第219章 0219
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第219章 0219
☆、偏見與否
師隋：“雖然你們還是小孩, 家長有管你們的責任，而‘管’的前提條件就是家長詳細知道你們身上都發生了些什麽，不過, 長時間待在校內的畢竟是你們, 身處校外的家長們對校內的細節情況、前後邏輯經常並不完全清楚。”
師隋：“哪怕老師詳細告訴家長們，他們依然可能會誤解，然後做出錯誤的判斷、執行不妥的管教方式。所以我一向認為，由學生自己來處理自己的事情, 是最好的。”
師隋：“你有自信管理好你自己嗎？”
樂樂：“我……在有貓幫助時就可以。”
師隋笑了笑，說：“記住, 有些事情只有一次機會, 沒有改正錯誤、再來一次的可能。只要錯了, 你的相關權利便會被徹底剝奪。”
師隋：“我這已經事先提醒過了, 所以等發生之時，你可別覺得我太苛刻無情——當然, 到時候即使你痛罵我, 也改變不了什麽, 我是不會只因為被罵就妥協的。”
師隋：“聽懂我的意思了嗎？”
樂樂：“有點抽象，但我知道這裏主要對應的是小絨毛不能擾亂課堂秩序。”
師隋：“暫時理解到這個程度就可以了。”
下午第一堂課的上課鈴響起。
師隋：“看，你剛剛沒有聽我的建議及時返回教室, 現在遲到了。今天是你第一天正式上學, 且才只上了半天，你就已經犯了兩件大事，好像開局不太好？”
樂樂：“萬事開頭難。今天把難關集中渡過了, 接下來就會越來越好、越來越輕松。”
師隋：“加油, 小夥子。”
樂樂：“校長，如果我成績非常好, 穩坐第一名的那種好，是不是養寵物、遲到這種事情就不會被太計較？”
師隋：“基本上……是的。如果你第一名的位置穩得無可撼動、如果你與第二名之間長期存在不可逾越的鴻溝，那麽可以說，只要你不犯法，校規是都可以給你大開綠燈的。”
師隋：“不過現實情況是，從我讀書到成為老師到當上校長，這樣的學霸學神掰著手指都能數清，且他們全部都沒興趣頻繁挑釁校規。”
師隋：“葉志樂同學，你現在好像完全不慌啊？遲到是會被老師批評的，你不害怕嗎？入校第一天就不怕老師，你這……很有潛力啊。”
樂樂：“沒有不怕，但‘被校長找去談話’這種事情很快就會傳開吧？比起來，‘因為與校長談話而某節課遲到一小會兒’好像就不算什麽了？我已經做好準備迎接輿論了。”
師隋：“你這是在給我甩鍋啊。快去上課，小同學。你這一節是數學課。數學這個東西，對於部分學渣而言，一旦缺了一節課，可能這輩子都跟不上趟了。”
樂樂略感困惑：其實我是真的有認真考慮成為學霸的，但為什麽貓和校長都雖然鼓勵、卻好像並不太信呢？
困惑的樂樂將小絨毛留在小山坡上，然後跑到了五班教室門口，接著回憶了一下上午班主任教的“如果上課遲到了，該怎麽做”，對老師喊“報告”。
數學課劉老師看向樂樂，點了下頭，沒有批評，只說：“進來吧。”
樂樂走回到自己的座位坐下，聽到有同學在小聲議論：
“就是他，被校長叫去了。”
“可能要被開除。”
“應該只是會被爸媽打吧？”
……
劉老師：“安靜。我們繼續剛才的內容。”
葉材寶的座位被安排在樂樂的正後方。
樂樂坐下後，葉材寶踢了樂樂的椅子一下，然後身體向前，對樂樂說：“我還沒見過我爸媽打人。我是不是今晚就要長見識了？”
