第091章 第 91 章
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第091章 第 91 章
參考薛珍自己的興趣, 最終給她定下了跑酷和機器人兩個興趣班的試課。
跑酷當然是沒問題，有適合不同年齡學員的訓練器材。
薛珍雖然年紀小，但她從小吃得多長得高, 看著跟五六歲的小孩兒個頭差不多, 跑酷興趣班裏也有差不多這個年紀的小朋友訓練。
但他們看到的那個機器人培訓班, 卻不願意接收這麽小的孩子, 也不是不願意接收，而是老師建議薛珍先去上基礎課程。
薛皎和她爸媽都是頭一回了解這個機器人興趣班, 因為珍兒異於常人的天資，他們內心不知不覺也滋生了一點驕傲, 覺得珍兒這麽聰明, 什麽都學得快，老師因為年齡原因不收孩子, 是偏見。
好在他們本身性格平和內斂, 這些想法沒有表露出來，耐心聽老師講完才知道, 他們的想法才是偏見。
相比其他興趣班, 機器人的入門門檻顯然高一些，老師告訴他們，像薛珍這個年紀的低齡兒童, 一般是先上基礎的搭建課程, 鍛煉手眼協調能力，培養空間感, 了解基礎的物理概念等。（註）
再大一點, 比如周亮亮那個年紀的孩子, 基礎搭建課程上得不錯了，可以繼續學基礎機械原理課程。
這兩門課程, 尤其是第一門，看起來跟機器人不相關，其實並不是，機器人簡單來說可以分成兩部分，軀體和“靈魂”。
這兩本課程都是幫助孩子能夠學會如何構建機器人的軀體，這是基礎課程，都入門之後，才會開始學習如何為機器人“註入靈魂”，也就是學習編程，通過編程讓機器人擁有更多功能
這個老師班裏的學生，都已經會簡單使用一些編程軟件，有幾個十一二歲的孩子，已經開始自己改造機器小狗，完成具有一定功能的項目，比如讓小狗跳躍。
強行讓珍兒去這個興趣班試課，確實不合理。
[賽諸葛：這機器人，是否類似傀儡人偶？]
[刻刀：像也不像，如那先生所言，讓偶人動起來簡單，跳躍亦可，但分辨物體顏色和大小，又是如何做到的？]
[趙哪咤：我也想要會動的機器狗。]
[蓮花童子：問你阿爹要唄，我通過了二次天幕考試，我阿爹獎勵我一輛自行車呢，可惜沒有風火輪賣。]
[哈哈你那小短腿，蹬得了自行車嗎？]
[蓮花童子：你才是小短腿！]
[再看一集：今天回家能看一集《新白娘子傳奇》嗎？讓我看一集吧，就一集。]
[你看不到嘍！]
[走南闖北：市面上有兒童自行車出售，賣得貴哩。]
[啥？咱還沒騎上自行車，就能有給娃娃騎的了？]
[木匠李：那有啥難，不就是把車架子做小一點。]
[趙哪咤：能做天人這樣會跑會跳的機器狗嗎？能做我就讓我阿爹也給我買一個。]
[天人真是奇怪，怎麽想著讓孩子去學做傀儡人偶，這東西能有啥用。]
[小諸葛：我們看到的那種可以挖坑的大車，何嘗不是一種傀儡，天人用它們來節省人力。]
[諸葛先生所言甚是！]
[這是‘小諸葛’，不是‘賽諸葛’。]
[古豆書生：有良言良策，皆為先生。]
……
在這個老師的推薦下，薛皎她們去找了另外兩個基礎班，這兩個基礎班其實是合並的一個興趣班，只不過根據孩子的能力和學習進度教不同內容。
給薛珍解釋清楚後，定下了基礎班的試課。
第二天試課效果不錯，薛珍表示挺喜歡的，於是這兩個興趣班都定下來了，考慮到孩子年紀比較小，課程不是每天都上，一周兩三次這樣。
唯一意外的是，去繳費報名的時候，遇見了昨天那個圍棋老師，這個老師姓袁，袁老師發現她們一口氣給孩子報了兩個興趣班，眼巴巴等著。
沒有圍棋。
沒有圍棋課。
天賦這麽好的孩子，不下圍棋了，跑去搞什麽跑酷、搭積木。
袁老師痛心疾首，追問為什麽不給孩子報圍棋，並且再三強調薛珍的圍棋天賦真的很好，不能浪費了孩子的天賦。
薛皎等人很尷尬，不好意思說是因為覺得這個袁老師沒有珍兒以前的圍棋老師厲害，不想在他這裏報班，只能找了個借口：“孩子覺得太簡單了，小朋友下不贏她，她自己在電腦上下著玩玩。”
對啊，這是個好辦法，孩子想下棋，網上多的是人，不像以前在豐朝，孩子連個合適的對手都找不到。
