第41章
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第41章
墨珣一回到家就得到了來自倫沄嵐的殷切慰問, 又看又摸的,仿佛他不是去考試而是上了一趟戰場一般, 得上手確認過了之後才知道他有沒有缺胳膊斷腿。
倫素程讓人扶到屋裏休息, 只派了個小廝守著,等他自個兒緩過勁來。臨平倫府畢竟已經有兩個考過童試了,知道倫素程是怎麽個情況,請了郎中來也無濟於事。
縣試一般考到月上樹梢頭,考場裏不提供蠟燭燈籠,相當於是在限制考試時間了。等他們一行人一回到家便要用晚飯了, 倫沄岳在桌上問了墨珣關於今年的考題,相當於是在問墨珣是否有把握了。
墨珣考在試時想通了倫沄岳的做法,那時候便來了氣, 可他一考完就在那兒坐冷板凳,坐得把氣也散得差不多了。倫沄岳這時候問起, 墨珣便如實地把考題和自己如何答的都說了。倫沄岳點點頭, 也不安慰墨珣, 也不說他能不能入二場, 只是揚揚手讓大家開飯。
倫素程進屋之後當真是呼呼大睡, 等大家用過飯之後一個時辰了他才悠悠轉醒,在小廝的伺候下吃了碗粥, 又倒頭繼續睡了。
等一場考試後的錄取公布時在四天後, 而第五天則繼續進行第二場考試。這次來考試的人明顯就比上回少了很多, 不過整體的考試流程還是與第一場得差不多。只是試題有所變化,四書文由兩篇變成了一篇, 需得寫一篇性理論,默寫《聖諭廣訓》第四卷 ·重農桑以足衣食。二場考試較為嚴格,不得誤寫添改,錯一字便整卷重寫。
墨珣先挑了死記硬背的卷子寫了,完了之後又細細檢查了一番。性理論分性善論和性惡論兩種,孟子主張性善論,荀子主張性惡論,而當朝是推崇孟子的性善論的。墨珣也不打算特立獨行寫什麽批判性文章,只揪著孟子的話展開來寫。對於墨珣本人來說,他覺得兩廂言論皆有漏洞,但他本人是更偏信於荀子的性惡論。不過在此大環境不允許的情況下,墨珣還是挺能屈能伸的。
他忽悠人也很有一套,經常把人繞得轉不過彎來。不過那也是口頭上繞繞,現在要寫在紙上形成文字的東西,只需閱讀者反覆研讀總能看出點破綻來。
墨珣以“人無有不善,水無有不下”開篇,輔以“惻隱之心,人皆有之”,再提及“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也”。這麽一寫,他的論點便點明了。而後他把性善論和“仁政”相掛鉤,舉出孟子對齊宣王所說:“王如好貨,與民同之”。又寫到“人人親其親,長其長,而天下平”。論據齊全之後,墨珣將一眾孟子所說的觀點整理在草稿紙上,之後標註上大點小點,在稿紙的右側寫小字以自己的話使論據來證明論點。檢查無誤後,這才將文章重新謄抄到卷子中。
這次他交卷也沒比旁人快上多少,卻仍是第一。雖然《孟子》他反覆研讀,甚至還畫了重點,但並不代表別的考生沒有這麽做。現在在場的考生都是經過第一輪選拔上來的,本就比第一輪那種考生參差不齊的情況要好了不少。
墨珣身體素質好,等到交了卷,由衙役領著到了偏廳,也不多話,只安靜地坐著等銅鑼聲響。
此時將春不春,天亮得晚,暗得早,墨珣只看了一眼灰蒙蒙的天就覺著差不多是要考完了。他又坐了片刻,將考籃中的幹糧掰成小塊往嘴裏塞。倒也不是餓了,就是沒事幹,手上或者嘴裏總得幹點什麽,好打發時間。
墨珣也不敢隨意跟人搭話,恐有作弊嫌疑。再加上他年紀小,身量未展開,在一眾考生之中顯得格外嬌小。考場畢竟不是什麽適合閑談的場所,交了卷在偏廳裏的考生也都安安靜靜地候著,沒人敢先開口說話,唯恐這就被取消了考試資格。
這次是敲過了銅鑼,倫素程才從考場裏出來的。墨珣見他這回比上那次還要嚴重,整張臉刷白刷白的,連嘴唇都褪去了血色,不由得心裏一驚。等一出了考場,墨珣趕忙問道:“大哥,你還好吧?”
