第319章 陳默意識到了解說這個職業更為深刻的意義。
關燈
小
中
大
第319章 陳默意識到了解說這個職業更為深刻的意義。
來自《體育周報》的記者真沒忽悠他。當天晚上, 志得意滿的陳默剛坐上回家的公交車，就接到了一個自稱來自省電視臺的女子打來的電話。
顯然，《體育周報》的記者已經在省體育館工作人員面前替陳默說了不少好話。電話剛接通, 對方便是一通熱情洋溢的稱讚, 說得陳默都有些發懵，幾乎不敢相信誇獎的竟是自己。
這一輩子，他什麽時候享受過這麽多人的盛讚？
從初中開始, 他在別人眼裏就是那個不愛學習的孩子，什麽正事兒都不感興趣, 腦袋裏裝的只有足球籃球賽。
沒有足球籃球可看時, 各種小眾的比賽如水球、蹦床、擊劍……只要電視上能播的, 他都不放過, 電視上不播的，就連公園大爺打陀螺他都能看得津津有味。
這通電話讓他下定了決心——下個月，他一定要去省電視臺試一試！說不定還能被電視臺的大佬推薦到電視臺對口的傳媒類大學就讀呢。
其實，陳默想當解說員的念頭, 最初還是在高老師的點撥下才萌生的。要不是高老師提醒，他可能到現在還在徒勞地和那些自己根本不擅長的體育項目較勁，一心鉆牛角尖, 妄想著成為一名體育特長生。
他覺得，如今有了這個目標，根本不用特意去向高老師請示——高老師鐵定會支持他。
倒是家裏那一關，讓陳默有些頭疼。
兒子小時候, 陳爸爸一直覺得，這孩子是自己的驕傲：身體健康, 很少生病，還特別愛運動, 總是活力十足。
但隨著陳默一天天長大，他忽然發現，兒子似乎對體育過於著迷了，甚至有些走火入魔：別的孩子放學回家寫作業，陳默倒好，就知道和小夥伴一起打球踢球。
而且，喜歡歸喜歡，水平卻實在平平，根本看不到有什麽出路，更別提把對體育的熱愛轉化成能夠改變人生的能力了。
於是，曾讓陳爸爸驕傲的特點，反倒成了他在家裏頻頻挨批評的原因。
為了管住陳默，父母嚴格限制他看電視、用手機的時間。
上了高中後，因為學校離家太遠，陳默被迫住校，反而在一定程度上獲得了自由，連晚自習時間都用來看比賽，越看越上癮。
陳默的父母並非不知道兒子在運動會當解說，但他們一開始並沒太當回事——也許孩子只想找個全場觀感最好的角度看比賽吧。
第一次聽說，還是在家長會上。一個有些口吃的男生特意跑到陳默父母面前，感謝陳默在運動會解說席上幫他救場，化解了尷尬，才讓他免於因為結巴而被全校嘲笑的命運。
陳默父母早就記不清那個男生的名字了，但心裏對這事還是頗為得意的——雖然成績不好，但兒子反應快，救場能力強，說明他還是挺聰明的嘛！
從那之後，陳默每年都在運動會上當解說，父母對此也見怪不怪了。他們一直以為，孩子只是玩票，根本沒想到他會認真考慮這條路。
直到這一天，陳默站在他們面前說，周末要去省電視臺體育頻道拜訪時，父母才終於意識到，孩子似乎比他們想象中認真得多。
陳媽媽放下筷子，驚訝地看著他：“省電視臺？這不是你平時隨便玩玩的東西嗎？怎麽還扯到電視臺去了？你可得跟媽說清楚，沒惹出什麽不該惹的麻煩吧？”
一旁的父親皺起眉頭，並不讚同：“體育解說，那是正經事兒嗎？你學習怎麽樣了？高三都大半學期下來了，我怎麽感覺你的成績一點進步都沒有呢？都高三了，你還是這樣不務正業，能當飯吃嗎？”
聽著父親毫不留情的質問，陳默緊緊抿住嘴，忍住了頂嘴的沖動。他一直以為，自己的父母算是開明的，至少不會過多幹涉自己的興趣愛好。可沒想到，在真正需要他們支持的時候，他們也並沒有百分百站在自己這邊。
他平靜地說道：“爸，我才不是瞎玩。這兩年多，我在學校的足球社、籃球社做了不少次解說。這次跟著學校足球隊參加省賽，還被記者發現了我的才能，才推薦到省裏的。省電視臺是很大的平臺，他們不可能隨便找人試水。他們推薦我，是因為我的努力得到了認可。我想抓住這個機會，看看自己到底能走多遠。”
陳媽媽眉頭緊鎖，有些猶豫，試探著問：“你以後就想幹這個了？你爸媽也沒什麽大出息，只希望你能考個好大學，學一門正經專業。可你說的這個解說，聽起來好像不夠穩定，而且，不就是給人看熱鬧的嗎？”
