第615章 0615
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第615章 0615
☆、一點點的心理問題
蔡英：在課堂電腦上玩點不用登錄的小游戲就算了, 必須登錄的軟件以後最好還是只在家裏用。
蔡英覺得自己真的很難理解那些在網吧電腦上做私事的同學。
蔡英自己在課堂電腦上連作為游客到論壇裏發言都感到別扭、發揮不出自己的語言能力。
好不容易熬到放學時間，蔡英以前所未有的速度沖回家，開電腦, 順便把網線重新連上。
她媽媽對蔡英的這行為很看不慣, 訓斥道：“手不洗、衣服不換，連書包都沒放下，就玩電腦？還想不想吃飯了？”
蔡英一邊焦慮地等待開機，一邊撒嬌：“今天情況特殊嘛。我怕我把小絨毛弄丟了。”
媽媽：“你被盜號了？”
蔡英：“倒是沒有……應該沒有。我就是在學校電腦裏登錄了一下。”
媽媽沒明白：“你在家裏重新登錄回來不就完了？還是你們學校有專門盜號的同學？”
蔡英：“我們學校沒有違法亂紀的學生。而且每堂電腦課一到下課時間就會自動關機重啟, 清理掉學生當堂課在電腦內新增的所有痕跡，不會留給下一堂課的學生窺探前人隱私的機會。”
媽媽：“所以？”
蔡英嘆氣：“我就是有點心理潔癖。”
媽媽：“我看你是想要一臺隨身電腦。”
蔡英：“能那樣當然最好啦。可惜科技發展是需要時間的。”
蔡英的電腦開機後, 桌面寵物軟件自動運行, 並按照蔡英的設置正常自動登錄。
小絨毛出現在桌面上, 並伸了個懶腰。
蔡英一看小絨毛那動作心就放下了一半：這就是她這兩天才剛開始熟悉, 但已覺得理應如此的自家寵物的風格。
蔡英高興地開口想要與小絨毛聊聊，卻被媽媽捏住耳朵, 拖到了廚房, 讓她洗手。
蔡英哀嚎：“媽媽……”
媽媽：“我辛辛苦苦做的飯, 你敢不認真吃？”
蔡英：“我就想先跟小絨毛說兩句。說完後肯定好好吃。”
媽媽：“我重要還是寵物重要？”
蔡英：“……”
剛進家門、正在換鞋的爸爸不知前情，但幸災樂禍地看向女兒：“好好回答你媽的問題。不準敷衍。”
媽媽：“對，不然我就揍你。”
電腦裏的小絨毛豎起耳朵將那一家三口的對話聽得清清楚楚。
貓友善發言：“我允許你說‘媽媽重要’。我保證, 即使你這麽說了, 我也不會記仇噠。”
可惜，那一家三口對於貓這難得大度的表態毫無反應。
小絨毛這才想起來，昨天蔡英怕它的十八禁話題被父母聽見, 把音箱聲音調得很低。
而現在, 音箱在臥室，一家三口在客廳, 且那仨還正在交談，所以他們基本不可能聽見小絨毛的聲音。
小絨毛：這就沒辦法啦。不是我不願意幫你，是你自己沒這福分。
蔡英雖然沒有聽見小絨毛的表態，但她當然還是做出了和小絨毛相同的回答：“肯定是媽媽重要。”
並乖乖洗手，再乖乖將晚餐吃得幹幹凈凈。
吃得有點撐。
蔡英：“嗝。”
爸爸含蓄地表達了嘲笑。
在得知女兒被老婆逼問的原因後，他嘲笑得更加肆無忌憚。
蔡英嘟囔：“對青少年的心理問題要重視啊。”
爸爸：“嗯，所以你趕緊去與導致你提心吊膽的源頭聊天，以緩解心理壓力吧。這會兒沒人攔著你了。”
媽媽：“別忘了寫作業。”
蔡英：“是。”
被父母以及一頓晚飯打岔，當蔡英終於好好坐到自己的電腦前時，她的情緒已經相當平穩。
蔡英對把能獨自做的任務都做完了的小絨毛打招呼：“晚上好。”