這是真的，昨天來試課圍棋，袁老師班上幾個小孩跟珍兒下過棋，最大的一個十來歲了，據說學圍棋已經三年多快四年了，也沒下贏珍兒。
圍棋老師卻信了薛皎找的借口，天才是這樣的，像他這樣下了半輩子的棋，更是見識了不少天才，因為學得太容易，也容易厭倦。
“我這是興趣班，以興趣為主。”袁老師趕緊跟薛皎解釋。
因為圍棋能培養孩子的專註力、計算力、邏輯思維能力等，很多家長哪怕沒打算讓孩子走職業圍棋道路，也會送孩子來學棋。
不是老師瞧不起學生，事實就是，這些孩子絕大部分在圍棋上都沒有什麽天賦，只能當個興趣愛好玩玩。
但他也不敢說，他班裏那幾個學了幾年的孩子，多多少少都是有些天賦的，比如那個沒下贏珍兒的孩子，雖然年齡不是他班裏最大的，卻是他班裏棋藝最好的。
那孩子六歲開始學圍棋，已經學了四年，去年下半年剛考過業餘一段，在市級青少年圍棋比賽裏拿過獎。
以他這個年紀來說，算得上天賦上佳，但偏偏遇到了薛珍。
這孩子像個小怪物，如果只是天賦好也就算了，圍棋屆不缺天才，但缺像薛珍這樣的天才，她的學習能力也強得可怕，記憶更是出眾，甚至就連基礎，都已經有良師為她打好了。
“這樣，能不能留個聯系方式？”袁老師懇切道：“我這個班確實不適合薛同學，但她圍棋天賦真的很好，我幫她聯系更專業的圍棋培訓班，千萬別讓孩子放棄圍棋啊。”
稀裏糊塗留了個電話，袁老師免費幫忙，還千恩萬謝的離開了。
孩子的興趣班一下子定下三個，本來被其他家長卷得焦慮的馮英，這下不焦慮了，轉而開始擔心孩子受不受得住這個學習強度。
光跑酷和機器人興趣班基礎課，每周加起來就有六節，如果再加上圍棋……
“學習任務太重，珍兒會不會太累？”馮英擔心地問。
薛珍疑惑地甩了甩小辮子，這怎麽會累呢？不都是在玩兒嗎，跑酷是跑著玩，拼那些小零件是坐著玩，圍棋最簡單了，如果對手下太慢，甚至有點無聊。
馮英：……
最後只能叮囑一句，如果覺得累，或者不想上什麽課了，一定要跟她們說。
薛珍點點頭，興致勃勃抱著平板跟人下圍棋，她也不認識對面跟她下棋的人，隨機匹配的，對面也不認識她。
薛珍覺得這樣很好，不會有人瞧不起她年紀小，她小手快速點擊，落子極快，幾乎不用思考，顯然這次匹配到的對手實力一般。
馮英看了一會兒小孫女下棋，兩眼發暈，她就是個剛學會規則的初學者，還是為了“陪孩子玩兒”學的，根本沒啥興趣。
只勉強看出來，珍兒已經過是要贏了。
她孫女真厲害！
馮英心滿意足，坐在孩子旁邊看電視打毛衣，她問過了，放電視不影響孩子下棋，這孩子專註力很強，看書的時候也不容易受影響，她甚至還能在對手思考的間隙，抽空看幾眼電視。
薛皎連續兩天陪著孩子出門，回來後就抓緊時間寫卷子，距離開學也沒多久了，開學之後先是入學考，然後沒有月考，因為離得太近，直接就是一模了。
薛皎希望最起碼一模她能把成績穩定在六百三以上，如果題難，分數稍微降一些可以接受，但名次最好能保住。
當然，能進步是最好的，薛皎自己學著覺得自己是有進步的，查漏補缺嘛，她補上了之前缺漏的部分，自然覺得自己有進步，但具體情況如何，還要靠考試成績來驗證。
她在家埋頭學，薛珍的生活則豐富多了。
她的興趣班已經定下來，恰逢寒假，家長瘋狂卷，學校不開學就把孩子往興趣班裏塞。
薛青山上班，馮英每天送孩子去興趣班，她駕照已經考下來了，有時候開車去，有時候薛青山要用車，她們就坐公交地鐵或者打車。
送薛珍上了幾回，馮英回來跟薛皎說，她也報了個班。
薛皎：啊？
她媽每天送孩子去上興趣班，興趣班不比上學，不會有那麽長時間的課程，一般也就一個小時左右，就算兩個班連上，也才兩個小時。
馮英把孩子送去了，不能跟送她上學一樣，自己先回家，等孩子放學再去接她，她得在那等著。
當然，跑酷這些課她得看一下，孩子太小了，雖然老師很專業，但她還是得多盯著點才能放心。
但機器人興趣班的基礎課，實在沒啥危險性，孩子們都坐著努力拼搭，看久了有點兒無聊，雖然下面幾層就是大商場，逛來逛去也沒勁了。
