第505章 京平商棒球部二
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第505章 京平商棒球部二
京平商棒球部部服內襯是黑色,有長袖和短袖兩種,隨部員挑選。
黑色細條淺灰底色的部服外衫胸口是京平的羅馬音,機器繡上去的黑邊飽和度略低的綠青填色字樣有些龍飛鳳舞,像是森林之龍在陰天的雲裏飛騰。
鴨舌帽是淺灰顏色,正前方黑邊綠青色的“京平”兩個漢字上下疊在一起。
京平商男生的冬季校服是淺灰色的立領制服,領口、前襟和袖口的扣子側面邊緣是黑色,淺灰底色,上面有綠青色“京平”漢字的浮雕,夏季校服則是胸口口袋印有“京平”漢字的白色短袖襯衫加淺灰色褲子。
女生校服是可愛的水手服。
冬季校服是淺灰色長袖水手服配綠青色三角巾,袖口和關東領樣式的領子邊緣有綠青色的三本襟線,衣領中間的護胸布上紋有綠青色的“京平”漢字,淺灰色百褶裙長度過膝;夏季則是輕薄的淺灰過膝百褶裙,上衣長袖變短袖且主體變成白色,關東領和冬季樣式顏色相同只是材質輕薄透氣。
大概是因為校徽的“京平”二字是綠青色,所以棒球部和啦啦隊應援色也是綠青色。
此時,站在有馬和人與近田諒真前方十多米處的人群,就穿著京平商棒球部的部服和校服,顯然與有馬同個學校、同個社團。
領頭男生穿著京平商夏季校服,也只有他一個人穿著校服。
他的身高不高不矮在170公分左右,身形不算健碩,膚色是小麥色。留著短短的寸頭發型——京平商棒球部部員都是這個發型,區別是有人長一些也有人短一些,眉平鼻梁高,一雙很有精神的圓眼,嘴唇略薄。
笑時,有點像可愛的狐貍幼崽。充滿善意的時候,清爽有活力,就是一個鹽系陽光大男孩;似笑非笑的時候,嘲諷意味十足,莫名有點可怕。
不笑時,分成三種情況,冷厲,更冷厲,更更冷厲,總之不笑的時候看起來非常不好惹。
他是青豆系,通稱阿系,京平商棒球部唯一一個拿到單號背號的二年級部員。背號是7號,守備位置目前是左外野手,本人的目標是二壘手的單號背號。
青豆雙手插在褲子口袋裏,站姿筆直又隨意,像是會打架的不良。那句“呦,有馬和人,三年級生的走狗”,他是臉上表情似笑非笑說得。
“阿系,你怎麽在這裏?你家不在這附近吧?”近田驚訝。
“等有馬和人啊。”青豆就笑。
近田被笑得後背發涼。等和人?他們關系有這麽好嗎?等等!阿系剛才是不是用“三年級生走狗”這個稱呼稱呼和人?!?而且!為什麽帶了那麽多人來,大家的表情也有點奇怪,這是等人?看著更像是要幹架!
青豆身後或站或蹲或坐的京平商部員大概有二十多人,全是一年級生和二年級生。
其中最顯眼的有三人。
站在青豆身後右側最近距離的男人,一頭蓬松半長的黑發,發尾不長,但額前劉海的略長且略淩亂。像是韓劇憂郁花美男般的發型顯然是經過精心打理,將他的顏值襯托得更為出眾,更重要的是他手裏抱著一束花。
與棒球部員格格不入,但是與他十分相稱的美麗柔軟花束。
直立杯狀的花型大而優雅,莖葉光滑,呈長橢圓狀披針形的葉子擁護著美麗而純潔的白色郁金香。半透明的白色單層雪梨紙內襯加上雙層綠青色牛皮紙包著花束,白色緞帶紮了個漂亮蝴蝶結。
這樣的花束被一個花美男抱在懷裏。
盡管穿著棒球部部服和釘鞋,他的發型、長相和氣質都是偶像劇走出來般的花美男。膚色白皙,五官柔和,身形瘦窄修長,都澤曜目光落在懷裏的郁金香花束上充滿溫柔專註,對周圍的一切毫不關心。
都澤是一軍一年級投手,背號是18號。
第二個顯眼的人站在青豆身後左側,和都澤像是左右護法般的位置,是一軍一年級的游擊手鷹羽光輝,背號17號。
鷹羽將木質球棒橫在脖子後面,左右手從球棒後面往前隨意搭著,手腕穩穩固定住球棒。他仰著頭看著藍空,喉結線條明顯,似乎被天空迷住了無暇註意周圍的環境。
第三個顯眼的人姿態格外不同。
如果不是穿著京平商棒球部的部服,都會讓人懷疑他不是和青豆、都澤、鷹羽等隊友是一起的。
細川晴介在離隊友四米多遠的地方靠著電線桿席地而坐,雙耳被炙焰紅頭戴式耳機包裹住,雙手拿著紅黑色掌機,大拇指在按鍵上靈活快速地動作著。
他正沈迷在游戲的世界裏,眼神專註,表情卻冷漠,看起來不像是熱衷游戲的人。
與青豆、有馬、近田同年級的細川目前是一軍的右外野手,背號16號,目標是王牌投手的1號背號,是為了上場暫時屈居外野手位置的投手。他是最先到的,一來就坐在那裏玩游戲,青豆等隊友來了以後簡單打了幾聲招呼就沈迷在游戲裏。
青豆身後除了這顯眼的三人,其他部員都是站得筆直端正,一臉嚴肅,或冰冷或厭惡或嘲諷或輕蔑的目光看向有馬和人。
近田心裏一緊,上前一步擋在有馬和人面前,右手往後一擡示意有馬待在自己身後。
準備打招呼的有馬和人:“???”
“阿系,你帶著這麽多人。”近田一頓,目光掃視青豆身後的部員,看得某些部員下意識避開視線或者後退一步,繼續說道,“來找和人是想做什麽?”
