第80章 新學期
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第80章 新學期
回到學校以後, 學生們面對的第一件事情是補考。
寒假過後就是緊鑼密鼓地準備資格賽，再到資格賽結束回來，大多數學生早就把補考的事情忘到九霄雲外去了，直到接到教務處的通知, 他們這才想起還有補考這回事, 一時之間校園內哀鴻遍野。
雖然是補考, 但學校的老師們也都沒有放水，最後的結果可想而知，實訓類考核還有人僥幸通過了，筆試類考核則“全軍覆沒”，學生們差不多兩個月沒摸書了, 知識點早就忘得一幹二凈。
燕紹南表示，去克斯頓星的那段時間，她都沒有布置任何的訓練任務，空閑時間完全可以用來覆習, 看來他們還是沒有把補考的事情放在心上啊！那麽掛科什麽的不是顯而易見的事嘛！
在補考結束以後, 學生們就開始進行新學期的選課了。由於又多了兩位老師，學生們的可選課程也比之前多了不少。
通過選課系統，學生們也知道了原來那位叫塞恩的老師是艦船技術專業的老師, 而那個叫段鴻的老師則果然如他們所猜測的那樣，是單兵作戰專業的老師。
在發現有了一個新的可選項以後，單兵作戰專業的學生果斷都棄燕紹南而選擇了這位新老師開設的課程。經歷了上學期的專業課, 他們再一次確認了，絕對不能選校長的課！
而燕紹南在校園網後臺看到學生們的選課情況以後, 輕嘖了一聲, 如果他們以為段鴻會比她好說話可就大錯特錯了，不過, 她自然不會好心提醒他們滴！
學生們選完課以後，不少人就迫不及待地點進了兌換商店裏。早就有學生發現兌換商店又添新東西了，但是因為要抓緊時間選課，所以學生們只好先按捺下了好奇心。
進入到兌換商店裏以後，他們果然發現新增加了不少東西。
“身體強化劑？說明上說這種藥劑可以迅速將體質提升一個小等級，真的假的？”儀琳見貨架上有一管藥劑的價格比A級機甲都貴，忍不住好奇地點了進去，在看到介紹以後震驚了。
“提升體質的藥劑？在哪裏，我看看！”其他人聽了儀琳的話也感興趣了起來。
而就在這時，謝雁寒的聲音突然響起，“這種藥劑確實能夠提升體質等級，我用過。”
什麽？？？
其他人都震驚了，謝雁寒緩緩解釋道，“不過這種藥劑只能使用一次，而且使用過程特別痛苦，它本質上其實只是相當於將使用者自身的潛力提前激發了出來，如果不是想要速成的話，我不建議你們使用。”
“啊？原來是這樣啊！”儀琳聽了以後有些失望。
但其實還是有不少人心動了，能早一點升級也不錯啊，在不知道使用過程具體有多麽痛苦的情況下還是有不少人想要嘗試的，就是需要的貢獻點太多這一點讓他們有些猶豫。
除了身體強化劑以外，兌換商店裏還有其他的一些藥劑，也都是可以用來輔助訓練的。
閻庭有些奇怪，“你們說，咱們校長這是從哪裏弄來的這麽多藥劑？我在首都星的拍賣行都沒見到這麽多品種的藥劑，不會是從帝國那邊弄來的吧？”
帝國的生物制藥業一向要比聯邦發達，不只是閻庭，不少學生都猜測這批藥劑的來源與帝國有關，只有謝雁寒一副諱莫如深的表情。
眼看就要開課了，塞恩和燕紹南提出想要先看看戰機。於是，燕紹南便把他帶到了學而號的機庫中。
“這就是你說的戰機？？？”
塞恩看著面前的教練機，覺得自己被詐騙了。
所謂教練機，自然是專門用於訓練的飛機。它往往會設有兩個座艙，並且有兩套互相聯動的操縱控制系統和指示儀表，分別供教師和學員使用。
因此，它主要的用途是教學而非戰鬥。塞恩此時的感覺就好像是一個職業賽車手獲得了一輛教練車一樣。
燕紹南解釋道，“一般教練機礙於成本的緣故會降低性能，但這架教練機除了航程略有損失以外，保留了戰鬥機的絕大部分飛行和戰鬥能力，你試試就知道了。”
