第 13 章
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第 13 章
化水大教既然成立，宣傳教義，拉人入教就成了應有之舉。既然是功法，自然就要有成績來證明和裝點。可模擬艙訓練實在長途漫漫，短時間內無法看到成績，畢竟第二個諶定難尋，於是在幾個護法的反覆商議下，化水大法的功效宣傳開始朝著絕對和唯一化方向走去：
只要練習化水大法，訓練絕對有進步；只要練習化水大法，將來必定通過測試！
不得不說，幾位護法真是深谙輿論宣傳之法，一手移花接木運用得爐火純青。
----化水大法是真實存在的，訓練進步和測試通過在可預見的未來，也必定是真實存在的。那麽，誰能說這兩者沒有關系呢？誰能說他的進步就沒有化水大法的影響呢？
在幾位護法的持續加碼中，新宣傳口號的聲勢不斷推高，許多人根本無暇細想，就被熱烈的氣氛鼓舞著，加入到高呼口號的行列中。
聲勢喧天，烈焰高漲，漸漸地，幾位護法得到了其中真味：出入前捧後擁，任何時候都有笑臉相迎，這樣的滋味，真叫人食髓知味，妙不可言。
然後讓他們意想不到的是，在這烈火烹油中，一場危機正猛然襲來。
危機的出現不是沒有苗頭，甚至幾位護法在它出現的第一刻，就註意到了它。原因很簡單，因為它正是化水大教上下夢寐以求的成績。
----二班的程杜，通過了模擬艙測試。
這是化水大法傳播以來，第一個通過測試的案例。
程杜是一名輔助架構生。一名輔助架構生，卻在繼諶定之後，成為全年級第二個通過模擬艙測試的人。這是何等突出的成績！這全是化水大法的功勞！
幾位護法欣喜若狂，整個化水大教鑼鼓喧天。戰績！實打實的戰績！
“這是我教之幸！也是程杜個人之幸！化水大法的功效終於開始顯現。我相信，程杜絕不是最後一個，更不是唯一一個，在不久的將來，你們，我化水大教最忠誠的信徒，也必將迎來屬於你們的勝利！”
巨大的歡呼聲隨著這一聲勝利，轟然而至。
只可惜，天意淡薄，最好在氣氛達到最高潮時輕彈響指，戛然而止。
幾位護法赫赫揚揚，對這來之不易的成績大書特書，卻沒有一個人想起去與程杜談一談。
程杜其人，沈默低調。他不信化水大法，卻也從未公開臧否。可現在，他的心中，湧起了對化水大教深深的厭惡。不為別的，因為他的成績，他辛辛苦苦，忍著抽筋扒髓般痛苦練出來的成績被盜取了。
人就是這樣，一旦真正靠自己努力獲得了什麽，就再聽不得別人說自己沾光取巧。
程杜是個直接的人，成績被幾位護法拿去裝點了門面，他並不找那幾個人，而是直接下了一封挑戰書，對象：化水大教的教主，胡立。
他的想法很簡單，既然都說我的成績是靠化水大法來的，那來比一比。輸了，我認；贏了...
