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閆諾雖然昨晚離開聚會的時間不算晚，但從聚會的地點到家坐地鐵就花了大約1.5h,所以吃夜宵後，她就洗洗睡了。
可能之前跑廁所跑太多，再加上實在是餓得急眼，她也顧不上腸胃適不適合吃油膩的東西了，不過好在她29歲的胃還算爭氣，沒再折騰…
早上5點一到，準時睜眼，從某種程度上來講比手機鬧鐘還準時……
而這樣可怕的生物鐘是允曄逸長期幫她養成的習慣，嗯…“被迫”養成的習慣。
即使閆諾還想睡，她也能感受到允曄逸在做什麽事，當然上廁所洗澡這種可以選擇自動屏蔽。
雖然想看…但是閆諾還是有底線和操守的…
而每當這底線和操守面對允曄逸那倒三角的身材，大而飽滿的胸型，六塊腹肌，深深的肌腱…變得搖搖欲墜時…
“冷靜、清醒、hold on，閆諾你是有超能力，不是偷窺狂…”閆諾都要好好兒地把自己教育一番。
其實按照允曄逸自己的生物鐘，起床時間不會晚於早上5點，但是5點已經是閆諾的極限，所以她拼死拼活絕對是要閉著眼，5點之前的允曄逸，在她的感知中愛幹嘛幹嘛，閆諾絕不陪跑。
換句話說但凡5點之前即使她的感知是清醒的，她的□□也要是“沈睡”的。
而這樣和諧的平衡，是閆諾被拍上帝視角拍照那天起…至今，用了5年的時間才適應的。
一開始她還以為，“我這是因為來了U市，換了新的環境，所以性情大變？人格分裂？產生幻聽幻視幻覺了？”
但隨著她逐漸清晰地感知到允曄逸的生活畫面，她才覺得事情沒有那麽簡單，再反觀在日常生活、工作中，周圍人都用看正常人的眼神看她…
所以唯一的解釋就是因為那張上帝視角拍的照片，因為那偶然的對視邂逅，或者說因為那次奇遇，閆諾有了一種無法用科學解釋的超能力，和允曄逸之間有了某種聯系，至於允曄逸是否也能感受到她的生活，她無從得知。
“小閆老師，你這黑眼圈兒怎麽這麽重？我看你平時除了上課以外，看著都無精打采的，挺虛的…要不要去醫院做個體檢，看看是不是身體哪兒出了問題？”羅校長關切地問閆諾。
“沒事沒事，上個星期學校體檢一切都正常，謝謝校長關心。”閆諾多少有點兒不好意思，盡量打起精神回應著羅校長。
她知道羅校長這話沒有別的意思，不是責怪她狀態不好，恰恰相反可能是閆諾上課的時候狀態太飽滿，太“生龍活虎”了，休息的時候才會與她工作時形成鮮明的對比。
羅校長：“那就好，現在年輕人也不容易，自己在外，工作拼命，吃得也不好總點外賣，還經常熬夜，得註意身體啊！身體才是本錢啊！”
羅校長說的這幾條閆諾全中，閆諾甚至都懷疑羅校長也有超能力，能感知閆諾的生活…
她是工作拼命的，嗯…很少做飯點外賣的也是她，拼命需要額外的時間，所以熬夜的也是她。
“只是羅校長不知道的是，我在拼命工作上遠比她想的程度要多得多…畢竟一個身體裏要裝下兩個人的精力，而且另一個人還是文藝工作者…這擱誰，誰能受得了？”閆諾苦笑了起來。
不過，閆諾當然不會告訴校長和同事，“我有感受另一個人生活的能力，而且這個人還是作息安排超級自律，超級高強度的新人演員…天天晨練，他每天早上最晚5點起床，帶著我每天5點也得罵罵咧咧起來。他練臺詞練氣息，我練英語口語。他連軸轉熬大夜，讓我下班後追劇有罪惡感，於是瘋狂備課，看各種精進專業能力的對外漢語教學視頻和相關書籍。但是我11點半前必須睡了，不然心臟直突突，畢竟活得久才能贏，畢竟他比我小4歲，畢竟歲月不饒人…但是即使我睡著了，還是能感受到他通宵在做的事情…”
