第6章 理工男的情商
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第6章 理工男的情商
◎翻來覆去就是負數◎
1.
果然我還是喜歡計算機課。
來到本人擅長的領域,本人超有自信的好嘛!
無論是編程,還是搞系統,本人都超厲害噠!
就連計算機老師也對我連連稱讚,好耶!
如果情緒能具象化,感覺我身後的尾巴已經翹得老高了。
2.
老師問我願不願意過來幫忙。
拜托,我當然很樂意啊!
我已經想好,和老師一同在黑客的攻擊下,齊心協力修覆防火墻,只為了保證最重要的資料不被洩漏。
再或是和老師一起攻堅克難,創造出安全性更高的新系統。
3.
老師讓我和他一起來修電腦,順帶幫忙重裝系統啥的。
我:?
老師說有薪水的。
我:老師要拆哪臺電腦,我工具已經準備好了!
4.
算了,幹就幹吧。
往好處想我還重新覆習計算機的內部構造了呢。
現在的計算器還是厚重的大塊頭,難以令人攜帶。在過往學習中,我總是把組裝臺式機的過程看成搭積木,這就有意思多了!
不過以我個人的猜想,電腦總有一天會變得越來越輕便,而緊隨其後的就是其在生活中的難以替代性。
網絡世界是個寬廣且有無限可能性的世界,而在未來它會變成什麽模樣,僅憑我淺窄的目光實在難以想象。
如果說最適合我的方向……
那必然是與網絡信息安全相關的科室。
希望我畢業時候有吧!畢竟各種政策總是一年一變,作為權力下層的我們還是好好聽從官方安排好咯。
5.
老師問我怎麽重裝系統這麽熟練。
我:因為經常幫人修電腦。
老師沈默了,我也沈默了。
感覺某種意義上,我們二人對彼此的經歷十分感同身受了呢!
6.
“村田同學,能幫我修一下電腦嗎?”說話的是隔壁宿舍的花枝同學,作為一個社團的我們,僅僅是點頭之交。
然而我是這棟唯一一個學習計算機的。
我本來以為是類似於修理系統這件小事,於是直接答應了下來。
結果她居然讓我把軟件崩潰時沒保存的數據覆原。
姐,我真的不會啊,姐!
你這和拿著個糊滿馬賽克的圖讓會PS的人處理掉馬賽克有什麽區別啊!
7.
還有人讓我處理死機的電腦。
我:……?
“這樣啊……”我從桌子底下翻出了工具箱,從中拿出了錘子,“你只要對著它威脅幾句。”
我拿著錘子在這臺可憐電腦面前晃蕩,幽幽地說:
“再不恢覆,我就把你砸爛,讓你的主人換新電腦咯……”
死機的電腦瞬間運行流暢。
“不愧是村田同學!”
“沒事兒。”我收起錘子,“下次再這樣,你錘它幾下也成。”
“好噠!”
8.
我,背負了太多……
為什麽讓一位卑微代碼人,面對這些…(煙)
9.
想到當年的自己還是無償服務,頓時悲從中來。
感覺自己錯過了成為人生贏家,躺在錢堆數錢的天賜良機。
聽說我隔壁再隔壁棟宿舍的山本甚至與找自己修電腦的同學結為夫妻,怎麽我就沒有這種待遇呢?
10.
“村田同學,為了感謝你,我想請你吃飯……”戴著蝴蝶結的俏皮少女攔住剛從圖書館走出的我。
而我手中還端著剛借的幾本大部頭,重得要死,只想快點走人。
“啊不了不了……導師讓我寫的代碼我還沒寫完呢!下次一定哈!”
——好險,再遲一會,我的手就要因為書本過於沈重而狠狠拉傷了!
11.
想不通我怎麽是單身啊,哎!
12.
我向老師取經。
老師表示他也不理解,真是奇怪啊。
我們二人相顧無言,最終只能把這歸結為我的臉沒山本君吃香這回事。
情商為負數的兩個人湊在一起,用盡全力使用加法與乘法,情商也都還是負數。
“畢竟你的臉看起來就不能給女孩子安全感吧。”老師總結道。
13.
好想成為班長那樣的靠譜男人啊!我默默心想著。
作者有話說:
——
村田本我:班長這樣的人,一定是有女朋友的吧!
村田本我:但如果我真有女朋友的話……(陷入沈思)
村田本我:記紀念日好麻煩!那還是別有啦!