“顯而易見,我們來者不善!”青豆果斷。
“……”真虧阿系可以一邊笑著一邊開門見山放狠話,近田被這出其不意的回答一噎,警惕的防守姿態都一滯。
“近田,稍微讓一讓,我想對話的人是有馬,不是你。”青豆擡起的右手對著近田往旁邊輕輕揮了揮,示意對方讓開。
“有什麽話和我說就好。”近田不讓開。
“頭疼,這種時候你不是應該發揮自己有眼色這個唯一的長處,讓開位置,讓我和有馬對話嗎?”青豆說“頭疼”,但似笑非笑的臉上看不出一點困擾,“你以為我是為什麽一大早起來站在這裏吹了十幾分鐘的冷風?還帶著這麽多人一起吹?還是有比賽的日子?”
“近田,我以為你看到這個架勢就可以知道我的決心,然後乖乖讓開。”
“可是,想看不是那樣呢。”
“近田,我問你,你想攔,攔得住嗎?就算這次攔住了,下次,下下次呢?你可以每次都攔著?對於這次談話我勢在必得呢。”青豆收起笑,冷冷看著近田。
“我是不知道可以攔住幾次,但是,能攔一次是一次,我會盡全力攔著你,這次也是!”近田擲地有聲的拒絕姿態凜然。
“為什麽要和我作對呢?”青豆嘆氣,“我還是很欣賞你的。”
“謝謝你的欣賞,我並不是也不想和你作對,只是身為捕手我有我的職責,怎麽可能眼睜睜看著你欺負我的投手搭檔?”近田繃著一張嚴肅的臉。
倆人對上視線,整條街似乎都安靜下來。
“餵!”打破安靜的是投手細川。他不知何時摘下耳機掛在脖子上,右手拿著掌機搭在屈起踩地的右腿膝蓋上,左腿彎曲放在地上,姿態悠然隨意。他微冷的目光看向某個方向問道,“有馬,你去哪裏?”
有馬,你去哪裏?
這是什麽意思?
眾人順著細川的視線看過去,看到了有馬和人。沒有躲在近田身後,反而已經經過青豆以及青豆率領得二十多名部員,眼看就要從細川面前經過,就要離開現場的有馬和人。
近田:“……”什麽時候走了那麽遠!還有,怎麽落下他了啊!
青豆:“……”有馬沒有眼色這點真是……真希望近田分一點眼色給有馬!
都澤:“……”沈迷看花.JPG。
鷹羽:“……”仰頭看天看累了換了個姿勢,將木質球棒右肩膀上,左手捏著左側脖子,目光不知道在哪裏飄著,是現場唯一一個沒有看向有馬的人。
其他部員:“……”什麽時候從他們身邊走過去的?為什麽他們都沒註意到?是在他們註意力被針鋒相對的阿系/阿系前輩/和近田/近田前輩引走的時候嗎?就算是這樣,一個大活人走過去怎麽可能發現不了!真是見了鬼!
“細川,早上好。”有馬和人停下腳步。
細川站起來拍了拍屁股:“啊啊,坐太久了,屁股都麻了,下次帶個軟墊出門就好了。”嘟囔幾句,看向有馬,“現在是打招呼的時候嗎?大家都站在這裏,你剛才去想去哪裏?”
“你們要聊很久的樣子,我先去學校了。”有馬說道。
周圍倏然一靜。
所有人花了好幾秒才理解了有馬這句話的意思,紛紛不敢置信地看著有馬。
你知道你在說什麽嗎?
你知道阿系/阿系前輩是為了你而來、是帶著人找你茬的嗎?
你知道近田/近田前輩剛才為了護著你和阿系/阿系前輩對上嗎?剛才兩個人對峙、將氣氛弄得很糟糕,你都沒有察覺嗎?
為什麽可以一副局外人模樣?
還想著一個人離開?
合著在場所有隊友,你都沒放在心上?什麽叫“要聊很久的樣子”,都要吵起來、甚至可能打起來啊!你好好觀察周圍啊!
近田:“……”和人,不愧是你。
青豆:“……”再怎麽沒有眼色也不能沒有到這種地步吧?人不能,至少不應該啊。
都澤:“……”依舊沈迷看花.JPG。
鷹羽:“……”放空捏脖子.JPG。
其他人:“……”心裏的吐槽欲/望如泥石流滾滾而下,被有馬的神操作弄得微微窒息。
細川楞了一下隨即反應過來:“你說得有道理,那我也去學校。”將掌機塞進行李挎包裏,拉上拉鏈,走向有馬。
眼看兩位投手要走遠。
青豆急了。
“細川!有馬!”他轉身往後大步走去,二十多名隊友主動給他讓出一條通道,中途給了一年級捕手渥美(二軍部員)一個眼神。
渥美心領神會,指揮其他隊友合攏在一起,“恰好”擋住近田走向有馬的路。
都澤還在看懷裏的花束。
倒是放空中的鷹羽看了有馬一眼。
有馬與細川已經停了下來。
“青豆,早上好。”有馬和人打招呼。
青豆揚起的笑容就凝固了。
“噗!”旁邊的細川忍不住笑了出來,冷漠的臉頓時被笑意充盈。阿系不喜歡別人叫他的姓氏,一年級自我介紹便說“我是阿系,大家叫我阿系就好,不,應該說請務必叫我阿系。拜托大家了,我是阿系,阿系,阿系”,新入學的那段時間一直在強調這件事,強調到所有人這樣稱呼他才停下來。
除了有馬之外。
和阿系同班的有馬,是怎麽糾正都改不過來,不過倆人很少對話,所以也沒關系。剛才阿系急著攔人一下子沒顧著這茬,又被有馬喊了姓氏。
“細川,不要幸災樂禍,我看到你在笑了,還有,不要連你也跟著有馬一起走啊。”青豆無奈,這次是真無奈。隊伍裏,有馬、細川和都澤三個投手都讓他感到不同程度、不同方向的棘手。他停在有馬面前禮貌打招呼,“有馬,早上好。”
有馬點頭。
“我想跟你談一下可以嗎?不會耽擱你很多時間,十分鐘就足夠了。”青豆直接問。今天他們京平商是第二場比賽,去學校集合時間和去球場的時間不用太早。
有馬再次點頭。
青豆松了一口氣,向後轉頭,朗聲:“渥美,讓近田過來。鷹羽,都澤,你們也過來。”
“很抱歉,近田前輩,你可以過去了。”渥美讓開並且讓其他隊友也讓開。
近田擡腳就奔向有馬。
“都澤,阿系前輩叫我們過去。”游擊手鷹羽用手肘碰了碰對方。
“啊?阿系前輩叫我?難道他終於對鮮花感興趣了,願意聽我讚美鮮花、表達對鮮花喜愛所寫得詩嗎?”投手都澤動作輕柔抱著白色郁金香花束,十分美好的花和花美男的組合,似乎讓周圍的光線也變得更亮更柔和。
“大概不是。”鷹羽否定。
“大概是的。”都澤堅持自己的觀點。
“不是。”
“是的。”
“不是。”
“是的。”
“……”
“是的!”都澤震聲。
“……隨你便。”鷹羽放棄否定,將木質球棒橫在胸前,右手舉著,左手細細摸著棒身感受著堅硬觸感,“你的歪詩說給阿系前輩聽得時候,挑我不在場的時候。”
“是如鮮花般美麗的詩!”
