第三十三章，該怎麽辦
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第三十三章，該怎麽辦
磁芯存儲二進制數的裝置最初出現於1949年，但在頭兩年人們都不覺得磁芯存儲器有什麽用。直到1952年，王安發明了讀後即寫電路，磁芯存儲器才一躍而成為50年代初期綜合性能最好的計算機數據存儲裝置。
作為一種非易失性的、隨機存取的存儲器。在那個時代的計算機裏，磁芯存儲器既可當內存用，也可以當“硬盤”用，當然那個時候硬盤還沒被發明出來，很少有人覺得有必要把什麽系統之外的數據永久保存在計算機上。
外觀上看磁芯存儲器就是一張巴掌大的金屬網，銅絲的每一個縱橫節點都有一個小磁環，這個小磁環有沒有磁，代表這裏存儲的是0還是1。比如CDC6600計算機上用的那種4.2英寸X4.2英寸面積的磁芯存儲器，有64X64個縱橫節點，存儲容量4096bit。
水銀延遲線存儲器呢？是一塊正方形的電路板，中間固定著一支“試管”，這一整套裝置的存儲容量是36個二進制數，這是“璞玉”上使用的。據說美國貨更精密一些，還是一支試管，但能存儲48個二進制數。一旦“試管”意外爆掉，那整個計算機房就好一陣雞飛狗跳。
李強註意到的是磁芯存儲器的發明者及核心專利持有者：王安。這則廣告是他創辦的“王安實驗室”買的版面。
這位是第一代華裔移民，1920年生於上海，16歲考入上海交大，抗戰爆發後1940年前往美國，哈佛大學應用物理博士。1951年，王安在波士頓哥倫布大道租了一個汽車庫，買了一張桌子，裝了一部電話，王安實驗室就成立了，他手持專利，請了兩個靠譜的工廠代工，生產出售王安自己研發的磁芯存儲器。
搞清楚閔乃大極力推薦的磁芯存儲器是個什麽東西之後，李強沒當場做什麽表示，而是回到科技小組的辦公室。
“聶總，我們的計算機技術、計算機產業要想獨占鰲頭，還是任重道遠啊。”
聶榮臻：“任重道遠是肯定的。不過李強，今天你看起來情緒很低落。”
李強：“我把晶體管搞出來了，北京計算機所的另外一半人馬在研究計算機的邏輯結構。過去半年，全中國的計算機人才分成兩隊，做出了這兩件產品。這兩件產品當然都沒讓人失望，晶體管是絕對的世界先進水平，計算機結構方面我相信他們做出的也是最好的產品。但是計算機全身上下又何止這兩個關鍵系統，我們沒精力做其他的了。”
存儲器，現在國內還沒有產業，璞玉上的“落後”的水銀延遲線存儲器還是進口的。
磁芯存儲器這個東西李強並不擔心，這東西的設計思路一點都不彎彎繞，再說專利都擺在那兒了，中國可以無難度照抄，到江南建個廠，招些手穩心細的刺繡女工山寨生產就是。最多以後中美關系正常化之後打專利訴訟官司，賠一些專利費給王安。
李強擔憂的是美國那邊的整套工業體系太齊全了，無論什麽產業都有一大堆人在做，無論什麽產品都有一堆廠商生產，相互之間打得頭破血流。現在半導體是一個新型產業，但在美國，這方面的新公司也是如雨後春筍般拔地而起。
還是說存儲器吧，1946年，計算機的始祖“埃尼阿克”用的是威廉姆斯管，這也是存儲器的始祖。現在用的水銀延遲線存儲器是1947年由美國工程師小約翰亞當艾克特發明的，1949年磁芯存儲器誕生，1951年王安搞出讀後即寫電路專利。
而美國各公司和實驗室在鼓搗的存儲器樣式遠不止這些。還有磁鼓存儲器、磁扭絲存儲器、選數管、冷陰極計數管、薄膜存儲器等等。它們雖然看起來沒打過磁芯存儲器，可應該都打得過水銀延遲線存儲器。
磁芯存儲器就是計算機存儲系統的終極配置了嗎？這個就算沒有未來文件的指示李強都明白不可能，未來肯定還會有更好的計算機存儲方案。
而且，如果中國這邊不做出重大變革，李強估計，下一代的計算機存儲器，可能還是美國人先發明出來。
