第11章
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第11章
葉津其實對誰演師父，誰演徒弟沒什麽想法。那天跟AutumnWind聊過之後，葉津反思了一下，很多針對確實有點沒道理。
比如今天的情況，如果是自己和另一位老師拍，他肯定會主動讓對方決定誰演誰，但如果對方是薛流，他會下意識地，想爭奪薛流的意願。
說到底，他不介意演師父，只是單純和薛流過不去。
意識到這一點，為了更和諧地相處，所以，在薛流說自己演徒弟的時候，葉津眼皮都沒撘一下，點點頭說：“行。”
這個反應卻出乎薛流的意料，他本以為葉津會跟他爭。
“誒？你沒事吧？”薛流跳下桌子，側身轉到葉津面前，“這麽好說話？不會有詐吧。”
薛流說著又拿起劇本，查閱是不是自己看到了什麽情節。
“神經病。”葉津站起身，“要不然你演師父？”
薛流狐疑地看了葉津幾眼，他並沒有在劇本裏發現什麽不妥，才又說道：“不，我就演徒弟。”
裴以晴縮到薛流身後，讚同地點點頭：“不錯不錯，我也覺得薛老師適合演徒弟。”
雖然沒有言明主角是吳又可，但故事確實是吳氏的翻本，所以服裝業就參照吳又可所在的朝代，明朝。
這幾年漢服大熱，有不少優秀的明制衣冠，十分華美漂亮。
學校這次拍招生宣傳片的成本，不少都花在這兩套明制的素衣上了，因為主角是民間醫生，倒不用穿得太隆重。
怨種小裴也被臨時抓去當沒治好的患者了，所以三個人差不多同一時間化好妝。
葉津身著藏藍色的圓領袍，裏間的白色中衣露出來兩彎領子，深淺相映，領口繡著青竹紋飾，淡雅別致。
而衣領之上，冷白矜儀的容貌，恍若真是從水墨畫中脫出來一般。
“葉教授實在是太好看了。”化妝師是個小個子姑娘，舉著手機，才到葉津胸口，“能合影嗎？葉教授。”
葉津是個工作之外，約等於沒有社交的老男人。
小姑娘要合影這種舉動，在葉教授眼中，無異於在大馬路上攬人要微信，不能理解，但他出於禮貌，還是微微矮身，把自己框進了手機屏幕裏。
屏幕中的葉教授戴好了發冠，額前故意挑落幾縷，飛花落葉，雲容之姿。
隨後出來的薛流，則是一身淺灰色的廣袖道袍，面料是繁覆的纏枝蓮提花暗紋。也得虧薛流身高體壯，撐得起這流雲廣袖，衣擺極長，薛流踏步前來，倜儻逸然。
若是換個瘦小的人，就成了裹著一床被子出來。
“照相為什麽不叫我？”薛流看見了葉津和化妝師，強行擠到兩人中間，氣場過於厚重。
化妝師尷尬地轉過身，後退一步，說到：“哈哈，我幫你們倆拍吧。”
葉津嫌棄地想要扭頭，目光卻在接觸到薛流的一剎那，閃過一絲流連，那青年嘴上仍是不羈的笑意，網式的黑色抹額好似一道禁制，禁住了狂妄、放肆與貪婪。
一種詭譎的放與收融合在，這張曾令他十分厭惡的臉上。
竟有些舍不得離開眼。
但他還是偏過了頭，背對薛流，一副拒絕合影的樣子。
“好師父，你就這麽……”薛流一只手搭在葉津肩上，暗暗用力攬過，咬牙切齒，“不想見徒兒麽……”
“走開，走開。”莫名點唇幹舌燥，被薛流攬著無端心煩，葉津擡起胳膊抵在薛流胸口上。
“那就不要怪徒兒不客氣了……”薛流聲音造作得很。
葉津感覺一只溫熱有力的手挾住了自己的下巴，硬生生地往手來的方向扳去，冷眼對上那雙桃花眼。
冷冽的薄荷香又縈入鼻腔，還裹挾著幾分藥香，並不令人排斥，只是，兩人的臉近在咫尺，葉津微微後仰，拉開距離。
葉津：“滾。”
無人在意的化妝師“啊”了一聲：“怎麽是錄像。”
裴以晴出來的時候，正看見這一幕。
如果不是現在是個疫病妝，裴以晴也很想去湊個熱鬧，但是，冤種小裴拿起隨身鏡看了一眼，蒼白到沒有一絲血色的，歸脾湯證底妝，煙熏火燎一般，腎氣丸證眼妝，枯木敗絮的，地黃飲子證唇妝。