這些閆諾自己聽了都覺得自己精神分裂的話，自然不會告訴旁人。
不過即使閆諾一開始再不適應這超載的，來自允曄逸的部分，工作上的事情她也全部一如既往用百分之二百的狀態去對待，毫不含糊。
但畢竟一個人的精力是有限的，所以她工作以外整個人的狀態就格外疲倦不堪。
好在閆諾的適應能力也不算差，用了5年的時間，從一開始好像一個身體打兩份工，到游刃有餘，一心二用，兩個人五官的感知可以同時進行，在這個過程中她也受益匪淺。
閆諾此前一直覺得自己是個無趣的人，除了工作以外，沒什麽能拿得出手的愛好。
旅游、美食、拍照、看電影電視劇隨著閆諾接觸到優秀的人越來越多，這些基本已經從她愛好那欄劃到肚子裏，默默地咽下去了。
但允曄逸卻恰恰相反，好像永遠有旺盛的生命力和精力，並對一切保持著好奇心、童心。
與大家對理工男的刻板印象不同，他德智體美全面發展，玩轉各種樂器，吉他鋼琴小提琴、架子鼓…唱歌不輸專業歌手，運動更是全能，滑雪籃球騎馬游泳，綜合格鬥，各項體育運動…而且不是會，而是精通的程度。外語能力，文學的造詣和修養更不用說…強到絕對會讓人把他的技能數漏的程度。
閆諾不只一次地跟網友一樣感慨：“怎麽樣才能培養出來一個允曄逸？”
這也是為什麽語言學校的校長、老師還有外國學生們誇閆諾全能，無論跟從事哪個行業職業的學生都能找到共同話題的主要原因。
因為閆諾相當於上了5年的各種興趣愛好班兒，雖然大部分沒變成跟允曄逸一樣的實操水平，但是毫不誇張的講她真的是硬生生地給沈浸式體驗會了。
而且在閆諾的生活圈子裏，很少有通過實操展示以上技能的各種機會，理論就足夠了。
不過閆諾一開始並不清楚這超能力在讓她感受允曄逸生活的同時，還能蹭到允曄逸的技能。
直到她積攢式地遇到各種印證的機遇…
比如有一次和朋友逛街的時候，她看到商場陳列的公共可彈的鋼琴，竟然手癢了起來…
朋友見閆諾直勾勾地盯著那架鋼琴還有蠢蠢欲動的手指，直接鼓舞，“諾諾，你要不要試一試？專不專業不要緊，重在嘗試和隨心，咱不行彈個…兩只老虎！”
閆諾環掃了一眼周圍，見商場的人並不多，她這才鼓足了勇氣，立馬變臉沖著朋友傲嬌挑眉。
“要彈，就不止於兩只老虎…”於是一首暮光之城《Flightless Bird,American Mouth》，唯美浪漫、卻又帶著輕盈的傷感飄蕩在商場和駐足欣賞的往來人中。
閆諾的朋友本以為閆諾是氣氛組的，沒想到是個實力派，聽得目瞪口呆，兩眼放光。
“我的天哪！諾諾！就你剛才那一頓輸出，你要是個男的，我都能愛上你！不過你是什麽時候學的鋼琴？我怎麽沒聽你說過？”
“我也沒想到理論能把實踐指導得這麽好！”閆諾小聲嘀咕著，別說朋友了，她自己都愛上了剛才的自己。
“啥？你說啥？”好在朋友沒有細問，陶醉在剛才的氛圍裏已經開始暢想未來“不管！我將來的婚禮歌單要預定這首啊！到時候你是首席！”
……
還有一次在戶外開放式籃球場，閆諾走著走著突然飛過來一個籃球，“麻煩扔過來，謝謝！”小夥子們沖她喊著。
嗯…關於扔籃球這事兒，閆諾在學生時代算是有陰影的，因為無論是小學、初中還是高中，她總有這種莫名其妙的撿球經歷，有的類似這種，對方直接讓閆諾把籃球扔過去，然後她那個螞蚱勁兒再加上不好意思，感覺扔的距離幾乎跟她跳遠兒跳出的距離差不多…惹得一幫臭小子笑話。
