第 28 章 恩師
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第 28 章 恩師
謝平殊想不明白，傅庭安的語文老師，也就是當年的1班老師，怎麽會淪落到20班來和他作對。
但對方是傅庭安的語文老師，於是一切問題都迎刃而解了。
畢竟傅庭安也一樣不是善茬。
謝平殊無處可去，又背著書包溜達到操場邊上玩貪吃蛇。
家長們都已經離開教室，先前安靜得只能聽見鳥鳴聲的學校又熱鬧起來。謝平殊從源源不斷的人流中穿過，依稀能聽到籃球場上時不時傳來的幾聲籃球落地的悶響。
也不知道是誰家小孩這麽精力充沛，蛇蛇不比籃球香？
“你還不回去嗎？”
謝平殊應聲擡頭，才發現籃球場上孤零零抱著籃球的竟然是林奇。
摁了暫停，謝平殊再次笑笑，問林奇：“我哥被林老師留堂了，咱倆像不像接孩子放學的苦命家長。”
林奇一向木木的，沒能理解他的幽默，正色說：“你哥不是畢業了嗎，怎麽留堂？”
“沒事。”謝平殊習以為常地擺擺手，招呼道，“打什麽籃球，來看我玩貪吃蛇。”
林奇依然搖頭：“下周校隊要選拔了，我得練練。”
謝平殊茫然了：“你報你自己不是為了湊數嗎？刷下來不就好了，還練什麽？”
林奇卻表現得憂心忡忡：“我打得很差，怕丟20班的臉。”
“下周結束大家就要換班的吧，”謝平殊不以為意，“不擅長的事不做就好了，來玩啦，你學習這麽好，把時間花在學習上也行啊。”
場上的林奇突然不做聲了，謝平殊又操控著小蛇吃了幾坨像素，發覺林奇沒有搭理自己，才意識到剛才的語氣有幾分吊兒郎當，是會被傳統A高人討厭的典型。
“......呃，我就隨便說說。”謝平殊專註地吃像素，嘴上也沒松懈，“你想練就練吧，有不懂的我教你。”
林奇仰起頭，有些迷茫地問：“不擅長的事不做就好了？”
“難道不是？”謝平殊楞了片刻，“任何生物都會有不擅長的事啊，揚長避短不是很正常嗎？”
林奇卻搖頭，一下連一下地搖，謝平殊生怕他下一秒把頭發都甩飛出去，林奇道：“呂一一就能全面發展，你看她體育課經常請假，但跑步一直是女生第一。李江龍也是全面發展，除了體育和學習，他音樂美術都很厲害......還有林老師，她雖然只教語文，但是、但是......”
謝平殊撓撓臉：“你說得對，是我太鹹魚了。不過你為什麽放學了還叫你媽林老師？”
林奇道：“林老師說的，沒離開學校，就要一直叫林老師。”
“那......林老師這麽厲害，為什麽來教20班？”謝平殊又按了暫停，小心翼翼地問出自己的疑惑，“她教過傅庭安，怎麽也不該輪到20班來吧。”
-
“林老師，今天又加班啊，我們就先走咯。”
林老師從一疊題卷裏擡起頭來，推了推眼鏡，笑著說：“有個學生要過來聊幾句，等下我鎖門就好。”
幾名年輕教師對她加班的狀態習以為常，擺擺手，笑著先走了。
過了會兒，有人敲了敲辦公室的門，林老師喝了口水，道：“請進。”
傅庭安走進來，自覺地拉了張椅子過來坐好：“林老師。”
“真是沒想到，你就是謝平殊的家長。他爸媽呢？”林老師從抽屜裏翻出特意分出來了的零分答題卡，遞給傅庭安，“看看吧，你弟弟的大作。”
傅庭安道：“書寫真好。”
林老師嗤了一聲：“和你相比，就沒有書寫不好的。”
傅庭安放下卷子，他已經很久沒有接觸高中語文，但看到密密麻麻的字還是會有根植於DNA的煩躁，謝平殊的字再漂亮，也改變不了這是張零分卷子的事實。
就挺丟人的。
“他爸媽最近工作很忙，一個要外派，一個要升職。協商之後，一致決定把他的學習交給我來監督了。”傅庭安理所應當地把卷子遞還回去，“不過我也有點忙，現在主要還是想讓他自己調整心態。您也知道，不想學習的學生，逼過頭了會更......”