放回隨身鏡，她想找個角落蹲起來，然後伺機欣賞一下，唔……清冷師尊和叛逆徒弟。
裴以晴瞟了一眼，那依然在薛老師手裏握著的，葉老師的下巴，以及下巴上，三分涼薄三分譏諷四分漫不經心的清冷嘴唇。
那清冷薄唇輕啟：“幼稚。”
然後葉津似真用了力，兩人衣料相摩之後，只聽見幾聲肌肉骨頭碰撞的聲音，薛流被擊退了半步。
“裝，”薛流一聲鄙夷，然後看到了躲在一邊兒的裴以晴，“小裴，過來合影。”
“薛老師，我就算了吧……”
一分鐘後，薛流的手機裏如願多了一張三人合影，兩個冠面如玉的青年，中間夾了個面色蒼白的少女，少女一臉怨念地望著灰袍青年，旁邊的藍袍青年嘴角似乎攫著隱忍的笑意。
-
整個宣傳片的拍攝，其實更像帶劇情的MV，兩人並沒有臺詞，只需要配合做一些動作。
古代的取景分別在百草園、荷塘長廊，現代的畫面定在學校的中醫博物館，導演想通過剪輯，呈現一種前世今生，古今銜接的感覺。
百草園本來沒有專人打理，但是有個退休的中藥學老師，喜歡擺弄這些花花草草，所以他主動來照顧百草園裏的植物，所以這些植物長得十茁壯。
先是少年時代，師父教徒弟認藥采藥。
這個季節開花開得好的，也就屬九月菊了，為了美觀，導演讓兩人蹲在九月菊花叢裏。
“來，薛教授，你把菊花拉到面前來，做出嗅聞的樣子。”
“葉教授你不要呆著啊！湊近一點，做出講解功效的樣子。”
……
九月的江州，氣溫還是很高，穿著長袖的衣服，實在很熱。
葉津的額上已經冒了細汗，忍不住皺起眉頭，一張臉便變得冷峻清疏，聽到導演的指揮，他閉目機械地念著：“九月菊，清肝明目，預防上火。”
“呵……”薛流放了那束菊，菊瓣隨枝搖曳，瑰麗得很，“那什麽藥可以瀉火呢？”
葉津現在只想著，快點拍完戶外的，然後在博物館吹吹空調。本來看到薛流這張臉就煩得不行，他換上明制衣服之後，更是戲精上身，矯揉造作。
自己跟他的關系還沒有緩和到這個地步。
葉津起身，準備換個位置站。猛然感到面前的人上前，拉進兩人的距離，接著，手裏被塞了一個東西。
低頭看去，掌心放著一節夏枯草，原本淡紫色的小花已經枯萎敗落，留下果實。
“用這個，稟純陽之氣，補厥陰血脈，故治此如神，以陽治陰也。”①
“卡——”導演喊停，“不錯不錯，畫面很有感覺，兩位老師保持這個狀態。”
到師徒倆發生爭執的部分，就要裴以晴上場了，背景後期會用文字加上去，大概就是疫病爆發，但是按照傷寒之法一直治不好。
裴以晴就是被誤治的冤種患者，躺在一張草席上。
唯一令人欣慰的，可能就是，可以近距離觀察兩位老師，現場收聽兩人的聊天。畢竟後面播出來，是沒有兩人語音內容的。
薛流和葉津都是溫病老師，對吳又可的故事本身就很熟悉。
裴以晴躺地上，任倆人一人一邊號自己的脈。
葉津：“祖宗之法不可違，哪有非傷寒之類。”
薛流：“這顯然不是傷寒，師父，你錯了。”
葉津：“我沒錯。”
薛流：“你錯了，你看，她被你治死了。”
葉津：“……”
裴以晴：“……”
又熱又累又醜，裴以晴索性躺著睡覺了，直接等視頻成片出來吧，她好累。
一直到上午結束，才把古代部分的拍完。現代部分只要隨即記錄一些兩人日常工作常態就行。
中午休息的時候，葉津把裴以晴叫過來，沈著臉，說：“你少跟薛流鬼混。”語調平平，就好像說“把這批大鼠做成XX模型”一樣。
想隱藏主膈應薛流的小心思，但葉津顯然不是個會撒謊的人，說著這種藏了別的意圖的話，顯得十分假正經。
裴以晴悻悻應和：“老師，我跟薛老師不熟，真的。”現在，如何在兩個老師之間周旋，她還沒有摸清楚路數，雖然私下裏薛流健談很多，她跟薛流處起來更像朋友，而不是師生，但畢竟葉津才是她的大老板。
葉津：“行。”
下午的拍攝，博物館中，西裝革履的男人走過展廳，在針砭前停留，葉津和薛流以偶遇的方式在太素九針面前碰頭。