——
試著畫了封面,希望效果看起來不錯(對手指)
學校突然把國慶假改成七天了!好!已擊敗大部分大學生!
可以趁假期準備期中考了(?)
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1.
果然我還是喜歡計算機課。
來到本人擅長的領域,本人超有自信的好嘛!
無論是編程,還是搞系統,本人都超厲害噠!
就連計算機老師也對我連連稱讚,好耶!
如果情緒能具象化,感覺我身後的尾巴已經翹得老高了。
2.
老師問我願不願意過來幫忙。
拜托,我當然很樂意啊!
我已經想好,和老師一同在黑客的攻擊下,齊心協力修覆防火墻,只為了保證最重要的資料不被洩漏。
再或是和老師一起攻堅克難,創造出安全性更高的新系統。
3.
老師讓我和他一起來修電腦,順帶幫忙重裝系統啥的。
我:?
老師說有薪水的。
我:老師要拆哪臺電腦,我工具已經準備好了!
4.
算了,幹就幹吧。
往好處想我還重新覆習計算機的內部構造了呢。
現在的計算器還是厚重的大塊頭,難以令人攜帶。在過往學習中,我總是把組裝臺式機的過程看成搭積木,這就有意思多了!
不過以我個人的猜想,電腦總有一天會變得越來越輕便,而緊隨其後的就是其在生活中的難以替代性。
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如果說最適合我的方向……
那必然是與網絡信息安全相關的科室。
希望我畢業時候有吧!畢竟各種政策總是一年一變,作為權力下層的我們還是好好聽從官方安排好咯。
5.
老師問我怎麽重裝系統這麽熟練。
我:因為經常幫人修電腦。
老師沈默了,我也沈默了。
感覺某種意義上,我們二人對彼此的經歷十分感同身受了呢!
6.
“村田同學,能幫我修一下電腦嗎?”說話的是隔壁宿舍的花枝同學,作為一個社團的我們,僅僅是點頭之交。
然而我是這棟唯一一個學習計算機的。
我本來以為是類似於修理系統這件小事,於是直接答應了下來。
結果她居然讓我把軟件崩潰時沒保存的數據覆原。
姐,我真的不會啊,姐!
你這和拿著個糊滿馬賽克的圖讓會PS的人處理掉馬賽克有什麽區別啊!
7.
還有人讓我處理死機的電腦。
我:……?
“這樣啊……”我從桌子底下翻出了工具箱,從中拿出了錘子,“你只要對著它威脅幾句。”
我拿著錘子在這臺可憐電腦面前晃蕩,幽幽地說:
“再不恢覆,我就把你砸爛,讓你的主人換新電腦咯……”
死機的電腦瞬間運行流暢。
“不愧是村田同學!”
“沒事兒。”我收起錘子,“下次再這樣,你錘它幾下也成。”
“好噠!”
8.
我,背負了太多……
為什麽讓一位卑微代碼人,面對這些…(煙)
9.
想到當年的自己還是無償服務,頓時悲從中來。
感覺自己錯過了成為人生贏家,躺在錢堆數錢的天賜良機。
聽說我隔壁再隔壁棟宿舍的山本甚至與找自己修電腦的同學結為夫妻,怎麽我就沒有這種待遇呢?
10.
“村田同學,為了感謝你,我想請你吃飯……”戴著蝴蝶結的俏皮少女攔住剛從圖書館走出的我。
而我手中還端著剛借的幾本大部頭,重得要死,只想快點走人。
“啊不了不了……導師讓我寫的代碼我還沒寫完呢!下次一定哈!”
——好險,再遲一會,我的手就要因為書本過於沈重而狠狠拉傷了!
11.
想不通我怎麽是單身啊,哎!
12.
我向老師取經。
老師表示他也不理解,真是奇怪啊。
我們二人相顧無言,最終只能把這歸結為我的臉沒山本君吃香這回事。
情商為負數的兩個人湊在一起,用盡全力使用加法與乘法,情商也都還是負數。
“畢竟你的臉看起來就不能給女孩子安全感吧。”老師總結道。
13.
好想成為班長那樣的靠譜男人啊!我默默心想著。
作者有話說:
——
村田本我:班長這樣的人,一定是有女朋友的吧!
村田本我:但如果我真有女朋友的話……(陷入沈思)
村田本我:記紀念日好麻煩!那還是別有啦!
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