有的是閆諾眼見球過來了，本想熱心地在打球的人跑過來撿球前，幫忙攔一下，結果大部分都事與願違…她方向感的錯亂還有心裏的慌亂緊張，導致越攔越遠…
以上的經歷讓她對籃球和打籃球的人多少有點兒陰影。
同學：“你有沒有想過，是你長得太漂亮了，所以那幫男生想用這種方式吸引你的註意力？”
閆諾：“被籃球砸這種也算嗎？”
同學：“……”
但是今非昔比了，在閆諾穩穩接住球，短暫地回顧之後，她竟然有種興奮和技癢的感覺，直接來了個超遠三分，在人群一陣騷動聲中，飄著一頭長發，背影帥氣的轉身離開。
有那麽一瞬間，閆諾覺得有一種“一雪前恥”的感覺……
正是這樣發生的偶然又平凡的一次次，積攢式地印證了——這超能力還能讓她蹭到允曄逸的技能。
這讓閆諾多少覺得自己變得有趣了一些……
閆諾小的時候其實特別喜歡跳舞，你能想到嗎？一個內向的孩子每次聽到音樂，都會立馬變得不一樣，自己即興編舞那種，而且大大方方地在大家面前跳，一點兒也不害羞不怯生，完全沈浸完全享受——跳舞給她帶來的快樂。
但她的家庭在她小的時候並沒有經濟能力或者說意識，給予她像允曄逸那樣愛好的培養和支持。閆諾的爸爸是屬於那種每次學校正常收學雜費都要抱怨嘟囔，發脾氣的人。
閆諾記得在她的軟磨硬泡下媽媽給她買了一個舞蹈背包，帶她去舞蹈班，但班裏的孩子明顯要比她小很多，而且閆諾永遠忘不了老師居高臨下，並多少有些不耐煩地打量她和媽媽的表情…
那樣的表情她小時候經常從別人臉上看到過，有時候來自親戚，有時候來自鄰居，甚至有時候來自陌生人…那是一種瞧不起的表情，那是一種覺得閆諾一家沒有錢沒有能力去買一樣東西，或者做一件事情的表情。
所以學習跳舞的事情就這樣不了了之了，但是閆諾依然很感謝媽媽給她買的那個舞蹈背包，不過她也對媽媽有著愧疚感。
後來的閆諾對跳舞好像沒了興趣，不再是那個聽見音樂就翩翩起舞、快樂起舞的孩子。
“學跳舞能有什麽出息？就是吃青春飯兒。沒看電視上嗎？明星在唱歌的時候大家都看明星，後面一群伴舞累得不像樣兒，連鏡頭都不一定有，臉都記不住…”
這是閆諾的家人親戚說過的話，小時候的閆諾不明白，“為什麽他們不能支持我做喜歡的事情？”而長大後的閆諾竟然覺得他們說得也未嘗不對，而且自己也並沒有把這個愛好堅持下去。
“可能真的是三分熱度吧…”，只是她不知道為什麽會常常想起這件事來，不知道是出於安慰還是出於慶幸。
而這樣的安慰亦或慶幸，仿佛澆滅了她除了工作賺錢以外做其他事情的熱情，因為她浪費不起時間，也浪費不起錢。
一個人的愛好跟一整個家庭的生存相比，不值一提。她的父母也沒有什麽愛好，但是也把日子過了下來。
即使閆諾後來有能力自己把自己重新養一遍，即使她後來可以靠自己的收入去培養學習興趣愛好，但她好像都失去了那份熱情，也少了當初那種莫名的自信心和勇氣，會推給各種借口和理由。
閆諾不想把所有的責任都推到原生家庭的身上，因為那樣會讓她覺得…自己是一個卑鄙的人，但她又做不到對自己的原生家庭沒有任何的埋怨。
但是因為允曄逸的出現，讓閆諾的看法發生了改變，“原來鐵爺（逸）很多的興趣愛好也是後來為了塑造角色習得培養的，並不都來自原生家庭的支持，有的甚至是通過特別接地氣兒的方法，比如上網搜視頻、跟著周圍優秀的人不恥下問…學來的。”
允曄逸的粉絲給他起了無數的愛稱，但是鐵人允曄逸——鐵爺（逸），閆諾覺得是最貼切的。