樂樂不應聲，葉材寶又要再開口，劉老師卻點名他：“葉材寶，你來回答一下這個題。”
最後一節課下課後，班主任又找到樂樂，對他說：“校長跟我說了她的處理安排，所以，這次呢，我先不聯系你的家長。我會先觀察一段時間看你和你的貓的表現。”
樂樂：“謝謝楚老師。”
不過校長及老師的這份善意作用有限，因為葉材寶非常積極地、添油加醋地把當天的事情告訴了葉放知和狄甘。
狄甘：“我就知道。嘩眾取寵的小賤種。寶寶不要跟他學哦。”語氣中很有些高興。
葉材寶：“我才不會。好多同學都在笑話他呢。我才不可能把自己的人緣弄得那麽糟。這才第一天。”
葉放知問兒子：“大家笑他時有連帶笑你嗎？”
葉材寶：“怎麽可能。我是帶頭笑的那個，早早與葉志樂劃清了界線，才不會被他連累。”
狄甘：“寶寶真聰明。就是應該這麽果斷。”
轉過頭，狄甘拉著臉對樂樂說：“你這事太離譜，老師可能還沒商量好怎麽處罰你合適，所以還沒有通知我們那些事情。我們呢，也可以暫時裝不知道。不過當老師通知我們時，我們不會給你說好話，老師說該怎麽處罰你，我們統統都會認可。”
樂樂考慮了一下，沒提老師說這事不通知家長。
小絨毛：“對，就讓他們期待接到來自老師的通知叭。期待一兩周，等得心焦。最好還在心焦中疑神疑鬼，進而發展到相互埋怨。”
可惜狄甘夫婦沒有小絨毛期待的那麽被動。在第二天還沒接到老師的通知後，狄甘主動聯系了老師。
——狄甘當然知道自家寶貝兒子班主任的電話。要是樂樂與葉材寶不同班，狄甘就未必會記住樂樂的班主任是誰。
班主任楚老師：“啊，是有這麽個事，不過因為問題不大，貿然請家長又容易激起小孩子的逆反心理，所以我們打算再觀察看看。如果沒有重覆犯錯，這事就可以算過去了。”
狄甘：“聽說校長都出面了，這還問題不大嗎？”
楚老師：“校長只是正好遇到，所以就跟葉志樂同學聊了兩句，真正處理這個事情還是我的工作。小孩子們覺得‘校長’這個身份聽起來特別厲害，所以越傳越離譜，連‘一小要開除葉志樂’這種話都說出來了。”
狄甘脫口而出：“所以肯定不會開除？”
楚老師保持溫柔的態度：“當然不會。這本來就不是大事。”
狄甘感到了失望，但開口時的語氣仿若欣慰：“那就好。我擔心兩天了。”
楚老師耐心解釋：“你看，一小有明文規定，上課日不準帶手機進校，可即使有學生偷偷帶了手機、被發現了，我們也最多只是沒收手機、交給家長、口頭批評學生，不會有實質處罰。”
楚老師：“而一小沒有成文規定說不準帶寵物進校，那麽帶了寵物被發現的後果最多也就只是比照手機的那個處理方式，不可能更嚴重的。”
狄甘：“原來如此。葉志樂這孩子父母剛去世沒幾個月，心思比較古怪，我們經常不知道該怎麽與他相處，多數時間都只能盡量順著他。”
狄甘：“比如他想一個人待著，我們就極少進他的房間、盡量不碰他的私人物品；比如他非常離不得他的寵物貓，他把貓藏書包裏帶進學校，我們知道後也不敢太攔著他。”
楚老師表示理解：“當家長都不容易。”
狄甘吐苦水：“管別人家的孩子尤其難。管輕了怕他走歪路，管重了他可能哭鬧著要爸媽，別人聽見還以為我們虐待了他。”
楚老師覺得校長可能多慮了。
楚老師：聽得出來，葉志樂與他大伯一家確實不親，與堂哥葉材寶的關系似乎也真的不太好，但這位大伯娘至少是個講理的人，而且她的憂愁也不無道理。