陳爸爸也搖了搖頭：“你要是能在學校考個第一名，那才是真正的認可！我也不指望你在年級裏和實驗班那些尖子生比，至少能不能在10班考進前十？解說再好，也就是個興趣愛好。你成績不好，回頭解說也沒成，豈不是耽誤了正事？以後誰會認這個？嘴皮子再厲害，有什麽用？能學到知識嗎？”
面對父母的連番質疑，陳默沒有急著反駁，而是將之前省賽現場記者們誇他的那些話搬了出來，也算活學活用了。
“媽，這可不是看熱鬧。爸，我是認真的。一個人只要專註於自己熱愛的事情，就一定可以做到極致。解說不僅僅是講球賽的熱鬧，更是對戰術的分析，對運動規律的研究，這些都需要強大的邏輯思維和雄厚的知識積累。而且，解說還是傳遞體育精神的一種方式。這不是什麽不正經的事，是一項有前途的職業！”
他越說越自信。
雖然沒想到這次坦白會招致父母的質疑和反對，但也明顯看得出，他的父母不是那種特別專制、完全不講理的。
電視臺邀請他去，這對父母不可能把孩子鎖在家裏不讓他出門。
陳媽媽嘆了口氣。看到兒子堅定又熱情的樣子，似乎有些動搖了。她不再說話，只是微微點了點頭，算是勉強同意了。
陳爸爸卻依舊有些別扭，嘟囔了一句：“行吧，看你折騰去。誰讓你是我們家寶貝兒子呢……”
陳默當然沒有指望自己第一次出現在省電視臺，就能被安排解說什麽高端比賽。畢竟他還是個學生，再有天賦，也得一步步往上爬。
高老師在平時的教學生活中，給他們看過太多描寫普通人而非上流社會的影視作品，陳默漸漸覺得，自己和10班同學已經過了那個天不怕地不怕、覺得自己無所不能、老子天下第一的年齡，逐漸明白了現實的覆雜和殘酷。
可是，他也沒想到，自己的第一場試水解說，就被安排到了一家室內攀巖館——一個他從未接觸過的冷門項目。
引導他去的那位女工作人員向他解釋，這家攀巖館的老板是省電視臺的金主之一，電視臺與他簽訂了長期宣傳合同，每隔一段時間就會做一些宣傳節目，以吸引更多熱愛體育的群眾前來參與。
陳默這次的任務很簡單：觀摩兩位現場“專家”解說在這裏舉行的一場攀巖速度賽。
這兩位專家，一個是退役的攀巖教練，另一個則是一個練了兩年多的業餘攀巖愛好者。無論是技術分析還是對攀巖的理解，他們都比陳默更為深入。
工作人員告訴他，這場比賽不會在體育頻道現場直播，而是會經過剪輯，做成精彩集錦，在平時比賽直播的間隙播放。
“像這樣冷門的項目，更需要專業的解說員，能將比賽的基本規則講解清楚，並調動觀眾的情緒。”工作人員補充道，“只有這樣，才能吸引電視機前的觀眾走進現場，親身體驗攀巖的樂趣，給讚助商帶來客流量嘛。”
她還沖陳默眨了眨眼睛：“是不是覺得體育比賽其實就是商業活動和利益交換，打破了你對體育運動的美好幻想？體育比賽背後無論看上去多麽純粹，最終都難逃商業的運作……”
陳默心中並不認為和“錢”沾上邊，就好像玷汙了運動的純粹一樣。不過，他也懶得和工作人員辯論。
那位攀巖教練首先走到話筒前，開始介紹這場室內攀巖速度賽的規則：“這場比賽對選手的體力、耐力、以及戰術都有極高的要求。攀巖墻高15米，選手需要在最短的時間內到達頂點，才能獲得勝利。”
年輕的攀巖愛好者補充道：“這項比賽不僅考驗選手的力量和速度，還對線路的選擇有著極高的要求。每一條線路的判斷都直接影響最終的成績。”
陳默坐在與電視臺負責拍攝的幾位工作人員一旁，聽著兩位解說員的聲音在攀巖館內回蕩。
盡管他們已經盡力解釋每個動作的技術要點，但陳默的心裏還是感到一絲焦慮。看著選手們迅速攀爬，手腳並用，靈活地穿越那些覆雜的巖壁，他心中充滿了好奇，卻又有些迷茫。
那些覆雜的技術術語，恐怕只有真正懂攀巖的人才能理解吧？
陳默意識到了解說這個職業更為深刻的意義。
解說不僅僅是為了調動現場觀眾的情緒，更多的是需要深入淺出地講解，能夠讓那些從未接觸過這項運動的人，也能明白其中的奧妙。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
