第28章 第28章
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第28章 第28章
社團還缺核心成員, 林沚寧想著，事成之後，把程遂納列進去。
但是程遂不是這麽想的。
聽到這句話, 他的第一反應就是, 真行啊林沚寧, 現在是什麽意思, 要把主動權一步步地握在自己手裏唄，以後我在你這兒是不是一點話語權都沒有了？
程遂覺得這樣下去不行, 得好好跟林沚寧談判一下。心裏這樣想, 但他那張嘴已經快他腦子一步, 上趕著應她：“你說話算話。”
記得給他準男朋友的身份。
“這點你放心。別不樂意就行。”
也算是尊重他的想法了。
程遂把那點不爽的情緒壓了下去：“說吧，具體什麽事？”
“邵弋周沒跟你說？”
“這事兒跟邵弋周有什麽關系？”程遂覺得聊咱倆的事就咱倆的事, 你突然扔出個第三者, 你想我怎麽回答？但他又覺得林沚寧不是那種會拿別人進行比較故意看你反應的人, 或許她真有重要的事要跟他說，他勉強按耐住那泛酸的醋勁兒, 筆帽一合, 示意她繼續往下講。
“心理課結束之後，邵弋周問我要不要一塊兒創辦心理社。我覺得這事挺有意思的，所以就答應了。至於我說為什麽需要你幫忙, 是因為我覺得單純以關註同學心理健康為創社的目的不夠唬人, 校團委那兒估計也不會通過, 我就想是不是能把AI+心理認知幹預這兩個課題結合起來。我剛看你答應得這麽快, 還以為邵弋周已經跟你說了。”
林沚寧認真講一件事的時候，眼裏都是那股專註的勁兒, 就好像窗外的世界都呼嘯而過，她也能不聞不問地置身在自己的想法中。
程遂聽得很認真, 一直沒有打斷她，看她差不多說完了，先是回了她最後一句話：“我跟他不熟。不是一個班的，沒打過交道。”
然後才言歸正傳，從她那一大段的話裏揀出要緊的：“所以，你是想讓我給你講框架設計？”
林沚寧看他之前答應得這麽爽快，覺得他挺好說話，調侃了一句：“行嗎程老師？”
程遂被這句‘程老師’喊起了雞皮疙瘩，他起先是覺得頭皮發緊，然後整個人被撫順了眉眼，用著只有兩人能聽到的分貝，帶點無奈：“哪學的投機取巧。這跟期末周開始預習有什麽區別？”
學習AI就沒有跳過基礎直接站在起跑線的，但如果是用來應付校團委老師的話，林沚寧說的那些其實也夠用。
“跟你學的。”她指得是程遂軍訓時帶著她罰跑偷懶的事：“所以，也算是程老師手把手教的吧。”
“行啊。那程老師再教你點別的。”
這個時候，張星劍作為課代表挨個來收他們組的期末作業，走到最後一排的時候，也沒跟程遂知會，直接把他手邊的數學卷子抽走，抽走後又瞄了一眼後面的大題，‘喲’了一聲：“不跳過步驟直接寫答案啦？”
程遂數學成績一直都很穩定，他的穩定不在於拿分而在於扣分，有好幾次，他都是因為省略解題步驟被數學老師逮出去訓話。班裏同學一開始總覺得他牛什麽啊，最煩這種學霸秀智商不寫步驟只給答案的人，生怕別人不知道他有多厲害一樣，張星劍也看不爽他，但他不是不爽程遂裝逼，就是覺得有時候卷子來不及做，他想抄程遂卻發現程遂寫的步驟跟參考答案上本題為‘略’沒什麽區別，所以才火冒三丈。
程遂話說一半被他打斷，整張臉上都寫著不耐煩。
“是怕丟步驟分被你同桌超，已經開始備戰月考了？”
“煩不煩？張星劍。”
“得。不惹你。”他收了卷子，就去找數學課代表交差。
張星劍一走，兩人的話題好像就續不起來，還是林沚寧主動問他：“怎麽教啊程老師？”
他理著被張星劍翻亂的卷子，沒擡眼，像是隨口一提：“下午第一節信息技術課，坐我旁邊。”
-
第一節信息技術課其實不用上機操作，但是學校為了規範課程標準，所以的課程都需要在指定教室完成。
中午午自修結束之後，陳紓麥發現自己隱約來生理期，這一次的生理期提早了一周，她沒帶護墊，只能拉著林沚寧去小賣部買，碰巧林沚寧想打印申請表，打印室就在小賣部旁邊，林沚寧跟程遂說了一聲，大致意思是讓他幫忙留個座兒，自己可能會晚點到。程遂‘嗯’了一聲，讓林沚寧把她和陳紓麥的書先給他。
信息教室的座位有點像一個個獨立的工位，面前是一臺電腦，左右兩邊有塑料隔板擋著。許宥在程遂的一側坐下，程遂坐下後，順手把另外兩本書往旁邊一放，占了位置，一開始，他以為程遂是幫張星劍占的，但等張星劍到教室想坐他旁邊的時候，他又眼神示意：“沒看見有人了麽？”
“誰啊？你，我，許宥，咱們三從初中開始就坐一起，還有第四者嗎？”
許宥：“你別看我，我也不知道。但他確實過分了，就咱們三這交情...”
