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第166章 在任何一位高中老師看來,王笛都是一名“問題學生”

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第166章  在任何一位高中老師看來,王笛都是一名“問題學生”

能在特長生雲集的10班成為音樂課代表, 王笛自然有些本事。

都說名字寄托了父母對孩子的美好願望,話多的陳默屬於令父母的願望完全落空的孩子,而王笛, 卻正好相反——她是個學吹笛子的音樂特長生。

在任何一位高中老師看來, 王笛都是一名“問題學生”。

開學第一天,前班主任黃巍就在教室公然訓斥過王笛:“才16歲,搞什麽紋身?跟小太妹似的!”

王笛在左右兩邊胳膊上各紋了一行字。右胳膊上, “永不止步”,洋溢著既中二又充滿熱情的青春氣息。

左胳膊上同樣的字體, 卻是七個字, “莫為亂花迷了眼”。

聽起來像是由白居易的詩歌“亂花漸欲迷人眼”改編的, 卻改編成了一番大白話, 逼格不高。

王笛對這兩片紋身的態度也不盡然相同。這兩片紋身的位置幾乎鏡像對稱,但她似乎對於“永不止步”四個字感到驕傲,甚至還主動擼起右邊的袖子,向身邊朋友展示。

左邊則不太一樣。只要王笛穿了長袖衣服, 左邊的袖子永遠服服貼貼地遮蓋住胳膊,還有胳膊上的紋身。只有在她穿短袖時,同學們才能看得見這七個字。

每每有人問及這七個字背後的故事, 王笛要麽打哈哈糊弄過去,要麽幹脆三緘其口,諱莫如深。

如黃老師這般的老派教師,自然看不慣王笛的紋身。更何況, 年級組長邵老師、德育處的老師們,只要看到王笛, 都會萌生出要找老黃聊聊天的沖動,讓他管管班上的學生。

高中生紋身, 成何體統?

但老黃也很冤枉——不是他不想管,是根本管不住!

王笛來自一個單親家庭,平時和母親一起生活。

開學第三天,受到領導狂轟濫炸的黃老師,無奈地和王笛媽媽通了個電話。

接通電話一分鐘後,老黃就憑借他豐富的教學、管理經驗,意識到,王笛這個學生,很難管得住。

可以這麽說,王笛是個個性叛逆的女孩,她的媽媽叛逆起來,比孩子只強不弱。王笛媽媽同樣個性張揚。

別的家長因為孩子的表現而被班主任找來談話,多半會先誠惶誠恐地向班主任道歉,再承諾一定監督孩子的行為。但王媽媽一開口就告訴老黃:“王笛,我管不動。”

車禍後,黃老師的身體稍稍恢覆,高松然去醫院看過他,順便聊了聊10班的近況。

班裏有好幾個讓黃老師在病榻上都不免擔心的孩子,王笛是其中一個。

想起和王笛媽媽的通話,盡管已經過去了半年多,老黃依然怨念不已。

“她說話的口吻簡直不像個中年人!我奇怪了,怎麽會有這麽不成熟的人,居然還為人父母了?我讓她管管孩子的穿著打扮,有必要的話,帶孩子去紋身店把紋身洗了。結果你猜王笛媽媽說什麽?說她和女兒的關系沒那麽好,管不住!更氣人的是,她還把責任都推到了我的身上,說孩子在學校學習做人的道理,希望學校能多多包涵、照顧女兒的個性。我就搞不明白了,要是因為紋身違反校規,被德育處叫去聊天、被開除的也不是我的孩子……”

說到這裏,還躺在病床上的黃老師深深嘆了口氣,又拍了拍高松然的肩膀,意思是,讓他保重。

直到期中考試後的第一次家長會,高松然才第一次當面見到了王笛的媽媽。

任何人第一眼看見王笛媽媽,都很難不被她的外表所吸引。倒不是說王媽媽是個百年不遇的大美人,只是,家長會那天……

王媽媽臉上抹了極其白皙的底妝,讓她看起來好像從未見過陽光的吸血鬼。眼窩深陷,或者說,眼窩處大量的深紫色眼影、粗重的黑色眼線,讓她的眼部顯得極其立體,看上去深邃又神秘。

眉毛修剪得細致,細長又銳利,仿佛兩把橫在她額頭上的利刃。

酒紅色的唇膏散發出濃郁的金屬光澤,頭發隨意又淩亂地盤在頭頂,形狀像小刀一樣的發簪從盤發中穿過。王媽媽身上還戴了數不清金屬配飾,從頭到腳生出一絲冷艷高貴的氣質。

這樣的哥特式妝容打扮,就算放在萬聖節都是很炸裂的存在,都會被地鐵上的老年人斥責是“專門跑出來嚇人的”,更別提打扮成這樣出現在校園裏了。

來開家長會那天,王笛媽媽在門衛室被攔了十幾分鐘,先出示了手機上的家長會通知短信,但保安們仍然不敢放行。隨後,王媽媽只能給高松然打電話,

然而,家長會正式開始之前,作為班主任的高松然簡直忙到腳不沾地。提早到班的家長,一個接著一個,想和高松然談談自家孩子的表現。

依然被困在保安室的王媽媽連續撥了五個電話,這才終於接通了高松然。

班主任老師為打扮成這樣的女士背書,說她是自己班學生的家長。

保安室裏的每一位職工都以為自己的智商受到了侮辱,三觀受到了洗刷。

等王笛媽媽進了學校……好家夥,更是不得了!

