第220章 0220
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第220章 0220
☆、陪伴成長
楚老師反思：“其實這次我應該主動通知狄甘, 尤其應該先葉材寶一步聯系狄甘。我還沒適應這種關系不好的兄弟同班的情況。一方想對家裏隱瞞的事情，另一方卻迫不及待地在家裏宣傳……”
楚老師：“唉，以後我處理葉志樂的事情會更細致的。”
師隋：“倒也不用那麽小心。你覺得沒必要、不適合通知的事, 依然可以不通知, 葉材寶想說就說。”
師隋：“葉材寶能知道、能說的主要是瑣事。等他說得多了、他的父母卻始終沒得到來自學校的印證後，那對夫妻自然會將葉志樂在校內發生的一切都當作無需重視的瑣事。並習慣兒子在說這類事情時的誇張、習慣只將那些當樂子聽聽，不會再緊張地主動聯系你詢問葉志樂的事情。”
師隋：“你每次通知他倆葉材寶的事情時，順便花那麽十分之一或者二三十分之一的時間提一下葉志樂, 你信不信他們就會滿意了？”
楚老師：“我還是覺得你對他們有偏見。他們對於葉志樂確實不能算優秀家長，但也不是沒有底線。”
師隋：“我的職業道德要求我對學生不能有偏見, 但沒要求我不能對家長有偏見。我畢竟不是個完人, 當我盡心盡力、壓力巨大地在職業之內做到合格之後, 你不能指望我在職業之外的事情上依然公平公正。我到底還是需要放松的。”
楚老師：靠惡意揣測家長的心思來放松？
為了自己的飯碗, 為了不被上司穿小鞋，楚老師只能禮貌地保持微笑。
開學第一天樂樂引發了大量議論, 但沒過多久他就顯得不起眼了。
大家普遍覺得, 葉志樂這個人, 成績平平常常、說話方式平平常常、運動表現平平常常。
他不會大聲喧嘩，不會拿出新穎的玩具，不會解高難度的競賽題, 不會與一群人一起踢球或者打游戲, 不會與大家一起在食堂裏吃飯卻老是自己帶飯。
“是一個過分安靜的怪人。”
但又沒有安靜到無法交流，也不會為了保證自己身邊的安靜而要求附近的人都閉嘴。
總之，同學們覺得葉志樂不是太好相處, 但又不至於很不好相處。
“但他的貓是真的可愛呀。”
小絨毛基本算是在一小內過了明路。
在它逛熟了校園之後, 上課時間如果天氣好，它就找一棵樹趴著曬太陽；如果天氣不好, 它就在教學樓內找個沒人的地方趴著。
它有時睡覺，有時聽聽校內的各種八卦，有時還會在窗外或門外聽高年級的課堂教學。
小絨毛對樂樂分享它的聽課感受：“系統地上課，與自己看視頻、看教材學好像差別挺大的。”
樂樂：“是呀。有些知識點我以前覺得自己已經掌握了，但聽老師仔細講解後才發現我以前的理解很片面。而且有些知識點是關聯的，老師會梳理那些關聯，我自己學就發現不了。”
小絨毛：“所以上學很重要。雖然人人都具備自學能力，但自學能力也有強有弱，且自學能力同樣需要通過學習來培養強化。先跟著老師按照被優化過很多代的成熟教材學幾年、想通一些竅門，自學起來才會有條理、得心應手。”
樂樂：“嗯，義務教育就是打基礎、建立條理的階段。”
由於樂樂是一邊聽老師教學，一邊回顧自己以前自學的內容、糾正自己曾經的部分錯誤認知，所以他前幾次周考月考的成績都不太好。
和他的分班考成績相似，吊在五班末尾。到期中考時才終於考到了班級前半段的名次。
