第14章 第14章
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第14章 第14章
真是狗翹尾巴給他得意死了，怎麽就這麽巧，她上一秒才說沒有要誇他的意思，下一秒就被總教官強扭著誇人。
總教官從胸前撈起秒表，眼神淩厲地掃過會議室：“準備好了嗎？”
底下的尷尬無以加覆，只稀稀疏疏地‘嗯’了幾聲。總教官嫌他們聲音太輕氣勢不夠，又讓他們回答了一遍：“把氣勢拿出來！我要開始計時了！”
會議室內安靜下來，只有立式空調在那裏發出低頻的運轉聲。林沚寧從來沒覺得十秒的時間可以這麽漫長，煎熬程度堪比一個i人臥底混入10個e人當中，演了半天，結果所有都知道臥底是i人，卻還要假裝猜錯，一直留i人到最後。
林沚寧托著下巴，神色敷衍地看向程遂：“你知道嗎，強扭的瓜不甜。”
硬誇出來的話你聽過就好。
程遂跟她視線相撞，她出來前洗了把臉，整張臉幹凈透亮，白得反光，頭發也沒有束成規整的馬尾，而是用抓夾紮出一個慵懶的低馬尾雞毛頭。
說不上離經叛道，但反正不好拿捏就是了。
他挺喜歡這種勁勁兒的感覺，存了心想聽她嘴裏說出幾句誇自己的好話：“甜不甜的，扭下來再說。不甜我就蘸著白糖吃。”
好欠的語氣。
這是她第一次近距離地觀察程遂，雖然對程遂有些偏見，但她不得不承認上天真的給了他一副好看的皮囊。這狗屁倒竈的發型，放在別的男生頭上有種刑滿釋放的感覺，在他頭上，居然有種清爽的淩厲。
後來才知道，一開始大家都不願意剪頭發，是程遂打前陣往轉椅上一坐，後面的男生才開始東施效顰。只不過這顰沒好效，跟剛放出來一樣，估摸著他們心裏應該恨死程遂了。
秒表上的數字不斷跳動，十秒過後，教官喊了聲停。他走到第一排，屈指在桌面上一敲：“來。從第一排開始。”
太好了，林沚寧心想，上天給她最後一排的位置，一定是讓她東抄西抄去裁縫的。
結果下一句話就是：“所有人不允許重覆。”
林沚寧：“...”
我又不是同義詞近義詞反義詞詞典，不讓重覆我說什麽啊。
林沚寧眼見著前面幾個人把她要說的話說完，每蹦出一個字，她都覺得像有什麽東西從她身上流失，果然抓不住的東西伸手都是多餘。
最後，所有的目光都整齊劃一地停留在她身上，她搜腸刮肚地想了老半天，似乎是想起他玄關上那些無法歸一的東西，她覺得程遂是那種什麽都玩，但又沒有明確喜好的人。
三分鐘熱度？
罵得好難聽。
林沚寧稍微包裝了一下，說，：“我覺得他是一個無法被定義的人。”
程遂原本還不甚為意地在筆記本上畫五子棋，乍一聽林沚寧的話，筆尖在紙面一頓，棋譜上的線突然畫歪。
“這也叫誇嗎？”這裏有不少人聽過程遂的名字，包括昨天在國旗下講話的新生代言人，所有人都說是程遂拒絕了年紀主任，所以才讓他撿了漏子，不然這種事怎麽可能落在他身上。
聽到這些話，他是不服氣的，他倒想要看看，程遂除了在成績上占據幾分優勢外，到底還有什麽過人之處。結果沒想到，他等了一輪，只等到他同班同學這麽模棱兩可的一句話。
或許是除了成績之外，他再也沒什麽其他的優點了吧，可是下一秒，那女孩卻說：“怎麽不是誇？我最喜歡的一個單詞就是freewheeling，意味著隨心所欲不受拘束的。而這個單詞裏，wheel是輪子的意思，在它沒有被組裝成汽車、火車、飛機之前，它永遠都有可能是汽車、火車、飛機，或者其他。”