見塞恩面色稍緩，燕紹南便又扔出了一顆甜棗，“想要真正的戰機其實也不是不行，我會為你的教學工作提供二十架宇宙戰機，這些戰機隨你支配，但前提是你得先和學生一起通過我的考核。”
“考核？”塞恩皺眉。
燕紹南道，“戰機實操具有一定的危險性，我必須得先確定學生是否已經具備了放單飛的能力，以及，作為老師，你又是否能夠承擔相應的責任，如此我才能放心將這些戰機交給你。”
“那還不簡單？”
塞恩聽了燕紹南的話則頗有些不以為然，他在接受地方軍的飛行訓練的時候，只用了一周的時間就讓教官決定放他單飛了，也是所有學員中放單飛最早的。
不過也因為太過冒頭，他很快就遭受了其他學員的嫉恨與排擠，而他又不是一個懂得收斂的性格，這為之後他在地方軍飛行中隊的不順埋下了伏筆。
塞恩認為燕紹南提出的考核並不難完成，因此極為期待早點開課，如此他也就能早些獲得那些戰機了。
燕紹南見他終於對教學上心了，內心也極為滿意。其實除了安全方面的考慮以外，燕紹南之所以不現在就將戰機給到他手裏，也有想要提高對方對教學的積極性這一方面的原因。
雖說塞恩答應了擔任教師這件事情，但顯然他本人其實對教學毫無興趣，他之所以願意當這個老師也不過是為了能有機會駕駛戰機罷了。
而從對方過往的經歷就可以看出，這並不是一個喜歡聽從他人安排的人，他視紀律為無物，如果不對他加以限制的話，鬼知道他會做出什麽樣的事情來，到時候燕紹南還不得頭疼死。
但是燕紹南也不打算因此就處處管著對方，這極有可能會造成反效果。她的選擇是，拿出一根胡蘿蔔吊在塞恩面前，這樣就算是為了那根胡蘿蔔，他也得乖乖給她幹活。
系統：嘖嘖，宿主的套路太深了！
幾個轉學的學生還沒有抵達627d，但學校已經正式開始上課了。
資格賽已經耽擱了不少時間，再繼續等下去會拖慢教學進度，而時間對於尚處在發展階段的627軍校而言，是最為寶貴的東西，因此，轉學生們只好到時候再補課了。
第一天上課，那些選了段鴻的課的學生就後悔了。
雖然同是軍隊出身，但段鴻和喬爾等人的教學風格截然不同。
學校的幾個老師，喬爾對學生比較溫和，雖然要求嚴格，但如果不達到他的要求，他也並不會因此發怒，而是會耐心地叫學生一遍遍地去練習，即使學生煩了他都仍好脾氣地繼續鼓勵對方。
而凱蒂雖然武力值極高，但心理年齡其實也和學生們差不了多少，雖然暴走的樣子極為可怕，但平時學生們都挺喜歡親近她的，畢竟誰不喜歡一個愛炸毛的貓貓老師呢？
卓娜則屬於氣場強大的那一類老師，老太太曾經管理過整個戰艦的士兵，又怎麽會壓不住幾個學生？即使從來沒有疾言厲色過，學生們也下意識地在卓娜面前表現得極為乖巧。
段鴻卻和這些老師都不同，他完全就是軍部訓練人的那一套。
原本學生們見他平時總是笑嘻嘻的，就以為他會比較好說話。然而等上課以後，對方卻完全換了副模樣，第一節課才剛開始，他們就被對方尋了錯處，慘遭一頓瘋狂輸出。
學生們直接都被罵懵了，他們從沒有見過有人能擁有如此豐富的罵人詞匯，他全程並沒有吐一個臟字，但卻把他們從頭到腳都諷刺了個遍。
本來學生們現在正處於自我感覺良好的階段。在經過了一個學期的訓練以後，他們自覺已非剛入學時的菜鳥，在實力上有了不少底氣。
特別是資格賽上和其他學校的學生比過幾場以後，有了參照系，他們就更加覺得自己的實力相當不錯了。
然而，這個叫段鴻的教官卻在第一次見面就把他們批得一無是處。
“你們覺得我是在故意貶低你們？”
見學生們都目露不忿，段鴻嗤笑了一聲，“我還真沒有這麽無聊！你們的資格賽我也看過，想知道我的評價嗎？”
段鴻掃視了一圈站著的學生，吐出了一個詞：“垃圾！”
“其他那些學校都是垃圾中的不可回收垃圾，你們好一點，廢金屬垃圾，拿去熔了還有可能重新加工成材料，但也還是垃圾！”