楚老師：這收養親戚家的孩子是不好管，輕不得重不得的。甚至什麽都沒實際做呢，只因為身份問題便引起了諸如校長那樣的人的懷疑。
師隋聽了楚老師的轉述後，笑了一下，說：“家庭環境好是好事。葉志樂這孩子心思是稍微重了些，但可能是因為有貓在、有精神寄托，所以並不算壓抑。把他當正常孩子對待就行，不必特殊照顧。”
師隋：“如果小絨毛闖禍了，該罵葉志樂就罵，不必太擔心他承受不起。他應該很樂意承擔照顧小絨毛的責任。”
楚老師指出：“寵物闖禍我們正常主要是批評家長。”
師隋：“狄甘不是說了嗎？他們只是親戚關系，即使辦了正經收養手續，他們對待葉志樂也只拿得出對待臨時住家裏的親戚的態度。對於葉志樂，那夫妻倆管不了，也不想管。”
楚老師：“校長，我覺得你對葉志樂的監護人有偏見。他們收養葉志樂才幾個月，自己本來也有個與葉志樂年齡差不多大的兒子，他們在照顧養子時一碗水沒端平、還沒找著對待葉志樂的最合適態度，也是人之常情。”
楚老師：“葉材寶一看就是從小被溺愛的，可以想象突然得知自己多了一個弟弟他會是什麽激烈反應。這甚至不像二胎，好歹還有懷孕期的心理準備時間，這是真的非常突然地多了一個弟弟。”
楚老師：“那兩口子更在乎親兒子的感受、忽視養子一些，甚至刻意與養子保持距離、加倍寵愛心中不痛快的親兒子，算不上很需要指責的錯誤。”
師隋：“我也沒有指責他們。我只是建議你，以後葉志樂的事情，除了必須家長出面的原則問題外，其他都可以不用通知那兩位親戚。”
楚老師：“我這次本來就沒打算通知，是葉志樂監護人……唉，其實我早該想到的，葉材寶回家肯定會說，而且會說得很誇大。”
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☆、偏見與否
師隋：“雖然你們還是小孩, 家長有管你們的責任，而‘管’的前提條件就是家長詳細知道你們身上都發生了些什麽，不過, 長時間待在校內的畢竟是你們, 身處校外的家長們對校內的細節情況、前後邏輯經常並不完全清楚。”
師隋：“哪怕老師詳細告訴家長們，他們依然可能會誤解，然後做出錯誤的判斷、執行不妥的管教方式。所以我一向認為，由學生自己來處理自己的事情, 是最好的。”
師隋：“你有自信管理好你自己嗎？”
樂樂：“我……在有貓幫助時就可以。”
師隋笑了笑，說：“記住, 有些事情只有一次機會, 沒有改正錯誤、再來一次的可能。只要錯了, 你的相關權利便會被徹底剝奪。”
師隋：“我這已經事先提醒過了, 所以等發生之時，你可別覺得我太苛刻無情——當然, 到時候即使你痛罵我, 也改變不了什麽, 我是不會只因為被罵就妥協的。”
師隋：“聽懂我的意思了嗎？”
樂樂：“有點抽象，但我知道這裏主要對應的是小絨毛不能擾亂課堂秩序。”
師隋：“暫時理解到這個程度就可以了。”
下午第一堂課的上課鈴響起。
師隋：“看，你剛剛沒有聽我的建議及時返回教室, 現在遲到了。今天是你第一天正式上學, 且才只上了半天，你就已經犯了兩件大事，好像開局不太好？”
樂樂：“萬事開頭難。今天把難關集中渡過了, 接下來就會越來越好、越來越輕松。”
師隋：“加油, 小夥子。”
樂樂：“校長，如果我成績非常好, 穩坐第一名的那種好，是不是養寵物、遲到這種事情就不會被太計較？”