馮英轉悠了幾圈，發現這裏還有中老年人可以報的興趣班，她研究了一番，發現最適合她的興趣班是編織，就說那毛衣，人家可以教好些種織法，還可以做十字繡、戳毛氈、其他純手工編織也教，花樣可多了。
而且這個時間也自由，課程可以自己安排時間，她完全能對照著小孫女的課表來，孩子上課她也上課，上完課一起回家。
薛皎聽媽媽說起，隱約覺得媽媽的話裏，好像還有些未盡之意。
薛皎從小是爸媽的貼心小棉襖，思索片刻，問：“媽媽，你還有別的想學的嗎？”
馮英略有些不好意思地說：“我看她們跳的那個交誼舞，怪好看的，跟我年輕時候流行的那個有點兒像……”
醫護人員不管什麽時候，都是一個很忙碌的職業，馮英年輕的時候有工作，還要照管家庭，能留給自己私人時間並不多。
看見別人肆意舞動，不是不羨慕，但年紀越大，曾經的那點兒念想藏得越深，要不是看見舞蹈班裏都是年紀跟她差不多，甚至比她還大的老頭老太，她都不好意思跟女兒開這個口。
“那就去學呀。”薛皎鼓勵媽媽：“媽媽，你這麽聰明，駕照一下子就考下來了，好多年輕人都要考好幾回呢，說明媽媽手腳協調能力很好，就適合跳舞，而且活動一下，還能鍛煉身體，多好。”
馮英還是不太好意思：“我都這個歲數了……”
她媽還不到五十，六十歲才算老年人呢！
因為她提前退休了，沒有了工作，在家帶孩子，心態遲暮，這不好。
“衛老師說了，學習什麽時候都不晚。”
既然媽媽想學，薛皎大力支持，還把自己攢的錢掏出來，“我給你交報名費。”
馮英當然不肯，薛皎軟磨硬泡，說很想給媽媽花錢，才哄得馮英松口，眉開眼笑抱著女兒，說享女兒的福了。
殊不知她糾結的點已經從“要不要報名舞蹈班”變成了“不能用女兒攢的錢報名”。
薛皎其實一點兒都不窮，她本來就攢了一些錢，回來爸爸就給她轉了兩萬，但她幾乎沒有用錢的地方，就是給女兒買些東西。
今年過年，她的壓歲錢紅包格外豐厚，長輩們一致的說辭是補她前幾年的紅包，薛皎推辭不過收下了。
她家親戚又多，光新年紅包收了兩三萬，當然，她爸媽也散出去不少。
這些錢都是薛皎自己拿著的，薛皎給媽媽交給興趣班的報名費，還是交得起的。
在女兒的鼓勵下，馮英去報了她確實很感興趣的交誼舞班，每天去上課，比薛珍還積極。
袁老師後來又聯系過她們兩回，給薛珍介紹了個專業的棋社，但因為老師很忙，不用天天去，一周去個一兩次就行了，圍棋在哪都能下。
一家人的生活都走上正軌，時光在各自的努力學習中飛快流逝。
轉眼到了元宵節，元宵節過後，寧遠一中就開學了。
薛皎大舅和大姨兩家，從海南度假回來，他們兩家一起租了一個海濱別墅，痛痛快快玩了一個春節。
“確實沒咱們這邊冷。”說起假期見聞，大舅媽興致勃勃，還邀請薛青山和馮英：“回頭你們也去玩玩，看著大海，感覺心胸都開闊了。”
“那邊水果、海鮮都多。”大姨說：“新鮮又好吃。”
大姨夫笑：“你兒子寄回來的海貨，你還沒吃夠啊！”
“新鮮！我說新鮮你沒聽見啊。”大姨白了丈夫一眼，“那能一樣嘛。”
“還有篝火晚會，也好玩兒。”
……
親戚們旅游回來，帶了不少伴手禮，海鮮幹貨就不帶了，薛皎表哥每年都寄，幾家都吃不完。
帶的都是水果、水果糖，還有果幹之類的。
薛皎跟姐姐排排坐，啃果幹，薛珍在教周亮亮下圍棋，他上了一段時間的籃球班，回來發現妹妹報別的興趣班了。
以前是薛珍什麽都要學哥哥，這回反過來，周亮亮鬧著要跟妹妹一起學跑酷，學機器人。
這兩個他都感興趣，但這孩子屬於狗熊撿苞米，撿一個丟一個，他最近熱愛籃球，在學校打還不夠，回家還要學，馮颯就只給他報了這個。
他要求別的他爸媽不一定會同意，但主動要求學習，周循當場寫了個協議讓周亮亮簽字，協議內容是他和馮颯都同意給周亮亮報興趣班，但周亮亮必須堅持上完不能中途要求退出，也不能在學習上敷衍了事，必須認真學，否則三倍賠償他出的報名費，此賠償金先從壓歲錢開始扣，如果不夠，就用零花錢抵扣。
周亮亮：……
感覺不是個好東西，不是很想簽。
被爹媽坑多了，多多少少長了點兒記性。