程遂：“陳紓麥的。”
“......確實一般。”許宥撇了下嘴：“一排八座，旁邊那麽多位置呢？你哪個不能坐？再不濟你坐過道，也算是跟我們一排了。乖，別鬧。一會兒就上課了。”
張星劍被他的連環炮打得一臉憋屈，他太生氣了，兩三年的交情還比不過認識了兩三周的人，但他又覺得程遂和許宥一定是在意他的，所以他故意挑了個離他們最遠的位置，等他們發現自己不在附近的時候就知道著急了。
張星劍在最後一排坐下後，許宥沖程遂那兒努了努下巴：“那個，你把陳紓麥的書拿給我。”
“她倆肯定要坐一起啊。你以為陳紓麥對林沚寧是你對張星劍嗎？”
“半斤八兩，你也沒好到哪裏去好吧。讓我。”許宥拿起自己的書，起身，從程遂背後擠過去，倆女生要坐一塊兒的話，他和程遂就只能各坐一邊。
程遂左側的位置被空了出來，張星劍其實是瞥見了，他這個時候過去，其實也能跟他們坐一塊兒，但就在他猶豫是自己下臺階還是等兩人來哄的時候，突然有人拿書往程遂旁邊的位置一放，徑直坐了下去。
聽見動靜，程遂偏頭去看，坐他旁邊的居然是邵弋周。
邵弋周冷淡地看了程遂一眼，眼神算不上有敵意，但確實不怎麽友善，他彎身去開電腦主機，電腦屏幕一直沒亮，程遂提醒了一句：“顯示屏沒開。”
他摁亮顯示屏，小動作做完一套，才解釋自己坐在這裏的原因：“林沚寧說，你給我們講框架設計。”
林沚寧有沒有跟你說她正兒八經喊我程老師？有沒有跟你說我倆在談了？上個課還拖個人過來，真覺得我情緒挺穩定的是吧？
他無語的點開掃雷，單機點著格子，好像隨時都會點到炸彈一樣，氛圍突然變得緊張。過了一關後，又嘆了生氣，轉念一想，覺得這樣也挺好。林沚寧決定跟邵弋周一塊兒創社，兩人都需要些算法類的知識，他要是只教了林沚寧，那不變相地給邵弋周接觸她的機會嗎？
一起教算了。
程遂‘嗯’了一聲，不帶什麽情緒，眼神平靜地盯著屏幕，行雲流水地玩游戲，就是說話有點刺：“買一送一。下次老帶新還有優惠。”
隔著兩個空位，許宥聽他們在那兒聊什麽優惠不優惠的，他伸長脖子，問程遂：“你怎麽知道學校附近新開的partyking買一送一？”
“我知道個屁。”
“試營業票很難搶的好吧，我這兩張還是老許拿給我的，到時候分你一張啊。”
“不去。”
“不去拉倒。我跟陳紓麥去。”
“去哪兒啊？”許宥剛說完，過道就傳來了陳紓麥的聲音。
程遂朝後瞥了一眼，釋放自己在這兒的信號，就那麽一眼，很快又斂起眼神玩起了單機游戲。
林沚寧以為自己得花功夫找會兒位置，沒想到她往教室門口一站，就看見程遂盯著電腦屏幕在那兒玩掃雷。
他實在太惹眼了，個子高，後面的塑料擋板都擋不住他的身形，估計是凳子太矮，空間局促，他兩條腿敞著，一手支著腦袋，另一手有一下沒一下地點著鼠標，看格子面積，好像上了難度，屏幕上，數字地雷密密麻麻地一大片，林沚寧看著都覺得提心吊膽，好像下一秒就會觸碰雷區。但是程遂倒沒那種緊張的心情，一邊跟邵弋周搭話，一邊罵許宥，手上動作也沒停，在那兒一心三用。