小絨毛：“晚上好。來，這裏還有幾個互動任務，快點做完你就專心去寫作業叭。”
蔡英：“不要模仿我媽的口吻……你聽見我們在客廳裏的說話了？”
小絨毛：“你忘了關臥室門。”
蔡英：“不是忘了。是我想著要找機會進來跟你確認情況。結果還是等到了晚飯後。”
小絨毛：“你知足叭。家長允許自己念中學的女兒在臥室裏放置電腦，還聯網，且電腦內沒有設置任何自動關機、限制上網的程序，你知道這是何等的信任嗎？”
蔡英：“你也要知道，用分數說話，我是對得起這份信任的。”
小絨毛：“挺好。信任沒有落空，落在彼此身上的感情都得到了正向回應。”
蔡英：“既然你聽完了客廳裏的所有對話，那麽，現在來解答我的疑惑吧？我退出登錄後，你……還好嗎？”
小絨毛一邊和蔡英一起做互動任務，一邊說：
“我當然很好呀。游戲商在設計游戲時顯然不可能把退出登錄狀態設定成傷害模式嘛。”
“而且關機時本來就是會自動退出登錄噠，只不過動畫效果稍微有些不一樣而已。”
“你不能因為表象不同就以為本質相同的事情不同。”
蔡英：
“唔，我好像是有點想岔了。”
“不過，不登錄時應該對寵物也有消耗。”
“我那些每周只能周末登錄的同學都說，他們每次登錄都會看到倉庫裏的食水少了一部分，他們的寵物日志裏也明確記錄了寵物每天都有進食。”
“如果不準備充足的食水，那麽一周不登錄足以讓寵物瀕死。”
“而如果欠缺清潔用品，一周不登錄也會讓寵物變得很臟。”
小絨毛：
“我們的倉庫裏又不缺這些基礎物資。”
“你即使從今天起連續一個月不登錄，我的底線生存需求也不用擔心。”
“重點是，這種穩定消耗其實正說明了玩家離線時，寵物依然過著自己的規律生活，並不會陷入深沈的睡眠。”
蔡英：“所以那期間你究竟是怎麽生活的嘛？”
小絨毛：“不要撒嬌。當我與你放在一起時，明顯我才是適合撒嬌的那方。”
蔡英歪頭看向小絨毛：“貓貓真的不願意寵一寵我嗎？”
小絨毛做完所有任務，一頭紮進了電腦後臺。
蔡英看著只剩下一個貓食盆的桌面右下角，哼了一聲，氣鼓鼓地快速寫作業。
由於下午的課有些走神、沒有抓緊校內一切空餘時間趕作業，所以蔡英今天帶回家的作業量比平常略多，其實也沒有太多精力來與小絨毛鬥智鬥勇。
小絨毛藏在後臺時，看不見顯示屏外的景象，不過並不妨礙它聽見外界的聲音。
包括聽見寫字的沙沙聲、翻動紙張的嘩嘩聲、還有換筆的聲音等。
小絨毛經驗判斷：學習得很投入。
聽了一會兒後，小絨毛悄悄回到桌面，看到蔡英正低著頭算一道幾何題。
小絨毛：這題我還記得該怎麽解。
蔡英也知道怎麽解，於是她錯過了被貓指導的機會。
寫完一道大題後，蔡英習慣性地轉了一下筆，視線微擡，看到了趴在屏幕角落的小絨毛。
蔡英沒好氣：“肯搭理我了？”
小絨毛：“學生要以學業為重。你把作業寫完了我就告訴你今天我從學校電腦退出登錄後的經歷。”
蔡英：“今天寫完後我就該睡覺了。你現在就說嘛，我邊聽邊寫。”
小絨毛：“要專心。這些題目難道簡單到允許你一心二用嗎？”
蔡英：
“其實差不多就是這麽簡單。”
“我正常狀態時就是可以一邊聽課一邊寫作業的。作業正確率很高，課堂知識點也都記下了——考試分數為證。”
“一般只有大考的最後一道題才能讓我無法分心。日常作業很少有那種難度。”
小絨毛：嘖，還是沒習慣身邊的是學霸。
既然學霸如此信心十足，小絨毛就開始給她講故事啦。