程杜向胡立下戰貼的消息一出來，幾位護法瞬間錯愕。直到這時，他們才恍然想起自己漏掉了什麽事。
既然被封為護法，自然要為教主排憂解難，更何況，這件事說到底也算他們的工作疏忽。幾個人商量了一回，決定誘之以利，曉以大義。他們重排座位，忍痛拿出了首席天王的稱號；又演練說辭，既要表達對程杜的重視，又要體現教內的屈尊下顧，幾番演練，可謂煞費苦心。
然而種種謀劃，最終卻換了個鎩羽而歸。
程杜一句就將幾位護法撅了回來：他不需要什麽首席天王的稱號，他只要一件事：確認清楚他的成績到底是誰的功勞。
幾位護法不得不齊聚到了胡立的寢室。
“立哥，我覺得這件事，咱們就冷處理。拖著，時間長了自然就冷了。”
琥瑉不同意這個建議，他目光兇狠：“這種事情，一旦露頭，就要徹底將它打掉，不然後患無窮。冷處理不過是自掘墳墓。”
既然決定打，那就要確保萬無一失。他提了一個建議：“幹脆去找定哥，請他出山幫忙吧。”
這個建議如撥雲見日般，瞬間點亮了其他幾位護法的臉龐，他們紛紛回過神來，表示讚同：
“化水大法，是定哥給的方法，他有義務維護。”
“咱們去和定哥說一說，請他以教中長老的身份接下戰帖。如此，一維護了立哥你的地位，二，也借此徹底打消那些背後蠢蠢欲動的人。”
幾個人越想，越覺得這是最好的辦法。
“立哥，你覺得呢，立哥？”琥瑉問。
幾位護法商議的時候，胡立似聽非聽，被琥瑉連喊了兩聲，才回過神來。
“我覺得不怎麽樣。”
幾位護法一楞。胡立站了起來：“我決定接受程杜的挑戰。我要親自去會會他。”
“立哥！”琥瑉急了。
胡立示意他們稍安勿躁：“他下這個戰貼，不就是覺得自己通過了模擬艙測試，自覺有底氣嗎？可惜，他有底氣，我更有底氣。”
開學以來，雖然事情繁雜，可他從未松懈過，況且他比程杜還多了一個加訓。
“可他已經通過模擬艙測試了？”琥瑉忍不住道。
“那又如何？”胡立反問，目光睥睨。
幾位護法不再說話了，他們暗中互視，目光閃爍，驚疑不定。
****
胡立應下戰貼的事，在系內又掀起了一個高潮。架構生們議論紛紛，甚至有人私開賭註，押註到底哪方可以獲勝。
比試時間定了下來，就在這個周六的下午；地點，一班教室。那時沒課，正好提供場地。
雖然幾位護法不讚同胡立親自應戰，但他們必須要幫教主把氣氛熱起來。他們搖旗吶喊，號召全體教眾為教主加油助威。
“教主必勝！”
周六眨眼既到。這天下午，一班教室裏早早地就擠滿了人。除了架構生，單兵生也來了，人群裏，甚至還有一年級學弟學妹的身影。他們剛入學不久，還處於嚴守校規的新生階段，這場比試，是大二學長們對他們夢想中的校園生活進行的最好展示，他們怎麽能夠錯過？
教室裏人聲嘈雜，歡聲笑語，兩位主角遲遲不見身影。有人翹首以望，有人懷疑會不會不比了，還有人豎著衣領在人群中游魚般穿進穿出，低聲問“還有人下註嗎？”
講臺上的主控臺前，一個大二單兵生正在調試運行程序。許多人正圍在他身邊看著。
學校禁止學生擅動教學設備和程序，但這個禁令攔不住技術嫻熟的單兵生。
“來了！”不知是誰高呼了一聲。所有人轉頭，看到了趙磬和他身旁的程杜。
許多人不認得程杜，卻認得二班班長趙磬，於是紛紛問：“趙班長，你旁邊的就是程杜嗎？”
趙磬還未說話，忽然門口又騷動起來：胡立他們來了。