然後到期末時，沖到了班級前十。
綜合他整學期的成績後，樂樂下一學期依然是在五班。
這讓葉材寶的壓力有點大。
葉材寶倒是下學期也依然在五班，不過他所有考試的排名都在五班的後半段。有一次月考的成績甚至排到了年級的後半段，也就是平行班的水平。
狄甘安慰兒子：“沒事沒事，一次兩次的失誤說明不了任何問題。葉志樂不斷進步是因為他沒朋友、只能學習，他就是個書呆子而已。”
其實葉材寶自己對學習成績倒不怎麽計較。
差一點也是學，好一點也是學。甚至葉材寶覺得去後進班也不錯。
葉材寶：後進班裏有很多豪爽的同學。現在他們不太願意搭理我，如果能與他們同班，應該比較容易成為朋友吧？後進班有點排外，但對自己人非常照顧。
可因為與葉志樂有相同的監護人，且葉材寶自己老是高調宣稱葉志樂是借住在他家、必須求著他賞飯吃的小可憐，所以他倆經常會被比較。
比朋友數量，比衣服款式，比旅游見聞，比零花錢多少……
基本上，都是葉材寶贏。
部分項目葉材寶還贏得很碾壓。
可惜，一小的風氣決定了，其他再多的比較項目都只是娛樂，唯有分數、排名才會真正讓大家嚴肅對待。
而比成績的結果是葉材寶輸了。
輸得不算很多，但確實是輸了。且差距好像還在繼續擴大。
葉材寶不在乎自己分數低，但他受不了別人說他輸給了葉志樂。
於是葉材寶在家裏警告樂樂：“你不準再考得比我分高。”
樂樂：“我想進尖子班。希望在四年級之前能進。進了之後就不再被刷出來。”
因為一二年級的學習內容沒什麽難度，分數上拉不開多大差距，多數時候只是比誰更細心。後三年優質教學資源的影響會更明顯。
樂樂：可能會直接影響到我能選擇的初中。
剛入校時，在分數差異不大的情況下，分班會參考家長的申請，但隨著年級的升高、分數開始出現明顯的檔位差距，分班就完全看數據了。
葉材寶鬧著讓狄甘兩人命令葉志樂不準考好。
狄甘不覺得下命令有用。
狄甘：如果葉志樂是個聽話的，我早就讓他扔了那只大半年體型一點沒長的貓。
狄甘思來想去，決定克扣葉志樂的食物，以作警告。
給他一個電蒸鍋，定期提供他原材料，讓他自己做。
狄甘假笑著對樂樂說：“早就該這樣了。我做菜時會優先照顧寶寶和孩子他爸的口味，難免忽略你。你自己做就可以想吃什麽口味吃什麽口味。”
但狄甘給樂樂的食材只有米管夠，菜方面經常是老得嚼不動的菜葉子、僅有骨頭的排骨、發芽了的土豆、魚尾巴……
不過狄甘還是膽小，所以她一邊用發芽土豆惡心樂樂，一邊又會提醒：“發芽部分是有毒的，要挖掉，這個常識你有吧？”
樂樂和小絨毛對狄甘的小心眼習以為常，完全不生氣，反而還感到了被開啟新世界大門的驚喜：
啊，對，是可以自己做飯的呀。食材比成品的價格低很多，偷食材比偷成品有利於減慢欠債增加速度。
小絨毛興致勃勃：“我們甚至可以直接從狄甘買好的菜裏偷。當她把土豆切成片之後，我們取走三五片，她難道能發現嗎？當她泡了一把粉條時，我們取走三五根也毫不起眼。就像以前我們從葉材寶沒開封的零食中每袋取走一點，積少成多，也可以省不少啦。”
小絨毛：“狄甘養你是應該的，偷她的不算欠債。唯一可惜的是，這個鍋只能蒸，做不了炒菜。狄甘選擇給你這個可能是不願意送你油。”
樂樂：“已經足夠了。據說蒸的東西比炒的健康。我能自己蒸包子嗎？”