師隋：“基本上……是的。如果你第一名的位置穩得無可撼動、如果你與第二名之間長期存在不可逾越的鴻溝，那麽可以說，只要你不犯法，校規是都可以給你大開綠燈的。”
師隋：“不過現實情況是，從我讀書到成為老師到當上校長，這樣的學霸學神掰著手指都能數清，且他們全部都沒興趣頻繁挑釁校規。”
師隋：“葉志樂同學，你現在好像完全不慌啊？遲到是會被老師批評的，你不害怕嗎？入校第一天就不怕老師，你這……很有潛力啊。”
樂樂：“沒有不怕，但‘被校長找去談話’這種事情很快就會傳開吧？比起來，‘因為與校長談話而某節課遲到一小會兒’好像就不算什麽了？我已經做好準備迎接輿論了。”
師隋：“你這是在給我甩鍋啊。快去上課，小同學。你這一節是數學課。數學這個東西，對於部分學渣而言，一旦缺了一節課，可能這輩子都跟不上趟了。”
樂樂略感困惑：其實我是真的有認真考慮成為學霸的，但為什麽貓和校長都雖然鼓勵、卻好像並不太信呢？
困惑的樂樂將小絨毛留在小山坡上，然後跑到了五班教室門口，接著回憶了一下上午班主任教的“如果上課遲到了，該怎麽做”，對老師喊“報告”。
數學課劉老師看向樂樂，點了下頭，沒有批評，只說：“進來吧。”
樂樂走回到自己的座位坐下，聽到有同學在小聲議論：
“就是他，被校長叫去了。”
“可能要被開除。”
“應該只是會被爸媽打吧？”
……
劉老師：“安靜。我們繼續剛才的內容。”
葉材寶的座位被安排在樂樂的正後方。
樂樂坐下後，葉材寶踢了樂樂的椅子一下，然後身體向前，對樂樂說：“我還沒見過我爸媽打人。我是不是今晚就要長見識了？”
樂樂不應聲，葉材寶又要再開口，劉老師卻點名他：“葉材寶，你來回答一下這個題。”
最後一節課下課後，班主任又找到樂樂，對他說：“校長跟我說了她的處理安排，所以，這次呢，我先不聯系你的家長。我會先觀察一段時間看你和你的貓的表現。”
樂樂：“謝謝楚老師。”
不過校長及老師的這份善意作用有限，因為葉材寶非常積極地、添油加醋地把當天的事情告訴了葉放知和狄甘。
狄甘：“我就知道。嘩眾取寵的小賤種。寶寶不要跟他學哦。”語氣中很有些高興。
葉材寶：“我才不會。好多同學都在笑話他呢。我才不可能把自己的人緣弄得那麽糟。這才第一天。”
葉放知問兒子：“大家笑他時有連帶笑你嗎？”
葉材寶：“怎麽可能。我是帶頭笑的那個，早早與葉志樂劃清了界線，才不會被他連累。”
狄甘：“寶寶真聰明。就是應該這麽果斷。”
轉過頭，狄甘拉著臉對樂樂說：“你這事太離譜，老師可能還沒商量好怎麽處罰你合適，所以還沒有通知我們那些事情。我們呢，也可以暫時裝不知道。不過當老師通知我們時，我們不會給你說好話，老師說該怎麽處罰你，我們統統都會認可。”
樂樂考慮了一下，沒提老師說這事不通知家長。
小絨毛：“對，就讓他們期待接到來自老師的通知叭。期待一兩周，等得心焦。最好還在心焦中疑神疑鬼，進而發展到相互埋怨。”
可惜狄甘夫婦沒有小絨毛期待的那麽被動。在第二天還沒接到老師的通知後，狄甘主動聯系了老師。
——狄甘當然知道自家寶貝兒子班主任的電話。要是樂樂與葉材寶不同班，狄甘就未必會記住樂樂的班主任是誰。
班主任楚老師：“啊，是有這麽個事，不過因為問題不大，貿然請家長又容易激起小孩子的逆反心理，所以我們打算再觀察看看。如果沒有重覆犯錯，這事就可以算過去了。”