“那就晚了！”林老師猛地一拍桌面，震得幾張答題卡飄飛著落到地上。傅庭安沈默兩秒，彎腰撿了一兩張，林老師也撿起剩下的幾張答題卡，重新齊好，謹慎地按照分數再次整理：“好學生未必是好老師，你不要太高看自己。”
傅庭安微不可見地一皺眉，但沒反駁：“也許您是對的。”
林老師平息了一會兒怒氣，還想說什麽，卻突然擡手按住額頭，傅庭安心下一驚，連忙起身扶住她搖搖欲墜的身子，另一手摸向手機。
“不用。”林老師指了指左下方的小櫃子，“那裏有藥，倒杯水給我就行，謝謝。”
傅庭安拉開櫃子，一時半會兒卻沒看到藥在哪，入眼只有排列整齊的一堆黃皮文件袋，標簽上清一色地標註著“xx名校基礎卷”“xx名校提高卷”之類的名目。
林老師道：“文件夾裏塞了。”
傅庭安這才敢拆開為首的一個文件夾，發現在寫滿筆記和標註的卷子之間夾縫求生的三兩包藥粉。
阿咖酚散。
傅庭安對這藥名略有幾分熟悉，民間俗稱“頭痛粉”，能止疼痛治感冒。早年間一毛錢一小包，現在也不過幾毛，至多一塊，便宜且見效快，很受普通人歡迎。
但這藥內含咖/啡/因，成癮性不必多說，久服對肝臟功能和造血系統也有損傷，經過多年科普，許多人都已放棄這款藥了。
“老師，頭痛粉還是盡量少吃吧。”傅庭安將包裝撕開遞給林老師，又去倒了杯涼水，“治標不治本的。”
林老師熟練地用過藥，微閉著眼，有一下沒一下地給自己按揉太陽穴：“不說這個。謝平殊其他科的成績你也看到了吧，之後選理科還是文科？”
傅庭安沈默了會兒，道：“理科。”
“為什麽？”
“我更好輔導。”
林老師笑了一聲，不知為何，傅庭安總覺得有些嘲諷。
“你真的在輔導嗎？你如果真的想他好，就教出點成績來。高中已經過了一年了，你以為他這成績是開玩笑考的嗎？傅庭安，你不需要學，就以為大家都不用學嗎？”
林老師一邊說著，一邊從她早已翻得破舊不堪的筆記本裏翻出幾張紙，傅庭安仔細一看，才發現這是謝平殊的個人成績細表，各科的客觀題得分和主觀題得分都羅列詳細。
另一張紙則是本次摸底考各科每道題涉及的考點，林老師在旁邊標註了個別優生和差生的丟分原因，其中便有墊底的謝平殊。
傅庭安沈默著接過成績單，謝平殊好幾處的得分都是個位數，他掃了一眼，著實刺目。
林老師的筆記本裏總是夾著一堆又一堆奇奇怪怪的東西，傅庭安還記得自己讀書時，林老師單就他書寫排版太醜的問題寫了篇小一千字的教案。
“我還是會教19班和20班的語文，”林老師一邊說著，一邊將謝平殊的語文答題卡重新懟回傅庭安面前，“零分不是結果。我重新批改了這份卷子，總分是110，前提，他的作文在我這裏只能拿30分。也就是說，他的客觀題和閱讀題的得分率接近百分之九十，這孩子在語文上是有天賦的，至少比你有。”
傅庭安揉了揉眉心，看著語文閱讀題有點痛苦：“作文為什麽只有30分？您有偏見嗎？”
“因為態度不端。”林老師面無表情地打斷他轉移話題的意圖，“事實上，他的作文還是按照正常的議論文框架在填，論據雖然荒謬，但他有擺出論據的意識，邏輯鏈沒有自相矛盾，但凡態度端正一點，憑他的卷面，45分的寫作分不在話下。”
傅庭安點頭：“我以前經常九十幾吧。”
林老師嘲道：“偶爾還不及格。”
傅庭安又不吭聲了，林老師便把剩餘的與謝平殊有關的材料都整理了一份遞給傅庭安：“其他科目你回去寫個總結，給我看看，出份具體的教案，告訴謝平殊，不管讀文讀理，他一天考不出自費班，就一天得受我管著。文筆不好就寫檢討，態度不端就來辦公室陪我加班，我教了幾十年書，他那些小把戲我見得多了。”
傅庭安悶悶地答應一聲，又聽林老師哼道：“請家長務必配合，這也是為了你弟弟的前途。”
“......”