來自《體育周報》的記者真沒忽悠他。當天晚上, 志得意滿的陳默剛坐上回家的公交車，就接到了一個自稱來自省電視臺的女子打來的電話。
顯然，《體育周報》的記者已經在省體育館工作人員面前替陳默說了不少好話。電話剛接通, 對方便是一通熱情洋溢的稱讚, 說得陳默都有些發懵，幾乎不敢相信誇獎的竟是自己。
這一輩子，他什麽時候享受過這麽多人的盛讚？
從初中開始, 他在別人眼裏就是那個不愛學習的孩子，什麽正事兒都不感興趣, 腦袋裏裝的只有足球籃球賽。
沒有足球籃球可看時, 各種小眾的比賽如水球、蹦床、擊劍……只要電視上能播的, 他都不放過, 電視上不播的，就連公園大爺打陀螺他都能看得津津有味。
這通電話讓他下定了決心——下個月，他一定要去省電視臺試一試！說不定還能被電視臺的大佬推薦到電視臺對口的傳媒類大學就讀呢。
其實，陳默想當解說員的念頭, 最初還是在高老師的點撥下才萌生的。要不是高老師提醒，他可能到現在還在徒勞地和那些自己根本不擅長的體育項目較勁，一心鉆牛角尖, 妄想著成為一名體育特長生。
他覺得，如今有了這個目標，根本不用特意去向高老師請示——高老師鐵定會支持他。
倒是家裏那一關，讓陳默有些頭疼。
兒子小時候, 陳爸爸一直覺得，這孩子是自己的驕傲：身體健康, 很少生病，還特別愛運動, 總是活力十足。
但隨著陳默一天天長大，他忽然發現，兒子似乎對體育過於著迷了，甚至有些走火入魔：別的孩子放學回家寫作業，陳默倒好，就知道和小夥伴一起打球踢球。
而且，喜歡歸喜歡，水平卻實在平平，根本看不到有什麽出路，更別提把對體育的熱愛轉化成能夠改變人生的能力了。
於是，曾讓陳爸爸驕傲的特點，反倒成了他在家裏頻頻挨批評的原因。
為了管住陳默，父母嚴格限制他看電視、用手機的時間。
上了高中後，因為學校離家太遠，陳默被迫住校，反而在一定程度上獲得了自由，連晚自習時間都用來看比賽，越看越上癮。
陳默的父母並非不知道兒子在運動會當解說，但他們一開始並沒太當回事——也許孩子只想找個全場觀感最好的角度看比賽吧。
第一次聽說，還是在家長會上。一個有些口吃的男生特意跑到陳默父母面前，感謝陳默在運動會解說席上幫他救場，化解了尷尬，才讓他免於因為結巴而被全校嘲笑的命運。
陳默父母早就記不清那個男生的名字了，但心裏對這事還是頗為得意的——雖然成績不好，但兒子反應快，救場能力強，說明他還是挺聰明的嘛！
從那之後，陳默每年都在運動會上當解說，父母對此也見怪不怪了。他們一直以為，孩子只是玩票，根本沒想到他會認真考慮這條路。
直到這一天，陳默站在他們面前說，周末要去省電視臺體育頻道拜訪時，父母才終於意識到，孩子似乎比他們想象中認真得多。
陳媽媽放下筷子，驚訝地看著他：“省電視臺？這不是你平時隨便玩玩的東西嗎？怎麽還扯到電視臺去了？你可得跟媽說清楚，沒惹出什麽不該惹的麻煩吧？”
一旁的父親皺起眉頭，並不讚同：“體育解說，那是正經事兒嗎？你學習怎麽樣了？高三都大半學期下來了，我怎麽感覺你的成績一點進步都沒有呢？都高三了，你還是這樣不務正業，能當飯吃嗎？”
聽著父親毫不留情的質問，陳默緊緊抿住嘴，忍住了頂嘴的沖動。他一直以為，自己的父母算是開明的，至少不會過多幹涉自己的興趣愛好。可沒想到，在真正需要他們支持的時候，他們也並沒有百分百站在自己這邊。
他平靜地說道：“爸，我才不是瞎玩。這兩年多，我在學校的足球社、籃球社做了不少次解說。這次跟著學校足球隊參加省賽，還被記者發現了我的才能，才推薦到省裏的。省電視臺是很大的平臺，他們不可能隨便找人試水。他們推薦我，是因為我的努力得到了認可。我想抓住這個機會，看看自己到底能走多遠。”
陳媽媽眉頭緊鎖，有些猶豫，試探著問：“你以後就想幹這個了？你爸媽也沒什麽大出息，只希望你能考個好大學，學一門正經專業。可你說的這個解說，聽起來好像不夠穩定，而且，不就是給人看熱鬧的嗎？”