但妹妹在旁邊看著，他話都說出口了，這時候反悔，豈不是很沒面子。
周亮亮硬著頭皮簽了名字，周循點點簽名處，“小名也寫上。”
不會給他留下任何耍賴的餘地。
馮颯笑瞇瞇看著，真好，這麽多興趣班，夠周亮亮上的了，她在家能松快一點兒。
大舅他們帶回來的伴手禮超級多，幾個巨大的包裹，除了他們人/肉背回來的，還寄了快遞。
元宵節聚餐這天，正好快遞到了，聽說是從海南寄來的，大家都笑，這不是巧了嘛，正好今天人都在，東西也恰好今天寄到。
“我們去拿，重得很。”大舅起身道。
大舅還叫上了大姨夫和周循，三個人一起下樓，抗回來的。
看著包裹得嚴嚴實實的超長快遞，大家都驚呆了。
“爸，你們買了棵椰子樹回來嗎？”馮* 颯忍不住吐槽。
薛皎坐在姐姐旁邊，差點兒被她的話噎住。
“說啥話，椰子樹能有這麽矮？”大舅接過薛皎遞來的剪刀，把快遞包裝拆開，兩個孩子早就好奇地跑了過去圍觀。
嚴密的包裝紙拆開，露出裏面物品青綠色的表皮，薛珍離得近，看清楚後脫口而出：“竹子！媽媽，舅公買了竹子！”
大舅哈哈大笑：“乖寶，這可不是竹子，這是甘蔗。”
馮颯震驚：“從海南寄幾根甘蔗回來……”
要不是太長，她爸鐵定自己背回來了，不是她誇張，因為真的帶了幾個椰子回來，不能帶上飛機，辦的托運。
大舅媽說：“你爸非要買，不過這個甘蔗確實好吃，清甜，很脆，不紮嘴，你爸說你們肯定喜歡。”
馮英忙道：“謝謝大哥，惦記著我愛啃甘蔗。”
“那是。”大姨笑著打趣，“小時候饞甘蔗，蹲在人家門口看人家的竹竿，還偷偷啃了一口。”
“大姐！”馮英臉紅了，大舅媽反應過來，連忙打圓場，“正好咱都在，分一根嘗嘗。”
薛青山拿刀砍甘蔗，砍短了再削皮，不然實在不好拿。
薛珍眼巴巴看著，她吃過很多種水果了，但甘蔗確實還沒吃過。
薛皎抱著女兒跟她講：“其實珍兒吃過甘蔗。”
薛珍疑惑：“珍兒不記得了。”
薛皎解釋：“準確的說，吃的是蔗糖，紅紅的那種，珍兒想起來了嗎？”
“想起來了！”薛珍記性很好，小聲說：“祖母愛吃糖。”
對，齊太妃很嗜甜，薛皎一度懷疑，她以後會不會得糖尿病。
雖然古代的糖甜度不是很高，但架不住她吃得多，粥裏一定要加糖，點心也喜歡甜的，薛皎覺得膩口的那種。
聽梁桓說，她以前沒那麽嗜甜，反而在吃用上很克制。
怎麽說呢，還是老齊王死了之後的事，齊太妃一下子放飛自我了，整個齊王府沒人能管她，王府主人還是她兒子，她吃點兒糖怎麽了？
“媽媽，紅糖是用甘蔗制成的嗎？甘蔗的皮是青色的，裏面的肉白白的，為什麽糖是紅的？”
薛皎組織語言：“是因為美拉德反應，這個原理比較覆雜，涉及化學方面的一些知識，媽媽不記得具體怎麽回事了。”
薛皎自己所知有限，也不敢在孩子面前立“無所不知”人設，尤其她崽還是個天才兒童，不知道就直接說不知道。
薛珍也能接受，反正以後她總會學到的，媽媽說，知識無窮盡，她學自己感興趣的就好。
但她又有了新的問題：“媽媽，甘蔗是怎麽變成紅糖的？”
這個薛皎還真知道：“寶寶感興趣，回頭咱們自己試著用甘蔗制一回糖。”
說再多不如做一遍，流程也不難，無非就是榨汁、熬煮之類的，反正家裏現成的甘蔗，榨汁機、鍋什麽的都有。
“好！我要自己做糖！”薛珍很喜歡媽媽帶她親自動手學習新知識。
“我也要我也要！”周亮亮跑過來，“小姨，帶我一起吧，我也想自己做糖。”
帶一個也是帶，帶兩個也是帶，薛皎沒有拒絕周亮亮，準備吃完午飯就帶孩子們試試。
大舅洗完手回來，聽見她們討論，笑著補充：“那種用來制糖的甘蔗，皮是黑紫色，這個是水果甘蔗，產糖量可能沒那個高哦。”
馮颯一聽，立刻道：“那就不用這個甘蔗，這個留著吃，再去買一根紫皮甘蔗。”
她看向周亮亮，一臉嚴肅：“到你出力的時候了。”
周亮亮：“啥？要讓我扛甘蔗嗎？”
他為難地比劃了一下，“有點兒長，我能讓老板砍短不？”
馮颯：“你小姨是制糖指導，人家出知識，你是不是得出材料？”
周亮亮謹慎地點頭。
馮颯拍板：“用你的壓歲錢買甘蔗。”
周亮亮心痛地喊：“這不是出力！是出錢！”
