第52章 釘子戶
關燈
小
中
大
第52章 釘子戶
學校的人事變動不止是多了幾個木匠和一個經理那麽簡單。
方校長再不通庶務, 也不可能讓玩具廠放任一個剛剛被聘進來的職業經理人把持。在工部局註冊登記時，他自己掛名玩具廠的廠長，讓韓老師當副廠長, 將他學校老師的身份開革掉，目的是全身心投入到玩具廠的運營中。
韓老師跟胡老師等幾個一樣, 肯來學校當老師完全憑一腔理想支撐。過去的幾個月，他也用行動證明了自己的可靠可信。而且從工廠前期調研開始, 到工部局辦理牌照，一應事體韓老師親力親為, 對工廠的創辦功不可沒, 他當副廠長，沒人有異議。
除了韓老師自己。
方校長宣布任命之前, 找韓老師談了次話, 春妮在旁邊。
韓老師很激動，說自己來學校就是為了教書育人，為了實現理想。
現在他去當了玩具廠副廠長，跟他當時畢業去洋行工作有什麽兩樣？他堅決不肯。
春妮已經習慣學校老師跟外邊的人不同，凡事不以“利”字為先。但韓老師面對方校長開出的一個月薪水五十塊也毫不為動, 春妮心裏極為感慨。韓老師知道玩具廠除了分給投資人的部分, 其他盈利都會投入到學校，但他推說自己能力不足，怎麽也不願意履任。
韓老師家境應當是所有老師中最差的，方校長最後用讓他“為他母親的病多攢點錢”為理由勸服了他。
至於春妮，方校長也沒忘, 給她掛了個名, 就叫技術總工程師。
只是春妮在學校體育□□的身份暫時沒人可取代，且還有自己的生意要兼顧, 沒法將全部精力都撲到玩具廠的工作上，比韓老師，現在是韓廠長，春妮比韓廠長的工資低一級，按三十塊一個月開。
三十塊錢一個月，在這個年代的工薪階層中，已經是打著燈籠都找不到的好工作。要不是方校長需要比照那位花高薪請來的鄭經理給兩名愛將開薪水，她也得不著便宜。正因如此，方校長再三叮囑，讓他們不能說出去，省得其他人知道後生出波折。
即便如此，方校長也說了，目前學校拉的投資需要先用到其他地方，薪水只能記一半到帳上去，等到玩具廠盈利之後，再折合成當時的幣值，同利息一並發給他們。
春妮和韓廠長都表示同意，他們倆拿的是半薪，方校長掛了個廠長名頭，卻還一分錢薪水都沒有呢。
即使只有半薪，十五塊也很不少了，再加上她原先在學校裏幹的體育□□有六塊薪水，光這兩樣，春妮每月固定拿的錢就比於先生高。
幹拿錢不幹事，這不是春妮的為人。
這麽高的薪資，也讓春妮拿定決心，在學校的半天班中雇了兩個學生，代替她負責小吃攤白天的運營。她目前除了負責揉饅頭，熬胡辣湯之外，鹵煮只要湯料到位，不需要操別的心。其他的幾眼竈和小吃都交給了李德三負責，自己全身心投入到了玩具廠的運營中。
如今春妮身兼□□，總工，小攤主三職，還得隔天晚上摸黑幹點倒賣煤球的活。要不是她有上輩子的力氣，以及這輩子從小她媽給她調理的體質打底，真不一定撐得下來。
對了，還有常先生交代的倭語學習，春妮也不敢落下——在她得知她的倭語老師小島寧次一學年的課程需要一百五十塊大洋之後。
這份情愈發還不起了。
春妮有心再攜禮去常家拜訪常先生一家人，可惜他們兩人都是分身乏術。春妮只能通過常文遠偶爾的帶話，聽到一些對方的消息。
好在都是好消息。