小絨毛：“包子皮是不是需要特定品種的面粉？狄甘前天蒸包子時剛好把面粉用光，之後還沒有再補充。包裝已經扔了，我之前也沒註意她買的是哪種。你可以試試向狄甘申請要面粉。”
樂樂：“那還是算了。包包子也挺麻煩的，需要練習，我還是先專註於學習吧。”
樂樂不挑食。他每頓就把小絨毛偷來的新鮮適量食材放到蒸格上，弄熟便吃，最多就是加點醬油、鹽等調味。
小絨毛：“只計算營養，你這個吃法好像沒問題，但每頓都這麽吃，你的味覺撐得住嗎？”
樂樂：“還行吧，沒有吃不下、不想吃的感覺。反正食物的重點就是保持身體健康嘛。要是我能和你一樣不用吃東西，就省事太多了。”
小絨毛：“你想吃炸雞腿嗎？”
這是葉材寶的最愛之一。
樂樂：“吃也可以，不吃也可以。”
小絨毛：“火鍋呢？”
樂樂：“氣味太大了，不好隱藏，不吃。”
小絨毛：“你能分辨出酸甜苦辣叭？”
樂樂：“我的味覺沒問題，我也能區別食物的好吃與難吃。不過食物本身好不好吃對我不是很重要。”
樂樂：“只要你陪著我，我吃饅頭也香；如果你不在，我吃大伯他們給葉材寶準備的生日大餐也咽不下去。心情也是食物的重要調味劑。”
小絨毛：小小年紀，這活得是不是太……沒有煙火氣啦？
邢異：“無論他是什麽性子，你現在暫時也只能陪著他繼續往前走。不斷累積知識，也許有一天他會突然找到更多的人生樂趣？”
邢異：“樂樂現在並不是看不到很多東西的好，只不過他主要是把那些當作了產能輔助工具。用它們來刺激情緒，又很快控制住情緒，並不對那些東西本身付出太多感情。”
邢異：“以後，當生活不再拮據時，也許樂樂便能想開些，去享受東西本身？”
小絨毛：好叭，那我就耐心等待那一天的到來。
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楚老師反思：“其實這次我應該主動通知狄甘, 尤其應該先葉材寶一步聯系狄甘。我還沒適應這種關系不好的兄弟同班的情況。一方想對家裏隱瞞的事情，另一方卻迫不及待地在家裏宣傳……”
楚老師：“唉，以後我處理葉志樂的事情會更細致的。”
師隋：“倒也不用那麽小心。你覺得沒必要、不適合通知的事, 依然可以不通知, 葉材寶想說就說。”
師隋：“葉材寶能知道、能說的主要是瑣事。等他說得多了、他的父母卻始終沒得到來自學校的印證後，那對夫妻自然會將葉志樂在校內發生的一切都當作無需重視的瑣事。並習慣兒子在說這類事情時的誇張、習慣只將那些當樂子聽聽，不會再緊張地主動聯系你詢問葉志樂的事情。”
師隋：“你每次通知他倆葉材寶的事情時，順便花那麽十分之一或者二三十分之一的時間提一下葉志樂, 你信不信他們就會滿意了？”
楚老師：“我還是覺得你對他們有偏見。他們對於葉志樂確實不能算優秀家長，但也不是沒有底線。”
師隋：“我的職業道德要求我對學生不能有偏見, 但沒要求我不能對家長有偏見。我畢竟不是個完人, 當我盡心盡力、壓力巨大地在職業之內做到合格之後, 你不能指望我在職業之外的事情上依然公平公正。我到底還是需要放松的。”
楚老師：靠惡意揣測家長的心思來放松？
為了自己的飯碗, 為了不被上司穿小鞋，楚老師只能禮貌地保持微笑。
開學第一天樂樂引發了大量議論, 但沒過多久他就顯得不起眼了。
大家普遍覺得, 葉志樂這個人, 成績平平常常、說話方式平平常常、運動表現平平常常。