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跑酷當然是沒問題，有適合不同年齡學員的訓練器材。
薛珍雖然年紀小，但她從小吃得多長得高, 看著跟五六歲的小孩兒個頭差不多, 跑酷興趣班裏也有差不多這個年紀的小朋友訓練。
但他們看到的那個機器人培訓班, 卻不願意接收這麽小的孩子, 也不是不願意接收，而是老師建議薛珍先去上基礎課程。
薛皎和她爸媽都是頭一回了解這個機器人興趣班, 因為珍兒異於常人的天資，他們內心不知不覺也滋生了一點驕傲, 覺得珍兒這麽聰明, 什麽都學得快，老師因為年齡原因不收孩子, 是偏見。
好在他們本身性格平和內斂, 這些想法沒有表露出來，耐心聽老師講完才知道, 他們的想法才是偏見。
相比其他興趣班, 機器人的入門門檻顯然高一些，老師告訴他們，像薛珍這個年紀的低齡兒童, 一般是先上基礎的搭建課程, 鍛煉手眼協調能力，培養空間感, 了解基礎的物理概念等。（註）
再大一點, 比如周亮亮那個年紀的孩子, 基礎搭建課程上得不錯了，可以繼續學基礎機械原理課程。
這兩門課程, 尤其是第一門，看起來跟機器人不相關，其實並不是，機器人簡單來說可以分成兩部分，軀體和“靈魂”。
這兩本課程都是幫助孩子能夠學會如何構建機器人的軀體，這是基礎課程，都入門之後，才會開始學習如何為機器人“註入靈魂”，也就是學習編程，通過編程讓機器人擁有更多功能
這個老師班裏的學生，都已經會簡單使用一些編程軟件，有幾個十一二歲的孩子，已經開始自己改造機器小狗，完成具有一定功能的項目，比如讓小狗跳躍。
強行讓珍兒去這個興趣班試課，確實不合理。
[賽諸葛：這機器人，是否類似傀儡人偶？]
[刻刀：像也不像，如那先生所言，讓偶人動起來簡單，跳躍亦可，但分辨物體顏色和大小，又是如何做到的？]
[趙哪咤：我也想要會動的機器狗。]
[蓮花童子：問你阿爹要唄，我通過了二次天幕考試，我阿爹獎勵我一輛自行車呢，可惜沒有風火輪賣。]
[哈哈你那小短腿，蹬得了自行車嗎？]
[蓮花童子：你才是小短腿！]
[再看一集：今天回家能看一集《新白娘子傳奇》嗎？讓我看一集吧，就一集。]
[你看不到嘍！]
[走南闖北：市面上有兒童自行車出售，賣得貴哩。]
[啥？咱還沒騎上自行車，就能有給娃娃騎的了？]
[木匠李：那有啥難，不就是把車架子做小一點。]
[趙哪咤：能做天人這樣會跑會跳的機器狗嗎？能做我就讓我阿爹也給我買一個。]
[天人真是奇怪，怎麽想著讓孩子去學做傀儡人偶，這東西能有啥用。]
[小諸葛：我們看到的那種可以挖坑的大車，何嘗不是一種傀儡，天人用它們來節省人力。]
[諸葛先生所言甚是！]
[這是‘小諸葛’，不是‘賽諸葛’。]
[古豆書生：有良言良策，皆為先生。]
……
在這個老師的推薦下，薛皎她們去找了另外兩個基礎班，這兩個基礎班其實是合並的一個興趣班，只不過根據孩子的能力和學習進度教不同內容。
給薛珍解釋清楚後，定下了基礎班的試課。
第二天試課效果不錯，薛珍表示挺喜歡的，於是這兩個興趣班都定下來了，考慮到孩子年紀比較小，課程不是每天都上，一周兩三次這樣。
唯一意外的是，去繳費報名的時候，遇見了昨天那個圍棋老師，這個老師姓袁，袁老師發現她們一口氣給孩子報了兩個興趣班，眼巴巴等著。
沒有圍棋。
沒有圍棋課。
天賦這麽好的孩子，不下圍棋了，跑去搞什麽跑酷、搭積木。
袁老師痛心疾首，追問為什麽不給孩子報圍棋，並且再三強調薛珍的圍棋天賦真的很好，不能浪費了孩子的天賦。
薛皎等人很尷尬，不好意思說是因為覺得這個袁老師沒有珍兒以前的圍棋老師厲害，不想在他這裏報班，只能找了個借口：“孩子覺得太簡單了，小朋友下不贏她，她自己在電腦上下著玩玩。”
對啊，這是個好辦法，孩子想下棋，網上多的是人，不像以前在豐朝，孩子連個合適的對手都找不到。
這是真的，昨天來試課圍棋，袁老師班上幾個小孩跟珍兒下過棋，最大的一個十來歲了，據說學圍棋已經三年多快四年了，也沒下贏珍兒。