林沚寧挨著程遂坐下，想開電腦，手背不小心碰到鼠標，屏幕亮起的時候，她才發現電腦已經被人打開。林沚寧跟程遂打了聲招呼，又越過程遂跟邵弋周說話。
說話的時候，林沚寧看見程遂動作嫻熟地點開格子。說實話，圖上已經沒有多少格子可以點了，每走一步都是生死存亡的關鍵點。
林沚寧沒見過有人把掃雷玩的這麽精彩，她看得有點出神，整個人的狀態比程遂還要緊張，脖子緊繃著，身子在不自覺地向程遂那兒歪。
清新的蒼蘭香鉆入鼻腔，程遂將要摁下鼠標的食指一頓，餘光瞄見她湊近的臉，林沚寧天生白，耳廓薄到像是會呼吸的蟬翼，別再耳後的碎發被風扇吹得晃動，飽滿的腦袋，好像用他的掌心就可以覆蓋。
程遂撇開眼，短暫地滯楞幾秒後，恢覆如初：“我幹脆把位置讓你呢。”
林沚寧才意識到是自己貼的太近，心理老師上周才講過異性的社交距離，她這樣確實有點越線。
林沚寧往右側撤了撤凳子，跟他拉開距離，但視線仍舊盯著屏幕上的光標：“我感覺旁邊是個雷。”
就這反應？
程遂冷著眼睨她：“你感覺錯了。”
說著，他點下鼠標。
然後，被林沚寧說中：“你雷炸了。”
“...”
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社團還缺核心成員, 林沚寧想著，事成之後，把程遂納列進去。
但是程遂不是這麽想的。
聽到這句話, 他的第一反應就是, 真行啊林沚寧, 現在是什麽意思, 要把主動權一步步地握在自己手裏唄，以後我在你這兒是不是一點話語權都沒有了？
程遂覺得這樣下去不行, 得好好跟林沚寧談判一下。心裏這樣想, 但他那張嘴已經快他腦子一步, 上趕著應她：“你說話算話。”
記得給他準男朋友的身份。
“這點你放心。別不樂意就行。”
也算是尊重他的想法了。
程遂把那點不爽的情緒壓了下去：“說吧，具體什麽事？”
“邵弋周沒跟你說？”
“這事兒跟邵弋周有什麽關系？”程遂覺得聊咱倆的事就咱倆的事, 你突然扔出個第三者, 你想我怎麽回答？但他又覺得林沚寧不是那種會拿別人進行比較故意看你反應的人, 或許她真有重要的事要跟他說，他勉強按耐住那泛酸的醋勁兒, 筆帽一合, 示意她繼續往下講。
“心理課結束之後，邵弋周問我要不要一塊兒創辦心理社。我覺得這事挺有意思的，所以就答應了。至於我說為什麽需要你幫忙, 是因為我覺得單純以關註同學心理健康為創社的目的不夠唬人, 校團委那兒估計也不會通過, 我就想是不是能把AI+心理認知幹預這兩個課題結合起來。我剛看你答應得這麽快, 還以為邵弋周已經跟你說了。”
林沚寧認真講一件事的時候，眼裏都是那股專註的勁兒, 就好像窗外的世界都呼嘯而過，她也能不聞不問地置身在自己的想法中。