博物館是個內外都是太極形的構造，裏面的墻壁修成了曲線，墻上是古樸的浮雕壁畫，薛流從墻後走來，隨著鏡頭移動，仿佛滾過歷史的車輪，從遠古的刀耕火種，砭石切膿，到後來理論形成，導引按蹻，陰陽五行生化制克。
最後停在《大醫精誠》的碑刻面前。
導演覺得現代部分沒有劇情，比較幹癟，於是想現場收聲，讓葉津念《大醫精誠》。
《大醫精誠》是唐代醫家孫思邈所寫的，對醫者醫德進行規範的一片文章，質樸懇切，滿篇慈悲。
葉津的聲音本就清冷，博物館內部的結構，又很容易餘音繞梁，回聲空靈。他站在收音器附近，淡淡誦出：“先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦……②”
最後，在薛流完全出現並停留在鏡頭前時，落下最後一個字音——“是吾之志也。②”
作者有話要說：
①《本草綱目》：“稟純陽之氣，補厥陰血脈，故治此如神，以陽治陰也。”
②《大醫精誠》：“先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦。……是吾之志也。”
順便補充一下吧，自古中醫崇尚仲景的傷寒學說，傷寒顧名思義就是因為感受寒邪而生的病，到了明清時期，疫病多發，很多醫家發現用傷寒的思路治不好，於是產生了溫病學，溫病就是感受溫熱之邪而生的病，包括溫熱病和疫病（傳染病），溫熱病又分了很多，劇情中的吳又可先生是瘟疫學派的創始人，小葉和小薛的研究方向分別是葉桂和薛雪的學說。
這些統稱為外感熱病，就是說感受了外界的邪氣，而以發熱為主要癥狀的病，由於對病因的認識有寒溫的區別，而形成了傷寒和溫病兩種學派，這也就是上節課小葉對小薛提的問。
到了清末民初的時候，還產生了寒溫統一的觀點，一些醫家認為溫病是隸屬於傷寒的。
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葉津其實對誰演師父，誰演徒弟沒什麽想法。那天跟AutumnWind聊過之後，葉津反思了一下，很多針對確實有點沒道理。
比如今天的情況，如果是自己和另一位老師拍，他肯定會主動讓對方決定誰演誰，但如果對方是薛流，他會下意識地，想爭奪薛流的意願。
說到底，他不介意演師父，只是單純和薛流過不去。
意識到這一點，為了更和諧地相處，所以，在薛流說自己演徒弟的時候，葉津眼皮都沒撘一下，點點頭說：“行。”
這個反應卻出乎薛流的意料，他本以為葉津會跟他爭。
“誒？你沒事吧？”薛流跳下桌子，側身轉到葉津面前，“這麽好說話？不會有詐吧。”
薛流說著又拿起劇本，查閱是不是自己看到了什麽情節。
“神經病。”葉津站起身，“要不然你演師父？”
薛流狐疑地看了葉津幾眼，他並沒有在劇本裏發現什麽不妥，才又說道：“不，我就演徒弟。”
裴以晴縮到薛流身後，讚同地點點頭：“不錯不錯，我也覺得薛老師適合演徒弟。”
雖然沒有言明主角是吳又可，但故事確實是吳氏的翻本，所以服裝業就參照吳又可所在的朝代，明朝。
這幾年漢服大熱，有不少優秀的明制衣冠，十分華美漂亮。
學校這次拍招生宣傳片的成本，不少都花在這兩套明制的素衣上了，因為主角是民間醫生，倒不用穿得太隆重。
怨種小裴也被臨時抓去當沒治好的患者了，所以三個人差不多同一時間化好妝。
葉津身著藏藍色的圓領袍，裏間的白色中衣露出來兩彎領子，深淺相映，領口繡著青竹紋飾，淡雅別致。
而衣領之上，冷白矜儀的容貌，恍若真是從水墨畫中脫出來一般。
“葉教授實在是太好看了。”化妝師是個小個子姑娘，舉著手機，才到葉津胸口，“能合影嗎？葉教授。”
葉津是個工作之外，約等於沒有社交的老男人。