學生們聽了他這一段有關於“垃圾”的言論，忍不住拳頭都攥緊了。
段鴻挑眉，“怎麽？你們不服？那好，我給你們個機會，你們全都一起上，來向我證明你們不是垃圾！”
學生們互相對視一眼，一起朝著段鴻沖了過去。
此時，系統正在向燕紹南直播段鴻的這段“表演”。
她嘖嘖出聲，她就說段鴻剛剛那段罵人的話怎麽那麽耳熟呢？
她突然想起來這不是他們在希爾營的時候，那位總教官罵他們的話嗎？
所有的特種突擊隊員都是從那個一向被稱為魔鬼訓練營的地方選拔出來的，而且銀鷹小隊裏的大多數人還都是同期的學員。
燕紹南也想起來了，當時挨完訓回去的時候，段鴻就說過，他要將那段教官罵他們的話記下來，以後要是他當教官了，他就有機會也能這麽罵別人了。
燕紹南囧囧有神，好家夥！這事他還記著呢！
這是自己淋了雨就要把別人的傘撕爛嗎？
不過嘛，那位總教官當初之所以會那麽罵他們，也是起到一個激將的作用。
能選入希爾營的都是各大軍區裏的尖子兵，各個心高氣傲，於是那位以嚴厲著稱的總教官就首先給了他們一個下馬威，軍隊裏可不講什麽人權的，對方直接在第一天就把他們罵得狗血淋頭。
這一手段也確實起到了立竿見影的效果，他們所有人在訓練營裏的時候都憋著一股勁拼命訓練，將那位總教官視作了最大的敵人。也因為對她的仇恨，他們同仇敵愾，擰成了一股繩。
有些時候，激將法雖然老套，但也確實能夠發揮出奇效。
學校的這些學生在資格賽結束以後就都放松了下來，不少人都沒有了之前的那股沖勁了，燕紹南覺得讓段鴻激一激他們也未嘗不可。
段鴻這人還是知道分寸的，當初那位總教官罵他們可不僅僅就是段鴻的這一兩句，所以燕紹南也就沒打算插手。
另一邊，戰鬥此時已經結束，學生們全部都被打趴在了地上，而段鴻幸災樂禍的聲音從他們的頭頂傳來，“這麽多人都打不過我一個，所以我就說嘛，你們都是垃圾！”
學生們心中不約而同地升起了一個念頭，他們與段狗不共戴天！
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回到學校以後, 學生們面對的第一件事情是補考。
寒假過後就是緊鑼密鼓地準備資格賽，再到資格賽結束回來，大多數學生早就把補考的事情忘到九霄雲外去了，直到接到教務處的通知, 他們這才想起還有補考這回事, 一時之間校園內哀鴻遍野。
雖然是補考, 但學校的老師們也都沒有放水，最後的結果可想而知，實訓類考核還有人僥幸通過了，筆試類考核則“全軍覆沒”，學生們差不多兩個月沒摸書了, 知識點早就忘得一幹二凈。
燕紹南表示，去克斯頓星的那段時間，她都沒有布置任何的訓練任務，空閑時間完全可以用來覆習, 看來他們還是沒有把補考的事情放在心上啊！那麽掛科什麽的不是顯而易見的事嘛！
在補考結束以後, 學生們就開始進行新學期的選課了。由於又多了兩位老師，學生們的可選課程也比之前多了不少。
通過選課系統，學生們也知道了原來那位叫塞恩的老師是艦船技術專業的老師, 而那個叫段鴻的老師則果然如他們所猜測的那樣，是單兵作戰專業的老師。
在發現有了一個新的可選項以後，單兵作戰專業的學生果斷都棄燕紹南而選擇了這位新老師開設的課程。經歷了上學期的專業課, 他們再一次確認了，絕對不能選校長的課！
而燕紹南在校園網後臺看到學生們的選課情況以後, 輕嘖了一聲, 如果他們以為段鴻會比她好說話可就大錯特錯了，不過, 她自然不會好心提醒他們滴！
學生們選完課以後，不少人就迫不及待地點進了兌換商店裏。早就有學生發現兌換商店又添新東西了，但是因為要抓緊時間選課，所以學生們只好先按捺下了好奇心。
進入到兌換商店裏以後，他們果然發現新增加了不少東西。
“身體強化劑？說明上說這種藥劑可以迅速將體質提升一個小等級，真的假的？”儀琳見貨架上有一管藥劑的價格比A級機甲都貴，忍不住好奇地點了進去，在看到介紹以後震驚了。