程遂聽得很認真, 一直沒有打斷她，看她差不多說完了，先是回了她最後一句話：“我跟他不熟。不是一個班的，沒打過交道。”
然後才言歸正傳，從她那一大段的話裏揀出要緊的：“所以，你是想讓我給你講框架設計？”
林沚寧看他之前答應得這麽爽快，覺得他挺好說話，調侃了一句：“行嗎程老師？”
程遂被這句‘程老師’喊起了雞皮疙瘩，他起先是覺得頭皮發緊，然後整個人被撫順了眉眼，用著只有兩人能聽到的分貝，帶點無奈：“哪學的投機取巧。這跟期末周開始預習有什麽區別？”
學習AI就沒有跳過基礎直接站在起跑線的，但如果是用來應付校團委老師的話，林沚寧說的那些其實也夠用。
“跟你學的。”她指得是程遂軍訓時帶著她罰跑偷懶的事：“所以，也算是程老師手把手教的吧。”
“行啊。那程老師再教你點別的。”
這個時候，張星劍作為課代表挨個來收他們組的期末作業，走到最後一排的時候，也沒跟程遂知會，直接把他手邊的數學卷子抽走，抽走後又瞄了一眼後面的大題，‘喲’了一聲：“不跳過步驟直接寫答案啦？”
程遂數學成績一直都很穩定，他的穩定不在於拿分而在於扣分，有好幾次，他都是因為省略解題步驟被數學老師逮出去訓話。班裏同學一開始總覺得他牛什麽啊，最煩這種學霸秀智商不寫步驟只給答案的人，生怕別人不知道他有多厲害一樣，張星劍也看不爽他，但他不是不爽程遂裝逼，就是覺得有時候卷子來不及做，他想抄程遂卻發現程遂寫的步驟跟參考答案上本題為‘略’沒什麽區別，所以才火冒三丈。
程遂話說一半被他打斷，整張臉上都寫著不耐煩。
“是怕丟步驟分被你同桌超，已經開始備戰月考了？”
“煩不煩？張星劍。”
“得。不惹你。”他收了卷子，就去找數學課代表交差。
張星劍一走，兩人的話題好像就續不起來，還是林沚寧主動問他：“怎麽教啊程老師？”
他理著被張星劍翻亂的卷子，沒擡眼，像是隨口一提：“下午第一節信息技術課，坐我旁邊。”
-
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中午午自修結束之後，陳紓麥發現自己隱約來生理期，這一次的生理期提早了一周，她沒帶護墊，只能拉著林沚寧去小賣部買，碰巧林沚寧想打印申請表，打印室就在小賣部旁邊，林沚寧跟程遂說了一聲，大致意思是讓他幫忙留個座兒，自己可能會晚點到。程遂‘嗯’了一聲，讓林沚寧把她和陳紓麥的書先給他。
信息教室的座位有點像一個個獨立的工位，面前是一臺電腦，左右兩邊有塑料隔板擋著。許宥在程遂的一側坐下，程遂坐下後，順手把另外兩本書往旁邊一放，占了位置，一開始，他以為程遂是幫張星劍占的，但等張星劍到教室想坐他旁邊的時候，他又眼神示意：“沒看見有人了麽？”
“誰啊？你，我，許宥，咱們三從初中開始就坐一起，還有第四者嗎？”
許宥：“你別看我，我也不知道。但他確實過分了，就咱們三這交情...”