兩位一年級一邊爭辯一邊從開的隊友中間,慢悠悠穿過二十多人分開的人墻。
另外一邊,近田和青豆早就對上了。
“跑到額頭出汗了,你未免也太誇張了吧?到底是有多擔心有馬啊?我只是有話要和有馬說,又不是要對他動手,一根手指頭都沒碰他等你過來。放心,我還是會遵守規則的,不會在不同意的你不在場的情況下,擅自和有馬接觸。”捕手和投手的羈絆,青豆懂,也很通情達理(自認為)。
“虛偽的客套話就不要說了,既然和人已經答應你了,我也不會再阻止,你要對和人說什麽,就現在說吧。”微微急喘氣的近田站好,拿出手帕一點一點擦著額頭的汗,動作間隱隱可以看到註視青豆的冰冷雙眼。
“那麽,終於可以進入正題了。”青豆換上充滿善意的清爽笑容,像是柔暖的春風拂面,他看向,“有馬,我們開始吧。”
“已經過去一分鐘了,我有在看著時間。”有馬舉起手機,屏幕上是秒表計時的頁面。
“……”青豆被有馬的話噎住。
“噗!”重新拿出掌機準備玩游戲的細川又笑,他的表情很冷漠,但頻頻因為笑點低而笑出來,笑得青豆無奈極了。
青豆花了兩秒整理好心情。
他開口:“有馬,你知道嗎?運動社團很容易起沖突,比如棒球部,可能你沒有註意到,但是全國每年都有學校被爆出抽煙、欺淩、羞辱、暴力,甚至是群毆的事件。原因有很多,隊內管理不善、監督不作為、二三年級仗著前輩的身份將‘代代相傳’欺淩傳統施加給一年級,等等。”
“因為這種事情被禁賽的學校也有很多,比如東東京區去年被寺南陷害的嘉田國際,就被停賽了,直到今年的夏甲預選賽才重新參加比賽。”
“盡管棒球聯盟現在管理得越來越嚴了,但是屢禁不止。”
“比如我們京平商。”
“不僅沒有收斂,反而加倍欺淩後輩,將後輩當做奴隸使喚。當然,上一屆和這一屆的三年級已經好了很多,基本不會對後輩隨意揮動拳頭,不會將後輩當做出氣沙包。”
“但是,依舊是人渣。”
“面對這種情況我們要如何自救呢?答案是團結在一起!”
“正義、公平、自由,由我們去奪回來!自己的事情自己做,拒絕幫前輩做事和跑腿;不想聽就不聽,想離開就離開,拒絕前輩以教導為名義的無意義訓話;憑實力說話,而不是首先考慮年級來選拔一軍成員。”
“種種不公,必須積極去解決!”
“視而不見聽而不聞,只會讓我們的後來者繼續承受這些不公的待遇,斟茶倒水,忙前忙後,卑躬屈膝,我們是來打球的,不是來做奴隸的!”
“掀起來自低年級的改革風暴!反抗三年級!”青豆對有馬伸出手,一雙圓眼異常明亮且充滿悲憫堅定的情緒,“為此,我們需要你的力量。”
有馬和人:“……”終於說完了,差點聽睡過去。
“有馬,你的回答呢?”青豆問道。
“我的力氣不是很大。”有馬認真思考後回答。
“……”青豆堅定的表情一裂。
“噗!”細川拿著掌機的右手手肘撐著墻,左手瘋狂捶墻憋、沒憋住,“哈哈哈哈哈”地笑了出來,笑到眼角飆出眼淚,“太好笑了!真是神回答啊!有馬,你是不是壓根沒聽懂阿系在說什麽?”非常直白將在場所有人心裏的疑問問了出來。
有馬和人:“……”被看出來了啊。
“抱歉,沒聽懂你在說什麽。”有馬向青豆道歉。
“居然真的是這樣!居然還道歉了!該不會在反諷吧!”細川又大笑。
“渥美。”青豆保持禮貌微笑。
“是!”一年級捕手渥美(二軍成員)趕緊跑過去,熟練從挎包裏掏出一個掌機,“細川前輩,來對戰吧,這次我不會再輸給你了!”
“哈?”細川瞬間冷臉,“你想死,無論多少次我都會成全你!”
