第94章 被大學生尊為義父了。
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第94章 被大學生尊為義父了。
沈默的教室裏氣氛焦灼, 眾人全低著頭，原來松散的氣氛不再，都沈浸於對課堂小練的極速補救之中。
底下有好幾個人交頭接耳, 窸窸窣窣地交流著, 扭頭伸脖, 老師在講臺上喝水掃視一眼, 總之是沒有一個在玩著手機了。
最後一排的尺綾見老師不講課，於是玩著平板，是蘿蔔大戰。
旁邊坐著的小孩可能是某個老師的孩子吧。大學生意外一下，很快就平靜下來, 難不成還能是專門來旁聽的嗎。
他繼續手足無措地朝著黑板張望，只見密密麻麻的都是數字公式, 找半天沒找到要寫什麽，抓耳撓腮。
嘶，他倒吸一口氣, 完蛋了。
尺綾餘光看到他不知所措地摁著手機, 試圖尋找班上的人求助，遲遲沒有回應，尺綾轉過去問：“你怎麽不寫呀。”
清脆的童聲闖入耳畔, 自己的愚蠢固然可惜，小孩子的質問更令人寒心。大學生支支吾吾地咽口水, 一個理由都答不上來。腦子卡卡停停, 最後終於是冒出一句拼盡全力維持體面的話：“難道你就會寫嗎？”
難道、你、會、寫、嗎？
這是一個反問句, 尺綾分析出來了。他像河豚脹氣, 直勾勾盯著大學生。
雖然這樣懟小學生很不厚道, 可這確實是事實，大學生盡力假裝自己不在乎, 只得心裏懺悔。
尺綾忽地身子動動，似乎是被這句話給刺激到了，跪上椅子，扒拉過大學生的紙和筆，看著紙張上的一片空白。
大學生楞楞，不是，來真的啊？
小尺綾拿起按壓水筆，熟練地往桌上反轉一靠，忍不住埋怨：“啊呀你連題目都沒有寫……”
這小孩幾乎整個身子都靠在桌子上，一只小手壓著紙張，一只小手握著筆，開始寫起來。
這是在嫌棄他嗎？大學生目瞪口呆，小孩哥簡直恐怖如斯。
尺綾連黑板都沒看，歪歪頭毫不猶豫地寫下一連串符號數字，大學生原本還只覺得厲害，突然就意識到什麽不對勁，他從黑板上找到這個隱藏在公式堆裏的題目。
“……等會？”
寫完題目後，尺綾只思索一秒就繼續往下解題，仿佛只是在找落筆位置，筆尖嘩啦啦地冒出他都意識不到的代數。大學生看得簡直要癡呆了。
這小孩的動作熟練得像是沒喝過孟婆湯的。三五下，一個解題結構豁然呈現在面前，不到五十秒，尺綾就寫完了，丟還給不會寫的大學生，“這麽簡單怎麽會有人不會。”
大學生：喵喵？？
他拿回自己的練習紙，空白除已赫然寫上完美的答案。他張大著嘴巴，久久合不上，像是快要脫臼一樣。
此時尺綾已經完成了他的打臉，躺回原來的位置上，生著悶氣抱著自己的平板玩蘿蔔大戰了。特效biubiu地飛到怪物上，畫面上一閃一閃的冒出血條。
“哥別玩了，”大學生趕忙掏出之前上節課布置的課後作業，“來幫我看看這裏。”
尺綾看著平板：“我才不幫你寫作業，我還有作業沒寫呢。”
大學生見好不容易有根救命稻草，一定不能輕易放過，又使起剛才的激將法來，“我猜你一定不會做，這可比剛剛那道難多了。”
尺綾不理會他：“我又不是傻子。”
大學生伸出兩根手指，在桌面上給這小神童給跪了。“哥你水火之中救我一狗命，還了事拂衣去深藏功與名，簡直是神仙下凡神醫在世。”
尺綾給他施舍眼神，他喜歡聽別人誇自己。
大學生見有效，狠狠心咬牙叫一聲，“義父，再救我一次吧。”