其實除了允曄逸以外，閆諾的很多外國學生們也是愛好眾多，多才多藝。但是他們給閆諾帶來的影響更多的是停留在讚嘆和感慨的階段，並沒有像允曄逸這般，如養成系的愛好沈浸式體驗視角一樣。
也是因為允曄逸的影響，閆諾漸漸地找回了“童心”和“好奇心”。真正有了一種，“關於愛好也包括在終身學習，什麽時候開始都不晚”的意識和行動，她也重新開始追尋著自己的熱愛。
比如跳舞這件事情，她開始搜索各種舞蹈視頻，閆諾也考慮要不要去舞蹈工作室報個班兒，但她的工作時間因為太靈活了，所以打消了線下學習跳舞的念頭，只能在閑暇之餘自娛自樂。
雖然已經找不到小時候的天賦和肢體的靈活了，但是快樂的感覺卻也相似。
曾經唱跳雙廢的她，現如今對於唱歌的觀念也發生了變化，“喜歡的旋律，打動自己的歌詞，內心的共鳴和痛快，要遠比唱歌能不能喘上氣、跑不跑調重要得多。”
還有除英語以外的語種的學習，比如西班牙語、法語、日語、韓語…及各國文化的研究。
閆諾也由一開始被動式地、填鴨式地輸入允曄逸的各種技能，轉化成了她自己生活中的，主動去了解。她一邊蹭著允曄逸的技能，一邊也發展著自己的興趣和愛好，不只是為了工作生活的必須，而是為了人生的更美好更豐富，想去做的事情可以支持自己大膽的去做，毫無顧慮。
這樣激進探險的感覺是她從未有的，很多閆諾曾經以為的不可能，她卻意外地樂在其中，同時她也覺得自己像一片神秘的海域一樣，可以永遠探索。
閆諾將此視為那次奇遇後超能力的饋贈，她很感謝允曄逸帶著這些美好來到了她的生命中。
當然她也很感謝自己，接住了這些美好的到來，轉化成了自己的生活，自己的能量和力量。
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閆諾雖然昨晚離開聚會的時間不算晚，但從聚會的地點到家坐地鐵就花了大約1.5h,所以吃夜宵後，她就洗洗睡了。
可能之前跑廁所跑太多，再加上實在是餓得急眼，她也顧不上腸胃適不適合吃油膩的東西了，不過好在她29歲的胃還算爭氣，沒再折騰…
早上5點一到，準時睜眼，從某種程度上來講比手機鬧鐘還準時……
而這樣可怕的生物鐘是允曄逸長期幫她養成的習慣，嗯…“被迫”養成的習慣。
即使閆諾還想睡，她也能感受到允曄逸在做什麽事，當然上廁所洗澡這種可以選擇自動屏蔽。
雖然想看…但是閆諾還是有底線和操守的…
而每當這底線和操守面對允曄逸那倒三角的身材，大而飽滿的胸型，六塊腹肌，深深的肌腱…變得搖搖欲墜時…
“冷靜、清醒、hold on，閆諾你是有超能力，不是偷窺狂…”閆諾都要好好兒地把自己教育一番。
其實按照允曄逸自己的生物鐘，起床時間不會晚於早上5點，但是5點已經是閆諾的極限，所以她拼死拼活絕對是要閉著眼，5點之前的允曄逸，在她的感知中愛幹嘛幹嘛，閆諾絕不陪跑。
換句話說但凡5點之前即使她的感知是清醒的，她的□□也要是“沈睡”的。
而這樣和諧的平衡，是閆諾被拍上帝視角拍照那天起…至今，用了5年的時間才適應的。
一開始她還以為，“我這是因為來了U市，換了新的環境，所以性情大變？人格分裂？產生幻聽幻視幻覺了？”
但隨著她逐漸清晰地感知到允曄逸的生活畫面，她才覺得事情沒有那麽簡單，再反觀在日常生活、工作中，周圍人都用看正常人的眼神看她…
所以唯一的解釋就是因為那張上帝視角拍的照片，因為那偶然的對視邂逅，或者說因為那次奇遇，閆諾有了一種無法用科學解釋的超能力，和允曄逸之間有了某種聯系，至於允曄逸是否也能感受到她的生活，她無從得知。