傅庭安悶了好一會兒，嘆道：“明白了，我會全力配合。”
“這也是給你的作業。”林老師冷冷地掃來一眼，傅庭安怔忡半晌，才反應過來她的意思：“難道不是懲罰？”
林老師翻出紅墨水，給手裏筆桿都已經褪色的鋼筆補了墨：“你學習好，當年我們都疏忽了你的思想教育。教書育人，還是我們這些老師遲鈍了，本應該更多關心你一點，而不是放任你自學成現在這樣。”
“唔。”傅庭安心不在焉地點點頭，“那我要在林老師這裏補習什麽呢？”
林老師一字一頓道：“責任。”
“傅庭安，你是A高的驕傲，也是15級實驗班教師的遺憾。”林老師停了片刻，搖搖頭，“不，你們都是我的遺憾，我教會你們的除了考試，別的都沒有。”
傅庭安楞了一下，旋即低眼輕笑，手指不自覺地拂過鼻尖，貌似無意地洩出兩聲笑來:“我明白了，謝謝老師。”
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謝平殊想不明白，傅庭安的語文老師，也就是當年的1班老師，怎麽會淪落到20班來和他作對。
但對方是傅庭安的語文老師，於是一切問題都迎刃而解了。
畢竟傅庭安也一樣不是善茬。
謝平殊無處可去，又背著書包溜達到操場邊上玩貪吃蛇。
家長們都已經離開教室，先前安靜得只能聽見鳥鳴聲的學校又熱鬧起來。謝平殊從源源不斷的人流中穿過，依稀能聽到籃球場上時不時傳來的幾聲籃球落地的悶響。
也不知道是誰家小孩這麽精力充沛，蛇蛇不比籃球香？
“你還不回去嗎？”
謝平殊應聲擡頭，才發現籃球場上孤零零抱著籃球的竟然是林奇。
摁了暫停，謝平殊再次笑笑，問林奇：“我哥被林老師留堂了，咱倆像不像接孩子放學的苦命家長。”
林奇一向木木的，沒能理解他的幽默，正色說：“你哥不是畢業了嗎，怎麽留堂？”
“沒事。”謝平殊習以為常地擺擺手，招呼道，“打什麽籃球，來看我玩貪吃蛇。”
林奇依然搖頭：“下周校隊要選拔了，我得練練。”
謝平殊茫然了：“你報你自己不是為了湊數嗎？刷下來不就好了，還練什麽？”
林奇卻表現得憂心忡忡：“我打得很差，怕丟20班的臉。”
“下周結束大家就要換班的吧，”謝平殊不以為意，“不擅長的事不做就好了，來玩啦，你學習這麽好，把時間花在學習上也行啊。”
場上的林奇突然不做聲了，謝平殊又操控著小蛇吃了幾坨像素，發覺林奇沒有搭理自己，才意識到剛才的語氣有幾分吊兒郎當，是會被傳統A高人討厭的典型。
“......呃，我就隨便說說。”謝平殊專註地吃像素，嘴上也沒松懈，“你想練就練吧，有不懂的我教你。”
林奇仰起頭，有些迷茫地問：“不擅長的事不做就好了？”
“難道不是？”謝平殊楞了片刻，“任何生物都會有不擅長的事啊，揚長避短不是很正常嗎？”
林奇卻搖頭，一下連一下地搖，謝平殊生怕他下一秒把頭發都甩飛出去，林奇道：“呂一一就能全面發展，你看她體育課經常請假，但跑步一直是女生第一。李江龍也是全面發展，除了體育和學習，他音樂美術都很厲害......還有林老師，她雖然只教語文，但是、但是......”
