“2月20日。今天很神奇，我答應了和一個人試著相處。我想我不會後悔，他很優秀，和他在一起應該會不錯吧。我不做期待，也沒有想象，就這樣慢慢地相處。

這是今天比較特殊的事情。心情說不好什麽感覺，就感覺整個人都不一樣了。好了，這事情就先過去吧。”

卿姿寫完日記，把上午的筆記整理歸納，概括了關鍵點，記在筆記本裏，再合上。看到筆記本的封面，她想起買本子的時候。

知道要記的比較多，卿姿選的是A4大小的厚本子。這種本子挺走俏的，書架上只有三本了。卿姿選了一本淡紫色的和一本淺綠色的，還剩下一本粉紅色的留在那裏。言逸遠在她身後說：“我也想需要這樣的本子。”

卿姿幹什麽事情都喜歡順手的，心情好的。粉紅色讓人看了直起雞皮疙瘩。於是，她說：“我不太適應用粉紅色的，言逸遠，粉紅色，你要不要緊？”

“沒事。這種類型的就好。”言逸遠無所謂顏色，就是想和喜歡的人用一種型號的東西。

卿姿把這粉紅色的本拿上，去結賬了。

不介意顏色的男生大氣。

夜晚，言逸遠寫完自己科研的材料，靠在椅背上，翻開這本粉紅色的筆記本，笑了笑，動起筆來。

“2月20日，卿卿答應了。不過她不太適應我的親近。這樣好了，我把她那些拒絕我的舉動記在這個本子上。等到結婚之後討回來。這不錯。”

言逸遠翻過一頁，加了幾條豎線，在條目上寫下：“親臉；接吻；……”

然後在“親臉”和“接吻”下劃了一橫。

合上本子。洗洗睡覺！

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這是四月。油菜花是黃的，草是綠的，紅的粉的花開滿大地，黑色的燕子斜過吐芽的柳枝。田埂上，山坡上，草地上，都是歡聲笑語。藍藍的天空中，形態各異的風箏飄呀飄呀飄，有老鷹的、有蜈蚣的、有蜻蜓的、還有小人兒的。空氣中夾雜著泥土的氣息。

“別絆著我！我跑過來了！”“誰！誰的線纏住我了！”

躺在高高的谷堆上面聽著，風聲、燕子的笑聲、孩子的叫聲、大人的呼聲，感受著風的柔軟。谷堆的旁邊是一個奇醜無比的稻草人。破了大洞的藍色帆布帽，大人篩米的時候防塵的，如今破了就給稻草人帶；稻草人的眼睛是兩卷鞋帶，又是誰家的小孩把鞋子踢破了，只有鞋帶沒有斷？稻草人沒有嘴巴，卻有一根長長的紅色的短棍做的鼻子。稻草人從不說謊，鼻子不會變短變長，因為它不說話。

“我唱歌給你聽吧。”躺著的小人對稻草人說。稚嫩的歌聲在谷堆上響起，很輕很輕，只有稻草人才聽得到。

“卿卿，卿卿，下來玩吧！一起玩吧。”躺在谷堆上的人止住了歌聲，轉過頭，看到一個大眼睛短頭發的男生，趴在谷堆邊上，喊她。短頭發的當然是男生！

“你不要又消失了，上次我都沒有看清你的臉，只看到你的眼睛。我下來你別又不見了！”谷堆上的身影坐直了，嬌嫩的聲音同時起來，一鼓作氣說完。

“不會的，不會的！下來，我們一起玩。”

“我下來了！不要你扶著我！”終於看清了他的臉！

竟然是言逸遠。小人版的言逸遠。

卿姿一下子從床上坐起，這個夢反反覆覆出現了十多次，每次都出現這樣那樣的狀況沒能看清他的臉，這次總算看清楚了，卻是言逸遠。

卿姿用雙手撥撥頭發，拉開床頭的窗簾，天亮了。她卻呆在床上不動。

卿姿小時候沒有玩伴，小學裏很少有同學和她一起玩。原因有二，長得不討喜打扮又土氣，最令人不能接受的是她成績好。

小學生群體已經有了自己的判別，都喜歡和大眼睛、白皮膚、打扮像公主的女生在一起，不管男生女生，都喜歡和這樣的女生在一起。如果長得好看成績又好，那就不僅老師喜歡，同學也會偏愛。但是如果長得不討喜，成績又好過漂亮的女生，處處遭白眼，動不動就被人打小報告，值日的時候只有留她一個人打掃。做個小組長都被人懷疑要抄別人作業，考試被懷疑作弊。即便是鄰居家的小朋友，看到她也繞道走，還不許自己的爸爸媽媽到她們家竄門。卿姿每次都默默地承受著，也只是看他們一眼做自己的事情，後來看都不看他們了。

班級組織春游秋游，她總是一個人走。有好多次都只坐在門口等集合的時間到去排隊。小卿姿總感到心裏有種奇怪的感覺，但是說不出是什麽樣的。長大了才知道，也許是“熱鬧是他們的，我什麽也沒有”。

卿姿總是做這個夢，金黃的油菜花一叢一叢開滿整個山坡，燕子的啼鳴，風的柔和。到處都是孩子的笑聲。她一個人躺在高高的谷堆上面唱歌給稻草人聽。唱著唱著就有一個人打斷她，邀請她一起玩。谷堆太高了，他只高出谷堆小半個頭。卿姿看不全他的相貌，每次她下去了，他就不見了。然後她再默默地爬回去，躺好，歌也不唱了。