程遂：“陳紓麥的。”
“......確實一般。”許宥撇了下嘴：“一排八座，旁邊那麽多位置呢？你哪個不能坐？再不濟你坐過道，也算是跟我們一排了。乖，別鬧。一會兒就上課了。”
張星劍被他的連環炮打得一臉憋屈，他太生氣了，兩三年的交情還比不過認識了兩三周的人，但他又覺得程遂和許宥一定是在意他的，所以他故意挑了個離他們最遠的位置，等他們發現自己不在附近的時候就知道著急了。
張星劍在最後一排坐下後，許宥沖程遂那兒努了努下巴：“那個，你把陳紓麥的書拿給我。”
“她倆肯定要坐一起啊。你以為陳紓麥對林沚寧是你對張星劍嗎？”
“半斤八兩，你也沒好到哪裏去好吧。讓我。”許宥拿起自己的書，起身，從程遂背後擠過去，倆女生要坐一塊兒的話，他和程遂就只能各坐一邊。
程遂左側的位置被空了出來，張星劍其實是瞥見了，他這個時候過去，其實也能跟他們坐一塊兒，但就在他猶豫是自己下臺階還是等兩人來哄的時候，突然有人拿書往程遂旁邊的位置一放，徑直坐了下去。
聽見動靜，程遂偏頭去看，坐他旁邊的居然是邵弋周。
邵弋周冷淡地看了程遂一眼，眼神算不上有敵意，但確實不怎麽友善，他彎身去開電腦主機，電腦屏幕一直沒亮，程遂提醒了一句：“顯示屏沒開。”
他摁亮顯示屏，小動作做完一套，才解釋自己坐在這裏的原因：“林沚寧說，你給我們講框架設計。”
林沚寧有沒有跟你說她正兒八經喊我程老師？有沒有跟你說我倆在談了？上個課還拖個人過來，真覺得我情緒挺穩定的是吧？
他無語的點開掃雷，單機點著格子，好像隨時都會點到炸彈一樣，氛圍突然變得緊張。過了一關後，又嘆了生氣，轉念一想，覺得這樣也挺好。林沚寧決定跟邵弋周一塊兒創社，兩人都需要些算法類的知識，他要是只教了林沚寧，那不變相地給邵弋周接觸她的機會嗎？
一起教算了。
程遂‘嗯’了一聲，不帶什麽情緒，眼神平靜地盯著屏幕，行雲流水地玩游戲，就是說話有點刺：“買一送一。下次老帶新還有優惠。”
隔著兩個空位，許宥聽他們在那兒聊什麽優惠不優惠的，他伸長脖子，問程遂：“你怎麽知道學校附近新開的partyking買一送一？”
“我知道個屁。”
“試營業票很難搶的好吧，我這兩張還是老許拿給我的，到時候分你一張啊。”
“不去。”
“不去拉倒。我跟陳紓麥去。”
“去哪兒啊？”許宥剛說完，過道就傳來了陳紓麥的聲音。
程遂朝後瞥了一眼，釋放自己在這兒的信號，就那麽一眼，很快又斂起眼神玩起了單機游戲。
林沚寧以為自己得花功夫找會兒位置，沒想到她往教室門口一站，就看見程遂盯著電腦屏幕在那兒玩掃雷。
他實在太惹眼了，個子高，後面的塑料擋板都擋不住他的身形，估計是凳子太矮，空間局促，他兩條腿敞著，一手支著腦袋，另一手有一下沒一下地點著鼠標，看格子面積，好像上了難度，屏幕上，數字地雷密密麻麻地一大片，林沚寧看著都覺得提心吊膽，好像下一秒就會觸碰雷區。但是程遂倒沒那種緊張的心情，一邊跟邵弋周搭話，一邊罵許宥，手上動作也沒停，在那兒一心三用。
林沚寧挨著程遂坐下，想開電腦，手背不小心碰到鼠標，屏幕亮起的時候，她才發現電腦已經被人打開。林沚寧跟程遂打了聲招呼，又越過程遂跟邵弋周說話。
說話的時候，林沚寧看見程遂動作嫻熟地點開格子。說實話，圖上已經沒有多少格子可以點了，每走一步都是生死存亡的關鍵點。
林沚寧沒見過有人把掃雷玩的這麽精彩，她看得有點出神，整個人的狀態比程遂還要緊張，脖子緊繃著，身子在不自覺地向程遂那兒歪。
清新的蒼蘭香鉆入鼻腔，程遂將要摁下鼠標的食指一頓，餘光瞄見她湊近的臉，林沚寧天生白，耳廓薄到像是會呼吸的蟬翼，別再耳後的碎發被風扇吹得晃動，飽滿的腦袋，好像用他的掌心就可以覆蓋。
程遂撇開眼，短暫地滯楞幾秒後，恢覆如初：“我幹脆把位置讓你呢。”
林沚寧才意識到是自己貼的太近，心理老師上周才講過異性的社交距離，她這樣確實有點越線。
林沚寧往右側撤了撤凳子，跟他拉開距離，但視線仍舊盯著屏幕上的光標：“我感覺旁邊是個雷。”
就這反應？
程遂冷著眼睨她：“你感覺錯了。”
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然後，被林沚寧說中：“你雷炸了。”
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