，也走不丟。
好多大學生呀。尺綾看著他們，尺尚先是回了一趟休息室打水，又給弟弟倒水，掂量著該要把他放到哪兒去。沒過一陣兒，尺尚就搬著電腦去大教室。
尺綾看哥哥的手提電腦，這電腦可以用來玩電腦游戲嗎？
大教室裏學生基本都來一半了，有的坐在前排有的坐在後排，尺尚接好投影，讓弟弟坐在入門墻邊的小板凳上。
這個位置一般是督學組坐的。尺綾現在變成小小督學組了，他有模有樣地裝鎮定，拿出自己的平板電腦，小手滑動兩下，有不少學生好奇看他，估計是覺得他新奇又可愛。
臨近上課前五分鐘，越來越多的大學生湧進來，像是突然開了覆制鍵一樣，前排基本坐滿了。哇，大家都是快要遲到的人呀。
尺尚調著PPT，找回上次講到的地方。尺綾斜斜地看著，上面的字好覆雜，都是些醫學專有名詞，一年級小朋友一個字都看不懂。
他繼續看自己的平板，但是要上課不能發出聲音了，於是點開哥哥給他下的繪本電子書。
花花綠綠的顏色就這樣浮上屏幕，尺綾認真地讀著上面每一行故事，假裝自己也在努力學習。大學生們拿著書低頭，時不時又擡頭拍PPT，還有不少人在偷偷玩著手機。
尺綾聽不懂哥哥講課，坐在那兒一陣兒，有些按捺不住了。好不容易磨蹭到第一小節上完，教學樓裏終於迎來久違的下課鈴。
尺綾立馬彈射出去，高興地問哥哥，“下課了下課了，我們是不是可以去其他地方啦？”
醫生哥哥並沒有收拾東西，只是擰開水杯喝一口。大學上的是大課，和他們的小課不一樣。需要兩節連上，比較痛苦。
尺綾失望，忽地，有大膽的學生走下來挑逗他，說他好可愛，又問尺尚：“老師，這是你孩子嗎？”
怎麽看尺尚都不像有個八歲大小孩的人，論起結婚年齡一半都還沒滿。尺綾替哥哥答覆：“這是我哥哥，我不是小孩。”
雖然前後句牛頭不對馬嘴的，他還是把大學生們逗笑了。尺綾並不喜歡這幾個主動上前來的大學生，覺得對方有些故意吹捧的意思，自己也沒有他們口中的那麽可愛。
他對哥哥說那我出去玩了，不會亂跑的，就在附近。
課間沒多少人閑逛，大多都待在教室裏，除了必要的上廁所打水都一動不動，坐在位置上玩手機。
尺綾走到了隔壁的大教室，從後門湊一個頭偷偷看看，黑板上寫了極限運算的規則。
十分鐘的課間很快就過去，尺綾回頭看了看哥哥的教室，離得很近，他並沒有回去，而是偷偷溜進這個微積分教室坐在最後一排。
旁邊有一個睡覺的大學生，眼睛蒙在手臂上。
由於尺綾矮矮的，坐在椅子上也不起眼，老師並沒有怎麽註意到他，或許是註意了也沒理他。
老師重新預熱，連上上節課的知識，繼續講解著例題。底下的學生一半聽得聚精會神絲毫不肯松懈，一半聽得昏昏欲睡心不在焉。
尺綾雖然沒有教科書，但他聽懂了，這可比哥哥講的課要簡單易懂很多。
忽地，滔滔不絕老師講完這個知識點，停頓下來，說：“來個課堂小測吧，做下這道題，等會交上來。”
黑板上出現了一道類似例題的題目，底下的學生立馬激靈又哀嚎，面面相覷著。老師重覆：“寫上學號姓名，順便點個名。”底下的學生立馬向隔壁的同學問：
“有沒有紙？有沒有筆？”
幾乎半班人都陷入借支筆，另外半班人陷入撕筆記本的境地。忽地驚醒的最後一排大學生懵然看著這一切，被壓著的筆記本已經沾上口水了。
不是，講的什麽？
他趕忙撕下一張紙來，急急填上個人信息，卻對小測一頭霧水。身邊沒有人了，他轉向旁邊，只見坐著一個豆丁大的尺綾。
大學生：“……？”
他穿越了嗎，怎麽來了個小學生。
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尺綾的小雞養了十來天, 小雞已經快變成中雞了，翅膀長得硬硬的，腳也長長的, 羽毛出現花紋了。
小雞像一只青少年雞, 估計再過一個月, 就能夠打鳴了。
尺綾和小雞一起玩, 玩夠了他就癱在沙發上看電視，小雞自己在客廳走來走去，還在地上排洩。
尺言路過，一只手抓住小雞, 提回它臭烘烘的箱子裏，忍不住斥責尺綾：“你自己把地擦好。”