其他班的同學似乎是沒想到這層解釋，又或者是，他們有些驚訝，因為兩人才認識一天，一些浮於表面的東西都沒弄清楚，更別說是一些內在的認知。
一些自以為是的發言，很容易弄巧成拙。
大家把目光看向程遂，程遂沒有反駁她，筆桿子在指尖一轉，說，“謝謝。很高的評價。”
一時間，起哄聲不絕如縷。
“她給的評價這麽高，你不得好好地回誇一句啊！”
他似乎一早就做好了準備，就像他手裏的筆桿子一樣，永遠轉出流暢漂亮幻影。當然，他也不知道自己說得準不準確，但他確實在林沚寧身上看到了這一點。
“攻擊性吧，挺強的。”
“這好像也不是什麽優點吧。”
更像是罵人。
程遂沒像林沚寧那樣解釋一大通，只是極具主觀性地說：“我覺得是。”
-
會議結束是在一小時之後，林沚寧收拾完東西，按照教官要求去點匕首操要用的匕首數量。
外邊陽光刺眼，雲都像被太陽熱蒸發一樣，只偶爾能瞧見一縷白色的痕跡。這樣毫無遮蔽又晃眼的白光，曬得人心煩氣躁，可林沚寧卻覺得有種黴氣盡失的明爽。
她知道程遂在說她講話帶刺，但無法否認那句‘攻擊性強’確實像金屬叩擊在銹跡斑斑的鐵鏈上，在發出沈悶的碰撞聲後，突然剝脫下一塊鐵銹。
她是跟爺爺奶奶長大的，從小到大被教以的一句話就是‘多一事不如少一事’。
當時的她並不知道這叫情感忽視，只記得幼兒園有人扯她頭花，她哭著打電話向虞姜英告狀，虞姜英卻說說就這點小事還要浪費電話費。
虞姜英朋友的女兒來家裏玩，看上她畫了三天的水彩畫，虞姜英問也沒問她，擅作主張地拿去送人。
小學的時候，有人往她新買的運動鞋裏灌沙子，她心疼得不行，虞姜英卻覺得她小題大做，說有沙子就倒出來，這點小事都處理不好。
初中的時候，她被好朋友背叛，虞姜英輕描淡寫地說重新找一個朋友就行了。
她的情緒從始至終都沒得到妥善處理，接收到的永遠都是‘你不重要’、‘你不值得’、‘你得不到你想要的東西’，父母用情感忽視鑄就了一個被世界拒絕的小孩。
“爸媽不在身邊，你別惹事，能忍就忍。”
“都是同學們之間的玩笑話，又沒造成身體上的傷害，你聽過就算了，千萬別跟她們對著幹。”
“爺爺奶奶年紀大了，多一事不如少一事。”
這些話就像是金科玉律一樣，深深地植根在她的腦海中，沒有父母撐腰，身邊的人好像都能欺負她一下，而她還要在別人的欺辱下順從退讓。
終於有一天，她的退讓並沒有迎來溫煦的太陽，冰冷的器材室，被厚雪封住的門縫，讓她明白一件事，她後退的每一步除了給壞人留足了橫行的空間外，再無他用。
討好和順從只會讓另一方變本加厲，老好人的人設看似構築起了一層保護的虛殼，卻在內裏造成了坍塌。那些無處釋放的攻擊性，調轉了方向，最終變成了刺向自己的一把刀。
那一晚，她想起自己在刷論壇的時候有人分享過一段話。原文記不得了，大致的意思是，從創傷中覆原，其實就是一個自己幫助自己的過程，自助是首要，但是除了自我撫育之外，也可以尋求代理團的重新撫育。代理團就是指身邊的朋友、伴侶、療愈師、老師或者其他。
無論如何，你都要尋求幫助。
林沚寧仔細審視起自己周圍的人，卻無一例外找不到理解和認同。青春期太容易被認作是一個問題時期，自我意識不被允許超過普遍意識，一旦超過，就會被貼上叛逆的標簽。
虞姜英覺得她突然變成了一個問題女孩，卻忘了問題多是因為答案少。但是好在，林沚寧並沒有放棄，沒人給出答案，她就自己摸索。