“提升體質的藥劑？在哪裏，我看看！”其他人聽了儀琳的話也感興趣了起來。
而就在這時，謝雁寒的聲音突然響起，“這種藥劑確實能夠提升體質等級，我用過。”
什麽？？？
其他人都震驚了，謝雁寒緩緩解釋道，“不過這種藥劑只能使用一次，而且使用過程特別痛苦，它本質上其實只是相當於將使用者自身的潛力提前激發了出來，如果不是想要速成的話，我不建議你們使用。”
“啊？原來是這樣啊！”儀琳聽了以後有些失望。
但其實還是有不少人心動了，能早一點升級也不錯啊，在不知道使用過程具體有多麽痛苦的情況下還是有不少人想要嘗試的，就是需要的貢獻點太多這一點讓他們有些猶豫。
除了身體強化劑以外，兌換商店裏還有其他的一些藥劑，也都是可以用來輔助訓練的。
閻庭有些奇怪，“你們說，咱們校長這是從哪裏弄來的這麽多藥劑？我在首都星的拍賣行都沒見到這麽多品種的藥劑，不會是從帝國那邊弄來的吧？”
帝國的生物制藥業一向要比聯邦發達，不只是閻庭，不少學生都猜測這批藥劑的來源與帝國有關，只有謝雁寒一副諱莫如深的表情。
眼看就要開課了，塞恩和燕紹南提出想要先看看戰機。於是，燕紹南便把他帶到了學而號的機庫中。
“這就是你說的戰機？？？”
塞恩看著面前的教練機，覺得自己被詐騙了。
所謂教練機，自然是專門用於訓練的飛機。它往往會設有兩個座艙，並且有兩套互相聯動的操縱控制系統和指示儀表，分別供教師和學員使用。
因此，它主要的用途是教學而非戰鬥。塞恩此時的感覺就好像是一個職業賽車手獲得了一輛教練車一樣。
燕紹南解釋道，“一般教練機礙於成本的緣故會降低性能，但這架教練機除了航程略有損失以外，保留了戰鬥機的絕大部分飛行和戰鬥能力，你試試就知道了。”
見塞恩面色稍緩，燕紹南便又扔出了一顆甜棗，“想要真正的戰機其實也不是不行，我會為你的教學工作提供二十架宇宙戰機，這些戰機隨你支配，但前提是你得先和學生一起通過我的考核。”
“考核？”塞恩皺眉。
燕紹南道，“戰機實操具有一定的危險性，我必須得先確定學生是否已經具備了放單飛的能力，以及，作為老師，你又是否能夠承擔相應的責任，如此我才能放心將這些戰機交給你。”
“那還不簡單？”
塞恩聽了燕紹南的話則頗有些不以為然，他在接受地方軍的飛行訓練的時候，只用了一周的時間就讓教官決定放他單飛了，也是所有學員中放單飛最早的。
不過也因為太過冒頭，他很快就遭受了其他學員的嫉恨與排擠，而他又不是一個懂得收斂的性格，這為之後他在地方軍飛行中隊的不順埋下了伏筆。
塞恩認為燕紹南提出的考核並不難完成，因此極為期待早點開課，如此他也就能早些獲得那些戰機了。
燕紹南見他終於對教學上心了，內心也極為滿意。其實除了安全方面的考慮以外，燕紹南之所以不現在就將戰機給到他手裏，也有想要提高對方對教學的積極性這一方面的原因。
雖說塞恩答應了擔任教師這件事情，但顯然他本人其實對教學毫無興趣，他之所以願意當這個老師也不過是為了能有機會駕駛戰機罷了。
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但是燕紹南也不打算因此就處處管著對方，這極有可能會造成反效果。她的選擇是，拿出一根胡蘿蔔吊在塞恩面前，這樣就算是為了那根胡蘿蔔，他也得乖乖給她幹活。
系統：嘖嘖，宿主的套路太深了！
幾個轉學的學生還沒有抵達627d，但學校已經正式開始上課了。
資格賽已經耽擱了不少時間，再繼續等下去會拖慢教學進度，而時間對於尚處在發展階段的627軍校而言，是最為寶貴的東西，因此，轉學生們只好到時候再補課了。
第一天上課，那些選了段鴻的課的學生就後悔了。