倭國人已經開始同吳江大學對接，將大部分設備和書籍還給了校方，學校也開始了先期搬遷準備。不出意料，最多到年後三四月份，學校就可以完成全部搬遷。
玩具廠解決了初步架設問題後，再就是韓老師空缺下來的老師招聘。方校長對春妮說的，學校須得有音樂和美術老師很重視。
學校雖然只打算培養木工，但做手藝人不能只會幹活，還得有基本的美感，對美的領受，即美商。否則，這樣培養出來的木匠只能做個說一步動一步的匠人，無法有更高的造詣。
雖然說這話的春妮也只是個會橫刨豎削，連個雕花都幹不了的初級木匠，但方校長從小接受傳統教育長大，詩詞書畫不說有多高水準，但最基本的美商他是有的。
他深以為然。
於是，繼木匠師徒和鄭經理之後，學校又多了兩名老師。
一名姓尹，負責填韓廠長的空，教授兩個大班的國文，還要負責印刷部門的油印工作。另一名姓林，說是學過幾筆西洋畫，識五線譜，也會吹笛子，還會拉小提琴。
這兩名都是男老師，跟韓廠長不一樣，他們都不用負責守校。
春妮懷疑，這跟學校目前騰不出多餘的房子容納更多的老師住校有關。
不過，她覺得這個問題應該可以很快得到解決。
學校一下增加了好幾號人，不可能都窩在方校長跟韓廠長的小宿舍裏辦事。那個小宿舍以前只是個五六平方的小門房，塞下六個老師就勉強，更不論其他。
要麽搬遷，要麽原地再蓋幾間房子辦公。二擇其一，迫在眉睫。
這兩間倉房原本是張鶴年先生小舅子的產業，張先生的老丈人以前是青幫大人物，據說還是海城有數的一位聞人。倭人進駐海城之後，幾度延請張先生老丈人在新政府任職，均被他托病推辭了。倭國人很不耐煩，曾在各種場合放話，要給這位老爺子好看。
老先生如何應對，春妮不知道，只知道老先生的家人被嚇得不行。恰逢張鶴年先生遇刺，這下捅了馬蜂窩。各房頭生怕死期將至，走關系的走關系，卷鋪蓋卷的卷鋪蓋卷，不出一月，將家裏不方便帶走的東西賣的賣，送的送，處置幹凈之後，留下死活不肯走的老頭，攜家帶口，逃命般地離開了海城。
碼頭的這兩間倉庫便是張先生趁機便宜買到手上，交給了方校長。
江浦報童學校的這塊地皮算是半正式地成為了學校校產。
所以說，搬遷是不可能搬遷的。以學校的銷金能力，還要以此地為據點，長期當釘子戶才能活下去這個樣子。
至於學校為什麽一定要設在江浦這裏，端看這一帶的地形就知道了。
前文曾有言，在海城會戰那會兒，江浦這一帶遭受過倭軍的“重點照顧”，這一帶廢棄的房子非常多，包括王阿進家裏的小鋪子就是毀在那時候。
學校後邊就緊鄰著一大片廢墟。
韓廠長去工部局給工廠跑手續時，意外得知，因為這一帶毀於戰火的房子很多，工部局並沒有及時組織人手堪驗核實。換句話說，如果操作得當，他們完全可以自己劃一塊地，蓋幾間房子充作校舍。
這會兒蓋房子，跟後世差不多，需要問工部局跑手續先買地皮。租界的地皮多貴，哪怕經歷過戰火，價格有所回落，但把玩具廠的餘錢全拿出來，只怕也買不到之前他們一間倉庫地皮的一半。
學校要蓋點房子，只能想些非常規辦法。
春妮給方校長出了個主意，讓他請幾名學生在課餘時間到廢墟中拾撿碎磚頭收集起來。若遇著有人問，就說學校想撤去原先的木柵子，正式蓋個圍墻，等磚頭攢好之後就正式開工。
別說，這個答案一說，堵住了不少好事人的嘴。