在查閱資料和交流之後，她總結出一個療愈自己的方法：用新習慣代替舊習慣，學著釋放攻擊性。
強迫自己說出第一句拒絕的話，嘗試著表達自己最真實的感受。
“不。”
“我不喜歡那樣。”
“我不覺得幽默。”
“請停止你的玩笑。”
“謝謝。太貴了，我不想要。”
“請別插隊。”
改變舊習慣很難很難，她很容易退縮和放棄。有時候光是說出這樣一句話，就已經讓她氣短冒汗。
但她知道這是一個自我撫育的過程，為了激勵自己，她甚至在論壇新建了一個貼子，每天記錄釋放攻擊性的瞬間。
過程十分艱難，但是幸好，引向了還算不錯的結果。
‘攻擊性’很強或許對程遂來說，可能只是一句調侃的話，對她來說，卻是她這些年不斷培養新習慣的首肯。
只要一想到自己完成了一次關於自己的再撫育，她就覺得很開心，開心得仰頭直面太陽，又猝不及防地被日光刺到，迅速低下頭。
大幅度動作之後，堪堪搭在頭上的軍訓帽不慎掉落。
她停下腳步，轉身去撿，視線所及之處突然冒出一雙手，在她還沒碰到帽檐之前，那人就替她把帽子撿了起來。
“想什麽呢？”
林沚寧這才回過神，看到程遂的時候，她才想起來自己要去數塑料匕首。
“沒什麽。就是在想你為什麽會覺得我攻擊性強。”
“我剛才是真誇你。你別誤會。”程遂邊說邊撣去帽子上的灰塵，等差不多弄幹凈了，才交到她手裏，與帽子一起遞過去的，還有一瓶冒著冷氣的瓶裝水。
“謝謝。”她接過帽子，扣在自己頭上。
得意都來不及，怎麽會誤會：“但是我很好奇，你為什麽覺得攻擊性強會是一個優點。畢竟在社會大眾看來，女生天生被教以溫馴，攻擊性聽起來並不像是一個褒義詞。”
“那麽這些具有刻板印象的社會大眾，或許應該聽聽別的聲音。”他插兜聳肩：“比如說我的。又比如說你的。”
林沚寧發現他講話有時候十分巧妙，三言兩語，就把她拉入了同一陣營。
“你為什麽認為我跟你的想法一致？”
他笑笑：“從某種意義上來說，我們都殺死了固定思維。難道不是嗎？”
林沚寧心口一跳，怪不得是金牌陪聊，他的話術並不會讓人覺得他是在故意地迎合或是順從，而是發自內心地讓你覺得，是的，這裏不止你一個。
她好奇地問他：“你是不是挺會哄人的？”
“為什麽這麽認為？覺得我在哄你？”
她擡起下頜，嘴角彎起：“因為我覺得你可能經常被人提這樣的需求吧。”
程遂想了一下，許宥的確經常對他提這樣的要求，說，“好像是。但我不是誰都哄。”
你收費，我知道。
林沚寧繼續打探著：“我看你應該也挺忙。一般是約放學時間嗎？”
哄許宥有固定的時間嗎？沒有吧，這人不是隨時都在發大小瘋？
“有時候上課上到一半都要應付一下。”
林沚寧訝異地張了張嘴，所以之後她會看到她同桌上課上到一半接單陪聊的場景嗎？
所以價格應該開得很高吧，不然他怎麽會頂著被收手機的風險幹這種事。
“我能問你一個問題嗎？”
程遂‘嗯’了一聲，擰開瓶蓋，灌了口水：“你說。”
路上沒有遮擋物，他們走在太陽直射的操場上，操場上還有其他班的同學去領器具，一些喜歡什麽東西都比一比的人，倒著走路：“哎，我們比一比誰先到帳篷底下。”
“不比。誰跟你比啊！”可是話音剛落，後者就一個沖刺率先跑了起來。
“使詐是吧！”
夏日暴烈，軍綠色上衣服帶風，鮮活的畫面中，只有林沚寧和程遂不緊不慢地走在後面。
怕他聽不清，林沚寧一直等到喧嘩過後才直言不諱地問他。
“你怎麽賣的？”