尺綾雖然聽不懂，但吹捧他的語氣很爽，他高傲地說，“那好吧。”他就做一回好人好事吧。
他把蘿蔔大戰給大學生玩，大學生手腳慌亂地幫他點來點去，難度超出他想象。
“後面那同學嘰嘰喳喳說什麽呢。”教室最前面的老師挑挑頜，他有些近視眼，看不太清。
大學生為保全外掛，鼓起所有勇氣喊回去：“沒什麽老師。”
老師瞇瞇眼睛：“是不是有個小孩？”
大學生繼續喊：“旁聽生！沒事。”
不過多久，時間到了，大家把題目和作業一並收上去，老師拿到手後開始講解做法。
大學生怔怔地看著，不誇張，和小孩的答案一模一樣，甚至這小孩寫的比老師的還要簡潔抽象。大學生頓時肅然起敬，絲毫沒有困意了，腦海裏冒出很多種揣測身份的可能性。
不得了，不得了。大學生只覺得自己被這小孩給完全碾壓，吃了19年的白米飯腦子是一點都沒長。
尺綾拿會自己的蘿蔔大戰，看還卡在99關，更加埋怨：“你怎麽打失敗了呀。”
大學生也沒辦法，“你都沒有充錢，怎麽能過得去。”
為了報答恩師，大學生只好拿手機幫他查攻略，一步一個跟著操作，打了好十來分鐘，終於是看到成功的希望了。
下課鈴聲隨之而來，班上湧動，都在收拾書包紛紛起身，一個勁地往外湧去。尺綾還悠閑地靠著椅子，認真地研究著破解戰術，而一旁的大學生也看得入迷起來。
忽地，兩只手闖入視野，夾住小孩的咯吱窩。尺綾擡頭往後看看，只見醫生哥哥來了。
尺尚循著電話手表定位，從後門進來，尺綾展示給哥哥看他快打通關了。但是尺尚沒有理會他的成就，徑直把他提出座位放到地上。
大學生楞楞掃過這場面，只見對方貌似是個年輕老師，手裏提著手提電腦袋，看上去並不普通。
“走了。”尺尚對弟弟說。
尺綾落到平地上，搖搖晃晃，把平板重新包好。
“好吧。”
第二節課結束了，輪到吃飯時間。距離教學樓有一個最近的飯堂，但現在出去，估計窗口要爆滿了。
他們來到二教附近的食堂，情況倒還好，四米隊而已。尺綾哇一聲覺得好震撼啊，目之所及都是大學生，擠滿了大學生，都是饑餓的大學生！
大學生像野狼！和他們小學生排隊吃飯的氛圍完全沒得比。大家像是要競爭搶飯吃一樣，一進門大家的腳步都加快了，競走到隊尾接著站定看手機，而大堂的座位已經被書包水杯霸占完了。
尺尚對吃的沒什麽要求，帶著尺綾排到大眾餐。站的是教師專用通道，然而前面有長達四米的學生。
大眾餐經濟又實惠，十塊錢能買三個菜，一般是首選。尺綾被夾在人堆中，仰頭看看哥哥，問：“我們會吃什麽呀？”
尺尚倒是被問到了，他光顧著自己習慣，忘記還有個弟弟，“你想吃什麽？”
尺綾開始流口水了，他能不能吃炸雞薯條啊。望望周圍沒有炸雞店，看來這是不可能的事情。
他想了想扯扯哥哥袖子，指指沒見過的店鋪，扭扭捏捏，“我想吃那邊的。”尺尚他指的方向看看，是承包招標的特色店。
剛排隊沒多久，後邊也沒兩三個人。尺尚回頭看看，還是選擇滿足弟弟要求，帶著他拐出隊伍往那邊走去。
這個食堂是難吃得出了名的食堂，只有大眾餐性價比高，其他店沒多少人排隊。再加上吃飯打包潮快過去了，零零碎碎的倒是寬敞。
尺綾看到一個圖片誘人的窗口，色彩斑斕的，看上去很好吃的樣子，他看不清有什麽菜，尺尚就把他抱起來。
“我想吃這個。”裏面的廚師正在燙著砂鍋菜，尺綾被砂鍋米線給吸引到了，他伸出手指告訴哥哥。
尺尚把他放下，下單付款。尺綾還沒被抱夠，還沒享受就結束了，他仰著頭看哥哥。但是尺尚像是故意把他當透明，忽略掉他的請求。