陳爸爸也搖了搖頭：“你要是能在學校考個第一名，那才是真正的認可！我也不指望你在年級裏和實驗班那些尖子生比，至少能不能在10班考進前十？解說再好，也就是個興趣愛好。你成績不好，回頭解說也沒成，豈不是耽誤了正事？以後誰會認這個？嘴皮子再厲害，有什麽用？能學到知識嗎？”
面對父母的連番質疑，陳默沒有急著反駁，而是將之前省賽現場記者們誇他的那些話搬了出來，也算活學活用了。
“媽，這可不是看熱鬧。爸，我是認真的。一個人只要專註於自己熱愛的事情，就一定可以做到極致。解說不僅僅是講球賽的熱鬧，更是對戰術的分析，對運動規律的研究，這些都需要強大的邏輯思維和雄厚的知識積累。而且，解說還是傳遞體育精神的一種方式。這不是什麽不正經的事，是一項有前途的職業！”
他越說越自信。
雖然沒想到這次坦白會招致父母的質疑和反對，但也明顯看得出，他的父母不是那種特別專制、完全不講理的。
電視臺邀請他去，這對父母不可能把孩子鎖在家裏不讓他出門。
陳媽媽嘆了口氣。看到兒子堅定又熱情的樣子，似乎有些動搖了。她不再說話，只是微微點了點頭，算是勉強同意了。
陳爸爸卻依舊有些別扭，嘟囔了一句：“行吧，看你折騰去。誰讓你是我們家寶貝兒子呢……”
陳默當然沒有指望自己第一次出現在省電視臺，就能被安排解說什麽高端比賽。畢竟他還是個學生，再有天賦，也得一步步往上爬。
高老師在平時的教學生活中，給他們看過太多描寫普通人而非上流社會的影視作品，陳默漸漸覺得，自己和10班同學已經過了那個天不怕地不怕、覺得自己無所不能、老子天下第一的年齡，逐漸明白了現實的覆雜和殘酷。
可是，他也沒想到，自己的第一場試水解說，就被安排到了一家室內攀巖館——一個他從未接觸過的冷門項目。
引導他去的那位女工作人員向他解釋，這家攀巖館的老板是省電視臺的金主之一，電視臺與他簽訂了長期宣傳合同，每隔一段時間就會做一些宣傳節目，以吸引更多熱愛體育的群眾前來參與。
陳默這次的任務很簡單：觀摩兩位現場“專家”解說在這裏舉行的一場攀巖速度賽。
這兩位專家，一個是退役的攀巖教練，另一個則是一個練了兩年多的業餘攀巖愛好者。無論是技術分析還是對攀巖的理解，他們都比陳默更為深入。
工作人員告訴他，這場比賽不會在體育頻道現場直播，而是會經過剪輯，做成精彩集錦，在平時比賽直播的間隙播放。
“像這樣冷門的項目，更需要專業的解說員，能將比賽的基本規則講解清楚，並調動觀眾的情緒。”工作人員補充道，“只有這樣，才能吸引電視機前的觀眾走進現場，親身體驗攀巖的樂趣，給讚助商帶來客流量嘛。”
她還沖陳默眨了眨眼睛：“是不是覺得體育比賽其實就是商業活動和利益交換，打破了你對體育運動的美好幻想？體育比賽背後無論看上去多麽純粹，最終都難逃商業的運作……”
陳默心中並不認為和“錢”沾上邊，就好像玷汙了運動的純粹一樣。不過，他也懶得和工作人員辯論。
那位攀巖教練首先走到話筒前，開始介紹這場室內攀巖速度賽的規則：“這場比賽對選手的體力、耐力、以及戰術都有極高的要求。攀巖墻高15米，選手需要在最短的時間內到達頂點，才能獲得勝利。”
年輕的攀巖愛好者補充道：“這項比賽不僅考驗選手的力量和速度，還對線路的選擇有著極高的要求。每一條線路的判斷都直接影響最終的成績。”
陳默坐在與電視臺負責拍攝的幾位工作人員一旁，聽著兩位解說員的聲音在攀巖館內回蕩。
盡管他們已經盡力解釋每個動作的技術要點，但陳默的心裏還是感到一絲焦慮。看著選手們迅速攀爬，手腳並用，靈活地穿越那些覆雜的巖壁，他心中充滿了好奇，卻又有些迷茫。
那些覆雜的技術術語，恐怕只有真正懂攀巖的人才能理解吧？
陳默意識到了解說這個職業更為深刻的意義。
解說不僅僅是為了調動現場觀眾的情緒，更多的是需要深入淺出地講解，能夠讓那些從未接觸過這項運動的人，也能明白其中的奧妙。
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）