倆人開始對戰,二年級投手細川自然也就安靜下來。
有馬和人:“……”現在是什麽情況?試圖理解,失敗,試圖理解,萌香給他做了什麽好吃的呢?想打開便當看一看,思緒飄遠.JPG。
青豆見細川安分了便安心了,然後他看到全程蒙圈、現在還在蒙圈的有馬,頭疼!
算了,他做了個深呼吸:“有馬!”
“???”有馬和人回過神。
“一句話,三年級和我,你站哪一邊?”青豆問道。
有馬和人:“……”這是什麽意思?站著還要做什麽選擇嗎?他自己就可以站著啊。
“為什麽你還是一副沒聽懂的表情?”青豆皮笑肉不笑。
“因為我是笨蛋。”萌香經常叫他“笨蛋哥哥”,有馬覺得很有道理,他確實是個笨蛋。
“!!!”青豆差點當場裂開!他還是第一次看到有人說自己是笨蛋並且真心實意認同這個說法!
“十分鐘到了,我要去學校了。”有馬按掉手機上的計時器,屏幕顯示著“10:00.15”的數字。
青豆:“……”他知道,這場談話徹底失敗了。
“我走了。”有馬和人要離開。
“如果你現在走了,我將視你要與我為敵,也是和在場的二十多人為敵!你想好了再做決定,三年級就快隱退了,與我們這些隊裏實力第一階梯的主力為敵,你是想以後的社團活動都被孤立嗎?”青豆眼睛瞇起來,眼神鋒利!
“你不走?”有馬問道。
“……”有馬從頭到尾都是按照他自己節奏說話,完全沒有被他的話影響,青豆覺得自己那番慷慨激昂、煽動性強的講話,對有馬來說可能就是微風吹過水面程度的影響。
有馬和人對其點點頭,轉身走了。
“和人,等等我!”近田跟上去。
“不要跟上來,我一個人沒問題所以沒關系,但是近田你不是那樣的人,所以不要跟過來,你和大家一起行動。”有馬從前面飄過來的聲音很是堅定,讓人不知不覺間聽從他的吩咐。
近田沖出去的腳步便停住了。
“哦。”有馬和人突然想起什麽似的停下腳步,轉頭看向青豆,他的側臉便映入眾人的眼裏。面無表情,眼神清澈清冷,“青豆,今天我妹妹要來給我應援,拜托你安排人看顧著點。”
青豆都氣笑了:“你這麽理所當然拜托要孤立你的人?”
有馬和人眼裏和臉上的疑惑顯而易見,不可以這樣做嗎?所有人都看清他的疑惑。
青豆:“……”跟這個投手生氣只是白費力氣!
“我知道了。”他應下,“你妹妹叫什麽名字?有照片嗎?大概是什麽時候過來?座位是哪裏?距離太遠的話恕我們的人照顧不到。需不需要給她準備水?她性格如何?是安靜不喜歡被搭話,還是需要被搭話才不會覺得尷尬?有應援的經驗嗎?需不需要有人引導?我們社團沒有經理,都是一年級部員充當的,你妹妹覺得引導人是男生沒關系嗎?”
青豆詢問得超詳細。
有馬和人:“……”
“我和她聯絡過再回答你的問題。”他回答。
“好。”
接下來,有馬和人就頭也不回離開了,直到他的背影消失在眾人的眼裏。
“想說什麽就說吧,你臉上的問題質問都快化為利箭射過來了。”青豆一邊對近田說道,一邊對二十多名部員打手勢,示意跟隨他的大家排好隊。
“你和三年級前輩們的權利鬥爭,為什麽要扯上和人!你明明知道和人完全不懂這些彎彎繞繞,就算拉他下水,他也什麽都做不到!”近田努力壓下不斷上湧得怒火。
青豆被質問也不生氣,而是心平氣和回答:“近田,我問你,關於上屆三年級前輩和這屆三年級前輩,欺壓我們,使喚我們做事,憑借高一年級的身份牢牢霸占一軍部員的位置,不給低年級後輩出頭的機會。這些事,是我在撒謊嗎?”
“……你沒有撒謊。”近田有些艱難回答,又語速稍快說道,“可是大家都是這樣過來的啊,其他學校也是這樣的情況。”
“其他學校也是這種情況,就代表這是正確的嗎?”
近田啞口無言。
“而且,京平商的情況格外嚴重一些,不是嗎?你也用了‘權利鬥爭’這種詞匯來比喻,代表你也知道吧。”
近田沈默。
“除了訓練,我們還要花費大量時間和精力處理來自前輩們的吩咐,還要應對前輩們的找茬,不能專心提高自己的實力。而有馬呢?因為遲鈍感受不到惡意,將屢次找茬的前輩氣得想吐血,於是前輩們有意無意忽略他的存在。”
“在我們深陷水深火熱的時候,就他一個人可以排除在外,不覺得太卑鄙了嗎?”青豆用一種比冰霜還冷的聲音說道。
————————
姓名貼。
京平商篇(簡單)。
青豆系:二年級,二壘手,背號7號,目前是左外野手,京平商唯一一位單號背號的二年級;
青豆:叫我阿系,謝謝。
有馬和人:二年級,投手,背號14號;
有馬:“……”
近田諒真:二年級,捕手,背號15號;
近田:“話說,和人的‘可樂’狀態要怎麽定義?由他來觸發,要如何才能成功呢?請喝可樂?”
細川晴介:二年級,投手,背號16號,目前是右外野手,冷漠表情喜歡玩游戲機的低笑點投手;
細川:玩游戲中,勿cue!
鷹羽光輝:一年級,游擊手,背號17號,喜歡木質球棒;
鷹羽:持續放空.JPG。
都澤曜:一年級,投手,背號18號,喜歡鮮花的花美男投手;
都澤:沈迷看花.心裏為花寫詩.JPG。
感謝在2022-11-0719:01:56~2022-11-0819:05:25期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
感謝投出火箭炮的小天使:kirawy 1個;
感謝投出地雷的小天使:扔扔扔、嵐梓楓1個;
感謝灌溉營養液的小天使:朱頂紅40瓶;四月十九不留行30瓶;月浠20瓶;625606969瓶;興之使徒6瓶;玠澈4瓶;
非常感謝大家對我的支持,我會繼續努力的!