他不會大聲喧嘩，不會拿出新穎的玩具，不會解高難度的競賽題, 不會與一群人一起踢球或者打游戲, 不會與大家一起在食堂裏吃飯卻老是自己帶飯。
“是一個過分安靜的怪人。”
但又沒有安靜到無法交流，也不會為了保證自己身邊的安靜而要求附近的人都閉嘴。
總之，同學們覺得葉志樂不是太好相處, 但又不至於很不好相處。
“但他的貓是真的可愛呀。”
小絨毛基本算是在一小內過了明路。
在它逛熟了校園之後, 上課時間如果天氣好，它就找一棵樹趴著曬太陽；如果天氣不好, 它就在教學樓內找個沒人的地方趴著。
它有時睡覺，有時聽聽校內的各種八卦，有時還會在窗外或門外聽高年級的課堂教學。
小絨毛對樂樂分享它的聽課感受：“系統地上課，與自己看視頻、看教材學好像差別挺大的。”
樂樂：“是呀。有些知識點我以前覺得自己已經掌握了，但聽老師仔細講解後才發現我以前的理解很片面。而且有些知識點是關聯的，老師會梳理那些關聯，我自己學就發現不了。”
小絨毛：“所以上學很重要。雖然人人都具備自學能力，但自學能力也有強有弱，且自學能力同樣需要通過學習來培養強化。先跟著老師按照被優化過很多代的成熟教材學幾年、想通一些竅門，自學起來才會有條理、得心應手。”
樂樂：“嗯，義務教育就是打基礎、建立條理的階段。”
由於樂樂是一邊聽老師教學，一邊回顧自己以前自學的內容、糾正自己曾經的部分錯誤認知，所以他前幾次周考月考的成績都不太好。
和他的分班考成績相似，吊在五班末尾。到期中考時才終於考到了班級前半段的名次。
然後到期末時，沖到了班級前十。
綜合他整學期的成績後，樂樂下一學期依然是在五班。
這讓葉材寶的壓力有點大。
葉材寶倒是下學期也依然在五班，不過他所有考試的排名都在五班的後半段。有一次月考的成績甚至排到了年級的後半段，也就是平行班的水平。
狄甘安慰兒子：“沒事沒事，一次兩次的失誤說明不了任何問題。葉志樂不斷進步是因為他沒朋友、只能學習，他就是個書呆子而已。”
其實葉材寶自己對學習成績倒不怎麽計較。
差一點也是學，好一點也是學。甚至葉材寶覺得去後進班也不錯。
葉材寶：後進班裏有很多豪爽的同學。現在他們不太願意搭理我，如果能與他們同班，應該比較容易成為朋友吧？後進班有點排外，但對自己人非常照顧。
可因為與葉志樂有相同的監護人，且葉材寶自己老是高調宣稱葉志樂是借住在他家、必須求著他賞飯吃的小可憐，所以他倆經常會被比較。
比朋友數量，比衣服款式，比旅游見聞，比零花錢多少……
基本上，都是葉材寶贏。
部分項目葉材寶還贏得很碾壓。
可惜，一小的風氣決定了，其他再多的比較項目都只是娛樂，唯有分數、排名才會真正讓大家嚴肅對待。
而比成績的結果是葉材寶輸了。
輸得不算很多，但確實是輸了。且差距好像還在繼續擴大。
葉材寶不在乎自己分數低，但他受不了別人說他輸給了葉志樂。
於是葉材寶在家裏警告樂樂：“你不準再考得比我分高。”
樂樂：“我想進尖子班。希望在四年級之前能進。進了之後就不再被刷出來。”
因為一二年級的學習內容沒什麽難度，分數上拉不開多大差距，多數時候只是比誰更細心。後三年優質教學資源的影響會更明顯。
樂樂：可能會直接影響到我能選擇的初中。
剛入校時，在分數差異不大的情況下，分班會參考家長的申請，但隨著年級的升高、分數開始出現明顯的檔位差距，分班就完全看數據了。