圍棋老師卻信了薛皎找的借口，天才是這樣的，像他這樣下了半輩子的棋，更是見識了不少天才，因為學得太容易，也容易厭倦。
“我這是興趣班，以興趣為主。”袁老師趕緊跟薛皎解釋。
因為圍棋能培養孩子的專註力、計算力、邏輯思維能力等，很多家長哪怕沒打算讓孩子走職業圍棋道路，也會送孩子來學棋。
不是老師瞧不起學生，事實就是，這些孩子絕大部分在圍棋上都沒有什麽天賦，只能當個興趣愛好玩玩。
但他也不敢說，他班裏那幾個學了幾年的孩子，多多少少都是有些天賦的，比如那個沒下贏珍兒的孩子，雖然年齡不是他班裏最大的，卻是他班裏棋藝最好的。
那孩子六歲開始學圍棋，已經學了四年，去年下半年剛考過業餘一段，在市級青少年圍棋比賽裏拿過獎。
以他這個年紀來說，算得上天賦上佳，但偏偏遇到了薛珍。
這孩子像個小怪物，如果只是天賦好也就算了，圍棋屆不缺天才，但缺像薛珍這樣的天才，她的學習能力也強得可怕，記憶更是出眾，甚至就連基礎，都已經有良師為她打好了。
“這樣，能不能留個聯系方式？”袁老師懇切道：“我這個班確實不適合薛同學，但她圍棋天賦真的很好，我幫她聯系更專業的圍棋培訓班，千萬別讓孩子放棄圍棋啊。”
稀裏糊塗留了個電話，袁老師免費幫忙，還千恩萬謝的離開了。
孩子的興趣班一下子定下三個，本來被其他家長卷得焦慮的馮英，這下不焦慮了，轉而開始擔心孩子受不受得住這個學習強度。
光跑酷和機器人興趣班基礎課，每周加起來就有六節，如果再加上圍棋……
“學習任務太重，珍兒會不會太累？”馮英擔心地問。
薛珍疑惑地甩了甩小辮子，這怎麽會累呢？不都是在玩兒嗎，跑酷是跑著玩，拼那些小零件是坐著玩，圍棋最簡單了，如果對手下太慢，甚至有點無聊。
馮英：……
最後只能叮囑一句，如果覺得累，或者不想上什麽課了，一定要跟她們說。
薛珍點點頭，興致勃勃抱著平板跟人下圍棋，她也不認識對面跟她下棋的人，隨機匹配的，對面也不認識她。
薛珍覺得這樣很好，不會有人瞧不起她年紀小，她小手快速點擊，落子極快，幾乎不用思考，顯然這次匹配到的對手實力一般。
馮英看了一會兒小孫女下棋，兩眼發暈，她就是個剛學會規則的初學者，還是為了“陪孩子玩兒”學的，根本沒啥興趣。
只勉強看出來，珍兒已經過是要贏了。
她孫女真厲害！
馮英心滿意足，坐在孩子旁邊看電視打毛衣，她問過了，放電視不影響孩子下棋，這孩子專註力很強，看書的時候也不容易受影響，她甚至還能在對手思考的間隙，抽空看幾眼電視。
薛皎連續兩天陪著孩子出門，回來後就抓緊時間寫卷子，距離開學也沒多久了，開學之後先是入學考，然後沒有月考，因為離得太近，直接就是一模了。
薛皎希望最起碼一模她能把成績穩定在六百三以上，如果題難，分數稍微降一些可以接受，但名次最好能保住。
當然，能進步是最好的，薛皎自己學著覺得自己是有進步的，查漏補缺嘛，她補上了之前缺漏的部分，自然覺得自己有進步，但具體情況如何，還要靠考試成績來驗證。
她在家埋頭學，薛珍的生活則豐富多了。
她的興趣班已經定下來，恰逢寒假，家長瘋狂卷，學校不開學就把孩子往興趣班裏塞。
薛青山上班，馮英每天送孩子去興趣班，她駕照已經考下來了，有時候開車去，有時候薛青山要用車，她們就坐公交地鐵或者打車。
送薛珍上了幾回，馮英回來跟薛皎說，她也報了個班。
薛皎：啊？
她媽每天送孩子去上興趣班，興趣班不比上學，不會有那麽長時間的課程，一般也就一個小時左右，就算兩個班連上，也才兩個小時。
馮英把孩子送去了，不能跟送她上學一樣，自己先回家，等孩子放學再去接她，她得在那等著。
當然，跑酷這些課她得看一下，孩子太小了，雖然老師很專業，但她還是得多盯著點才能放心。
但機器人興趣班的基礎課，實在沒啥危險性，孩子們都坐著努力拼搭，看久了有點兒無聊，雖然下面幾層就是大商場，逛來逛去也沒勁了。
馮英轉悠了幾圈，發現這裏還有中老年人可以報的興趣班，她研究了一番，發現最適合她的興趣班是編織，就說那毛衣，人家可以教好些種織法，還可以做十字繡、戳毛氈、其他純手工編織也教，花樣可多了。