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京平商棒球部部服內襯是黑色,有長袖和短袖兩種,隨部員挑選。
黑色細條淺灰底色的部服外衫胸口是京平的羅馬音,機器繡上去的黑邊飽和度略低的綠青填色字樣有些龍飛鳳舞,像是森林之龍在陰天的雲裏飛騰。
鴨舌帽是淺灰顏色,正前方黑邊綠青色的“京平”兩個漢字上下疊在一起。
京平商男生的冬季校服是淺灰色的立領制服,領口、前襟和袖口的扣子側面邊緣是黑色,淺灰底色,上面有綠青色“京平”漢字的浮雕,夏季校服則是胸口口袋印有“京平”漢字的白色短袖襯衫加淺灰色褲子。
女生校服是可愛的水手服。
冬季校服是淺灰色長袖水手服配綠青色三角巾,袖口和關東領樣式的領子邊緣有綠青色的三本襟線,衣領中間的護胸布上紋有綠青色的“京平”漢字,淺灰色百褶裙長度過膝;夏季則是輕薄的淺灰過膝百褶裙,上衣長袖變短袖且主體變成白色,關東領和冬季樣式顏色相同只是材質輕薄透氣。
大概是因為校徽的“京平”二字是綠青色,所以棒球部和啦啦隊應援色也是綠青色。
此時,站在有馬和人與近田諒真前方十多米處的人群,就穿著京平商棒球部的部服和校服,顯然與有馬同個學校、同個社團。
領頭男生穿著京平商夏季校服,也只有他一個人穿著校服。
他的身高不高不矮在170公分左右,身形不算健碩,膚色是小麥色。留著短短的寸頭發型——京平商棒球部部員都是這個發型,區別是有人長一些也有人短一些,眉平鼻梁高,一雙很有精神的圓眼,嘴唇略薄。
笑時,有點像可愛的狐貍幼崽。充滿善意的時候,清爽有活力,就是一個鹽系陽光大男孩;似笑非笑的時候,嘲諷意味十足,莫名有點可怕。
不笑時,分成三種情況,冷厲,更冷厲,更更冷厲,總之不笑的時候看起來非常不好惹。
他是青豆系,通稱阿系,京平商棒球部唯一一個拿到單號背號的二年級部員。背號是7號,守備位置目前是左外野手,本人的目標是二壘手的單號背號。
青豆雙手插在褲子口袋裏,站姿筆直又隨意,像是會打架的不良。那句“呦,有馬和人,三年級生的走狗”,他是臉上表情似笑非笑說得。
“阿系,你怎麽在這裏?你家不在這附近吧?”近田驚訝。
“等有馬和人啊。”青豆就笑。
近田被笑得後背發涼。等和人?他們關系有這麽好嗎?等等!阿系剛才是不是用“三年級生走狗”這個稱呼稱呼和人?!?而且!為什麽帶了那麽多人來,大家的表情也有點奇怪,這是等人?看著更像是要幹架!
青豆身後或站或蹲或坐的京平商部員大概有二十多人,全是一年級生和二年級生。
其中最顯眼的有三人。
站在青豆身後右側最近距離的男人,一頭蓬松半長的黑發,發尾不長,但額前劉海的略長且略淩亂。像是韓劇憂郁花美男般的發型顯然是經過精心打理,將他的顏值襯托得更為出眾,更重要的是他手裏抱著一束花。
與棒球部員格格不入,但是與他十分相稱的美麗柔軟花束。
直立杯狀的花型大而優雅,莖葉光滑,呈長橢圓狀披針形的葉子擁護著美麗而純潔的白色郁金香。半透明的白色單層雪梨紙內襯加上雙層綠青色牛皮紙包著花束,白色緞帶紮了個漂亮蝴蝶結。
這樣的花束被一個花美男抱在懷裏。
盡管穿著棒球部部服和釘鞋,他的發型、長相和氣質都是偶像劇走出來般的花美男。膚色白皙,五官柔和,身形瘦窄修長,都澤曜目光落在懷裏的郁金香花束上充滿溫柔專註,對周圍的一切毫不關心。
都澤是一軍一年級投手,背號是18號。
第二個顯眼的人站在青豆身後左側,和都澤像是左右護法般的位置,是一軍一年級的游擊手鷹羽光輝,背號17號。
鷹羽將木質球棒橫在脖子後面,左右手從球棒後面往前隨意搭著,手腕穩穩固定住球棒。他仰著頭看著藍空,喉結線條明顯,似乎被天空迷住了無暇註意周圍的環境。
第三個顯眼的人姿態格外不同。
如果不是穿著京平商棒球部的部服,都會讓人懷疑他不是和青豆、都澤、鷹羽等隊友是一起的。
細川晴介在離隊友四米多遠的地方靠著電線桿席地而坐,雙耳被炙焰紅頭戴式耳機包裹住,雙手拿著紅黑色掌機,大拇指在按鍵上靈活快速地動作著。
他正沈迷在游戲的世界裏,眼神專註,表情卻冷漠,看起來不像是熱衷游戲的人。
與青豆、有馬、近田同年級的細川目前是一軍的右外野手,背號16號,目標是王牌投手的1號背號,是為了上場暫時屈居外野手位置的投手。他是最先到的,一來就坐在那裏玩游戲,青豆等隊友來了以後簡單打了幾聲招呼就沈迷在游戲裏。
青豆身後除了這顯眼的三人,其他部員都是站得筆直端正,一臉嚴肅,或冰冷或厭惡或嘲諷或輕蔑的目光看向有馬和人。
近田心裏一緊,上前一步擋在有馬和人面前,右手往後一擡示意有馬待在自己身後。
準備打招呼的有馬和人:“???”