葉材寶鬧著讓狄甘兩人命令葉志樂不準考好。
狄甘不覺得下命令有用。
狄甘：如果葉志樂是個聽話的，我早就讓他扔了那只大半年體型一點沒長的貓。
狄甘思來想去，決定克扣葉志樂的食物，以作警告。
給他一個電蒸鍋，定期提供他原材料，讓他自己做。
狄甘假笑著對樂樂說：“早就該這樣了。我做菜時會優先照顧寶寶和孩子他爸的口味，難免忽略你。你自己做就可以想吃什麽口味吃什麽口味。”
但狄甘給樂樂的食材只有米管夠，菜方面經常是老得嚼不動的菜葉子、僅有骨頭的排骨、發芽了的土豆、魚尾巴……
不過狄甘還是膽小，所以她一邊用發芽土豆惡心樂樂，一邊又會提醒：“發芽部分是有毒的，要挖掉，這個常識你有吧？”
樂樂和小絨毛對狄甘的小心眼習以為常，完全不生氣，反而還感到了被開啟新世界大門的驚喜：
啊，對，是可以自己做飯的呀。食材比成品的價格低很多，偷食材比偷成品有利於減慢欠債增加速度。
小絨毛興致勃勃：“我們甚至可以直接從狄甘買好的菜裏偷。當她把土豆切成片之後，我們取走三五片，她難道能發現嗎？當她泡了一把粉條時，我們取走三五根也毫不起眼。就像以前我們從葉材寶沒開封的零食中每袋取走一點，積少成多，也可以省不少啦。”
小絨毛：“狄甘養你是應該的，偷她的不算欠債。唯一可惜的是，這個鍋只能蒸，做不了炒菜。狄甘選擇給你這個可能是不願意送你油。”
樂樂：“已經足夠了。據說蒸的東西比炒的健康。我能自己蒸包子嗎？”
小絨毛：“包子皮是不是需要特定品種的面粉？狄甘前天蒸包子時剛好把面粉用光，之後還沒有再補充。包裝已經扔了，我之前也沒註意她買的是哪種。你可以試試向狄甘申請要面粉。”
樂樂：“那還是算了。包包子也挺麻煩的，需要練習，我還是先專註於學習吧。”
樂樂不挑食。他每頓就把小絨毛偷來的新鮮適量食材放到蒸格上，弄熟便吃，最多就是加點醬油、鹽等調味。
小絨毛：“只計算營養，你這個吃法好像沒問題，但每頓都這麽吃，你的味覺撐得住嗎？”
樂樂：“還行吧，沒有吃不下、不想吃的感覺。反正食物的重點就是保持身體健康嘛。要是我能和你一樣不用吃東西，就省事太多了。”
小絨毛：“你想吃炸雞腿嗎？”
這是葉材寶的最愛之一。
樂樂：“吃也可以，不吃也可以。”
小絨毛：“火鍋呢？”
樂樂：“氣味太大了，不好隱藏，不吃。”
小絨毛：“你能分辨出酸甜苦辣叭？”
樂樂：“我的味覺沒問題，我也能區別食物的好吃與難吃。不過食物本身好不好吃對我不是很重要。”
樂樂：“只要你陪著我，我吃饅頭也香；如果你不在，我吃大伯他們給葉材寶準備的生日大餐也咽不下去。心情也是食物的重要調味劑。”
小絨毛：小小年紀，這活得是不是太……沒有煙火氣啦？
邢異：“無論他是什麽性子，你現在暫時也只能陪著他繼續往前走。不斷累積知識，也許有一天他會突然找到更多的人生樂趣？”
邢異：“樂樂現在並不是看不到很多東西的好，只不過他主要是把那些當作了產能輔助工具。用它們來刺激情緒，又很快控制住情緒，並不對那些東西本身付出太多感情。”
邢異：“以後，當生活不再拮據時，也許樂樂便能想開些，去享受東西本身？”
小絨毛：好叭，那我就耐心等待那一天的到來。
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