而且這個時間也自由，課程可以自己安排時間，她完全能對照著小孫女的課表來，孩子上課她也上課，上完課一起回家。
薛皎聽媽媽說起，隱約覺得媽媽的話裏，好像還有些未盡之意。
薛皎從小是爸媽的貼心小棉襖，思索片刻，問：“媽媽，你還有別的想學的嗎？”
馮英略有些不好意思地說：“我看她們跳的那個交誼舞，怪好看的，跟我年輕時候流行的那個有點兒像……”
醫護人員不管什麽時候，都是一個很忙碌的職業，馮英年輕的時候有工作，還要照管家庭，能留給自己私人時間並不多。
看見別人肆意舞動，不是不羨慕，但年紀越大，曾經的那點兒念想藏得越深，要不是看見舞蹈班裏都是年紀跟她差不多，甚至比她還大的老頭老太，她都不好意思跟女兒開這個口。
“那就去學呀。”薛皎鼓勵媽媽：“媽媽，你這麽聰明，駕照一下子就考下來了，好多年輕人都要考好幾回呢，說明媽媽手腳協調能力很好，就適合跳舞，而且活動一下，還能鍛煉身體，多好。”
馮英還是不太好意思：“我都這個歲數了……”
她媽還不到五十，六十歲才算老年人呢！
因為她提前退休了，沒有了工作，在家帶孩子，心態遲暮，這不好。
“衛老師說了，學習什麽時候都不晚。”
既然媽媽想學，薛皎大力支持，還把自己攢的錢掏出來，“我給你交報名費。”
馮英當然不肯，薛皎軟磨硬泡，說很想給媽媽花錢，才哄得馮英松口，眉開眼笑抱著女兒，說享女兒的福了。
殊不知她糾結的點已經從“要不要報名舞蹈班”變成了“不能用女兒攢的錢報名”。
薛皎其實一點兒都不窮，她本來就攢了一些錢，回來爸爸就給她轉了兩萬，但她幾乎沒有用錢的地方，就是給女兒買些東西。
今年過年，她的壓歲錢紅包格外豐厚，長輩們一致的說辭是補她前幾年的紅包，薛皎推辭不過收下了。
她家親戚又多，光新年紅包收了兩三萬，當然，她爸媽也散出去不少。
這些錢都是薛皎自己拿著的，薛皎給媽媽交給興趣班的報名費，還是交得起的。
在女兒的鼓勵下，馮英去報了她確實很感興趣的交誼舞班，每天去上課，比薛珍還積極。
袁老師後來又聯系過她們兩回，給薛珍介紹了個專業的棋社，但因為老師很忙，不用天天去，一周去個一兩次就行了，圍棋在哪都能下。
一家人的生活都走上正軌，時光在各自的努力學習中飛快流逝。
轉眼到了元宵節，元宵節過後，寧遠一中就開學了。
薛皎大舅和大姨兩家，從海南度假回來，他們兩家一起租了一個海濱別墅，痛痛快快玩了一個春節。
“確實沒咱們這邊冷。”說起假期見聞，大舅媽興致勃勃，還邀請薛青山和馮英：“回頭你們也去玩玩，看著大海，感覺心胸都開闊了。”
“那邊水果、海鮮都多。”大姨說：“新鮮又好吃。”
大姨夫笑：“你兒子寄回來的海貨，你還沒吃夠啊！”
“新鮮！我說新鮮你沒聽見啊。”大姨白了丈夫一眼，“那能一樣嘛。”
“還有篝火晚會，也好玩兒。”
……
親戚們旅游回來，帶了不少伴手禮，海鮮幹貨就不帶了，薛皎表哥每年都寄，幾家都吃不完。
帶的都是水果、水果糖，還有果幹之類的。
薛皎跟姐姐排排坐，啃果幹，薛珍在教周亮亮下圍棋，他上了一段時間的籃球班，回來發現妹妹報別的興趣班了。
以前是薛珍什麽都要學哥哥，這回反過來，周亮亮鬧著要跟妹妹一起學跑酷，學機器人。
這兩個他都感興趣，但這孩子屬於狗熊撿苞米，撿一個丟一個，他最近熱愛籃球，在學校打還不夠，回家還要學，馮颯就只給他報了這個。
他要求別的他爸媽不一定會同意，但主動要求學習，周循當場寫了個協議讓周亮亮簽字，協議內容是他和馮颯都同意給周亮亮報興趣班，但周亮亮必須堅持上完不能中途要求退出，也不能在學習上敷衍了事，必須認真學，否則三倍賠償他出的報名費，此賠償金先從壓歲錢開始扣，如果不夠，就用零花錢抵扣。
周亮亮：……
感覺不是個好東西，不是很想簽。
被爹媽坑多了，多多少少長了點兒記性。
但妹妹在旁邊看著，他話都說出口了，這時候反悔，豈不是很沒面子。
周亮亮硬著頭皮簽了名字，周循點點簽名處，“小名也寫上。”