磚頭撿得差不多，附近的廢墟清理得也差不多之後，方校長再組織幾個學生在空地刨坑。
有入行的看著不對，問他：“我怎麽看這像是在打地基呢？方校長，你真不是在蓋房子？”
方校長如今也學會了見人說人話，見鬼說鬼話：“你說這裏啊？這一塊是我們想盤個豬圈，等來年養幾頭豬，年末了也好給學生們打個牙祭。”
那人還想再問，方校長笑呵呵地擠開他：“對不住，讓讓，讓讓啊。”
這附近人多嘴雜，再往後數天，不知是誰背地裏把發生的事捅給了巡捕房。
大鼻子的英國警長來轉了兩圈，讓方校長請進去喝了杯咖啡，出來時揮舞著警棍，操起生硬的華文一頓大罵：“蓋個雞窩也要找阿sir，蓋個豬圈也要找阿sir，阿sir的時間不是時間？誰要是以後沒事找事，別怪我請他去巡捕房喝咖啡！”
圍觀人等頓時作鳥獸散。
自此之後，江浦學校挖坑也好，搬磚頭也好，是再也沒有了人敢過問。反正他們又沒有真的蓋起房子。
時間漸漸到了聖誕節，按照常規，租界所有的外國雇員都要放三天假，英國巡捕房也不例外。
放假的當天大清早，王家兄弟領著好幾十個身強力壯的力夫推來數車泥瓦和鋼筋，沿著廢墟劃了一個大圈子，之後在學生們提前挖好的幾個“坑”邊搭開架子，再從教室裏扯出條電線，抹泥的抹泥，拌灰的拌灰，日夜開工，熱火朝天地幹了起來。
等到三天時間一過，英國巡捕們重新上班，學校的新圍墻裏，多了數間敞亮幹凈的青磚大瓦房。
地有了，房子也有了，方校長有關學校的心事去了一大半。
只剩下一個要命問題，在時局的催逼下，也必須要做出個決定了。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
學校的人事變動不止是多了幾個木匠和一個經理那麽簡單。
方校長再不通庶務, 也不可能讓玩具廠放任一個剛剛被聘進來的職業經理人把持。在工部局註冊登記時，他自己掛名玩具廠的廠長，讓韓老師當副廠長, 將他學校老師的身份開革掉，目的是全身心投入到玩具廠的運營中。
韓老師跟胡老師等幾個一樣, 肯來學校當老師完全憑一腔理想支撐。過去的幾個月，他也用行動證明了自己的可靠可信。而且從工廠前期調研開始, 到工部局辦理牌照，一應事體韓老師親力親為, 對工廠的創辦功不可沒, 他當副廠長，沒人有異議。
除了韓老師自己。
方校長宣布任命之前, 找韓老師談了次話, 春妮在旁邊。
韓老師很激動，說自己來學校就是為了教書育人，為了實現理想。
現在他去當了玩具廠副廠長，跟他當時畢業去洋行工作有什麽兩樣？他堅決不肯。
春妮已經習慣學校老師跟外邊的人不同，凡事不以“利”字為先。但韓老師面對方校長開出的一個月薪水五十塊也毫不為動, 春妮心裏極為感慨。韓老師知道玩具廠除了分給投資人的部分, 其他盈利都會投入到學校，但他推說自己能力不足，怎麽也不願意履任。
韓老師家境應當是所有老師中最差的，方校長最後用讓他“為他母親的病多攢點錢”為理由勸服了他。
至於春妮，方校長也沒忘, 給她掛了個名, 就叫技術總工程師。
只是春妮在學校體育□□的身份暫時沒人可取代，且還有自己的生意要兼顧, 沒法將全部精力都撲到玩具廠的工作上，比韓老師，現在是韓廠長，春妮比韓廠長的工資低一級，按三十塊一個月開。