等了五分鐘左右，砂鍋米線做好了，菌菇湯還在滾燙，尺尚怕他燙著直接幫他拿。他們找了個座位。尺尚叫他先坐著，並叮囑可以吃，但是要小心燙。
尺綾坐在小凳子上，看哥哥往原來排隊的地方回去，沒過多久他端著盤子回來了。尺尚點了個小炒一份蔬菜，一共也就七塊錢。
尺綾自己的砂鍋菜就要13塊了。尺綾覺得哥哥對他好好啊。給他吃兩倍貴的飯。
但是這個菌菇湯並不好吃，尺綾不好好吃飯，直至哥哥吃完飯了，他的砂鍋米線受到的傷害都還幾乎為零。
“你可以了沒？”尺尚問弟弟。
尺綾拿著勺子往湯裏面舀舀，假裝要繼續吃飯地啜兩根不入味的米線，沒咬兩口又不吃了，這個米線沒意思，他也不餓。
尺尚沒有斥責，只是把他那份挪到自己面前，低頭幫他解決。
他們吃飯花了接近半個小時，其中一大半時間都在處理尺綾的爛攤子。尺綾還算好養活，但不是最完美的全自動小孩。
尺尚把他帶出去，回到實驗室。
辦公室內是外賣的味道，尺尚把東西放回去，幾個哥哥姐姐正在工位吃飯，見他回來了紛紛出聲問候：“老師好。”
“樣本數據在哪？”尺尚不關心他們在打游戲還是做科研，只關心今早的數據。
被付以重任的研究生大師姐已經整理好了，打印成紙，立馬把化驗數據遞給他。尺尚低頭翻看著，尺綾趁機爬上哥哥的座位，偷偷玩電腦。
學校的朋友教他登上一個網頁，會有很多小游戲玩，他很快就學會了，沒過多久玩起挖黃金的游戲。
導師的電腦發出“叮~”一聲的音樂，眾學生回頭看看。小登的弟弟真活潑可愛。
數據表面看著正常。尺尚蹙起眉頭，又覺得哪裏不太對。
這不是小孩該有的數據，尺尚趕走弟弟，調出兩年前的數據，對比一眼。
是原本的尺綾。
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底下有好幾個人交頭接耳, 窸窸窣窣地交流著, 扭頭伸脖, 老師在講臺上喝水掃視一眼, 總之是沒有一個在玩著手機了。
最後一排的尺綾見老師不講課，於是玩著平板，是蘿蔔大戰。
旁邊坐著的小孩可能是某個老師的孩子吧。大學生意外一下，很快就平靜下來, 難不成還能是專門來旁聽的嗎。
他繼續手足無措地朝著黑板張望，只見密密麻麻的都是數字公式, 找半天沒找到要寫什麽，抓耳撓腮。
嘶，他倒吸一口氣, 完蛋了。
尺綾餘光看到他不知所措地摁著手機, 試圖尋找班上的人求助，遲遲沒有回應，尺綾轉過去問：“你怎麽不寫呀。”
清脆的童聲闖入耳畔, 自己的愚蠢固然可惜，小孩子的質問更令人寒心。大學生支支吾吾地咽口水, 一個理由都答不上來。腦子卡卡停停, 最後終於是冒出一句拼盡全力維持體面的話：“難道你就會寫嗎？”
難道、你、會、寫、嗎？
這是一個反問句, 尺綾分析出來了。他像河豚脹氣, 直勾勾盯著大學生。
雖然這樣懟小學生很不厚道, 可這確實是事實，大學生盡力假裝自己不在乎, 只得心裏懺悔。
尺綾忽地身子動動，似乎是被這句話給刺激到了，跪上椅子，扒拉過大學生的紙和筆，看著紙張上的一片空白。
大學生楞楞，不是，來真的啊？
小尺綾拿起按壓水筆，熟練地往桌上反轉一靠，忍不住埋怨：“啊呀你連題目都沒有寫……”
這小孩幾乎整個身子都靠在桌子上，一只小手壓著紙張，一只小手握著筆，開始寫起來。
這是在嫌棄他嗎？大學生目瞪口呆，小孩哥簡直恐怖如斯。