倫素程原是想應話的,張張嘴卻發不出聲響,只得面前擡起手擺了擺。
墨珣見他連擡手的力氣都沒有了,立刻往外頭看去,想看看倫府的人在哪裏,好把倫素程先送上馬車。倒不是墨珣攙他不動,就是現在人多,倫素程若是倒在了門口不太好看了。
“墨珣少爺。”今天來的是雪松,他在不遠處對墨珣拼命招手,又一個勁地往裏頭鉆。這三兩下便到了墨珣跟前,一見墨珣沒什麽大礙,這才去看兩眼中已經有些潰散的倫素程。“素程少爺這是……?!”雪松第一次見到這情況,當即嚇得不知道該怎麽辦才好。
“雪松你先,幫我把大哥扶到車上去。”墨珣朝馬車處看了一眼,見素華也跟了過來,便沖他點點頭。
倫素華看了看素程,又看了看墨珣,抿著嘴笑了起來。他趕緊伸手接過墨珣那邊,將倫素程架住往馬車處拖。他去年考試的時候是跟著學堂裏的幾個同學一起來考的,當時大家出了考場一個個都半斤八兩,全都是軟腳蝦,沒了可比較的人,誰也笑話不了誰。但倫素程不一樣啊,他跟墨珣一道來考試,墨珣全須全尾的,素程已經完全癱了,這怎麽想都覺得很好笑吧?
墨珣見倫素華抿著嘴,笑得眼睛都彎了,也不由得給了他一個眼神。兩人對視了一番,倫素華終究是忍不住朗聲笑了起來。好在倫素程已經懵了,完全由著人擺弄。
回到了家,倫素程被支去休息,而倫沄岳又開口問墨珣,“二場考的是性理論還是孝經論?”
“是性理論。”墨珣一聽倫沄岳開口問了,便把碗筷擱在桌上,專心回答起來。“我以孟子的性善論為根據,之後推及了孟子的‘仁政’思想。”
無論是縣試、鄉試還是會試,最終目的都是要步入朝堂、走向仕途的。那麽所有考試的核心理念自然也是圍繞著策論在走。雖然明面上的縣試沒有涉及策論題,但若能繞到上頭去,或許還是個加分項。
倫沄岳點點頭,也不多作表示,只讓墨珣拿起碗筷吃飯,不要太過拘謹。
怎麽能不拘謹,這寄人籬下的感覺太明顯了好吧?
墨珣重新拾起碗筷,看向倫沄嵐,見他臉上似乎沒什麽波動,也不知道是不是只有自己才有這種感覺。以往在石方村墨府,因為自己當家做主人,吃飯的時候也沒那麽多規矩。現在真是有人問,他就得端正起來回答,那邊吃邊說明顯就不合規矩。
倫沄嵐有自己的考量,他覺得墨珣在家太隨意了些,現在在二哥家裏頭,好歹能規矩點兒。一個人的規矩就得從小抓起來,墨珣沒了父親,沒人管得了他,當然得有個漢子從旁指點。
這個事還是倫沄嵐跟倫沄岳商量之後得出的結論。
第二場考試的結果是在五天後出的,墨珣與倫素程都在榜上,但這次考試亦未曾公布名次。二場之後,考生又被篩掉不少。墨珣看到有些年紀大的沒考上的考生直接就癱倒在了榜單前,有的痛哭流涕,有的則氣息奄奄。
這感覺就跟當初他們玄九宗下山招人一樣的,那些個貧苦百姓帶著自家的孩子排著隊,大氣都不敢出。孩子們則一個個上前測靈根,若測出了,皆大歡喜;若沒有,那便真是泣不成聲。
墨珣與倫素程的性子都不是愛在外頭高談闊論的人,兩人一見著榜單上有彼此名字,當即便對視了一眼,轉身就走,並未在衙門前過多停留。等他倆走出了一段路,尚能聽到有人在高喊著“上榜了上榜了”,之後便是一片恭維之聲。墨珣回過頭,見那人面上多有喜色,只挑了挑眉,又跟著倫素程回家。
不到最後一場,誰都不知道最後會怎麽樣。
墨珣這次來考這縣試,當真是陪考的。就拿第二場考的《聖諭廣訓》來說,安秀才沒教,他也沒讀過。只是考前他特意問了倫素程,才知道竟有考到這麽一本書。之後墨珣便以安秀才之前教習的學習方法開始看書,看書時還自行劃重點,做好歸納總結。而他每天睡前修煉,以確保翌日自己能耳聰目明,精神抖擻地專心備考。