三十塊錢一個月，在這個年代的工薪階層中，已經是打著燈籠都找不到的好工作。要不是方校長需要比照那位花高薪請來的鄭經理給兩名愛將開薪水，她也得不著便宜。正因如此，方校長再三叮囑，讓他們不能說出去，省得其他人知道後生出波折。
即便如此，方校長也說了，目前學校拉的投資需要先用到其他地方，薪水只能記一半到帳上去，等到玩具廠盈利之後，再折合成當時的幣值，同利息一並發給他們。
春妮和韓廠長都表示同意，他們倆拿的是半薪，方校長掛了個廠長名頭，卻還一分錢薪水都沒有呢。
即使只有半薪，十五塊也很不少了，再加上她原先在學校裏幹的體育□□有六塊薪水，光這兩樣，春妮每月固定拿的錢就比於先生高。
幹拿錢不幹事，這不是春妮的為人。
這麽高的薪資，也讓春妮拿定決心，在學校的半天班中雇了兩個學生，代替她負責小吃攤白天的運營。她目前除了負責揉饅頭，熬胡辣湯之外，鹵煮只要湯料到位，不需要操別的心。其他的幾眼竈和小吃都交給了李德三負責，自己全身心投入到了玩具廠的運營中。
如今春妮身兼□□，總工，小攤主三職，還得隔天晚上摸黑幹點倒賣煤球的活。要不是她有上輩子的力氣，以及這輩子從小她媽給她調理的體質打底，真不一定撐得下來。
對了，還有常先生交代的倭語學習，春妮也不敢落下——在她得知她的倭語老師小島寧次一學年的課程需要一百五十塊大洋之後。
這份情愈發還不起了。
春妮有心再攜禮去常家拜訪常先生一家人，可惜他們兩人都是分身乏術。春妮只能通過常文遠偶爾的帶話，聽到一些對方的消息。
好在都是好消息。
倭國人已經開始同吳江大學對接，將大部分設備和書籍還給了校方，學校也開始了先期搬遷準備。不出意料，最多到年後三四月份，學校就可以完成全部搬遷。
玩具廠解決了初步架設問題後，再就是韓老師空缺下來的老師招聘。方校長對春妮說的，學校須得有音樂和美術老師很重視。
學校雖然只打算培養木工，但做手藝人不能只會幹活，還得有基本的美感，對美的領受，即美商。否則，這樣培養出來的木匠只能做個說一步動一步的匠人，無法有更高的造詣。
雖然說這話的春妮也只是個會橫刨豎削，連個雕花都幹不了的初級木匠，但方校長從小接受傳統教育長大，詩詞書畫不說有多高水準，但最基本的美商他是有的。
他深以為然。
於是，繼木匠師徒和鄭經理之後，學校又多了兩名老師。
一名姓尹，負責填韓廠長的空，教授兩個大班的國文，還要負責印刷部門的油印工作。另一名姓林，說是學過幾筆西洋畫，識五線譜，也會吹笛子，還會拉小提琴。
這兩名都是男老師，跟韓廠長不一樣，他們都不用負責守校。
春妮懷疑，這跟學校目前騰不出多餘的房子容納更多的老師住校有關。
不過，她覺得這個問題應該可以很快得到解決。
學校一下增加了好幾號人，不可能都窩在方校長跟韓廠長的小宿舍裏辦事。那個小宿舍以前只是個五六平方的小門房，塞下六個老師就勉強，更不論其他。
要麽搬遷，要麽原地再蓋幾間房子辦公。二擇其一，迫在眉睫。
這兩間倉房原本是張鶴年先生小舅子的產業，張先生的老丈人以前是青幫大人物，據說還是海城有數的一位聞人。倭人進駐海城之後，幾度延請張先生老丈人在新政府任職，均被他托病推辭了。倭國人很不耐煩，曾在各種場合放話，要給這位老爺子好看。