尺綾懶洋洋地倚在沙發上, 被訓斥了，只好哦一聲，拿紙巾下地去處理小雞的糞便。幸虧只是一小灘。不然他要把整個客廳跪著抹一遍。
小雞撲騰, 試圖想從箱子裏飛出來, 它身上還有一些黃黃的毛，雞冠紅紅的，還算很清秀。只可惜翅膀還不夠力, 飛不出來。
尺綾著急：“小雞你不要把箱子弄破！我沒有錢給你買新家了！”
尺尚見這雞越來越大，家裏估計是養不下了。第二天上班的時候把它抓上車, 準備帶回學校。
尺綾有些不舍。他的小雞要去上大學了。他以後上大學有人要像這樣被抓走, 然後押送到學校嗎？
“小雞再見, 你要好好學習。”
他祝福小雞, 這是他們家第一只上大學的小雞。他對小雞叮囑一定要多多學習, 變成一只有價值的文化雞。
尺尚把雞放到N醫大的湖邊，那裏有一個專門養禽畜的地方, 在草地上用網格圍著，風景優美空氣清新，是學校的公共寵物，甚至還有一只孔雀和兩頭牛。
後面尺綾再去哥哥學校，只看見一堆色澤鮮艷的公雞母雞，他已經認不出來哪只大雞是他的小雞了。
家裏的生活越來越無趣，哥哥又不給他報興趣班，沒有其他小朋友和他玩。林老師說那你跟著我上學吧，他們學校多的是老師帶小孩去看。
尺綾一想到林老師的作風，立馬搖頭：“不要不要。”
要是跟著林老師去學校，一定會被逼著坐在講臺邊上聽課，或者關在辦公室裏寫作業的。大尺綾就林老師被強制性學習過！
不回小學，不去中學，那只好去大學了。尺言還是照舊把弟弟托給尺尚，說你明天上課，就把他帶過去解解悶吧。
一旁本來又準備提議讓他帶去公司的尺平滯頓，還沒開口便又只好放下了手，好吧，沒他的分。
尺尚還是沒有拒絕，當然也沒爽快答應。他的默示已經表明了他的態度。這件事定了下來。
“好啊好啊我要去看小雞。”尺綾喜歡這個安排，他還是對小雞念念不忘。
吃晚飯，尺綾在客廳裏按照教程剪卡紙做手工，大家都在忙碌沒空管他，這時候，眼鏡哥哥突然蹭到他身邊，挨著試圖要坐下來。
他拘謹地挪挪身子，小聲問尺綾：“你在幹什麽呢。”
尺綾沒聽清，也沒看他，只是剪卡紙：“啊？”
尺平看看四周沒有人，嘶一聲往前欠身，“你想不想跟我去公司開會啊。”
尺綾不知道什麽是公司，他去哪裏能幹什麽，眼鏡哥哥有點莫名其妙的，於是又是一聲：“啊？”
尺平被弄得局促不安，搓搓手，夾緊兩腿之間。尺言從旁邊走過，他停下來仰頭看著對方走過，直至尺言完全走出門了，他才重新恢覆對尺綾悄悄說話。
“下次你能不能跟著我走？”尺平小心翼翼在弟弟耳邊吹風，“你喜歡那兒我都帶你去玩。”
“那我要怎麽辦啊。”尺綾跪在地上，專心致志修剪卡紙，都是哥哥直接把他分配好的，尺平哥哥在吃飯的時候都不說話。
尺平心癢癢，更加拘束了，“那你，下次可以直接說你要去眼鏡哥哥那裏。”
讓尺綾自己反駁，很快就能打破這段死循環了，尺平可以名正言順地闖進來。這不僅是照顧他，更是把選擇權握緊回尺綾的手裏。
“哦，那下次有機會吧。”尺綾貼雙面膠，依舊回沒頭。
尺平不安地揣手，也不知道弟弟到底聽進去沒，他的態度太隨便了，簡直像是面對滿不在意的老板一樣。
尺綾很快就跟著哥哥出發來到大學，尺尚等尺綾看完自己的小雞，還是把他帶來實驗室，距離上次去醫院檢查有段時間了，數據太久沒更新，趁著還沒上課，過來做個簡單的化驗。
尺綾幾乎快認得路了，他上了電梯，出門，記憶起原來的地方。噠噠噠地跑過去。
玻璃窗還是很大，裏面明亮清晰，跟上次來並沒什麽不一樣。
而實驗室隔壁的辦公室裏，門是開著的，裏面還坐著很多人，有上次的研究生哥哥姐姐，還有一些尺綾不認識的面孔。
尺尚把實驗室的門推開，讓尺綾先進去，尺綾像一條泥鰍一樣鉆進去了。而尺尚則是去換衣服。
他很快就抽完血。這次比上次要快多了。尺綾問要不要剪肉肉，哥哥說不用，給了他一個棉球摁著。