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真是狗翹尾巴給他得意死了，怎麽就這麽巧，她上一秒才說沒有要誇他的意思，下一秒就被總教官強扭著誇人。
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底下的尷尬無以加覆，只稀稀疏疏地‘嗯’了幾聲。總教官嫌他們聲音太輕氣勢不夠，又讓他們回答了一遍：“把氣勢拿出來！我要開始計時了！”
會議室內安靜下來，只有立式空調在那裏發出低頻的運轉聲。林沚寧從來沒覺得十秒的時間可以這麽漫長，煎熬程度堪比一個i人臥底混入10個e人當中，演了半天，結果所有都知道臥底是i人，卻還要假裝猜錯，一直留i人到最後。
林沚寧托著下巴，神色敷衍地看向程遂：“你知道嗎，強扭的瓜不甜。”
硬誇出來的話你聽過就好。
程遂跟她視線相撞，她出來前洗了把臉，整張臉幹凈透亮，白得反光，頭發也沒有束成規整的馬尾，而是用抓夾紮出一個慵懶的低馬尾雞毛頭。
說不上離經叛道，但反正不好拿捏就是了。
他挺喜歡這種勁勁兒的感覺，存了心想聽她嘴裏說出幾句誇自己的好話：“甜不甜的，扭下來再說。不甜我就蘸著白糖吃。”
好欠的語氣。
這是她第一次近距離地觀察程遂，雖然對程遂有些偏見，但她不得不承認上天真的給了他一副好看的皮囊。這狗屁倒竈的發型，放在別的男生頭上有種刑滿釋放的感覺，在他頭上，居然有種清爽的淩厲。
後來才知道，一開始大家都不願意剪頭發，是程遂打前陣往轉椅上一坐，後面的男生才開始東施效顰。只不過這顰沒好效，跟剛放出來一樣，估摸著他們心裏應該恨死程遂了。
秒表上的數字不斷跳動，十秒過後，教官喊了聲停。他走到第一排，屈指在桌面上一敲：“來。從第一排開始。”
太好了，林沚寧心想，上天給她最後一排的位置，一定是讓她東抄西抄去裁縫的。
結果下一句話就是：“所有人不允許重覆。”
林沚寧：“...”
我又不是同義詞近義詞反義詞詞典，不讓重覆我說什麽啊。
林沚寧眼見著前面幾個人把她要說的話說完，每蹦出一個字，她都覺得像有什麽東西從她身上流失，果然抓不住的東西伸手都是多餘。
最後，所有的目光都整齊劃一地停留在她身上，她搜腸刮肚地想了老半天，似乎是想起他玄關上那些無法歸一的東西，她覺得程遂是那種什麽都玩，但又沒有明確喜好的人。
三分鐘熱度？
罵得好難聽。
林沚寧稍微包裝了一下，說，：“我覺得他是一個無法被定義的人。”
程遂原本還不甚為意地在筆記本上畫五子棋，乍一聽林沚寧的話，筆尖在紙面一頓，棋譜上的線突然畫歪。
“這也叫誇嗎？”這裏有不少人聽過程遂的名字，包括昨天在國旗下講話的新生代言人，所有人都說是程遂拒絕了年紀主任，所以才讓他撿了漏子，不然這種事怎麽可能落在他身上。
聽到這些話，他是不服氣的，他倒想要看看，程遂除了在成績上占據幾分優勢外，到底還有什麽過人之處。結果沒想到，他等了一輪，只等到他同班同學這麽模棱兩可的一句話。
或許是除了成績之外，他再也沒什麽其他的優點了吧，可是下一秒，那女孩卻說：“怎麽不是誇？我最喜歡的一個單詞就是freewheeling，意味著隨心所欲不受拘束的。而這個單詞裏，wheel是輪子的意思，在它沒有被組裝成汽車、火車、飛機之前，它永遠都有可能是汽車、火車、飛機，或者其他。”