狄甘：“聽說校長都出面了，這還問題不大嗎？”
楚老師：“校長只是正好遇到，所以就跟葉志樂同學聊了兩句，真正處理這個事情還是我的工作。小孩子們覺得‘校長’這個身份聽起來特別厲害，所以越傳越離譜，連‘一小要開除葉志樂’這種話都說出來了。”
狄甘脫口而出：“所以肯定不會開除？”
楚老師保持溫柔的態度：“當然不會。這本來就不是大事。”
狄甘感到了失望，但開口時的語氣仿若欣慰：“那就好。我擔心兩天了。”
楚老師耐心解釋：“你看，一小有明文規定，上課日不準帶手機進校，可即使有學生偷偷帶了手機、被發現了，我們也最多只是沒收手機、交給家長、口頭批評學生，不會有實質處罰。”
楚老師：“而一小沒有成文規定說不準帶寵物進校，那麽帶了寵物被發現的後果最多也就只是比照手機的那個處理方式，不可能更嚴重的。”
狄甘：“原來如此。葉志樂這孩子父母剛去世沒幾個月，心思比較古怪，我們經常不知道該怎麽與他相處，多數時間都只能盡量順著他。”
狄甘：“比如他想一個人待著，我們就極少進他的房間、盡量不碰他的私人物品；比如他非常離不得他的寵物貓，他把貓藏書包裏帶進學校，我們知道後也不敢太攔著他。”
楚老師表示理解：“當家長都不容易。”
狄甘吐苦水：“管別人家的孩子尤其難。管輕了怕他走歪路，管重了他可能哭鬧著要爸媽，別人聽見還以為我們虐待了他。”
楚老師覺得校長可能多慮了。
楚老師：聽得出來，葉志樂與他大伯一家確實不親，與堂哥葉材寶的關系似乎也真的不太好，但這位大伯娘至少是個講理的人，而且她的憂愁也不無道理。
楚老師：這收養親戚家的孩子是不好管，輕不得重不得的。甚至什麽都沒實際做呢，只因為身份問題便引起了諸如校長那樣的人的懷疑。
師隋聽了楚老師的轉述後，笑了一下，說：“家庭環境好是好事。葉志樂這孩子心思是稍微重了些，但可能是因為有貓在、有精神寄托，所以並不算壓抑。把他當正常孩子對待就行，不必特殊照顧。”
師隋：“如果小絨毛闖禍了，該罵葉志樂就罵，不必太擔心他承受不起。他應該很樂意承擔照顧小絨毛的責任。”
楚老師指出：“寵物闖禍我們正常主要是批評家長。”
師隋：“狄甘不是說了嗎？他們只是親戚關系，即使辦了正經收養手續，他們對待葉志樂也只拿得出對待臨時住家裏的親戚的態度。對於葉志樂，那夫妻倆管不了，也不想管。”
楚老師：“校長，我覺得你對葉志樂的監護人有偏見。他們收養葉志樂才幾個月，自己本來也有個與葉志樂年齡差不多大的兒子，他們在照顧養子時一碗水沒端平、還沒找著對待葉志樂的最合適態度，也是人之常情。”
楚老師：“葉材寶一看就是從小被溺愛的，可以想象突然得知自己多了一個弟弟他會是什麽激烈反應。這甚至不像二胎，好歹還有懷孕期的心理準備時間，這是真的非常突然地多了一個弟弟。”
楚老師：“那兩口子更在乎親兒子的感受、忽視養子一些，甚至刻意與養子保持距離、加倍寵愛心中不痛快的親兒子，算不上很需要指責的錯誤。”
師隋：“我也沒有指責他們。我只是建議你，以後葉志樂的事情，除了必須家長出面的原則問題外，其他都可以不用通知那兩位親戚。”
楚老師：“我這次本來就沒打算通知，是葉志樂監護人……唉，其實我早該想到的，葉材寶回家肯定會說，而且會說得很誇大。”
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