雖然同是軍隊出身，但段鴻和喬爾等人的教學風格截然不同。
學校的幾個老師，喬爾對學生比較溫和，雖然要求嚴格，但如果不達到他的要求，他也並不會因此發怒，而是會耐心地叫學生一遍遍地去練習，即使學生煩了他都仍好脾氣地繼續鼓勵對方。
而凱蒂雖然武力值極高，但心理年齡其實也和學生們差不了多少，雖然暴走的樣子極為可怕，但平時學生們都挺喜歡親近她的，畢竟誰不喜歡一個愛炸毛的貓貓老師呢？
卓娜則屬於氣場強大的那一類老師，老太太曾經管理過整個戰艦的士兵，又怎麽會壓不住幾個學生？即使從來沒有疾言厲色過，學生們也下意識地在卓娜面前表現得極為乖巧。
段鴻卻和這些老師都不同，他完全就是軍部訓練人的那一套。
原本學生們見他平時總是笑嘻嘻的，就以為他會比較好說話。然而等上課以後，對方卻完全換了副模樣，第一節課才剛開始，他們就被對方尋了錯處，慘遭一頓瘋狂輸出。
學生們直接都被罵懵了，他們從沒有見過有人能擁有如此豐富的罵人詞匯，他全程並沒有吐一個臟字，但卻把他們從頭到腳都諷刺了個遍。
本來學生們現在正處於自我感覺良好的階段。在經過了一個學期的訓練以後，他們自覺已非剛入學時的菜鳥，在實力上有了不少底氣。
特別是資格賽上和其他學校的學生比過幾場以後，有了參照系，他們就更加覺得自己的實力相當不錯了。
然而，這個叫段鴻的教官卻在第一次見面就把他們批得一無是處。
“你們覺得我是在故意貶低你們？”
見學生們都目露不忿，段鴻嗤笑了一聲，“我還真沒有這麽無聊！你們的資格賽我也看過，想知道我的評價嗎？”
段鴻掃視了一圈站著的學生，吐出了一個詞：“垃圾！”
“其他那些學校都是垃圾中的不可回收垃圾，你們好一點，廢金屬垃圾，拿去熔了還有可能重新加工成材料，但也還是垃圾！”
學生們聽了他這一段有關於“垃圾”的言論，忍不住拳頭都攥緊了。
段鴻挑眉，“怎麽？你們不服？那好，我給你們個機會，你們全都一起上，來向我證明你們不是垃圾！”
學生們互相對視一眼，一起朝著段鴻沖了過去。
此時，系統正在向燕紹南直播段鴻的這段“表演”。
她嘖嘖出聲，她就說段鴻剛剛那段罵人的話怎麽那麽耳熟呢？
她突然想起來這不是他們在希爾營的時候，那位總教官罵他們的話嗎？
所有的特種突擊隊員都是從那個一向被稱為魔鬼訓練營的地方選拔出來的，而且銀鷹小隊裏的大多數人還都是同期的學員。
燕紹南也想起來了，當時挨完訓回去的時候，段鴻就說過，他要將那段教官罵他們的話記下來，以後要是他當教官了，他就有機會也能這麽罵別人了。
燕紹南囧囧有神，好家夥！這事他還記著呢！
這是自己淋了雨就要把別人的傘撕爛嗎？
不過嘛，那位總教官當初之所以會那麽罵他們，也是起到一個激將的作用。
能選入希爾營的都是各大軍區裏的尖子兵，各個心高氣傲，於是那位以嚴厲著稱的總教官就首先給了他們一個下馬威，軍隊裏可不講什麽人權的，對方直接在第一天就把他們罵得狗血淋頭。
這一手段也確實起到了立竿見影的效果，他們所有人在訓練營裏的時候都憋著一股勁拼命訓練，將那位總教官視作了最大的敵人。也因為對她的仇恨，他們同仇敵愾，擰成了一股繩。
有些時候，激將法雖然老套，但也確實能夠發揮出奇效。
學校的這些學生在資格賽結束以後就都放松了下來，不少人都沒有了之前的那股沖勁了，燕紹南覺得讓段鴻激一激他們也未嘗不可。
段鴻這人還是知道分寸的，當初那位總教官罵他們可不僅僅就是段鴻的這一兩句，所以燕紹南也就沒打算插手。
另一邊，戰鬥此時已經結束，學生們全部都被打趴在了地上，而段鴻幸災樂禍的聲音從他們的頭頂傳來，“這麽多人都打不過我一個，所以我就說嘛，你們都是垃圾！”
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