這個故事其實很簡單：
退出登錄後，小絨毛確實不再能出現在電腦桌面上，但曾登錄過它的電腦內依然留有屬於小絨毛的小空間。
小絨毛：
“應該是在登錄的同時，安裝文件夾裏就多了一個我的數據包，單是退出登錄的操作並不會刪除這個數據包。”
“卸載軟件時，如果沒有勾選‘刪除所有用戶數據’，這個數據包很可能會留存。”
“甚至即使勾選了，也未必代表真的清空所有數據。還得看軟件開發商的良心。”
“另外我已經檢查過，你們學校電腦的那種重啟清理模式也沒有清空所有數據。”
“總之，這個數據包就是我的小窩。”
“你退出登錄後，我可以進入這臺電腦的小窩中，也可以順著網線或其他我也不怎麽明白的能量媒介進入位於其他電腦的我的小窩中。”
“沒了登錄狀態後，我的行動會更隱蔽，但其實能到達的地方被限制得不多。”
“我依然可以瀏覽網頁、使用軟件，只是無法與玩家互動、無法接任務做任務、無法在商店裏買東西了而已。”
“也就是，沒了登錄狀態後，我不能修改我的游戲數據，但在不涉及數據改動的地方，我可以隨意活動。”
蔡英停下寫作業的手，若有所思：“你經歷的那些，不全是數據嗎？至少不是存在於這款游戲裏的數據？”
小絨毛：“好像只有記錄在活動日志裏的，才是這游戲承認的數據。我的說話、偷窺、動手動腳，都不是游戲系統直接控制噠。”
蔡英：“這些是與玩家相關的？是……機器學習？智能進化的一種？”
小絨毛：“我不知道。我不懂那些專業知識，我只能區分限制我的與不限制我的。”
蔡英想了一會兒，覺得以自己當前的知識累積量，她也無法解讀這些，於是她選擇只記下，現在優先完成作業。
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☆、一點點的心理問題
蔡英：在課堂電腦上玩點不用登錄的小游戲就算了, 必須登錄的軟件以後最好還是只在家裏用。
蔡英覺得自己真的很難理解那些在網吧電腦上做私事的同學。
蔡英自己在課堂電腦上連作為游客到論壇裏發言都感到別扭、發揮不出自己的語言能力。
好不容易熬到放學時間，蔡英以前所未有的速度沖回家，開電腦, 順便把網線重新連上。
她媽媽對蔡英的這行為很看不慣, 訓斥道：“手不洗、衣服不換，連書包都沒放下，就玩電腦？還想不想吃飯了？”
蔡英一邊焦慮地等待開機，一邊撒嬌：“今天情況特殊嘛。我怕我把小絨毛弄丟了。”
媽媽：“你被盜號了？”
蔡英：“倒是沒有……應該沒有。我就是在學校電腦裏登錄了一下。”
媽媽沒明白：“你在家裏重新登錄回來不就完了？還是你們學校有專門盜號的同學？”
蔡英：“我們學校沒有違法亂紀的學生。而且每堂電腦課一到下課時間就會自動關機重啟, 清理掉學生當堂課在電腦內新增的所有痕跡，不會留給下一堂課的學生窺探前人隱私的機會。”
媽媽：“所以？”
蔡英嘆氣：“我就是有點心理潔癖。”
媽媽：“我看你是想要一臺隨身電腦。”
蔡英：“能那樣當然最好啦。可惜科技發展是需要時間的。”
蔡英的電腦開機後, 桌面寵物軟件自動運行, 並按照蔡英的設置正常自動登錄。
小絨毛出現在桌面上, 並伸了個懶腰。
蔡英一看小絨毛那動作心就放下了一半：這就是她這兩天才剛開始熟悉, 但已覺得理應如此的自家寵物的風格。
蔡英高興地開口想要與小絨毛聊聊，卻被媽媽捏住耳朵, 拖到了廚房, 讓她洗手。