王安租了個車庫，鼓搗出了磁芯存儲器的重大改進專利，在美國還有多少個這樣的車庫？有多少個大學高材生畢業後這樣創辦自己的科技企業？就只說現在的科技企業吧，那些發明磁鼓存儲器、磁扭絲存儲器、選數管的公司，被王安的磁芯存儲器壓制了，他們當然有自己的想法，研發新產品鹹魚翻身的念頭只會更強烈。
只是一個存儲器就讓李強頭疼了。還有呢。
電容。能不能研發出體積更小的電容？計算機上部分電容的工作頻率很高，和計算機運行頻率一樣，現在國產電容能支持5K主頻，什麽時候能支持10K主頻、100K主頻、1M主頻？現在一顆長壽命電容有指甲蓋大小，能做得再小一點嗎？
——如果只想著把電容原樣縮小一點，那可能又輸了。閔乃大閱覽外國文獻的時候看到馬丁公司在研制一種“貼片電容”。你的電容是一顆蠶豆，你想把蠶豆縮小成黃豆，人家直接把電容做成貼片。
電容說完了說電阻。還是三樣標準：性能、可靠性、體積重量。
……
“現在中國有5億多人口，美國1.3億。可是，人口比例是4：1，大學生比例卻是1：10。我們薄弱的不只是資產，還有人才。我們現在的教育體系太薄弱了。”
李強在書記處的會議上訴苦。
“每年就那麽一點大學生畢業，分散到全國，分散到那麽多的行業產業裏頭，太稀缺了。不要說大學生了，中專生現在都是寶貝。因為沒有能扛得住技術研發的人才，我們建立的工廠就只能是一條生產流水線，就算想在廠裏設實驗室設研發中心也搞不起來，工廠自己不具備對自己的產品進行技術革新的能力。”
“高學歷人才不夠還制約了現有的研發機構自我提升的速度。就比如現在的計算機這個行業，去年我們只能在兩個研究方向發力，計算機所涉及的其他方面，根本顧及不到，直到國外有了換代的產品，我們才被動地接受升級。”
“主席，文件裏的2022年，中國是已經具備了相當大的人才儲備，畢竟經過了七十年的發展，別的不說，高等教育普及率是上來了，因此，2022年的中國是不缺人，但是缺在高新產業上達到全產業鏈突破和領先的機制。1953年的我們，就現在而言，可能只能讓自己在計算機這個產業鏈中的某一兩個環節達到最先進。”
主席：“那可怎麽辦呢，難道我們要和美國合作起來，計算機這個產業，我們搞其中的一部分，美國搞其他的，我們可能會搞比較核心的地方，但是美國的產業占有率最高？”
劉副主席：“這也就只能想想了。我們現在和美國不存在這種合作的可能性。”
李強：“主席，我的想法是，可能在最近幾年，比如5年之內，我們只能維持這樣的局面，在計算機方面，我們維持其中一兩個方向的領先態勢，而這個產業的其他方面，我們等過幾年之後，國內的人才逐漸培養出來了、資金也更加充裕了，那時候再全面地開展工作，爭取用5到10年的時間，把整條產業鏈吃下來。”
想了想，李強又補充道：“比如我們現在已經進入的兩個方向，晶體管和計算機架構，以我的看法，應該是屬於計算機上最核心的技術，我們抓的是重點。當然可能沒有把所有的重點都抓在手裏，但這兩個技術確實很重要。”
陳沄：“晶體管這個事，日本人打的首付款就已經讓我們收回了成本還賺了不少，而首付款還只是個小頭。晶體管出口已經讓外貿部門和財經委的同志極度震驚，但是震驚歸震驚，從國家的角度，計算機、半導體這個產業鏈，我們還真就想從頭到尾，全產業鏈吞下。”
“因為中國的人口太多了，那麽多人，有手有腳有頭腦的，不應該全在面朝黃土耕那一畝三分地，我們有義務給他們找一個好的工作，能完全發揮他們的生產力的地方。大學生做計算機的核心零件，這很好，但中學生、小學生，焊個電路板總可以吧，再不成組裝個鐵櫃子機箱總可以吧。計算機的核心零件我們能牢牢抓住了，非核心零件最好也能抓在手裏，所有的零件生產、升級，我們全抓在手裏。畢竟我們有5，6億人口，不是那種一兩千萬幾千萬人口的小國。”
李強：“是，最終我們確實得把它全吃下來。”
……