胡立穿著一身學校發的制式校服。由於是周六，領口微敞，兩只白襯衫的袖子都挽到了手肘，頭發特意打理過，和他腳上的鞋一樣鋥光瓦亮，氣定神閑，精神勃勃。
幾位護法在他身前開道，吆喝著讓圍觀的人讓開一條道。胡立就在這讓開的道路中一步跨進了教室。他進入教室的一刻，幾位大一的學妹們微微睜大了雙眼，驚嘆般地捂住了嘴。
趙磬看著嶄新發亮的胡立，忍不住露出一抹嘲諷的笑。
教室中間，人群自動讓開了一塊空地。趙磬和程杜二人就站在這空地之中，胡立走進來，一直走到了程，趙二人的對面。
他沒有理會人群中突然發出的小小驚呼聲，他的目光慢慢從人群中掃過，最後回到了場中。他略過趙磬，看向旁邊的程杜。
之前他與程杜打過幾次照面，並沒有留下什麽深刻的印象，此刻見程杜仿佛剛宅家出門的模樣，不由淡淡一笑。
****
戴著眼鏡的一班班長擠了進來。他心急如焚，口幹舌燥，一把抓住趙磬，聲線幾乎裂開：“二班長，你不勸一勸嗎？！”
一班長一直忙著練模擬艙，來不及留心其他信息，今天下午他去訓練，見所有人都往教學樓來，抓住一問，才知道這場私鬥。一聽之下，瞬間炸裂，當即跑了過來。
趙磬莫名其妙，他雙手一攤：“怎麽勸？要不你去勸胡立認輸算了？”
一班長氣急：“私下比鬥是違反校規的！”
趙磬微微一笑：“既然如此，那就讓他認輸。”他朝胡立點了點下巴。
兩位班長的對話讓所有人都興奮起來，這正是他們期待看到的東西！有人在人群裏高聲讓一班長拿出架勢來，“別墮了自己人的威風！”
一班長氣急，正轉著頭到處找是誰在拱火，忽然天花板上兩個自動支架垂降下來，正調試程序的單兵一敲鍵盤：
“好了。”
隨著這一聲，人群頓時轟然起來。
胡立上前一步，淡淡對程杜道：“開始吧。”
一班長循聲轉頭，見胡立已經開始摘模擬感應頭盔，不得不撲上去攔住胡立，“胡立，你別沖動！”
胡立還沒開口，趙磬已高聲喝道：“胡立，既然是比試，有些話必須說在前頭。這場比試我們要分出輸贏，但輸贏只是過程，目的是要證明程杜的成績到底是屬於他的，還是屬於你化水教的。
今天這場比試，如果你贏了，我們二話不說，把成績拱手相讓，當眾承認確實是你化水大法的功勞。可你要是輸了，”
趙磬盯著胡立，慢慢道“一，老老實實為你們哄搶成績而道歉，二，承認所謂化水大法不過是胡編亂造，欺名盜世，毫無作用！怎麽樣，敢比嗎？”
“二班長！”一班長心神俱裂。
趙磬這番話說得化水大教幾位護法滿腔憤怒，目赤欲裂。琥瑉面色陰沈，他看著趙磬信心在握的樣子，轉身退出教室，來到了走廊上。他打開通訊記錄，發送通訊申請。申請跳動著，卻始終沒有接通。他又發送了一次，依然沒有接通。後面教室裏傳來了轟然叫好聲，琥瑉只得匆匆發了一條信息，然後轉身趕回了教室。
看著趙磬，胡立微微一笑：“二班長是位好班長，這麽洋洋灑灑，長篇大論，不知道的，還以為今天和我比試的是你。”
“不過，我很能夠理解二班長為什麽這麽緊張，生怕被人搶了成績。畢竟不容易，身為班長，班裏好不容易出了點成績，自然要小心寶貝。不過二班長，你放輕松。我不搶你們的成績，也不搶你的功勞。說什麽拿程杜的成績來裝點我教門面，這話說過了，我教的門面，哪裏是這點成績可以裝點下來的？”