二場與一場之間只間隔了四天,墨珣強行將《聖諭廣訓》背了下來,等到考試的時候擔心會忘,便先看了考題,然後在稿紙上默寫。
第三場被稱為“再覆”,考試內容比一場、二場都多,也更難。第三場不考四書,第一篇試題便考的五經中的《儀禮》覲禮第十。
墨珣一拿到考題就忍不住翻了個白眼,他在安秀才面前裝得只會四書,但在徽澤大陸的時候,他的五經也是讀完了的。再加上,第三場臨考前他還到倫素華的書房裏頭去把五經囫圇地翻了個遍。他也就是自己仗著築了基,整個身體素質包括記性都好上不少。若是沒能築基,他這第三場是百分百要被刷掉的。
“再覆”加考了律賦一篇,是命題作賦,除了必須遵守俳賦對仗聲律要求外,還限定了表示立意要求的韻腳字①。對於這種半自由發揮的題材,墨珣還比較得心應手。
試帖詩與第一場的五言六韻比,又多了兩韻,比一場更為覆雜。題目是王維的《酬嚴少尹徐舍人見過不遇》中的“君但傾茶碗,無妨騎馬歸”。墨珣一貫是把試帖詩當填字游戲來做,再加上他本來也就當作自個兒是來陪考的,壓力也不大。
而默寫的內容則變成了《聖諭廣訓》第一卷 ·敦孝弟以重人倫。
因為考題難度有所增加,墨珣又耗了些時間,不過總歸是比第二場要做性理論來得容易些。等所有卷子都填滿了,墨珣才將筆擱下,開始做最後的檢查。
前兩場考試,總是墨珣先交卷,而這次卻有人在墨珣前頭舉了手。墨珣能感覺到周圍的人動了,卻沒擡頭,只專心檢查自己的卷子。
不料,他沒舉手,可衙役反而來到了他跟前。好在墨珣將卷子全數檢查完畢,便擡起頭看他。
“大人喊你過去。”衙役冷著一張臉,沈聲道。
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墨珣一回到家就得到了來自倫沄嵐的殷切慰問, 又看又摸的,仿佛他不是去考試而是上了一趟戰場一般, 得上手確認過了之後才知道他有沒有缺胳膊斷腿。
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縣試一般考到月上樹梢頭,考場裏不提供蠟燭燈籠,相當於是在限制考試時間了。等他們一行人一回到家便要用晚飯了, 倫沄岳在桌上問了墨珣關於今年的考題,相當於是在問墨珣是否有把握了。
墨珣考在試時想通了倫沄岳的做法,那時候便來了氣, 可他一考完就在那兒坐冷板凳,坐得把氣也散得差不多了。倫沄岳這時候問起, 墨珣便如實地把考題和自己如何答的都說了。倫沄岳點點頭, 也不安慰墨珣, 也不說他能不能入二場, 只是揚揚手讓大家開飯。
倫素程進屋之後當真是呼呼大睡, 等大家用過飯之後一個時辰了他才悠悠轉醒,在小廝的伺候下吃了碗粥, 又倒頭繼續睡了。
等一場考試後的錄取公布時在四天後, 而第五天則繼續進行第二場考試。這次來考試的人明顯就比上回少了很多, 不過整體的考試流程還是與第一場得差不多。只是試題有所變化,四書文由兩篇變成了一篇, 需得寫一篇性理論,默寫《聖諭廣訓》第四卷 ·重農桑以足衣食。二場考試較為嚴格,不得誤寫添改,錯一字便整卷重寫。
墨珣先挑了死記硬背的卷子寫了,完了之後又細細檢查了一番。性理論分性善論和性惡論兩種,孟子主張性善論,荀子主張性惡論,而當朝是推崇孟子的性善論的。墨珣也不打算特立獨行寫什麽批判性文章,只揪著孟子的話展開來寫。對於墨珣本人來說,他覺得兩廂言論皆有漏洞,但他本人是更偏信於荀子的性惡論。不過在此大環境不允許的情況下,墨珣還是挺能屈能伸的。
他忽悠人也很有一套,經常把人繞得轉不過彎來。不過那也是口頭上繞繞,現在要寫在紙上形成文字的東西,只需閱讀者反覆研讀總能看出點破綻來。