這次終於看清了他的臉。

言逸遠啊言逸遠。

卿姿一笑，掀開被子，起床。關掉鬧鐘，拉開窗簾，陽光照進房間，空氣中跳動著的分子就如同卿姿的心情。

洗漱穿著完畢，路過小弟的房間，敲敲門。“小弟，起來了。今天要出去買衣服。”昨天晚上父母打來電話，快開學了讓姐弟倆再買些新衣服，錢已經轉到卿姿的□□了。“今天去街上阿姨那吃早餐，起來了。我在樓下客廳等你。”

卿姿一邊開機，一邊下樓。剛在沙發上坐下，手機震動。言逸遠發來的短信：

“Every man and woman is born into the world to do something unique and something distinctive and if he or she does not do it ,it will never be done.——Benjamin E.Mays 如果沒有你，我將會是在哪裏？卿卿，謝謝你，早安~今天是2月21日，晴轉多雲3~20℃。好天氣，出去走走吧？言逸遠”

也不知道他什麽時候發的，把出處也打上去了。嚴謹的小夥子啊。卿姿動動手指，發送。

“早安~不好意思，今天和弟弟出去。卿姿”

發出去沒多久，言逸遠的電話打進來了。

“哎，早上好。”

“早。昨天睡得好嗎？”卿姿聽到對面翻頁的聲音。

“睡得挺好的。你呢？” 要使對話進行下去，一問一答再反問是法門。

“我也挺好的。今天要和弟弟出去？”言逸遠第一次約女朋友，以失敗告終。

“是啊。快開學了，出去逛逛。”

“地點計劃好了嗎？如果沒有計劃好的話……”

“都好了，都好了。恩，就等著出發了。”卿姿馬上給了話題結果，我、們、不、約。

“那路上註意安全，替我給小弟帶好。”言逸遠起身上書房去找小粉紅本。

“好的。那先這樣。再見。”

“再見。”

卿姿等了三秒左右，說：“我掛了。”按斷通話。

言逸遠翻開粉紅本，寫上：“卿卿拒絕約會一次，以後記得要回來。”然後在昨天畫的表格下面各欄都劃上一筆。

等小弟翩翩下樓來，卿姿已經把報紙看完了。“早上好，小弟。真帥！”我帶到了。

“早，姐姐。姐姐也很美！”小弟穿著厚實的風衣下樓。

“有沒有什麽要拿沒拿的東西？”

“沒有了。”

“那走吧。”

二人吃完上次那家的面條，向商場進發。

“姐姐，昨天晚上你說你認識言老師？”一個紅燈的停歇，小弟開口問道。

“是啊，認識。見過三四面吧，聊過天。”有些事情，等到塵埃落定再說。不是說謊，而是選擇性陳述。這是卿姿向生活學到的又一點。

“這樣啊。我們大二的時候，如果爭取一下的話，有機會進實驗室跟導師做實驗。我想跟他做。”弟弟目視紅綠燈，若有所思。

“他真這麽好啊？”還沒怎麽處，就已經把小舅子收入囊中了。

“那還用說？人家本科和研究生都在賓夕法尼亞大學讀的，雙學位呢，聽說還提前一年畢的業，然後去哈佛讀了博士。他可是我們大學特聘的引進型人才，進來直接就是副教授了，算是目前我們學院最年輕的副教授了。”崇拜之情滔滔不絕，“而且，他的課不說循循善誘吧，也很不錯的。年齡差距不大，也會理解我一些。”卿姿開車的時候，卿弟自覺地不說話。

“繼續說，沒關系的。”

“上個學期我去蹭了他的課。次次坐第一排，就是為了刷臉，而且我經常在課間向他請教，他應該會對我臉熟。這個學期我已經打聽到他的課表了，他對我加深印象，應該就會要我了的。”卿弟笑得略壞，像偷到玉米粒的老鼠。

“你啊你，這麽壞！去套路老師！放心吧，努力上進的孩子，他怎麽忍心拒絕？”

“姐姐~我還是很擔心的，聽說言老師不輕易收本科生，現在帶的全都是研究生。”卿弟說著，搖搖頭，“真是難啊。”

“你可是我弟弟啊！想爭取的要努力去爭取，就算結果失敗了，多努力幾次。如果還是失敗了，就想想姐姐啊。”卿姿給小弟打氣。

“我知道姐姐會‘保佑’我的，但是還是很懸的。大家都很努力的。”小弟還是不放心地嘟囔著，還在愁這件事。

“盡人事，聽天命。到時候，姐姐把好運借給你。”卿弟需要的不是能力上的指導，而是篤定和堅持。從小學到大學的考試，弟弟總會偷偷跟姐姐聊類似的話題，懷疑自己的能力，卿姿都會對他說，好好努力，姐姐會保佑你的。人和人真實地透露出某種焦慮，要的不過是一份安心。

“到時候，我再幫你問問，看他喜歡什麽樣的學生，他收學生看重哪些能力，然後你自己再補補。如果還真不行的話，研究生還可以選他的嘛。”

“那就再好不過了。小弟先謝過姐姐。請受小弟一拜。”卿弟一個作揖，頭一低。

“好說好說，請我吃午飯！”

“隨你挑。只要你想吃。”

作者有話要說： 為什麽我感覺男主在裝X？

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