全校學生也顧不上校規裏“不得在校園內使用手機”這條名存實亡的規定了,紛紛掏出手機,對準王媽媽拍照。

“朋友,我上周生病了,請了三天假沒來學校。今天是什麽情況?有什麽我不知道的活動嗎?化妝舞會?”

“你沒聽說嗎?高一有幾個愛玩的班級,的確搞了萬聖節活動,大家互相交換鬼故事。不過萬聖節都過去好幾天了,這位是剛睡醒?”

“沒記錯的話,今天是高一年級的家長會的日子。所以這是哪位同學?家長都要來了,不至於這麽高調吧!”

不少人一路跟隨這位打扮奇特的同學、老師、家長,或是神秘校外人士身後。

一路走進了高一10班的教室。

王笛媽媽進教室時,高松然正被何珊燕和朱家榮兩位同學的家長圍著。這兩位同學在生活和學習中受了高松然許多幫助,她們的家長也對高老師感激不盡。

餘光瞥見門口走進來一位奇裝異服人士,高松然也楞住了。

只聽這位女士一聲魅力十足的煙嗓:“我是王笛媽媽,高老師你好。”

全然不顧教室裏其他家長快要掉到地上的下巴。

拋開紋身不談,在班裏,王笛其實是個很難讓人記住的孩子:成績平平、長相平平,除了會吹笛子,也沒有任何值得一提的特長。

從某種意義上說,母女倆一脈相承。拋開十分高調的哥特式妝容不談,王笛媽媽自打進了教室,便十分低調,一言不發。

要麽微微擡頭,聽別的家長和高松然談論孩子在學校裏的表現;要麽低頭看手機,,沒有與包括高松然在內的任何人互動。

每一位之後進入10班的家長,都會經歷同樣的驚悚時刻。

不過,看到年輕的小高老師在臺上若無其事,別的家長也大概能猜到,這位女士可能是一位中二病尚未消退的有趣家長,跑來家長會上宣揚自己的個性了。

不知為何,黃瑩瑩爸爸看到王笛媽媽這番打扮,居然還有些羨慕。

自己奉行躺平的人生態度,對孩子的學習采用了完全的放養態度,這在某些人看來已經很離經叛道了。沒想到,就在女兒的班上,還有一位家長比自己更加不在乎世俗的目光。

家長會第一小時,家長們坐在教室裏聽校領導畫大餅。年級組長邵老師在各班窗外巡視,看到10班這位的背影,差點嚇得心臟病突發。

後來,通過包括10班八卦女王高詩靜在內的多方消息源,高松然才對王笛這一位高調又神秘的媽媽有了初步的了解。

王媽媽非常年輕,比高詩靜的繼母張穎還要年輕。所不同的是,她是王笛的親媽。

王媽媽從小就是個離經叛道的主,家裏也不重視孩子的教育工作。初中畢業,王媽媽就和青梅竹馬的小男友一起,一邊外出打工,一邊談著戀愛。

戀愛沒談多久,先談出了一條人命。

王媽媽和小男友是一條街上的鄰居,家裏人都相互熟識。小男友也還算負責,並沒有跑路,而是讓王媽媽把孩子生了下來。

然而,兩個尚未成年的年輕人,自己都還沒活明白呢,生活中就憑空多出了一個孩子需要照顧,簡直強人所難!

最初的恩愛消失不見,取而代之的是無止境的爭吵。相互埋怨成了兩人生活中的主旋律。

最終,在王笛兩歲那年,王媽媽做了一個大膽但至今沒有後悔的決定:和孩子爸爸分手,獨自帶王笛長大。

關於王笛媽媽的過往,高松然所了解的信息僅限於此。

高松然還知道,盡管王笛媽媽含辛茹苦,自己還是個孩子時就勇於擺脫不快樂的親密關系,獨自一人把女兒拉扯到了16歲。

但王笛和她媽媽的關系卻有些微妙。

幫助楊陶璐找到未來努力的方向後,高松然從楊陶璐那裏,又得到了一次免費“天眼”機會。

讓高松然略感意外的是,隨著班裏還沒有開“天眼”的學生越來越少,如今系統贈送的天眼,居然擺脫了時間限制。

這讓高松然覺得,系統在大部分時候還是挺人性化的嘛!

既然將藝術節排練的任務交到了王笛和鄭子葉手上,高松然幹脆把這次天眼開給了王笛。

……前腳剛讚美過,統子變得越來越人性化,後腳,系統又給高松然出了一道難題。

王笛,一個個性鮮明的姑娘,腦子也不笨。可是,為什麽系統給她的天賦詞叫做——

“棒槌”?

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