尺綾連黑板都沒看，歪歪頭毫不猶豫地寫下一連串符號數字，大學生原本還只覺得厲害，突然就意識到什麽不對勁，他從黑板上找到這個隱藏在公式堆裏的題目。
“……等會？”
寫完題目後，尺綾只思索一秒就繼續往下解題，仿佛只是在找落筆位置，筆尖嘩啦啦地冒出他都意識不到的代數。大學生看得簡直要癡呆了。
這小孩的動作熟練得像是沒喝過孟婆湯的。三五下，一個解題結構豁然呈現在面前，不到五十秒，尺綾就寫完了，丟還給不會寫的大學生，“這麽簡單怎麽會有人不會。”
大學生：喵喵？？
他拿回自己的練習紙，空白除已赫然寫上完美的答案。他張大著嘴巴，久久合不上，像是快要脫臼一樣。
此時尺綾已經完成了他的打臉，躺回原來的位置上，生著悶氣抱著自己的平板玩蘿蔔大戰了。特效biubiu地飛到怪物上，畫面上一閃一閃的冒出血條。
“哥別玩了，”大學生趕忙掏出之前上節課布置的課後作業，“來幫我看看這裏。”
尺綾看著平板：“我才不幫你寫作業，我還有作業沒寫呢。”
大學生見好不容易有根救命稻草，一定不能輕易放過，又使起剛才的激將法來，“我猜你一定不會做，這可比剛剛那道難多了。”
尺綾不理會他：“我又不是傻子。”
大學生伸出兩根手指，在桌面上給這小神童給跪了。“哥你水火之中救我一狗命，還了事拂衣去深藏功與名，簡直是神仙下凡神醫在世。”
尺綾給他施舍眼神，他喜歡聽別人誇自己。
大學生見有效，狠狠心咬牙叫一聲，“義父，再救我一次吧。”
尺綾雖然聽不懂，但吹捧他的語氣很爽，他高傲地說，“那好吧。”他就做一回好人好事吧。
他把蘿蔔大戰給大學生玩，大學生手腳慌亂地幫他點來點去，難度超出他想象。
“後面那同學嘰嘰喳喳說什麽呢。”教室最前面的老師挑挑頜，他有些近視眼，看不太清。
大學生為保全外掛，鼓起所有勇氣喊回去：“沒什麽老師。”
老師瞇瞇眼睛：“是不是有個小孩？”
大學生繼續喊：“旁聽生！沒事。”
不過多久，時間到了，大家把題目和作業一並收上去，老師拿到手後開始講解做法。
大學生怔怔地看著，不誇張，和小孩的答案一模一樣，甚至這小孩寫的比老師的還要簡潔抽象。大學生頓時肅然起敬，絲毫沒有困意了，腦海裏冒出很多種揣測身份的可能性。
不得了，不得了。大學生只覺得自己被這小孩給完全碾壓，吃了19年的白米飯腦子是一點都沒長。
尺綾拿會自己的蘿蔔大戰，看還卡在99關，更加埋怨：“你怎麽打失敗了呀。”
大學生也沒辦法，“你都沒有充錢，怎麽能過得去。”
為了報答恩師，大學生只好拿手機幫他查攻略，一步一個跟著操作，打了好十來分鐘，終於是看到成功的希望了。
下課鈴聲隨之而來，班上湧動，都在收拾書包紛紛起身，一個勁地往外湧去。尺綾還悠閑地靠著椅子，認真地研究著破解戰術，而一旁的大學生也看得入迷起來。
忽地，兩只手闖入視野，夾住小孩的咯吱窩。尺綾擡頭往後看看，只見醫生哥哥來了。
尺尚循著電話手表定位，從後門進來，尺綾展示給哥哥看他快打通關了。但是尺尚沒有理會他的成就，徑直把他提出座位放到地上。
大學生楞楞掃過這場面，只見對方貌似是個年輕老師，手裏提著手提電腦袋，看上去並不普通。
“走了。”尺尚對弟弟說。
尺綾落到平地上，搖搖晃晃，把平板重新包好。
“好吧。”
第二節課結束了，輪到吃飯時間。距離教學樓有一個最近的飯堂，但現在出去，估計窗口要爆滿了。