他看了眼時間，馬上要上課了，囑咐手底下的研究生做一下樣本的分離和分析，一定要帶好手套。尺綾看著哥哥洗手，蹬蹬蹬地又跟著哥哥出去，前往教學樓。
研究實驗樓和教學樓還是很不一樣的，專門上課的地方人煙氣很多，充斥著大學生的精氣。
尺尚問弟弟要不要留在辦公室玩，尺綾想了想幾個研究生，他們只會說小登小登和小登的弟弟，說不要。尺尚這才把他帶過去。
學校的規定不算很嚴，不少教工子女都會在校內活動，就算到處走，也走不丟。
好多大學生呀。尺綾看著他們，尺尚先是回了一趟休息室打水，又給弟弟倒水，掂量著該要把他放到哪兒去。沒過一陣兒，尺尚就搬著電腦去大教室。
尺綾看哥哥的手提電腦，這電腦可以用來玩電腦游戲嗎？
大教室裏學生基本都來一半了，有的坐在前排有的坐在後排，尺尚接好投影，讓弟弟坐在入門墻邊的小板凳上。
這個位置一般是督學組坐的。尺綾現在變成小小督學組了，他有模有樣地裝鎮定，拿出自己的平板電腦，小手滑動兩下，有不少學生好奇看他，估計是覺得他新奇又可愛。
臨近上課前五分鐘，越來越多的大學生湧進來，像是突然開了覆制鍵一樣，前排基本坐滿了。哇，大家都是快要遲到的人呀。
尺尚調著PPT，找回上次講到的地方。尺綾斜斜地看著，上面的字好覆雜，都是些醫學專有名詞，一年級小朋友一個字都看不懂。
他繼續看自己的平板，但是要上課不能發出聲音了，於是點開哥哥給他下的繪本電子書。
花花綠綠的顏色就這樣浮上屏幕，尺綾認真地讀著上面每一行故事，假裝自己也在努力學習。大學生們拿著書低頭，時不時又擡頭拍PPT，還有不少人在偷偷玩著手機。
尺綾聽不懂哥哥講課，坐在那兒一陣兒，有些按捺不住了。好不容易磨蹭到第一小節上完，教學樓裏終於迎來久違的下課鈴。
尺綾立馬彈射出去，高興地問哥哥，“下課了下課了，我們是不是可以去其他地方啦？”
醫生哥哥並沒有收拾東西，只是擰開水杯喝一口。大學上的是大課，和他們的小課不一樣。需要兩節連上，比較痛苦。
尺綾失望，忽地，有大膽的學生走下來挑逗他，說他好可愛，又問尺尚：“老師，這是你孩子嗎？”
怎麽看尺尚都不像有個八歲大小孩的人，論起結婚年齡一半都還沒滿。尺綾替哥哥答覆：“這是我哥哥，我不是小孩。”
雖然前後句牛頭不對馬嘴的，他還是把大學生們逗笑了。尺綾並不喜歡這幾個主動上前來的大學生，覺得對方有些故意吹捧的意思，自己也沒有他們口中的那麽可愛。
他對哥哥說那我出去玩了，不會亂跑的，就在附近。
課間沒多少人閑逛，大多都待在教室裏，除了必要的上廁所打水都一動不動，坐在位置上玩手機。
尺綾走到了隔壁的大教室，從後門湊一個頭偷偷看看，黑板上寫了極限運算的規則。
十分鐘的課間很快就過去，尺綾回頭看了看哥哥的教室，離得很近，他並沒有回去，而是偷偷溜進這個微積分教室坐在最後一排。
旁邊有一個睡覺的大學生，眼睛蒙在手臂上。
由於尺綾矮矮的，坐在椅子上也不起眼，老師並沒有怎麽註意到他，或許是註意了也沒理他。
老師重新預熱，連上上節課的知識，繼續講解著例題。底下的學生一半聽得聚精會神絲毫不肯松懈，一半聽得昏昏欲睡心不在焉。
尺綾雖然沒有教科書，但他聽懂了，這可比哥哥講的課要簡單易懂很多。
忽地，滔滔不絕老師講完這個知識點，停頓下來，說：“來個課堂小測吧，做下這道題，等會交上來。”
黑板上出現了一道類似例題的題目，底下的學生立馬激靈又哀嚎，面面相覷著。老師重覆：“寫上學號姓名，順便點個名。”底下的學生立馬向隔壁的同學問：
“有沒有紙？有沒有筆？”
幾乎半班人都陷入借支筆，另外半班人陷入撕筆記本的境地。忽地驚醒的最後一排大學生懵然看著這一切，被壓著的筆記本已經沾上口水了。
不是，講的什麽？
他趕忙撕下一張紙來，急急填上個人信息，卻對小測一頭霧水。身邊沒有人了，他轉向旁邊，只見坐著一個豆丁大的尺綾。
大學生：“……？”
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