其他班的同學似乎是沒想到這層解釋，又或者是，他們有些驚訝，因為兩人才認識一天，一些浮於表面的東西都沒弄清楚，更別說是一些內在的認知。
一些自以為是的發言，很容易弄巧成拙。
大家把目光看向程遂，程遂沒有反駁她，筆桿子在指尖一轉，說，“謝謝。很高的評價。”
一時間，起哄聲不絕如縷。
“她給的評價這麽高，你不得好好地回誇一句啊！”
他似乎一早就做好了準備，就像他手裏的筆桿子一樣，永遠轉出流暢漂亮幻影。當然，他也不知道自己說得準不準確，但他確實在林沚寧身上看到了這一點。
“攻擊性吧，挺強的。”
“這好像也不是什麽優點吧。”
更像是罵人。
程遂沒像林沚寧那樣解釋一大通，只是極具主觀性地說：“我覺得是。”
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會議結束是在一小時之後，林沚寧收拾完東西，按照教官要求去點匕首操要用的匕首數量。
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她知道程遂在說她講話帶刺，但無法否認那句‘攻擊性強’確實像金屬叩擊在銹跡斑斑的鐵鏈上，在發出沈悶的碰撞聲後，突然剝脫下一塊鐵銹。
她是跟爺爺奶奶長大的，從小到大被教以的一句話就是‘多一事不如少一事’。
當時的她並不知道這叫情感忽視，只記得幼兒園有人扯她頭花，她哭著打電話向虞姜英告狀，虞姜英卻說說就這點小事還要浪費電話費。
虞姜英朋友的女兒來家裏玩，看上她畫了三天的水彩畫，虞姜英問也沒問她，擅作主張地拿去送人。
小學的時候，有人往她新買的運動鞋裏灌沙子，她心疼得不行，虞姜英卻覺得她小題大做，說有沙子就倒出來，這點小事都處理不好。
初中的時候，她被好朋友背叛，虞姜英輕描淡寫地說重新找一個朋友就行了。
她的情緒從始至終都沒得到妥善處理，接收到的永遠都是‘你不重要’、‘你不值得’、‘你得不到你想要的東西’，父母用情感忽視鑄就了一個被世界拒絕的小孩。
“爸媽不在身邊，你別惹事，能忍就忍。”
“都是同學們之間的玩笑話，又沒造成身體上的傷害，你聽過就算了，千萬別跟她們對著幹。”
“爺爺奶奶年紀大了，多一事不如少一事。”
這些話就像是金科玉律一樣，深深地植根在她的腦海中，沒有父母撐腰，身邊的人好像都能欺負她一下，而她還要在別人的欺辱下順從退讓。
終於有一天，她的退讓並沒有迎來溫煦的太陽，冰冷的器材室，被厚雪封住的門縫，讓她明白一件事，她後退的每一步除了給壞人留足了橫行的空間外，再無他用。
討好和順從只會讓另一方變本加厲，老好人的人設看似構築起了一層保護的虛殼，卻在內裏造成了坍塌。那些無處釋放的攻擊性，調轉了方向，最終變成了刺向自己的一把刀。
那一晚，她想起自己在刷論壇的時候有人分享過一段話。原文記不得了，大致的意思是，從創傷中覆原，其實就是一個自己幫助自己的過程，自助是首要，但是除了自我撫育之外，也可以尋求代理團的重新撫育。代理團就是指身邊的朋友、伴侶、療愈師、老師或者其他。
無論如何，你都要尋求幫助。
林沚寧仔細審視起自己周圍的人，卻無一例外找不到理解和認同。青春期太容易被認作是一個問題時期，自我意識不被允許超過普遍意識，一旦超過，就會被貼上叛逆的標簽。
虞姜英覺得她突然變成了一個問題女孩，卻忘了問題多是因為答案少。但是好在，林沚寧並沒有放棄，沒人給出答案，她就自己摸索。