“小閆老師，你這黑眼圈兒怎麽這麽重？我看你平時除了上課以外，看著都無精打采的，挺虛的…要不要去醫院做個體檢，看看是不是身體哪兒出了問題？”羅校長關切地問閆諾。
“沒事沒事，上個星期學校體檢一切都正常，謝謝校長關心。”閆諾多少有點兒不好意思，盡量打起精神回應著羅校長。
她知道羅校長這話沒有別的意思，不是責怪她狀態不好，恰恰相反可能是閆諾上課的時候狀態太飽滿，太“生龍活虎”了，休息的時候才會與她工作時形成鮮明的對比。
羅校長：“那就好，現在年輕人也不容易，自己在外，工作拼命，吃得也不好總點外賣，還經常熬夜，得註意身體啊！身體才是本錢啊！”
羅校長說的這幾條閆諾全中，閆諾甚至都懷疑羅校長也有超能力，能感知閆諾的生活…
她是工作拼命的，嗯…很少做飯點外賣的也是她，拼命需要額外的時間，所以熬夜的也是她。
“只是羅校長不知道的是，我在拼命工作上遠比她想的程度要多得多…畢竟一個身體裏要裝下兩個人的精力，而且另一個人還是文藝工作者…這擱誰，誰能受得了？”閆諾苦笑了起來。
不過，閆諾當然不會告訴校長和同事，“我有感受另一個人生活的能力，而且這個人還是作息安排超級自律，超級高強度的新人演員…天天晨練，他每天早上最晚5點起床，帶著我每天5點也得罵罵咧咧起來。他練臺詞練氣息，我練英語口語。他連軸轉熬大夜，讓我下班後追劇有罪惡感，於是瘋狂備課，看各種精進專業能力的對外漢語教學視頻和相關書籍。但是我11點半前必須睡了，不然心臟直突突，畢竟活得久才能贏，畢竟他比我小4歲，畢竟歲月不饒人…但是即使我睡著了，還是能感受到他通宵在做的事情…”
這些閆諾自己聽了都覺得自己精神分裂的話，自然不會告訴旁人。
不過即使閆諾一開始再不適應這超載的，來自允曄逸的部分，工作上的事情她也全部一如既往用百分之二百的狀態去對待，毫不含糊。
但畢竟一個人的精力是有限的，所以她工作以外整個人的狀態就格外疲倦不堪。
好在閆諾的適應能力也不算差，用了5年的時間，從一開始好像一個身體打兩份工，到游刃有餘，一心二用，兩個人五官的感知可以同時進行，在這個過程中她也受益匪淺。
閆諾此前一直覺得自己是個無趣的人，除了工作以外，沒什麽能拿得出手的愛好。
旅游、美食、拍照、看電影電視劇隨著閆諾接觸到優秀的人越來越多，這些基本已經從她愛好那欄劃到肚子裏，默默地咽下去了。
但允曄逸卻恰恰相反，好像永遠有旺盛的生命力和精力，並對一切保持著好奇心、童心。
與大家對理工男的刻板印象不同，他德智體美全面發展，玩轉各種樂器，吉他鋼琴小提琴、架子鼓…唱歌不輸專業歌手，運動更是全能，滑雪籃球騎馬游泳，綜合格鬥，各項體育運動…而且不是會，而是精通的程度。外語能力，文學的造詣和修養更不用說…強到絕對會讓人把他的技能數漏的程度。
閆諾不只一次地跟網友一樣感慨：“怎麽樣才能培養出來一個允曄逸？”
這也是為什麽語言學校的校長、老師還有外國學生們誇閆諾全能，無論跟從事哪個行業職業的學生都能找到共同話題的主要原因。
因為閆諾相當於上了5年的各種興趣愛好班兒，雖然大部分沒變成跟允曄逸一樣的實操水平，但是毫不誇張的講她真的是硬生生地給沈浸式體驗會了。
而且在閆諾的生活圈子裏，很少有通過實操展示以上技能的各種機會，理論就足夠了。