墨珣以“人無有不善,水無有不下”開篇,輔以“惻隱之心,人皆有之”,再提及“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也”。這麽一寫,他的論點便點明了。而後他把性善論和“仁政”相掛鉤,舉出孟子對齊宣王所說:“王如好貨,與民同之”。又寫到“人人親其親,長其長,而天下平”。論據齊全之後,墨珣將一眾孟子所說的觀點整理在草稿紙上,之後標註上大點小點,在稿紙的右側寫小字以自己的話使論據來證明論點。檢查無誤後,這才將文章重新謄抄到卷子中。
這次他交卷也沒比旁人快上多少,卻仍是第一。雖然《孟子》他反覆研讀,甚至還畫了重點,但並不代表別的考生沒有這麽做。現在在場的考生都是經過第一輪選拔上來的,本就比第一輪那種考生參差不齊的情況要好了不少。
墨珣身體素質好,等到交了卷,由衙役領著到了偏廳,也不多話,只安靜地坐著等銅鑼聲響。
此時將春不春,天亮得晚,暗得早,墨珣只看了一眼灰蒙蒙的天就覺著差不多是要考完了。他又坐了片刻,將考籃中的幹糧掰成小塊往嘴裏塞。倒也不是餓了,就是沒事幹,手上或者嘴裏總得幹點什麽,好打發時間。
墨珣也不敢隨意跟人搭話,恐有作弊嫌疑。再加上他年紀小,身量未展開,在一眾考生之中顯得格外嬌小。考場畢竟不是什麽適合閑談的場所,交了卷在偏廳裏的考生也都安安靜靜地候著,沒人敢先開口說話,唯恐這就被取消了考試資格。
這次是敲過了銅鑼,倫素程才從考場裏出來的。墨珣見他這回比上那次還要嚴重,整張臉刷白刷白的,連嘴唇都褪去了血色,不由得心裏一驚。等一出了考場,墨珣趕忙問道:“大哥,你還好吧?”
倫素程原是想應話的,張張嘴卻發不出聲響,只得面前擡起手擺了擺。
墨珣見他連擡手的力氣都沒有了,立刻往外頭看去,想看看倫府的人在哪裏,好把倫素程先送上馬車。倒不是墨珣攙他不動,就是現在人多,倫素程若是倒在了門口不太好看了。
“墨珣少爺。”今天來的是雪松,他在不遠處對墨珣拼命招手,又一個勁地往裏頭鉆。這三兩下便到了墨珣跟前,一見墨珣沒什麽大礙,這才去看兩眼中已經有些潰散的倫素程。“素程少爺這是……?!”雪松第一次見到這情況,當即嚇得不知道該怎麽辦才好。
“雪松你先,幫我把大哥扶到車上去。”墨珣朝馬車處看了一眼,見素華也跟了過來,便沖他點點頭。
倫素華看了看素程,又看了看墨珣,抿著嘴笑了起來。他趕緊伸手接過墨珣那邊,將倫素程架住往馬車處拖。他去年考試的時候是跟著學堂裏的幾個同學一起來考的,當時大家出了考場一個個都半斤八兩,全都是軟腳蝦,沒了可比較的人,誰也笑話不了誰。但倫素程不一樣啊,他跟墨珣一道來考試,墨珣全須全尾的,素程已經完全癱了,這怎麽想都覺得很好笑吧?
墨珣見倫素華抿著嘴,笑得眼睛都彎了,也不由得給了他一個眼神。兩人對視了一番,倫素華終究是忍不住朗聲笑了起來。好在倫素程已經懵了,完全由著人擺弄。
回到了家,倫素程被支去休息,而倫沄岳又開口問墨珣,“二場考的是性理論還是孝經論?”
“是性理論。”墨珣一聽倫沄岳開口問了,便把碗筷擱在桌上,專心回答起來。“我以孟子的性善論為根據,之後推及了孟子的‘仁政’思想。”
無論是縣試、鄉試還是會試,最終目的都是要步入朝堂、走向仕途的。那麽所有考試的核心理念自然也是圍繞著策論在走。雖然明面上的縣試沒有涉及策論題,但若能繞到上頭去,或許還是個加分項。
倫沄岳點點頭,也不多作表示,只讓墨珣拿起碗筷吃飯,不要太過拘謹。
怎麽能不拘謹,這寄人籬下的感覺太明顯了好吧?