“阿系,你帶著這麽多人。”近田一頓,目光掃視青豆身後的部員,看得某些部員下意識避開視線或者後退一步,繼續說道,“來找和人是想做什麽?”
“顯而易見,我們來者不善!”青豆果斷。
“……”真虧阿系可以一邊笑著一邊開門見山放狠話,近田被這出其不意的回答一噎,警惕的防守姿態都一滯。
“近田,稍微讓一讓,我想對話的人是有馬,不是你。”青豆擡起的右手對著近田往旁邊輕輕揮了揮,示意對方讓開。
“有什麽話和我說就好。”近田不讓開。
“頭疼,這種時候你不是應該發揮自己有眼色這個唯一的長處,讓開位置,讓我和有馬對話嗎?”青豆說“頭疼”,但似笑非笑的臉上看不出一點困擾,“你以為我是為什麽一大早起來站在這裏吹了十幾分鐘的冷風?還帶著這麽多人一起吹?還是有比賽的日子?”
“近田,我以為你看到這個架勢就可以知道我的決心,然後乖乖讓開。”
“可是,想看不是那樣呢。”
“近田,我問你,你想攔,攔得住嗎?就算這次攔住了,下次,下下次呢?你可以每次都攔著?對於這次談話我勢在必得呢。”青豆收起笑,冷冷看著近田。
“我是不知道可以攔住幾次,但是,能攔一次是一次,我會盡全力攔著你,這次也是!”近田擲地有聲的拒絕姿態凜然。
“為什麽要和我作對呢?”青豆嘆氣,“我還是很欣賞你的。”
“謝謝你的欣賞,我並不是也不想和你作對,只是身為捕手我有我的職責,怎麽可能眼睜睜看著你欺負我的投手搭檔?”近田繃著一張嚴肅的臉。
倆人對上視線,整條街似乎都安靜下來。
“餵!”打破安靜的是投手細川。他不知何時摘下耳機掛在脖子上,右手拿著掌機搭在屈起踩地的右腿膝蓋上,左腿彎曲放在地上,姿態悠然隨意。他微冷的目光看向某個方向問道,“有馬,你去哪裏?”
有馬,你去哪裏?
這是什麽意思?
眾人順著細川的視線看過去,看到了有馬和人。沒有躲在近田身後,反而已經經過青豆以及青豆率領得二十多名部員,眼看就要從細川面前經過,就要離開現場的有馬和人。
近田:“……”什麽時候走了那麽遠!還有,怎麽落下他了啊!
青豆:“……”有馬沒有眼色這點真是……真希望近田分一點眼色給有馬!
都澤:“……”沈迷看花.JPG。
鷹羽:“……”仰頭看天看累了換了個姿勢,將木質球棒右肩膀上,左手捏著左側脖子,目光不知道在哪裏飄著,是現場唯一一個沒有看向有馬的人。
其他部員:“……”什麽時候從他們身邊走過去的?為什麽他們都沒註意到?是在他們註意力被針鋒相對的阿系/阿系前輩/和近田/近田前輩引走的時候嗎?就算是這樣,一個大活人走過去怎麽可能發現不了!真是見了鬼!
“細川,早上好。”有馬和人停下腳步。
細川站起來拍了拍屁股:“啊啊,坐太久了,屁股都麻了,下次帶個軟墊出門就好了。”嘟囔幾句,看向有馬,“現在是打招呼的時候嗎?大家都站在這裏,你剛才去想去哪裏?”
“你們要聊很久的樣子,我先去學校了。”有馬說道。
周圍倏然一靜。
所有人花了好幾秒才理解了有馬這句話的意思,紛紛不敢置信地看著有馬。
你知道你在說什麽嗎?
你知道阿系/阿系前輩是為了你而來、是帶著人找你茬的嗎?
你知道近田/近田前輩剛才為了護著你和阿系/阿系前輩對上嗎?剛才兩個人對峙、將氣氛弄得很糟糕,你都沒有察覺嗎?
為什麽可以一副局外人模樣?
還想著一個人離開?
合著在場所有隊友,你都沒放在心上?什麽叫“要聊很久的樣子”,都要吵起來、甚至可能打起來啊!你好好觀察周圍啊!