不會給他留下任何耍賴的餘地。
馮颯笑瞇瞇看著，真好，這麽多興趣班，夠周亮亮上的了，她在家能松快一點兒。
大舅他們帶回來的伴手禮超級多，幾個巨大的包裹，除了他們人/肉背回來的，還寄了快遞。
元宵節聚餐這天，正好快遞到了，聽說是從海南寄來的，大家都笑，這不是巧了嘛，正好今天人都在，東西也恰好今天寄到。
“我們去拿，重得很。”大舅起身道。
大舅還叫上了大姨夫和周循，三個人一起下樓，抗回來的。
看著包裹得嚴嚴實實的超長快遞，大家都驚呆了。
“爸，你們買了棵椰子樹回來嗎？”馮* 颯忍不住吐槽。
薛皎坐在姐姐旁邊，差點兒被她的話噎住。
“說啥話，椰子樹能有這麽矮？”大舅接過薛皎遞來的剪刀，把快遞包裝拆開，兩個孩子早就好奇地跑了過去圍觀。
嚴密的包裝紙拆開，露出裏面物品青綠色的表皮，薛珍離得近，看清楚後脫口而出：“竹子！媽媽，舅公買了竹子！”
大舅哈哈大笑：“乖寶，這可不是竹子，這是甘蔗。”
馮颯震驚：“從海南寄幾根甘蔗回來……”
要不是太長，她爸鐵定自己背回來了，不是她誇張，因為真的帶了幾個椰子回來，不能帶上飛機，辦的托運。
大舅媽說：“你爸非要買，不過這個甘蔗確實好吃，清甜，很脆，不紮嘴，你爸說你們肯定喜歡。”
馮英忙道：“謝謝大哥，惦記著我愛啃甘蔗。”
“那是。”大姨笑著打趣，“小時候饞甘蔗，蹲在人家門口看人家的竹竿，還偷偷啃了一口。”
“大姐！”馮英臉紅了，大舅媽反應過來，連忙打圓場，“正好咱都在，分一根嘗嘗。”
薛青山拿刀砍甘蔗，砍短了再削皮，不然實在不好拿。
薛珍眼巴巴看著，她吃過很多種水果了，但甘蔗確實還沒吃過。
薛皎抱著女兒跟她講：“其實珍兒吃過甘蔗。”
薛珍疑惑：“珍兒不記得了。”
薛皎解釋：“準確的說，吃的是蔗糖，紅紅的那種，珍兒想起來了嗎？”
“想起來了！”薛珍記性很好，小聲說：“祖母愛吃糖。”
對，齊太妃很嗜甜，薛皎一度懷疑，她以後會不會得糖尿病。
雖然古代的糖甜度不是很高，但架不住她吃得多，粥裏一定要加糖，點心也喜歡甜的，薛皎覺得膩口的那種。
聽梁桓說，她以前沒那麽嗜甜，反而在吃用上很克制。
怎麽說呢，還是老齊王死了之後的事，齊太妃一下子放飛自我了，整個齊王府沒人能管她，王府主人還是她兒子，她吃點兒糖怎麽了？
“媽媽，紅糖是用甘蔗制成的嗎？甘蔗的皮是青色的，裏面的肉白白的，為什麽糖是紅的？”
薛皎組織語言：“是因為美拉德反應，這個原理比較覆雜，涉及化學方面的一些知識，媽媽不記得具體怎麽回事了。”
薛皎自己所知有限，也不敢在孩子面前立“無所不知”人設，尤其她崽還是個天才兒童，不知道就直接說不知道。
薛珍也能接受，反正以後她總會學到的，媽媽說，知識無窮盡，她學自己感興趣的就好。
但她又有了新的問題：“媽媽，甘蔗是怎麽變成紅糖的？”
這個薛皎還真知道：“寶寶感興趣，回頭咱們自己試著用甘蔗制一回糖。”
說再多不如做一遍，流程也不難，無非就是榨汁、熬煮之類的，反正家裏現成的甘蔗，榨汁機、鍋什麽的都有。
“好！我要自己做糖！”薛珍很喜歡媽媽帶她親自動手學習新知識。
“我也要我也要！”周亮亮跑過來，“小姨，帶我一起吧，我也想自己做糖。”
帶一個也是帶，帶兩個也是帶，薛皎沒有拒絕周亮亮，準備吃完午飯就帶孩子們試試。
大舅洗完手回來，聽見她們討論，笑著補充：“那種用來制糖的甘蔗，皮是黑紫色，這個是水果甘蔗，產糖量可能沒那個高哦。”
馮颯一聽，立刻道：“那就不用這個甘蔗，這個留著吃，再去買一根紫皮甘蔗。”
她看向周亮亮，一臉嚴肅：“到你出力的時候了。”
周亮亮：“啥？要讓我扛甘蔗嗎？”
他為難地比劃了一下，“有點兒長，我能讓老板砍短不？”
馮颯：“你小姨是制糖指導，人家出知識，你是不是得出材料？”
周亮亮謹慎地點頭。
馮颯拍板：“用你的壓歲錢買甘蔗。”
周亮亮心痛地喊：“這不是出力！是出錢！”
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