不過閆諾一開始並不清楚這超能力在讓她感受允曄逸生活的同時，還能蹭到允曄逸的技能。
直到她積攢式地遇到各種印證的機遇…
比如有一次和朋友逛街的時候，她看到商場陳列的公共可彈的鋼琴，竟然手癢了起來…
朋友見閆諾直勾勾地盯著那架鋼琴還有蠢蠢欲動的手指，直接鼓舞，“諾諾，你要不要試一試？專不專業不要緊，重在嘗試和隨心，咱不行彈個…兩只老虎！”
閆諾環掃了一眼周圍，見商場的人並不多，她這才鼓足了勇氣，立馬變臉沖著朋友傲嬌挑眉。
“要彈，就不止於兩只老虎…”於是一首暮光之城《Flightless Bird,American Mouth》，唯美浪漫、卻又帶著輕盈的傷感飄蕩在商場和駐足欣賞的往來人中。
閆諾的朋友本以為閆諾是氣氛組的，沒想到是個實力派，聽得目瞪口呆，兩眼放光。
“我的天哪！諾諾！就你剛才那一頓輸出，你要是個男的，我都能愛上你！不過你是什麽時候學的鋼琴？我怎麽沒聽你說過？”
“我也沒想到理論能把實踐指導得這麽好！”閆諾小聲嘀咕著，別說朋友了，她自己都愛上了剛才的自己。
“啥？你說啥？”好在朋友沒有細問，陶醉在剛才的氛圍裏已經開始暢想未來“不管！我將來的婚禮歌單要預定這首啊！到時候你是首席！”
……
還有一次在戶外開放式籃球場，閆諾走著走著突然飛過來一個籃球，“麻煩扔過來，謝謝！”小夥子們沖她喊著。
嗯…關於扔籃球這事兒，閆諾在學生時代算是有陰影的，因為無論是小學、初中還是高中，她總有這種莫名其妙的撿球經歷，有的類似這種，對方直接讓閆諾把籃球扔過去，然後她那個螞蚱勁兒再加上不好意思，感覺扔的距離幾乎跟她跳遠兒跳出的距離差不多…惹得一幫臭小子笑話。
有的是閆諾眼見球過來了，本想熱心地在打球的人跑過來撿球前，幫忙攔一下，結果大部分都事與願違…她方向感的錯亂還有心裏的慌亂緊張，導致越攔越遠…
以上的經歷讓她對籃球和打籃球的人多少有點兒陰影。
同學：“你有沒有想過，是你長得太漂亮了，所以那幫男生想用這種方式吸引你的註意力？”
閆諾：“被籃球砸這種也算嗎？”
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但是今非昔比了，在閆諾穩穩接住球，短暫地回顧之後，她竟然有種興奮和技癢的感覺，直接來了個超遠三分，在人群一陣騷動聲中，飄著一頭長發，背影帥氣的轉身離開。
有那麽一瞬間，閆諾覺得有一種“一雪前恥”的感覺……
正是這樣發生的偶然又平凡的一次次，積攢式地印證了——這超能力還能讓她蹭到允曄逸的技能。
這讓閆諾多少覺得自己變得有趣了一些……
閆諾小的時候其實特別喜歡跳舞，你能想到嗎？一個內向的孩子每次聽到音樂，都會立馬變得不一樣，自己即興編舞那種，而且大大方方地在大家面前跳，一點兒也不害羞不怯生，完全沈浸完全享受——跳舞給她帶來的快樂。
但她的家庭在她小的時候並沒有經濟能力或者說意識，給予她像允曄逸那樣愛好的培養和支持。閆諾的爸爸是屬於那種每次學校正常收學雜費都要抱怨嘟囔，發脾氣的人。
閆諾記得在她的軟磨硬泡下媽媽給她買了一個舞蹈背包，帶她去舞蹈班，但班裏的孩子明顯要比她小很多，而且閆諾永遠忘不了老師居高臨下，並多少有些不耐煩地打量她和媽媽的表情…
那樣的表情她小時候經常從別人臉上看到過，有時候來自親戚，有時候來自鄰居，甚至有時候來自陌生人…那是一種瞧不起的表情，那是一種覺得閆諾一家沒有錢沒有能力去買一樣東西，或者做一件事情的表情。