墨珣重新拾起碗筷,看向倫沄嵐,見他臉上似乎沒什麽波動,也不知道是不是只有自己才有這種感覺。以往在石方村墨府,因為自己當家做主人,吃飯的時候也沒那麽多規矩。現在真是有人問,他就得端正起來回答,那邊吃邊說明顯就不合規矩。
倫沄嵐有自己的考量,他覺得墨珣在家太隨意了些,現在在二哥家裏頭,好歹能規矩點兒。一個人的規矩就得從小抓起來,墨珣沒了父親,沒人管得了他,當然得有個漢子從旁指點。
這個事還是倫沄嵐跟倫沄岳商量之後得出的結論。
第二場考試的結果是在五天後出的,墨珣與倫素程都在榜上,但這次考試亦未曾公布名次。二場之後,考生又被篩掉不少。墨珣看到有些年紀大的沒考上的考生直接就癱倒在了榜單前,有的痛哭流涕,有的則氣息奄奄。
這感覺就跟當初他們玄九宗下山招人一樣的,那些個貧苦百姓帶著自家的孩子排著隊,大氣都不敢出。孩子們則一個個上前測靈根,若測出了,皆大歡喜;若沒有,那便真是泣不成聲。
墨珣與倫素程的性子都不是愛在外頭高談闊論的人,兩人一見著榜單上有彼此名字,當即便對視了一眼,轉身就走,並未在衙門前過多停留。等他倆走出了一段路,尚能聽到有人在高喊著“上榜了上榜了”,之後便是一片恭維之聲。墨珣回過頭,見那人面上多有喜色,只挑了挑眉,又跟著倫素程回家。
不到最後一場,誰都不知道最後會怎麽樣。
墨珣這次來考這縣試,當真是陪考的。就拿第二場考的《聖諭廣訓》來說,安秀才沒教,他也沒讀過。只是考前他特意問了倫素程,才知道竟有考到這麽一本書。之後墨珣便以安秀才之前教習的學習方法開始看書,看書時還自行劃重點,做好歸納總結。而他每天睡前修煉,以確保翌日自己能耳聰目明,精神抖擻地專心備考。
二場與一場之間只間隔了四天,墨珣強行將《聖諭廣訓》背了下來,等到考試的時候擔心會忘,便先看了考題,然後在稿紙上默寫。
第三場被稱為“再覆”,考試內容比一場、二場都多,也更難。第三場不考四書,第一篇試題便考的五經中的《儀禮》覲禮第十。
墨珣一拿到考題就忍不住翻了個白眼,他在安秀才面前裝得只會四書,但在徽澤大陸的時候,他的五經也是讀完了的。再加上,第三場臨考前他還到倫素華的書房裏頭去把五經囫圇地翻了個遍。他也就是自己仗著築了基,整個身體素質包括記性都好上不少。若是沒能築基,他這第三場是百分百要被刷掉的。
“再覆”加考了律賦一篇,是命題作賦,除了必須遵守俳賦對仗聲律要求外,還限定了表示立意要求的韻腳字①。對於這種半自由發揮的題材,墨珣還比較得心應手。
試帖詩與第一場的五言六韻比,又多了兩韻,比一場更為覆雜。題目是王維的《酬嚴少尹徐舍人見過不遇》中的“君但傾茶碗,無妨騎馬歸”。墨珣一貫是把試帖詩當填字游戲來做,再加上他本來也就當作自個兒是來陪考的,壓力也不大。
而默寫的內容則變成了《聖諭廣訓》第一卷 ·敦孝弟以重人倫。
因為考題難度有所增加,墨珣又耗了些時間,不過總歸是比第二場要做性理論來得容易些。等所有卷子都填滿了,墨珣才將筆擱下,開始做最後的檢查。
前兩場考試,總是墨珣先交卷,而這次卻有人在墨珣前頭舉了手。墨珣能感覺到周圍的人動了,卻沒擡頭,只專心檢查自己的卷子。
不料,他沒舉手,可衙役反而來到了他跟前。好在墨珣將卷子全數檢查完畢,便擡起頭看他。
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