“剛剛你說的那兩點，我稍微給你糾正一下：一，我贏了，我不需要你們拱手相讓。你們的成績，還請你們拿回去，小心保管，仔細供奉。但是，我要你們認認真真給我化水大法道歉。當然，化水大法澤被萬物，自有公論，不在乎一兩個人認不認，但它的功效，是不可辱沒，更不可受到汙蔑的。所以，你們必須為此道歉。二，要是我輸了，”說到這裏，他微微一笑：“雖然我不認為這種情況會出現，不過為了安兩位的心，我也不妨說一說。如果我輸了，那就沒什麽好說，按二班長說的辦。”
“好！！”
胡立這一番話出口，叫好的已經不僅僅只是幾位護法和化水大教的人，圍觀者中也有很多人情不自禁地叫了起來。雖然有些人向來不喜歡胡立的張揚做作，但這一刻，這一番話，確實說得尖刻而漂亮！
趙磬盯著胡立，冷著笑著。
這時，一直沒開口的程度上前一步，摘下了模擬感應頭盔：“比什麽？”
胡立微微一笑：“當然是比水。”
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化水大教既然成立，宣傳教義，拉人入教就成了應有之舉。既然是功法，自然就要有成績來證明和裝點。可模擬艙訓練實在長途漫漫，短時間內無法看到成績，畢竟第二個諶定難尋，於是在幾個護法的反覆商議下，化水大法的功效宣傳開始朝著絕對和唯一化方向走去：
只要練習化水大法，訓練絕對有進步；只要練習化水大法，將來必定通過測試！
不得不說，幾位護法真是深谙輿論宣傳之法，一手移花接木運用得爐火純青。
----化水大法是真實存在的，訓練進步和測試通過在可預見的未來，也必定是真實存在的。那麽，誰能說這兩者沒有關系呢？誰能說他的進步就沒有化水大法的影響呢？
在幾位護法的持續加碼中，新宣傳口號的聲勢不斷推高，許多人根本無暇細想，就被熱烈的氣氛鼓舞著，加入到高呼口號的行列中。
聲勢喧天，烈焰高漲，漸漸地，幾位護法得到了其中真味：出入前捧後擁，任何時候都有笑臉相迎，這樣的滋味，真叫人食髓知味，妙不可言。
然後讓他們意想不到的是，在這烈火烹油中，一場危機正猛然襲來。
危機的出現不是沒有苗頭，甚至幾位護法在它出現的第一刻，就註意到了它。原因很簡單，因為它正是化水大教上下夢寐以求的成績。
----二班的程杜，通過了模擬艙測試。
這是化水大法傳播以來，第一個通過測試的案例。
程杜是一名輔助架構生。一名輔助架構生，卻在繼諶定之後，成為全年級第二個通過模擬艙測試的人。這是何等突出的成績！這全是化水大法的功勞！
幾位護法欣喜若狂，整個化水大教鑼鼓喧天。戰績！實打實的戰績！
“這是我教之幸！也是程杜個人之幸！化水大法的功效終於開始顯現。我相信，程杜絕不是最後一個，更不是唯一一個，在不久的將來，你們，我化水大教最忠誠的信徒，也必將迎來屬於你們的勝利！”
巨大的歡呼聲隨著這一聲勝利，轟然而至。
只可惜，天意淡薄，最好在氣氛達到最高潮時輕彈響指，戛然而止。
幾位護法赫赫揚揚，對這來之不易的成績大書特書，卻沒有一個人想起去與程杜談一談。
程杜其人，沈默低調。他不信化水大法，卻也從未公開臧否。可現在，他的心中，湧起了對化水大教深深的厭惡。不為別的，因為他的成績，他辛辛苦苦，忍著抽筋扒髓般痛苦練出來的成績被盜取了。
人就是這樣，一旦真正靠自己努力獲得了什麽，就再聽不得別人說自己沾光取巧。
程杜是個直接的人，成績被幾位護法拿去裝點了門面，他並不找那幾個人，而是直接下了一封挑戰書，對象：化水大教的教主，胡立。
他的想法很簡單，既然都說我的成績是靠化水大法來的，那來比一比。輸了，我認；贏了...