他們來到二教附近的食堂，情況倒還好，四米隊而已。尺綾哇一聲覺得好震撼啊，目之所及都是大學生，擠滿了大學生，都是饑餓的大學生！
大學生像野狼！和他們小學生排隊吃飯的氛圍完全沒得比。大家像是要競爭搶飯吃一樣，一進門大家的腳步都加快了，競走到隊尾接著站定看手機，而大堂的座位已經被書包水杯霸占完了。
尺尚對吃的沒什麽要求，帶著尺綾排到大眾餐。站的是教師專用通道，然而前面有長達四米的學生。
大眾餐經濟又實惠，十塊錢能買三個菜，一般是首選。尺綾被夾在人堆中，仰頭看看哥哥，問：“我們會吃什麽呀？”
尺尚倒是被問到了，他光顧著自己習慣，忘記還有個弟弟，“你想吃什麽？”
尺綾開始流口水了，他能不能吃炸雞薯條啊。望望周圍沒有炸雞店，看來這是不可能的事情。
他想了想扯扯哥哥袖子，指指沒見過的店鋪，扭扭捏捏，“我想吃那邊的。”尺尚他指的方向看看，是承包招標的特色店。
剛排隊沒多久，後邊也沒兩三個人。尺尚回頭看看，還是選擇滿足弟弟要求，帶著他拐出隊伍往那邊走去。
這個食堂是難吃得出了名的食堂，只有大眾餐性價比高，其他店沒多少人排隊。再加上吃飯打包潮快過去了，零零碎碎的倒是寬敞。
尺綾看到一個圖片誘人的窗口，色彩斑斕的，看上去很好吃的樣子，他看不清有什麽菜，尺尚就把他抱起來。
“我想吃這個。”裏面的廚師正在燙著砂鍋菜，尺綾被砂鍋米線給吸引到了，他伸出手指告訴哥哥。
尺尚把他放下，下單付款。尺綾還沒被抱夠，還沒享受就結束了，他仰著頭看哥哥。但是尺尚像是故意把他當透明，忽略掉他的請求。
等了五分鐘左右，砂鍋米線做好了，菌菇湯還在滾燙，尺尚怕他燙著直接幫他拿。他們找了個座位。尺尚叫他先坐著，並叮囑可以吃，但是要小心燙。
尺綾坐在小凳子上，看哥哥往原來排隊的地方回去，沒過多久他端著盤子回來了。尺尚點了個小炒一份蔬菜，一共也就七塊錢。
尺綾自己的砂鍋菜就要13塊了。尺綾覺得哥哥對他好好啊。給他吃兩倍貴的飯。
但是這個菌菇湯並不好吃，尺綾不好好吃飯，直至哥哥吃完飯了，他的砂鍋米線受到的傷害都還幾乎為零。
“你可以了沒？”尺尚問弟弟。
尺綾拿著勺子往湯裏面舀舀，假裝要繼續吃飯地啜兩根不入味的米線，沒咬兩口又不吃了，這個米線沒意思，他也不餓。
尺尚沒有斥責，只是把他那份挪到自己面前，低頭幫他解決。
他們吃飯花了接近半個小時，其中一大半時間都在處理尺綾的爛攤子。尺綾還算好養活，但不是最完美的全自動小孩。
尺尚把他帶出去，回到實驗室。
辦公室內是外賣的味道，尺尚把東西放回去，幾個哥哥姐姐正在工位吃飯，見他回來了紛紛出聲問候：“老師好。”
“樣本數據在哪？”尺尚不關心他們在打游戲還是做科研，只關心今早的數據。
被付以重任的研究生大師姐已經整理好了，打印成紙，立馬把化驗數據遞給他。尺尚低頭翻看著，尺綾趁機爬上哥哥的座位，偷偷玩電腦。
學校的朋友教他登上一個網頁，會有很多小游戲玩，他很快就學會了，沒過多久玩起挖黃金的游戲。
導師的電腦發出“叮~”一聲的音樂，眾學生回頭看看。小登的弟弟真活潑可愛。
數據表面看著正常。尺尚蹙起眉頭，又覺得哪裏不太對。
這不是小孩該有的數據，尺尚趕走弟弟，調出兩年前的數據，對比一眼。
是原本的尺綾。
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