在查閱資料和交流之後，她總結出一個療愈自己的方法：用新習慣代替舊習慣，學著釋放攻擊性。
強迫自己說出第一句拒絕的話，嘗試著表達自己最真實的感受。
“不。”
“我不喜歡那樣。”
“我不覺得幽默。”
“請停止你的玩笑。”
“謝謝。太貴了，我不想要。”
“請別插隊。”
改變舊習慣很難很難，她很容易退縮和放棄。有時候光是說出這樣一句話，就已經讓她氣短冒汗。
但她知道這是一個自我撫育的過程，為了激勵自己，她甚至在論壇新建了一個貼子，每天記錄釋放攻擊性的瞬間。
過程十分艱難，但是幸好，引向了還算不錯的結果。
‘攻擊性’很強或許對程遂來說，可能只是一句調侃的話，對她來說，卻是她這些年不斷培養新習慣的首肯。
只要一想到自己完成了一次關於自己的再撫育，她就覺得很開心，開心得仰頭直面太陽，又猝不及防地被日光刺到，迅速低下頭。
大幅度動作之後，堪堪搭在頭上的軍訓帽不慎掉落。
她停下腳步，轉身去撿，視線所及之處突然冒出一雙手，在她還沒碰到帽檐之前，那人就替她把帽子撿了起來。
“想什麽呢？”
林沚寧這才回過神，看到程遂的時候，她才想起來自己要去數塑料匕首。
“沒什麽。就是在想你為什麽會覺得我攻擊性強。”
“我剛才是真誇你。你別誤會。”程遂邊說邊撣去帽子上的灰塵，等差不多弄幹凈了，才交到她手裏，與帽子一起遞過去的，還有一瓶冒著冷氣的瓶裝水。
“謝謝。”她接過帽子，扣在自己頭上。
得意都來不及，怎麽會誤會：“但是我很好奇，你為什麽覺得攻擊性強會是一個優點。畢竟在社會大眾看來，女生天生被教以溫馴，攻擊性聽起來並不像是一個褒義詞。”
“那麽這些具有刻板印象的社會大眾，或許應該聽聽別的聲音。”他插兜聳肩：“比如說我的。又比如說你的。”
林沚寧發現他講話有時候十分巧妙，三言兩語，就把她拉入了同一陣營。
“你為什麽認為我跟你的想法一致？”
他笑笑：“從某種意義上來說，我們都殺死了固定思維。難道不是嗎？”
林沚寧心口一跳，怪不得是金牌陪聊，他的話術並不會讓人覺得他是在故意地迎合或是順從，而是發自內心地讓你覺得，是的，這裏不止你一個。
她好奇地問他：“你是不是挺會哄人的？”
“為什麽這麽認為？覺得我在哄你？”
她擡起下頜，嘴角彎起：“因為我覺得你可能經常被人提這樣的需求吧。”
程遂想了一下，許宥的確經常對他提這樣的要求，說，“好像是。但我不是誰都哄。”
你收費，我知道。
林沚寧繼續打探著：“我看你應該也挺忙。一般是約放學時間嗎？”
哄許宥有固定的時間嗎？沒有吧，這人不是隨時都在發大小瘋？
“有時候上課上到一半都要應付一下。”
林沚寧訝異地張了張嘴，所以之後她會看到她同桌上課上到一半接單陪聊的場景嗎？
所以價格應該開得很高吧，不然他怎麽會頂著被收手機的風險幹這種事。
“我能問你一個問題嗎？”
程遂‘嗯’了一聲，擰開瓶蓋，灌了口水：“你說。”
路上沒有遮擋物，他們走在太陽直射的操場上，操場上還有其他班的同學去領器具，一些喜歡什麽東西都比一比的人，倒著走路：“哎，我們比一比誰先到帳篷底下。”
“不比。誰跟你比啊！”可是話音剛落，後者就一個沖刺率先跑了起來。
“使詐是吧！”
夏日暴烈，軍綠色上衣服帶風，鮮活的畫面中，只有林沚寧和程遂不緊不慢地走在後面。
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