小姑娘要合影這種舉動，在葉教授眼中，無異於在大馬路上攬人要微信，不能理解，但他出於禮貌，還是微微矮身，把自己框進了手機屏幕裏。
屏幕中的葉教授戴好了發冠，額前故意挑落幾縷，飛花落葉，雲容之姿。
隨後出來的薛流，則是一身淺灰色的廣袖道袍，面料是繁覆的纏枝蓮提花暗紋。也得虧薛流身高體壯，撐得起這流雲廣袖，衣擺極長，薛流踏步前來，倜儻逸然。
若是換個瘦小的人，就成了裹著一床被子出來。
“照相為什麽不叫我？”薛流看見了葉津和化妝師，強行擠到兩人中間，氣場過於厚重。
化妝師尷尬地轉過身，後退一步，說到：“哈哈，我幫你們倆拍吧。”
葉津嫌棄地想要扭頭，目光卻在接觸到薛流的一剎那，閃過一絲流連，那青年嘴上仍是不羈的笑意，網式的黑色抹額好似一道禁制，禁住了狂妄、放肆與貪婪。
一種詭譎的放與收融合在，這張曾令他十分厭惡的臉上。
竟有些舍不得離開眼。
但他還是偏過了頭，背對薛流，一副拒絕合影的樣子。
“好師父，你就這麽……”薛流一只手搭在葉津肩上，暗暗用力攬過，咬牙切齒，“不想見徒兒麽……”
“走開，走開。”莫名點唇幹舌燥，被薛流攬著無端心煩，葉津擡起胳膊抵在薛流胸口上。
“那就不要怪徒兒不客氣了……”薛流聲音造作得很。
葉津感覺一只溫熱有力的手挾住了自己的下巴，硬生生地往手來的方向扳去，冷眼對上那雙桃花眼。
冷冽的薄荷香又縈入鼻腔，還裹挾著幾分藥香，並不令人排斥，只是，兩人的臉近在咫尺，葉津微微後仰，拉開距離。
葉津：“滾。”
無人在意的化妝師“啊”了一聲：“怎麽是錄像。”
裴以晴出來的時候，正看見這一幕。
如果不是現在是個疫病妝，裴以晴也很想去湊個熱鬧，但是，冤種小裴拿起隨身鏡看了一眼，蒼白到沒有一絲血色的，歸脾湯證底妝，煙熏火燎一般，腎氣丸證眼妝，枯木敗絮的，地黃飲子證唇妝。
放回隨身鏡，她想找個角落蹲起來，然後伺機欣賞一下，唔……清冷師尊和叛逆徒弟。
裴以晴瞟了一眼，那依然在薛老師手裏握著的，葉老師的下巴，以及下巴上，三分涼薄三分譏諷四分漫不經心的清冷嘴唇。
那清冷薄唇輕啟：“幼稚。”
然後葉津似真用了力，兩人衣料相摩之後，只聽見幾聲肌肉骨頭碰撞的聲音，薛流被擊退了半步。
“裝，”薛流一聲鄙夷，然後看到了躲在一邊兒的裴以晴，“小裴，過來合影。”
“薛老師，我就算了吧……”
一分鐘後，薛流的手機裏如願多了一張三人合影，兩個冠面如玉的青年，中間夾了個面色蒼白的少女，少女一臉怨念地望著灰袍青年，旁邊的藍袍青年嘴角似乎攫著隱忍的笑意。
-
整個宣傳片的拍攝，其實更像帶劇情的MV，兩人並沒有臺詞，只需要配合做一些動作。
古代的取景分別在百草園、荷塘長廊，現代的畫面定在學校的中醫博物館，導演想通過剪輯，呈現一種前世今生，古今銜接的感覺。
百草園本來沒有專人打理，但是有個退休的中藥學老師，喜歡擺弄這些花花草草，所以他主動來照顧百草園裏的植物，所以這些植物長得十茁壯。
先是少年時代，師父教徒弟認藥采藥。
這個季節開花開得好的，也就屬九月菊了，為了美觀，導演讓兩人蹲在九月菊花叢裏。
“來，薛教授，你把菊花拉到面前來，做出嗅聞的樣子。”
“葉教授你不要呆著啊！湊近一點，做出講解功效的樣子。”
……
九月的江州，氣溫還是很高，穿著長袖的衣服，實在很熱。
葉津的額上已經冒了細汗，忍不住皺起眉頭，一張臉便變得冷峻清疏，聽到導演的指揮，他閉目機械地念著：“九月菊，清肝明目，預防上火。”
“呵……”薛流放了那束菊，菊瓣隨枝搖曳，瑰麗得很，“那什麽藥可以瀉火呢？”
葉津現在只想著，快點拍完戶外的，然後在博物館吹吹空調。本來看到薛流這張臉就煩得不行，他換上明制衣服之後，更是戲精上身，矯揉造作。
自己跟他的關系還沒有緩和到這個地步。
葉津起身，準備換個位置站。猛然感到面前的人上前，拉進兩人的距離，接著，手裏被塞了一個東西。