謝平殊撓撓臉：“你說得對，是我太鹹魚了。不過你為什麽放學了還叫你媽林老師？”
林奇道：“林老師說的，沒離開學校，就要一直叫林老師。”
“那......林老師這麽厲害，為什麽來教20班？”謝平殊又按了暫停，小心翼翼地問出自己的疑惑，“她教過傅庭安，怎麽也不該輪到20班來吧。”
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“林老師，今天又加班啊，我們就先走咯。”
林老師從一疊題卷裏擡起頭來，推了推眼鏡，笑著說：“有個學生要過來聊幾句，等下我鎖門就好。”
幾名年輕教師對她加班的狀態習以為常，擺擺手，笑著先走了。
過了會兒，有人敲了敲辦公室的門，林老師喝了口水，道：“請進。”
傅庭安走進來，自覺地拉了張椅子過來坐好：“林老師。”
“真是沒想到，你就是謝平殊的家長。他爸媽呢？”林老師從抽屜裏翻出特意分出來了的零分答題卡，遞給傅庭安，“看看吧，你弟弟的大作。”
傅庭安道：“書寫真好。”
林老師嗤了一聲：“和你相比，就沒有書寫不好的。”
傅庭安放下卷子，他已經很久沒有接觸高中語文，但看到密密麻麻的字還是會有根植於DNA的煩躁，謝平殊的字再漂亮，也改變不了這是張零分卷子的事實。
就挺丟人的。
“他爸媽最近工作很忙，一個要外派，一個要升職。協商之後，一致決定把他的學習交給我來監督了。”傅庭安理所應當地把卷子遞還回去，“不過我也有點忙，現在主要還是想讓他自己調整心態。您也知道，不想學習的學生，逼過頭了會更......”
“那就晚了！”林老師猛地一拍桌面，震得幾張答題卡飄飛著落到地上。傅庭安沈默兩秒，彎腰撿了一兩張，林老師也撿起剩下的幾張答題卡，重新齊好，謹慎地按照分數再次整理：“好學生未必是好老師，你不要太高看自己。”
傅庭安微不可見地一皺眉，但沒反駁：“也許您是對的。”
林老師平息了一會兒怒氣，還想說什麽，卻突然擡手按住額頭，傅庭安心下一驚，連忙起身扶住她搖搖欲墜的身子，另一手摸向手機。
“不用。”林老師指了指左下方的小櫃子，“那裏有藥，倒杯水給我就行，謝謝。”
傅庭安拉開櫃子，一時半會兒卻沒看到藥在哪，入眼只有排列整齊的一堆黃皮文件袋，標簽上清一色地標註著“xx名校基礎卷”“xx名校提高卷”之類的名目。
林老師道：“文件夾裏塞了。”
傅庭安這才敢拆開為首的一個文件夾，發現在寫滿筆記和標註的卷子之間夾縫求生的三兩包藥粉。
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傅庭安對這藥名略有幾分熟悉，民間俗稱“頭痛粉”，能止疼痛治感冒。早年間一毛錢一小包，現在也不過幾毛，至多一塊，便宜且見效快，很受普通人歡迎。
但這藥內含咖/啡/因，成癮性不必多說，久服對肝臟功能和造血系統也有損傷，經過多年科普，許多人都已放棄這款藥了。
“老師，頭痛粉還是盡量少吃吧。”傅庭安將包裝撕開遞給林老師，又去倒了杯涼水，“治標不治本的。”
林老師熟練地用過藥，微閉著眼，有一下沒一下地給自己按揉太陽穴：“不說這個。謝平殊其他科的成績你也看到了吧，之後選理科還是文科？”