程杜向胡立下戰貼的消息一出來，幾位護法瞬間錯愕。直到這時，他們才恍然想起自己漏掉了什麽事。
既然被封為護法，自然要為教主排憂解難，更何況，這件事說到底也算他們的工作疏忽。幾個人商量了一回，決定誘之以利，曉以大義。他們重排座位，忍痛拿出了首席天王的稱號；又演練說辭，既要表達對程杜的重視，又要體現教內的屈尊下顧，幾番演練，可謂煞費苦心。
然而種種謀劃，最終卻換了個鎩羽而歸。
程杜一句就將幾位護法撅了回來：他不需要什麽首席天王的稱號，他只要一件事：確認清楚他的成績到底是誰的功勞。
幾位護法不得不齊聚到了胡立的寢室。
“立哥，我覺得這件事，咱們就冷處理。拖著，時間長了自然就冷了。”
琥瑉不同意這個建議，他目光兇狠：“這種事情，一旦露頭，就要徹底將它打掉，不然後患無窮。冷處理不過是自掘墳墓。”
既然決定打，那就要確保萬無一失。他提了一個建議：“幹脆去找定哥，請他出山幫忙吧。”
這個建議如撥雲見日般，瞬間點亮了其他幾位護法的臉龐，他們紛紛回過神來，表示讚同：
“化水大法，是定哥給的方法，他有義務維護。”
“咱們去和定哥說一說，請他以教中長老的身份接下戰帖。如此，一維護了立哥你的地位，二，也借此徹底打消那些背後蠢蠢欲動的人。”
幾個人越想，越覺得這是最好的辦法。
“立哥，你覺得呢，立哥？”琥瑉問。
幾位護法商議的時候，胡立似聽非聽，被琥瑉連喊了兩聲，才回過神來。
“我覺得不怎麽樣。”
幾位護法一楞。胡立站了起來：“我決定接受程杜的挑戰。我要親自去會會他。”
“立哥！”琥瑉急了。
胡立示意他們稍安勿躁：“他下這個戰貼，不就是覺得自己通過了模擬艙測試，自覺有底氣嗎？可惜，他有底氣，我更有底氣。”
開學以來，雖然事情繁雜，可他從未松懈過，況且他比程杜還多了一個加訓。
“可他已經通過模擬艙測試了？”琥瑉忍不住道。
“那又如何？”胡立反問，目光睥睨。
幾位護法不再說話了，他們暗中互視，目光閃爍，驚疑不定。
****
胡立應下戰貼的事，在系內又掀起了一個高潮。架構生們議論紛紛，甚至有人私開賭註，押註到底哪方可以獲勝。
比試時間定了下來，就在這個周六的下午；地點，一班教室。那時沒課，正好提供場地。
雖然幾位護法不讚同胡立親自應戰，但他們必須要幫教主把氣氛熱起來。他們搖旗吶喊，號召全體教眾為教主加油助威。
“教主必勝！”
周六眨眼既到。這天下午，一班教室裏早早地就擠滿了人。除了架構生，單兵生也來了，人群裏，甚至還有一年級學弟學妹的身影。他們剛入學不久，還處於嚴守校規的新生階段，這場比試，是大二學長們對他們夢想中的校園生活進行的最好展示，他們怎麽能夠錯過？
教室裏人聲嘈雜，歡聲笑語，兩位主角遲遲不見身影。有人翹首以望，有人懷疑會不會不比了，還有人豎著衣領在人群中游魚般穿進穿出，低聲問“還有人下註嗎？”
講臺上的主控臺前，一個大二單兵生正在調試運行程序。許多人正圍在他身邊看著。
學校禁止學生擅動教學設備和程序，但這個禁令攔不住技術嫻熟的單兵生。
“來了！”不知是誰高呼了一聲。所有人轉頭，看到了趙磬和他身旁的程杜。
許多人不認得程杜，卻認得二班班長趙磬，於是紛紛問：“趙班長，你旁邊的就是程杜嗎？”
趙磬還未說話，忽然門口又騷動起來：胡立他們來了。
胡立穿著一身學校發的制式校服。由於是周六，領口微敞，兩只白襯衫的袖子都挽到了手肘，頭發特意打理過，和他腳上的鞋一樣鋥光瓦亮，氣定神閑，精神勃勃。
幾位護法在他身前開道，吆喝著讓圍觀的人讓開一條道。胡立就在這讓開的道路中一步跨進了教室。他進入教室的一刻，幾位大一的學妹們微微睜大了雙眼，驚嘆般地捂住了嘴。
趙磬看著嶄新發亮的胡立，忍不住露出一抹嘲諷的笑。