低頭看去，掌心放著一節夏枯草，原本淡紫色的小花已經枯萎敗落，留下果實。
“用這個，稟純陽之氣，補厥陰血脈，故治此如神，以陽治陰也。”①
“卡——”導演喊停，“不錯不錯，畫面很有感覺，兩位老師保持這個狀態。”
到師徒倆發生爭執的部分，就要裴以晴上場了，背景後期會用文字加上去，大概就是疫病爆發，但是按照傷寒之法一直治不好。
裴以晴就是被誤治的冤種患者，躺在一張草席上。
唯一令人欣慰的，可能就是，可以近距離觀察兩位老師，現場收聽兩人的聊天。畢竟後面播出來，是沒有兩人語音內容的。
薛流和葉津都是溫病老師，對吳又可的故事本身就很熟悉。
裴以晴躺地上，任倆人一人一邊號自己的脈。
葉津：“祖宗之法不可違，哪有非傷寒之類。”
薛流：“這顯然不是傷寒，師父，你錯了。”
葉津：“我沒錯。”
薛流：“你錯了，你看，她被你治死了。”
葉津：“……”
裴以晴：“……”
又熱又累又醜，裴以晴索性躺著睡覺了，直接等視頻成片出來吧，她好累。
一直到上午結束，才把古代部分的拍完。現代部分只要隨即記錄一些兩人日常工作常態就行。
中午休息的時候，葉津把裴以晴叫過來，沈著臉，說：“你少跟薛流鬼混。”語調平平，就好像說“把這批大鼠做成XX模型”一樣。
想隱藏主膈應薛流的小心思，但葉津顯然不是個會撒謊的人，說著這種藏了別的意圖的話，顯得十分假正經。
裴以晴悻悻應和：“老師，我跟薛老師不熟，真的。”現在，如何在兩個老師之間周旋，她還沒有摸清楚路數，雖然私下裏薛流健談很多，她跟薛流處起來更像朋友，而不是師生，但畢竟葉津才是她的大老板。
葉津：“行。”
下午的拍攝，博物館中，西裝革履的男人走過展廳，在針砭前停留，葉津和薛流以偶遇的方式在太素九針面前碰頭。
博物館是個內外都是太極形的構造，裏面的墻壁修成了曲線，墻上是古樸的浮雕壁畫，薛流從墻後走來，隨著鏡頭移動，仿佛滾過歷史的車輪，從遠古的刀耕火種，砭石切膿，到後來理論形成，導引按蹻，陰陽五行生化制克。
最後停在《大醫精誠》的碑刻面前。
導演覺得現代部分沒有劇情，比較幹癟，於是想現場收聲，讓葉津念《大醫精誠》。
《大醫精誠》是唐代醫家孫思邈所寫的，對醫者醫德進行規範的一片文章，質樸懇切，滿篇慈悲。
葉津的聲音本就清冷，博物館內部的結構，又很容易餘音繞梁，回聲空靈。他站在收音器附近，淡淡誦出：“先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦……②”
最後，在薛流完全出現並停留在鏡頭前時，落下最後一個字音——“是吾之志也。②”
作者有話要說：
①《本草綱目》：“稟純陽之氣，補厥陰血脈，故治此如神，以陽治陰也。”
②《大醫精誠》：“先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦。……是吾之志也。”
順便補充一下吧，自古中醫崇尚仲景的傷寒學說，傷寒顧名思義就是因為感受寒邪而生的病，到了明清時期，疫病多發，很多醫家發現用傷寒的思路治不好，於是產生了溫病學，溫病就是感受溫熱之邪而生的病，包括溫熱病和疫病（傳染病），溫熱病又分了很多，劇情中的吳又可先生是瘟疫學派的創始人，小葉和小薛的研究方向分別是葉桂和薛雪的學說。
這些統稱為外感熱病，就是說感受了外界的邪氣，而以發熱為主要癥狀的病，由於對病因的認識有寒溫的區別，而形成了傷寒和溫病兩種學派，這也就是上節課小葉對小薛提的問。
到了清末民初的時候，還產生了寒溫統一的觀點，一些醫家認為溫病是隸屬於傷寒的。
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