近田:“……”和人,不愧是你。
青豆:“……”再怎麽沒有眼色也不能沒有到這種地步吧?人不能,至少不應該啊。
都澤:“……”依舊沈迷看花.JPG。
鷹羽:“……”放空捏脖子.JPG。
其他人:“……”心裏的吐槽欲/望如泥石流滾滾而下,被有馬的神操作弄得微微窒息。
細川楞了一下隨即反應過來:“你說得有道理,那我也去學校。”將掌機塞進行李挎包裏,拉上拉鏈,走向有馬。
眼看兩位投手要走遠。
青豆急了。
“細川!有馬!”他轉身往後大步走去,二十多名隊友主動給他讓出一條通道,中途給了一年級捕手渥美(二軍部員)一個眼神。
渥美心領神會,指揮其他隊友合攏在一起,“恰好”擋住近田走向有馬的路。
都澤還在看懷裏的花束。
倒是放空中的鷹羽看了有馬一眼。
有馬與細川已經停了下來。
“青豆,早上好。”有馬和人打招呼。
青豆揚起的笑容就凝固了。
“噗!”旁邊的細川忍不住笑了出來,冷漠的臉頓時被笑意充盈。阿系不喜歡別人叫他的姓氏,一年級自我介紹便說“我是阿系,大家叫我阿系就好,不,應該說請務必叫我阿系。拜托大家了,我是阿系,阿系,阿系”,新入學的那段時間一直在強調這件事,強調到所有人這樣稱呼他才停下來。
除了有馬之外。
和阿系同班的有馬,是怎麽糾正都改不過來,不過倆人很少對話,所以也沒關系。剛才阿系急著攔人一下子沒顧著這茬,又被有馬喊了姓氏。
“細川,不要幸災樂禍,我看到你在笑了,還有,不要連你也跟著有馬一起走啊。”青豆無奈,這次是真無奈。隊伍裏,有馬、細川和都澤三個投手都讓他感到不同程度、不同方向的棘手。他停在有馬面前禮貌打招呼,“有馬,早上好。”
有馬點頭。
“我想跟你談一下可以嗎?不會耽擱你很多時間,十分鐘就足夠了。”青豆直接問。今天他們京平商是第二場比賽,去學校集合時間和去球場的時間不用太早。
有馬再次點頭。
青豆松了一口氣,向後轉頭,朗聲:“渥美,讓近田過來。鷹羽,都澤,你們也過來。”
“很抱歉,近田前輩,你可以過去了。”渥美讓開並且讓其他隊友也讓開。
近田擡腳就奔向有馬。
“都澤,阿系前輩叫我們過去。”游擊手鷹羽用手肘碰了碰對方。
“啊?阿系前輩叫我?難道他終於對鮮花感興趣了,願意聽我讚美鮮花、表達對鮮花喜愛所寫得詩嗎?”投手都澤動作輕柔抱著白色郁金香花束,十分美好的花和花美男的組合,似乎讓周圍的光線也變得更亮更柔和。
“大概不是。”鷹羽否定。
“大概是的。”都澤堅持自己的觀點。
“不是。”
“是的。”
“不是。”
“是的。”
“……”
“是的!”都澤震聲。
“……隨你便。”鷹羽放棄否定,將木質球棒橫在胸前,右手舉著,左手細細摸著棒身感受著堅硬觸感,“你的歪詩說給阿系前輩聽得時候,挑我不在場的時候。”
“是如鮮花般美麗的詩!”
兩位一年級一邊爭辯一邊從開的隊友中間,慢悠悠穿過二十多人分開的人墻。
另外一邊,近田和青豆早就對上了。
“跑到額頭出汗了,你未免也太誇張了吧?到底是有多擔心有馬啊?我只是有話要和有馬說,又不是要對他動手,一根手指頭都沒碰他等你過來。放心,我還是會遵守規則的,不會在不同意的你不在場的情況下,擅自和有馬接觸。”捕手和投手的羈絆,青豆懂,也很通情達理(自認為)。
“虛偽的客套話就不要說了,既然和人已經答應你了,我也不會再阻止,你要對和人說什麽,就現在說吧。”微微急喘氣的近田站好,拿出手帕一點一點擦著額頭的汗,動作間隱隱可以看到註視青豆的冰冷雙眼。
“那麽,終於可以進入正題了。”青豆換上充滿善意的清爽笑容,像是柔暖的春風拂面,他看向,“有馬,我們開始吧。”
“已經過去一分鐘了,我有在看著時間。”有馬舉起手機,屏幕上是秒表計時的頁面。
“……”青豆被有馬的話噎住。
“噗!”重新拿出掌機準備玩游戲的細川又笑,他的表情很冷漠,但頻頻因為笑點低而笑出來,笑得青豆無奈極了。
青豆花了兩秒整理好心情。
他開口:“有馬,你知道嗎?運動社團很容易起沖突,比如棒球部,可能你沒有註意到,但是全國每年都有學校被爆出抽煙、欺淩、羞辱、暴力,甚至是群毆的事件。原因有很多,隊內管理不善、監督不作為、二三年級仗著前輩的身份將‘代代相傳’欺淩傳統施加給一年級,等等。”
“因為這種事情被禁賽的學校也有很多,比如東東京區去年被寺南陷害的嘉田國際,就被停賽了,直到今年的夏甲預選賽才重新參加比賽。”
“盡管棒球聯盟現在管理得越來越嚴了,但是屢禁不止。”
“比如我們京平商。”
“不僅沒有收斂,反而加倍欺淩後輩,將後輩當做奴隸使喚。當然,上一屆和這一屆的三年級已經好了很多,基本不會對後輩隨意揮動拳頭,不會將後輩當做出氣沙包。”
“但是,依舊是人渣。”
“面對這種情況我們要如何自救呢?答案是團結在一起!”
“正義、公平、自由,由我們去奪回來!自己的事情自己做,拒絕幫前輩做事和跑腿;不想聽就不聽,想離開就離開,拒絕前輩以教導為名義的無意義訓話;憑實力說話,而不是首先考慮年級來選拔一軍成員。”
“種種不公,必須積極去解決!”
“視而不見聽而不聞,只會讓我們的後來者繼續承受這些不公的待遇,斟茶倒水,忙前忙後,卑躬屈膝,我們是來打球的,不是來做奴隸的!”
“掀起來自低年級的改革風暴!反抗三年級!”青豆對有馬伸出手,一雙圓眼異常明亮且充滿悲憫堅定的情緒,“為此,我們需要你的力量。”
有馬和人:“……”終於說完了,差點聽睡過去。
“有馬,你的回答呢?”青豆問道。
“我的力氣不是很大。”有馬認真思考後回答。
“……”青豆堅定的表情一裂。
“噗!”細川拿著掌機的右手手肘撐著墻,左手瘋狂捶墻憋、沒憋住,“哈哈哈哈哈”地笑了出來,笑到眼角飆出眼淚,“太好笑了!真是神回答啊!有馬,你是不是壓根沒聽懂阿系在說什麽?”非常直白將在場所有人心裏的疑問問了出來。
有馬和人:“……”被看出來了啊。
“抱歉,沒聽懂你在說什麽。”有馬向青豆道歉。
“居然真的是這樣!居然還道歉了!該不會在反諷吧!”細川又大笑。
“渥美。”青豆保持禮貌微笑。
“是!”一年級捕手渥美(二軍成員)趕緊跑過去,熟練從挎包裏掏出一個掌機,“細川前輩,來對戰吧,這次我不會再輸給你了!”