書記大致認同了李強提出的觀點：現階段技術力量太薄弱，全面開花是不可能的，但也不能因此就“躺”，得榨出每一滴潛力來。
再說了，對人才的量才使用本就是黨和政府應該做好的事，制度，建立起一套適合科學技術發展的制度，一套能最大程度發揮所有人的聰明才智的制度，是最重要的。
1953年9月，各國有單位、工廠企業接收大學生時的原則又做了若幹變化。
第一是不能美其名曰“讓大學生接受基層的磨煉”，讓他進來打雜。下車間實踐也就罷了，你讓他掃地打雜做一些壓根和工作沒有關系的事，而且一打雜就是一年兩年？如果出現這種情況，那就可以認為這個單位今後不需要大學生。
第二是畢業後分配的大學生與企業單位的綁定程度被放松了。幹得不爽就可以走，可以投簡歷（當然現在一般只能投另一個國有單位的簡歷），這些都是明確允許的。
第三是，去年國務院、國資委建立起來的的國企（部分）利潤返還制度，返還時增添一個正負10%的浮動率，這是給企業或單位的科研基金返還。到底是頂格拿到返還還是沒有額外加成，就看企業的的研發投入有多大了。
“困難是存在的，也是短時間內沒法得到完全解決的。但是也不能一味強調困難而忽略主動性。我今年考察了幾個地方，其中有一些對大學生的使用比較恰當，有些就不大恰當。中國的大學生本來就少，如果我們還沒有恰當地使用，就太不應該了。”
“如果一點都不想改變，單純地混日子，那我們幹脆就什麽都不做了，整天就坐在這裏等著天上掉東西下來。掉什麽東西呢？掉技術文件包，把未來20年的，30年的，一直到七十年後的技術文件全裝在大公文包裏，從天上掉下來給李克農。要是技術文件我們看不懂，那我們就求老天爺把技術文件連著未來的機器一起掉下來好了。但是，這可能嗎？”
“退一步來講，如果真發生了這種事情，天上真的又掉東西下來了，可我們在當中起了什麽作用？我們有沒有充分發揮主觀能動性，有沒有做好自己該做的事？天上掉下來的文件管了我們七十年，那到第七十一年，我們又該怎麽辦？”
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磁芯存儲二進制數的裝置最初出現於1949年，但在頭兩年人們都不覺得磁芯存儲器有什麽用。直到1952年，王安發明了讀後即寫電路，磁芯存儲器才一躍而成為50年代初期綜合性能最好的計算機數據存儲裝置。
作為一種非易失性的、隨機存取的存儲器。在那個時代的計算機裏，磁芯存儲器既可當內存用，也可以當“硬盤”用，當然那個時候硬盤還沒被發明出來，很少有人覺得有必要把什麽系統之外的數據永久保存在計算機上。
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水銀延遲線存儲器呢？是一塊正方形的電路板，中間固定著一支“試管”，這一整套裝置的存儲容量是36個二進制數，這是“璞玉”上使用的。據說美國貨更精密一些，還是一支試管，但能存儲48個二進制數。一旦“試管”意外爆掉，那整個計算機房就好一陣雞飛狗跳。
李強註意到的是磁芯存儲器的發明者及核心專利持有者：王安。這則廣告是他創辦的“王安實驗室”買的版面。
這位是第一代華裔移民，1920年生於上海，16歲考入上海交大，抗戰爆發後1940年前往美國，哈佛大學應用物理博士。1951年，王安在波士頓哥倫布大道租了一個汽車庫，買了一張桌子，裝了一部電話，王安實驗室就成立了，他手持專利，請了兩個靠譜的工廠代工，生產出售王安自己研發的磁芯存儲器。
搞清楚閔乃大極力推薦的磁芯存儲器是個什麽東西之後，李強沒當場做什麽表示，而是回到科技小組的辦公室。
“聶總，我們的計算機技術、計算機產業要想獨占鰲頭，還是任重道遠啊。”
聶榮臻：“任重道遠是肯定的。不過李強，今天你看起來情緒很低落。”