傅庭安沈默了會兒，道：“理科。”
“為什麽？”
“我更好輔導。”
林老師笑了一聲，不知為何，傅庭安總覺得有些嘲諷。
“你真的在輔導嗎？你如果真的想他好，就教出點成績來。高中已經過了一年了，你以為他這成績是開玩笑考的嗎？傅庭安，你不需要學，就以為大家都不用學嗎？”
林老師一邊說著，一邊從她早已翻得破舊不堪的筆記本裏翻出幾張紙，傅庭安仔細一看，才發現這是謝平殊的個人成績細表，各科的客觀題得分和主觀題得分都羅列詳細。
另一張紙則是本次摸底考各科每道題涉及的考點，林老師在旁邊標註了個別優生和差生的丟分原因，其中便有墊底的謝平殊。
傅庭安沈默著接過成績單，謝平殊好幾處的得分都是個位數，他掃了一眼，著實刺目。
林老師的筆記本裏總是夾著一堆又一堆奇奇怪怪的東西，傅庭安還記得自己讀書時，林老師單就他書寫排版太醜的問題寫了篇小一千字的教案。
“我還是會教19班和20班的語文，”林老師一邊說著，一邊將謝平殊的語文答題卡重新懟回傅庭安面前，“零分不是結果。我重新批改了這份卷子，總分是110，前提，他的作文在我這裏只能拿30分。也就是說，他的客觀題和閱讀題的得分率接近百分之九十，這孩子在語文上是有天賦的，至少比你有。”
傅庭安揉了揉眉心，看著語文閱讀題有點痛苦：“作文為什麽只有30分？您有偏見嗎？”
“因為態度不端。”林老師面無表情地打斷他轉移話題的意圖，“事實上，他的作文還是按照正常的議論文框架在填，論據雖然荒謬，但他有擺出論據的意識，邏輯鏈沒有自相矛盾，但凡態度端正一點，憑他的卷面，45分的寫作分不在話下。”
傅庭安點頭：“我以前經常九十幾吧。”
林老師嘲道：“偶爾還不及格。”
傅庭安又不吭聲了，林老師便把剩餘的與謝平殊有關的材料都整理了一份遞給傅庭安：“其他科目你回去寫個總結，給我看看，出份具體的教案，告訴謝平殊，不管讀文讀理，他一天考不出自費班，就一天得受我管著。文筆不好就寫檢討，態度不端就來辦公室陪我加班，我教了幾十年書，他那些小把戲我見得多了。”
傅庭安悶悶地答應一聲，又聽林老師哼道：“請家長務必配合，這也是為了你弟弟的前途。”
“......”
傅庭安悶了好一會兒，嘆道：“明白了，我會全力配合。”
“這也是給你的作業。”林老師冷冷地掃來一眼，傅庭安怔忡半晌，才反應過來她的意思：“難道不是懲罰？”
林老師翻出紅墨水，給手裏筆桿都已經褪色的鋼筆補了墨：“你學習好，當年我們都疏忽了你的思想教育。教書育人，還是我們這些老師遲鈍了，本應該更多關心你一點，而不是放任你自學成現在這樣。”
“唔。”傅庭安心不在焉地點點頭，“那我要在林老師這裏補習什麽呢？”
林老師一字一頓道：“責任。”
“傅庭安，你是A高的驕傲，也是15級實驗班教師的遺憾。”林老師停了片刻，搖搖頭，“不，你們都是我的遺憾，我教會你們的除了考試，別的都沒有。”
傅庭安楞了一下，旋即低眼輕笑，手指不自覺地拂過鼻尖，貌似無意地洩出兩聲笑來:“我明白了，謝謝老師。”
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