老先生如何應對，春妮不知道，只知道老先生的家人被嚇得不行。恰逢張鶴年先生遇刺，這下捅了馬蜂窩。各房頭生怕死期將至，走關系的走關系，卷鋪蓋卷的卷鋪蓋卷，不出一月，將家裏不方便帶走的東西賣的賣，送的送，處置幹凈之後，留下死活不肯走的老頭，攜家帶口，逃命般地離開了海城。
碼頭的這兩間倉庫便是張先生趁機便宜買到手上，交給了方校長。
江浦報童學校的這塊地皮算是半正式地成為了學校校產。
所以說，搬遷是不可能搬遷的。以學校的銷金能力，還要以此地為據點，長期當釘子戶才能活下去這個樣子。
至於學校為什麽一定要設在江浦這裏，端看這一帶的地形就知道了。
前文曾有言，在海城會戰那會兒，江浦這一帶遭受過倭軍的“重點照顧”，這一帶廢棄的房子非常多，包括王阿進家裏的小鋪子就是毀在那時候。
學校後邊就緊鄰著一大片廢墟。
韓廠長去工部局給工廠跑手續時，意外得知，因為這一帶毀於戰火的房子很多，工部局並沒有及時組織人手堪驗核實。換句話說，如果操作得當，他們完全可以自己劃一塊地，蓋幾間房子充作校舍。
這會兒蓋房子，跟後世差不多，需要問工部局跑手續先買地皮。租界的地皮多貴，哪怕經歷過戰火，價格有所回落，但把玩具廠的餘錢全拿出來，只怕也買不到之前他們一間倉庫地皮的一半。
學校要蓋點房子，只能想些非常規辦法。
春妮給方校長出了個主意，讓他請幾名學生在課餘時間到廢墟中拾撿碎磚頭收集起來。若遇著有人問，就說學校想撤去原先的木柵子，正式蓋個圍墻，等磚頭攢好之後就正式開工。
別說，這個答案一說，堵住了不少好事人的嘴。
磚頭撿得差不多，附近的廢墟清理得也差不多之後，方校長再組織幾個學生在空地刨坑。
有入行的看著不對，問他：“我怎麽看這像是在打地基呢？方校長，你真不是在蓋房子？”
方校長如今也學會了見人說人話，見鬼說鬼話：“你說這裏啊？這一塊是我們想盤個豬圈，等來年養幾頭豬，年末了也好給學生們打個牙祭。”
那人還想再問，方校長笑呵呵地擠開他：“對不住，讓讓，讓讓啊。”
這附近人多嘴雜，再往後數天，不知是誰背地裏把發生的事捅給了巡捕房。
大鼻子的英國警長來轉了兩圈，讓方校長請進去喝了杯咖啡，出來時揮舞著警棍，操起生硬的華文一頓大罵：“蓋個雞窩也要找阿sir，蓋個豬圈也要找阿sir，阿sir的時間不是時間？誰要是以後沒事找事，別怪我請他去巡捕房喝咖啡！”
圍觀人等頓時作鳥獸散。
自此之後，江浦學校挖坑也好，搬磚頭也好，是再也沒有了人敢過問。反正他們又沒有真的蓋起房子。
時間漸漸到了聖誕節，按照常規，租界所有的外國雇員都要放三天假，英國巡捕房也不例外。
放假的當天大清早，王家兄弟領著好幾十個身強力壯的力夫推來數車泥瓦和鋼筋，沿著廢墟劃了一個大圈子，之後在學生們提前挖好的幾個“坑”邊搭開架子，再從教室裏扯出條電線，抹泥的抹泥，拌灰的拌灰，日夜開工，熱火朝天地幹了起來。
等到三天時間一過，英國巡捕們重新上班，學校的新圍墻裏，多了數間敞亮幹凈的青磚大瓦房。
地有了，房子也有了，方校長有關學校的心事去了一大半。
只剩下一個要命問題，在時局的催逼下，也必須要做出個決定了。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）