李強：“我把晶體管搞出來了，北京計算機所的另外一半人馬在研究計算機的邏輯結構。過去半年，全中國的計算機人才分成兩隊，做出了這兩件產品。這兩件產品當然都沒讓人失望，晶體管是絕對的世界先進水平，計算機結構方面我相信他們做出的也是最好的產品。但是計算機全身上下又何止這兩個關鍵系統，我們沒精力做其他的了。”
存儲器，現在國內還沒有產業，璞玉上的“落後”的水銀延遲線存儲器還是進口的。
磁芯存儲器這個東西李強並不擔心，這東西的設計思路一點都不彎彎繞，再說專利都擺在那兒了，中國可以無難度照抄，到江南建個廠，招些手穩心細的刺繡女工山寨生產就是。最多以後中美關系正常化之後打專利訴訟官司，賠一些專利費給王安。
李強擔憂的是美國那邊的整套工業體系太齊全了，無論什麽產業都有一大堆人在做，無論什麽產品都有一堆廠商生產，相互之間打得頭破血流。現在半導體是一個新型產業，但在美國，這方面的新公司也是如雨後春筍般拔地而起。
還是說存儲器吧，1946年，計算機的始祖“埃尼阿克”用的是威廉姆斯管，這也是存儲器的始祖。現在用的水銀延遲線存儲器是1947年由美國工程師小約翰亞當艾克特發明的，1949年磁芯存儲器誕生，1951年王安搞出讀後即寫電路專利。
而美國各公司和實驗室在鼓搗的存儲器樣式遠不止這些。還有磁鼓存儲器、磁扭絲存儲器、選數管、冷陰極計數管、薄膜存儲器等等。它們雖然看起來沒打過磁芯存儲器，可應該都打得過水銀延遲線存儲器。
磁芯存儲器就是計算機存儲系統的終極配置了嗎？這個就算沒有未來文件的指示李強都明白不可能，未來肯定還會有更好的計算機存儲方案。
而且，如果中國這邊不做出重大變革，李強估計，下一代的計算機存儲器，可能還是美國人先發明出來。
王安租了個車庫，鼓搗出了磁芯存儲器的重大改進專利，在美國還有多少個這樣的車庫？有多少個大學高材生畢業後這樣創辦自己的科技企業？就只說現在的科技企業吧，那些發明磁鼓存儲器、磁扭絲存儲器、選數管的公司，被王安的磁芯存儲器壓制了，他們當然有自己的想法，研發新產品鹹魚翻身的念頭只會更強烈。
只是一個存儲器就讓李強頭疼了。還有呢。
電容。能不能研發出體積更小的電容？計算機上部分電容的工作頻率很高，和計算機運行頻率一樣，現在國產電容能支持5K主頻，什麽時候能支持10K主頻、100K主頻、1M主頻？現在一顆長壽命電容有指甲蓋大小，能做得再小一點嗎？
——如果只想著把電容原樣縮小一點，那可能又輸了。閔乃大閱覽外國文獻的時候看到馬丁公司在研制一種“貼片電容”。你的電容是一顆蠶豆，你想把蠶豆縮小成黃豆，人家直接把電容做成貼片。
電容說完了說電阻。還是三樣標準：性能、可靠性、體積重量。
……
“現在中國有5億多人口，美國1.3億。可是，人口比例是4：1，大學生比例卻是1：10。我們薄弱的不只是資產，還有人才。我們現在的教育體系太薄弱了。”
李強在書記處的會議上訴苦。
“每年就那麽一點大學生畢業，分散到全國，分散到那麽多的行業產業裏頭，太稀缺了。不要說大學生了，中專生現在都是寶貝。因為沒有能扛得住技術研發的人才，我們建立的工廠就只能是一條生產流水線，就算想在廠裏設實驗室設研發中心也搞不起來，工廠自己不具備對自己的產品進行技術革新的能力。”
“高學歷人才不夠還制約了現有的研發機構自我提升的速度。就比如現在的計算機這個行業，去年我們只能在兩個研究方向發力，計算機所涉及的其他方面，根本顧及不到，直到國外有了換代的產品，我們才被動地接受升級。”
“主席，文件裏的2022年，中國是已經具備了相當大的人才儲備，畢竟經過了七十年的發展，別的不說，高等教育普及率是上來了，因此，2022年的中國是不缺人，但是缺在高新產業上達到全產業鏈突破和領先的機制。1953年的我們，就現在而言，可能只能讓自己在計算機這個產業鏈中的某一兩個環節達到最先進。”