教室中間，人群自動讓開了一塊空地。趙磬和程杜二人就站在這空地之中，胡立走進來，一直走到了程，趙二人的對面。
他沒有理會人群中突然發出的小小驚呼聲，他的目光慢慢從人群中掃過，最後回到了場中。他略過趙磬，看向旁邊的程杜。
之前他與程杜打過幾次照面，並沒有留下什麽深刻的印象，此刻見程杜仿佛剛宅家出門的模樣，不由淡淡一笑。
****
戴著眼鏡的一班班長擠了進來。他心急如焚，口幹舌燥，一把抓住趙磬，聲線幾乎裂開：“二班長，你不勸一勸嗎？！”
一班長一直忙著練模擬艙，來不及留心其他信息，今天下午他去訓練，見所有人都往教學樓來，抓住一問，才知道這場私鬥。一聽之下，瞬間炸裂，當即跑了過來。
趙磬莫名其妙，他雙手一攤：“怎麽勸？要不你去勸胡立認輸算了？”
一班長氣急：“私下比鬥是違反校規的！”
趙磬微微一笑：“既然如此，那就讓他認輸。”他朝胡立點了點下巴。
兩位班長的對話讓所有人都興奮起來，這正是他們期待看到的東西！有人在人群裏高聲讓一班長拿出架勢來，“別墮了自己人的威風！”
一班長氣急，正轉著頭到處找是誰在拱火，忽然天花板上兩個自動支架垂降下來，正調試程序的單兵一敲鍵盤：
“好了。”
隨著這一聲，人群頓時轟然起來。
胡立上前一步，淡淡對程杜道：“開始吧。”
一班長循聲轉頭，見胡立已經開始摘模擬感應頭盔，不得不撲上去攔住胡立，“胡立，你別沖動！”
胡立還沒開口，趙磬已高聲喝道：“胡立，既然是比試，有些話必須說在前頭。這場比試我們要分出輸贏，但輸贏只是過程，目的是要證明程杜的成績到底是屬於他的，還是屬於你化水教的。
今天這場比試，如果你贏了，我們二話不說，把成績拱手相讓，當眾承認確實是你化水大法的功勞。可你要是輸了，”
趙磬盯著胡立，慢慢道“一，老老實實為你們哄搶成績而道歉，二，承認所謂化水大法不過是胡編亂造，欺名盜世，毫無作用！怎麽樣，敢比嗎？”
“二班長！”一班長心神俱裂。
趙磬這番話說得化水大教幾位護法滿腔憤怒，目赤欲裂。琥瑉面色陰沈，他看著趙磬信心在握的樣子，轉身退出教室，來到了走廊上。他打開通訊記錄，發送通訊申請。申請跳動著，卻始終沒有接通。他又發送了一次，依然沒有接通。後面教室裏傳來了轟然叫好聲，琥瑉只得匆匆發了一條信息，然後轉身趕回了教室。
看著趙磬，胡立微微一笑：“二班長是位好班長，這麽洋洋灑灑，長篇大論，不知道的，還以為今天和我比試的是你。”
“不過，我很能夠理解二班長為什麽這麽緊張，生怕被人搶了成績。畢竟不容易，身為班長，班裏好不容易出了點成績，自然要小心寶貝。不過二班長，你放輕松。我不搶你們的成績，也不搶你的功勞。說什麽拿程杜的成績來裝點我教門面，這話說過了，我教的門面，哪裏是這點成績可以裝點下來的？”
“剛剛你說的那兩點，我稍微給你糾正一下：一，我贏了，我不需要你們拱手相讓。你們的成績，還請你們拿回去，小心保管，仔細供奉。但是，我要你們認認真真給我化水大法道歉。當然，化水大法澤被萬物，自有公論，不在乎一兩個人認不認，但它的功效，是不可辱沒，更不可受到汙蔑的。所以，你們必須為此道歉。二，要是我輸了，”說到這裏，他微微一笑：“雖然我不認為這種情況會出現，不過為了安兩位的心，我也不妨說一說。如果我輸了，那就沒什麽好說，按二班長說的辦。”
“好！！”
胡立這一番話出口，叫好的已經不僅僅只是幾位護法和化水大教的人，圍觀者中也有很多人情不自禁地叫了起來。雖然有些人向來不喜歡胡立的張揚做作，但這一刻，這一番話，確實說得尖刻而漂亮！
趙磬盯著胡立，冷著笑著。
這時，一直沒開口的程度上前一步，摘下了模擬感應頭盔：“比什麽？”
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