蔡英哀嚎：“媽媽……”
媽媽：“我辛辛苦苦做的飯, 你敢不認真吃？”
蔡英：“我就想先跟小絨毛說兩句。說完後肯定好好吃。”
媽媽：“我重要還是寵物重要？”
蔡英：“……”
剛進家門、正在換鞋的爸爸不知前情，但幸災樂禍地看向女兒：“好好回答你媽的問題。不準敷衍。”
媽媽：“對，不然我就揍你。”
電腦裏的小絨毛豎起耳朵將那一家三口的對話聽得清清楚楚。
貓友善發言：“我允許你說‘媽媽重要’。我保證, 即使你這麽說了, 我也不會記仇噠。”
可惜，那一家三口對於貓這難得大度的表態毫無反應。
小絨毛這才想起來，昨天蔡英怕它的十八禁話題被父母聽見, 把音箱聲音調得很低。
而現在, 音箱在臥室，一家三口在客廳, 且那仨還正在交談，所以他們基本不可能聽見小絨毛的聲音。
小絨毛：這就沒辦法啦。不是我不願意幫你，是你自己沒這福分。
蔡英雖然沒有聽見小絨毛的表態，但她當然還是做出了和小絨毛相同的回答：“肯定是媽媽重要。”
並乖乖洗手，再乖乖將晚餐吃得幹幹凈凈。
吃得有點撐。
蔡英：“嗝。”
爸爸含蓄地表達了嘲笑。
在得知女兒被老婆逼問的原因後，他嘲笑得更加肆無忌憚。
蔡英嘟囔：“對青少年的心理問題要重視啊。”
爸爸：“嗯，所以你趕緊去與導致你提心吊膽的源頭聊天，以緩解心理壓力吧。這會兒沒人攔著你了。”
媽媽：“別忘了寫作業。”
蔡英：“是。”
被父母以及一頓晚飯打岔，當蔡英終於好好坐到自己的電腦前時，她的情緒已經相當平穩。
蔡英對把能獨自做的任務都做完了的小絨毛打招呼：“晚上好。”
小絨毛：“晚上好。來，這裏還有幾個互動任務，快點做完你就專心去寫作業叭。”
蔡英：“不要模仿我媽的口吻……你聽見我們在客廳裏的說話了？”
小絨毛：“你忘了關臥室門。”
蔡英：“不是忘了。是我想著要找機會進來跟你確認情況。結果還是等到了晚飯後。”
小絨毛：“你知足叭。家長允許自己念中學的女兒在臥室裏放置電腦，還聯網，且電腦內沒有設置任何自動關機、限制上網的程序，你知道這是何等的信任嗎？”
蔡英：“你也要知道，用分數說話，我是對得起這份信任的。”
小絨毛：“挺好。信任沒有落空，落在彼此身上的感情都得到了正向回應。”
蔡英：“既然你聽完了客廳裏的所有對話，那麽，現在來解答我的疑惑吧？我退出登錄後，你……還好嗎？”
小絨毛一邊和蔡英一起做互動任務，一邊說：
“我當然很好呀。游戲商在設計游戲時顯然不可能把退出登錄狀態設定成傷害模式嘛。”
“而且關機時本來就是會自動退出登錄噠，只不過動畫效果稍微有些不一樣而已。”
“你不能因為表象不同就以為本質相同的事情不同。”
蔡英：
“唔，我好像是有點想岔了。”
“不過，不登錄時應該對寵物也有消耗。”
“我那些每周只能周末登錄的同學都說，他們每次登錄都會看到倉庫裏的食水少了一部分，他們的寵物日志裏也明確記錄了寵物每天都有進食。”
“如果不準備充足的食水，那麽一周不登錄足以讓寵物瀕死。”
“而如果欠缺清潔用品，一周不登錄也會讓寵物變得很臟。”
小絨毛：
“我們的倉庫裏又不缺這些基礎物資。”
“你即使從今天起連續一個月不登錄，我的底線生存需求也不用擔心。”
“重點是，這種穩定消耗其實正說明了玩家離線時，寵物依然過著自己的規律生活，並不會陷入深沈的睡眠。”
蔡英：“所以那期間你究竟是怎麽生活的嘛？”