“哈?”細川瞬間冷臉,“你想死,無論多少次我都會成全你!”
倆人開始對戰,二年級投手細川自然也就安靜下來。
有馬和人:“……”現在是什麽情況?試圖理解,失敗,試圖理解,萌香給他做了什麽好吃的呢?想打開便當看一看,思緒飄遠.JPG。
青豆見細川安分了便安心了,然後他看到全程蒙圈、現在還在蒙圈的有馬,頭疼!
算了,他做了個深呼吸:“有馬!”
“???”有馬和人回過神。
“一句話,三年級和我,你站哪一邊?”青豆問道。
有馬和人:“……”這是什麽意思?站著還要做什麽選擇嗎?他自己就可以站著啊。
“為什麽你還是一副沒聽懂的表情?”青豆皮笑肉不笑。
“因為我是笨蛋。”萌香經常叫他“笨蛋哥哥”,有馬覺得很有道理,他確實是個笨蛋。
“!!!”青豆差點當場裂開!他還是第一次看到有人說自己是笨蛋並且真心實意認同這個說法!
“十分鐘到了,我要去學校了。”有馬按掉手機上的計時器,屏幕顯示著“10:00.15”的數字。
青豆:“……”他知道,這場談話徹底失敗了。
“我走了。”有馬和人要離開。
“如果你現在走了,我將視你要與我為敵,也是和在場的二十多人為敵!你想好了再做決定,三年級就快隱退了,與我們這些隊裏實力第一階梯的主力為敵,你是想以後的社團活動都被孤立嗎?”青豆眼睛瞇起來,眼神鋒利!
“你不走?”有馬問道。
“……”有馬從頭到尾都是按照他自己節奏說話,完全沒有被他的話影響,青豆覺得自己那番慷慨激昂、煽動性強的講話,對有馬來說可能就是微風吹過水面程度的影響。
有馬和人對其點點頭,轉身走了。
“和人,等等我!”近田跟上去。
“不要跟上來,我一個人沒問題所以沒關系,但是近田你不是那樣的人,所以不要跟過來,你和大家一起行動。”有馬從前面飄過來的聲音很是堅定,讓人不知不覺間聽從他的吩咐。
近田沖出去的腳步便停住了。
“哦。”有馬和人突然想起什麽似的停下腳步,轉頭看向青豆,他的側臉便映入眾人的眼裏。面無表情,眼神清澈清冷,“青豆,今天我妹妹要來給我應援,拜托你安排人看顧著點。”
青豆都氣笑了:“你這麽理所當然拜托要孤立你的人?”
有馬和人眼裏和臉上的疑惑顯而易見,不可以這樣做嗎?所有人都看清他的疑惑。
青豆:“……”跟這個投手生氣只是白費力氣!
“我知道了。”他應下,“你妹妹叫什麽名字?有照片嗎?大概是什麽時候過來?座位是哪裏?距離太遠的話恕我們的人照顧不到。需不需要給她準備水?她性格如何?是安靜不喜歡被搭話,還是需要被搭話才不會覺得尷尬?有應援的經驗嗎?需不需要有人引導?我們社團沒有經理,都是一年級部員充當的,你妹妹覺得引導人是男生沒關系嗎?”
青豆詢問得超詳細。
有馬和人:“……”
“我和她聯絡過再回答你的問題。”他回答。
“好。”
接下來,有馬和人就頭也不回離開了,直到他的背影消失在眾人的眼裏。
“想說什麽就說吧,你臉上的問題質問都快化為利箭射過來了。”青豆一邊對近田說道,一邊對二十多名部員打手勢,示意跟隨他的大家排好隊。
“你和三年級前輩們的權利鬥爭,為什麽要扯上和人!你明明知道和人完全不懂這些彎彎繞繞,就算拉他下水,他也什麽都做不到!”近田努力壓下不斷上湧得怒火。
青豆被質問也不生氣,而是心平氣和回答:“近田,我問你,關於上屆三年級前輩和這屆三年級前輩,欺壓我們,使喚我們做事,憑借高一年級的身份牢牢霸占一軍部員的位置,不給低年級後輩出頭的機會。這些事,是我在撒謊嗎?”
“……你沒有撒謊。”近田有些艱難回答,又語速稍快說道,“可是大家都是這樣過來的啊,其他學校也是這樣的情況。”
“其他學校也是這種情況,就代表這是正確的嗎?”
近田啞口無言。
“而且,京平商的情況格外嚴重一些,不是嗎?你也用了‘權利鬥爭’這種詞匯來比喻,代表你也知道吧。”
近田沈默。
“除了訓練,我們還要花費大量時間和精力處理來自前輩們的吩咐,還要應對前輩們的找茬,不能專心提高自己的實力。而有馬呢?因為遲鈍感受不到惡意,將屢次找茬的前輩氣得想吐血,於是前輩們有意無意忽略他的存在。”
“在我們深陷水深火熱的時候,就他一個人可以排除在外,不覺得太卑鄙了嗎?”青豆用一種比冰霜還冷的聲音說道。
————————
姓名貼。
京平商篇(簡單)。
青豆系:二年級,二壘手,背號7號,目前是左外野手,京平商唯一一位單號背號的二年級;
青豆:叫我阿系,謝謝。
有馬和人:二年級,投手,背號14號;
有馬:“……”
近田諒真:二年級,捕手,背號15號;
近田:“話說,和人的‘可樂’狀態要怎麽定義?由他來觸發,要如何才能成功呢?請喝可樂?”
細川晴介:二年級,投手,背號16號,目前是右外野手,冷漠表情喜歡玩游戲機的低笑點投手;
細川:玩游戲中,勿cue!
鷹羽光輝:一年級,游擊手,背號17號,喜歡木質球棒;
鷹羽:持續放空.JPG。
都澤曜:一年級,投手,背號18號,喜歡鮮花的花美男投手;
都澤:沈迷看花.心裏為花寫詩.JPG。
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