所以學習跳舞的事情就這樣不了了之了，但是閆諾依然很感謝媽媽給她買的那個舞蹈背包，不過她也對媽媽有著愧疚感。
後來的閆諾對跳舞好像沒了興趣，不再是那個聽見音樂就翩翩起舞、快樂起舞的孩子。
“學跳舞能有什麽出息？就是吃青春飯兒。沒看電視上嗎？明星在唱歌的時候大家都看明星，後面一群伴舞累得不像樣兒，連鏡頭都不一定有，臉都記不住…”
這是閆諾的家人親戚說過的話，小時候的閆諾不明白，“為什麽他們不能支持我做喜歡的事情？”而長大後的閆諾竟然覺得他們說得也未嘗不對，而且自己也並沒有把這個愛好堅持下去。
“可能真的是三分熱度吧…”，只是她不知道為什麽會常常想起這件事來，不知道是出於安慰還是出於慶幸。
而這樣的安慰亦或慶幸，仿佛澆滅了她除了工作賺錢以外做其他事情的熱情，因為她浪費不起時間，也浪費不起錢。
一個人的愛好跟一整個家庭的生存相比，不值一提。她的父母也沒有什麽愛好，但是也把日子過了下來。
即使閆諾後來有能力自己把自己重新養一遍，即使她後來可以靠自己的收入去培養學習興趣愛好，但她好像都失去了那份熱情，也少了當初那種莫名的自信心和勇氣，會推給各種借口和理由。
閆諾不想把所有的責任都推到原生家庭的身上，因為那樣會讓她覺得…自己是一個卑鄙的人，但她又做不到對自己的原生家庭沒有任何的埋怨。
但是因為允曄逸的出現，讓閆諾的看法發生了改變，“原來鐵爺（逸）很多的興趣愛好也是後來為了塑造角色習得培養的，並不都來自原生家庭的支持，有的甚至是通過特別接地氣兒的方法，比如上網搜視頻、跟著周圍優秀的人不恥下問…學來的。”
允曄逸的粉絲給他起了無數的愛稱，但是鐵人允曄逸——鐵爺（逸），閆諾覺得是最貼切的。
其實除了允曄逸以外，閆諾的很多外國學生們也是愛好眾多，多才多藝。但是他們給閆諾帶來的影響更多的是停留在讚嘆和感慨的階段，並沒有像允曄逸這般，如養成系的愛好沈浸式體驗視角一樣。
也是因為允曄逸的影響，閆諾漸漸地找回了“童心”和“好奇心”。真正有了一種，“關於愛好也包括在終身學習，什麽時候開始都不晚”的意識和行動，她也重新開始追尋著自己的熱愛。
比如跳舞這件事情，她開始搜索各種舞蹈視頻，閆諾也考慮要不要去舞蹈工作室報個班兒，但她的工作時間因為太靈活了，所以打消了線下學習跳舞的念頭，只能在閑暇之餘自娛自樂。
雖然已經找不到小時候的天賦和肢體的靈活了，但是快樂的感覺卻也相似。
曾經唱跳雙廢的她，現如今對於唱歌的觀念也發生了變化，“喜歡的旋律，打動自己的歌詞，內心的共鳴和痛快，要遠比唱歌能不能喘上氣、跑不跑調重要得多。”
還有除英語以外的語種的學習，比如西班牙語、法語、日語、韓語…及各國文化的研究。
閆諾也由一開始被動式地、填鴨式地輸入允曄逸的各種技能，轉化成了她自己生活中的，主動去了解。她一邊蹭著允曄逸的技能，一邊也發展著自己的興趣和愛好，不只是為了工作生活的必須，而是為了人生的更美好更豐富，想去做的事情可以支持自己大膽的去做，毫無顧慮。
這樣激進探險的感覺是她從未有的，很多閆諾曾經以為的不可能，她卻意外地樂在其中，同時她也覺得自己像一片神秘的海域一樣，可以永遠探索。
閆諾將此視為那次奇遇後超能力的饋贈，她很感謝允曄逸帶著這些美好來到了她的生命中。
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