小絨毛：“不要撒嬌。當我與你放在一起時，明顯我才是適合撒嬌的那方。”
蔡英歪頭看向小絨毛：“貓貓真的不願意寵一寵我嗎？”
小絨毛做完所有任務，一頭紮進了電腦後臺。
蔡英看著只剩下一個貓食盆的桌面右下角，哼了一聲，氣鼓鼓地快速寫作業。
由於下午的課有些走神、沒有抓緊校內一切空餘時間趕作業，所以蔡英今天帶回家的作業量比平常略多，其實也沒有太多精力來與小絨毛鬥智鬥勇。
小絨毛藏在後臺時，看不見顯示屏外的景象，不過並不妨礙它聽見外界的聲音。
包括聽見寫字的沙沙聲、翻動紙張的嘩嘩聲、還有換筆的聲音等。
小絨毛經驗判斷：學習得很投入。
聽了一會兒後，小絨毛悄悄回到桌面，看到蔡英正低著頭算一道幾何題。
小絨毛：這題我還記得該怎麽解。
蔡英也知道怎麽解，於是她錯過了被貓指導的機會。
寫完一道大題後，蔡英習慣性地轉了一下筆，視線微擡，看到了趴在屏幕角落的小絨毛。
蔡英沒好氣：“肯搭理我了？”
小絨毛：“學生要以學業為重。你把作業寫完了我就告訴你今天我從學校電腦退出登錄後的經歷。”
蔡英：“今天寫完後我就該睡覺了。你現在就說嘛，我邊聽邊寫。”
小絨毛：“要專心。這些題目難道簡單到允許你一心二用嗎？”
蔡英：
“其實差不多就是這麽簡單。”
“我正常狀態時就是可以一邊聽課一邊寫作業的。作業正確率很高，課堂知識點也都記下了——考試分數為證。”
“一般只有大考的最後一道題才能讓我無法分心。日常作業很少有那種難度。”
小絨毛：嘖，還是沒習慣身邊的是學霸。
既然學霸如此信心十足，小絨毛就開始給她講故事啦。
這個故事其實很簡單：
退出登錄後，小絨毛確實不再能出現在電腦桌面上，但曾登錄過它的電腦內依然留有屬於小絨毛的小空間。
小絨毛：
“應該是在登錄的同時，安裝文件夾裏就多了一個我的數據包，單是退出登錄的操作並不會刪除這個數據包。”
“卸載軟件時，如果沒有勾選‘刪除所有用戶數據’，這個數據包很可能會留存。”
“甚至即使勾選了，也未必代表真的清空所有數據。還得看軟件開發商的良心。”
“另外我已經檢查過，你們學校電腦的那種重啟清理模式也沒有清空所有數據。”
“總之，這個數據包就是我的小窩。”
“你退出登錄後，我可以進入這臺電腦的小窩中，也可以順著網線或其他我也不怎麽明白的能量媒介進入位於其他電腦的我的小窩中。”
“沒了登錄狀態後，我的行動會更隱蔽，但其實能到達的地方被限制得不多。”
“我依然可以瀏覽網頁、使用軟件，只是無法與玩家互動、無法接任務做任務、無法在商店裏買東西了而已。”
“也就是，沒了登錄狀態後，我不能修改我的游戲數據，但在不涉及數據改動的地方，我可以隨意活動。”
蔡英停下寫作業的手，若有所思：“你經歷的那些，不全是數據嗎？至少不是存在於這款游戲裏的數據？”
小絨毛：“好像只有記錄在活動日志裏的，才是這游戲承認的數據。我的說話、偷窺、動手動腳，都不是游戲系統直接控制噠。”
蔡英：“這些是與玩家相關的？是……機器學習？智能進化的一種？”
小絨毛：“我不知道。我不懂那些專業知識，我只能區分限制我的與不限制我的。”
蔡英想了一會兒，覺得以自己當前的知識累積量，她也無法解讀這些，於是她選擇只記下，現在優先完成作業。
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