主席：“那可怎麽辦呢，難道我們要和美國合作起來，計算機這個產業，我們搞其中的一部分，美國搞其他的，我們可能會搞比較核心的地方，但是美國的產業占有率最高？”
劉副主席：“這也就只能想想了。我們現在和美國不存在這種合作的可能性。”
李強：“主席，我的想法是，可能在最近幾年，比如5年之內，我們只能維持這樣的局面，在計算機方面，我們維持其中一兩個方向的領先態勢，而這個產業的其他方面，我們等過幾年之後，國內的人才逐漸培養出來了、資金也更加充裕了，那時候再全面地開展工作，爭取用5到10年的時間，把整條產業鏈吃下來。”
想了想，李強又補充道：“比如我們現在已經進入的兩個方向，晶體管和計算機架構，以我的看法，應該是屬於計算機上最核心的技術，我們抓的是重點。當然可能沒有把所有的重點都抓在手裏，但這兩個技術確實很重要。”
陳沄：“晶體管這個事，日本人打的首付款就已經讓我們收回了成本還賺了不少，而首付款還只是個小頭。晶體管出口已經讓外貿部門和財經委的同志極度震驚，但是震驚歸震驚，從國家的角度，計算機、半導體這個產業鏈，我們還真就想從頭到尾，全產業鏈吞下。”
“因為中國的人口太多了，那麽多人，有手有腳有頭腦的，不應該全在面朝黃土耕那一畝三分地，我們有義務給他們找一個好的工作，能完全發揮他們的生產力的地方。大學生做計算機的核心零件，這很好，但中學生、小學生，焊個電路板總可以吧，再不成組裝個鐵櫃子機箱總可以吧。計算機的核心零件我們能牢牢抓住了，非核心零件最好也能抓在手裏，所有的零件生產、升級，我們全抓在手裏。畢竟我們有5，6億人口，不是那種一兩千萬幾千萬人口的小國。”
李強：“是，最終我們確實得把它全吃下來。”
……
書記大致認同了李強提出的觀點：現階段技術力量太薄弱，全面開花是不可能的，但也不能因此就“躺”，得榨出每一滴潛力來。
再說了，對人才的量才使用本就是黨和政府應該做好的事，制度，建立起一套適合科學技術發展的制度，一套能最大程度發揮所有人的聰明才智的制度，是最重要的。
1953年9月，各國有單位、工廠企業接收大學生時的原則又做了若幹變化。
第一是不能美其名曰“讓大學生接受基層的磨煉”，讓他進來打雜。下車間實踐也就罷了，你讓他掃地打雜做一些壓根和工作沒有關系的事，而且一打雜就是一年兩年？如果出現這種情況，那就可以認為這個單位今後不需要大學生。
第二是畢業後分配的大學生與企業單位的綁定程度被放松了。幹得不爽就可以走，可以投簡歷（當然現在一般只能投另一個國有單位的簡歷），這些都是明確允許的。
第三是，去年國務院、國資委建立起來的的國企（部分）利潤返還制度，返還時增添一個正負10%的浮動率，這是給企業或單位的科研基金返還。到底是頂格拿到返還還是沒有額外加成，就看企業的的研發投入有多大了。
“困難是存在的，也是短時間內沒法得到完全解決的。但是也不能一味強調困難而忽略主動性。我今年考察了幾個地方，其中有一些對大學生的使用比較恰當，有些就不大恰當。中國的大學生本來就少，如果我們還沒有恰當地使用，就太不應該了。”
“如果一點都不想改變，單純地混日子，那我們幹脆就什麽都不做了，整天就坐在這裏等著天上掉東西下來。掉什麽東西呢？掉技術文件包，把未來20年的，30年的，一直到七十年後的技術文件全裝在大公文包裏，從天上掉下來給李克農。要是技術文件我們看不懂，那我們就求老天爺把技術文件連著未來的機器一起掉下來好了。但是，這可能嗎？”
“退一步來講，如果真發生了這種事情，天上真的又掉東西下來了，可我們在當中起了什麽作用？我們有沒有充分發揮主觀能動性，有沒有做好自己該做的事？天上掉下來的文件管了我們七十年，那到第七十一年，我們又該怎麽辦？”
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