第005章 校園世界4
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第005章 校園世界4
開學第一天，大事沒有，基本就是新的班主任講幾句話，大家領個書，大掃除一下，抄個課表什麽的，第二天再正式開始上課。
班級的座位，也是按照學號排的。很多男女生暗中期待的男女同桌，自然落空了。但向引看著旁邊氣壓很低的顧明晦，心裏卻不是很意外。
做同桌，肯定得建立一個良好的相處模式。
向引非常友好地掏出向奶奶早上塞在他書包裏的兩瓶牛奶，把其中一瓶放在顧明晦和他並在一起的桌沿邊邊上。
昨晚通過小說書目睹了顧明晦青春疼痛文學一樣的童年經歷後，作為成年人的向引對未成年主角的態度不自覺地慈愛了一些。
但落在顧明晦眼裏，向引這一出絕對不算什麽好兆頭。看他笑得多瘆人吶？
“你想幹嘛？”顧明晦非常戒備地問。
與此同時系統大喊著：“宿主！不會友善地笑就不要笑！你知道你只有在冒壞水的時候才會瞇眼笑嘛？”
向引：“……”怎麽就沒人相信他是好心呢。他伸出手指把牛奶往顧明晦那頭戳了戳，突出一個小心討好，“我請你喝，沒放瀉藥，別客氣。”
顧明晦冷哼一聲，突然劈手奪過向引手裏的牛奶，然後把推到自己桌上的那瓶塞給了向引。
向引：“？”
“換一下。快喝，我監督你喝。”
向引：“……”到底是小孩，幼稚得很。他打開牛奶，想了想還是道：“我只是想和你做朋友，為什麽這麽防備我？”
顧明晦反問：“那你為什麽想和我做朋友？”
向引張口就來：“你就像小王子一樣，長得又帥，家境又好，和我這種普通人不一樣。”
顧明晦臉瞬間黑如鍋底。
系統小聲：“別怪我不提醒你，宿主，主角看起來下一秒就要把牛奶瓶砸你臉上了。”
向引在雷區邊緣反覆橫跳：“其他同學可能都是你的跟班，但我想做你的朋友。能和小王子做朋友，簡直太帥了。”
顧明晦低頭抄起牛奶瓶，瓶身攥得死緊。略長的前額發蓋住了他的眼睛，他咬著下嘴唇，像是在極力按捺憤怒的情緒。
向引見好就收，舉手投降：“對不起，對不起，我下次帶紙盒裝的，朋友。今天就先收下吧？好嗎？”
最後顧明晦被向引半逼半求地收下了那瓶牛奶。但他一直也沒喝，直到放學向引看見還躺在他桌肚裏。
//
向引他們所在2班的班主任姓王，是個中年發福大叔，教語文，看著非常隨和佛系。從開學第一天他的講話中向引了解到，他們這個班不是什麽重點班，而且也才高一，老王對大家最基本的要求就是想學的就好好學，不想學的起碼遵守規矩，不要影響別人。
向引覺得挺好。他經歷過那麽多快穿世界，應付這種高中課本真的像喝水一樣簡單，但要是遇到管得嚴的老師，就等於被逼著楞學1+1，他受不了。
大課間還沒剩幾分鐘，下節是語文自修，向引拿出課桌裏看到一半的小說書，然後去了趟洗手間。
等他回來，發現有幾個人圍在他的座位周圍。
是顧明晦的幾個“核心跟班”。
向引以為他們是來找顧明晦玩的，沒太在意，但走到座位邊才發現不是那麽回事。
“快看，向引桌上的這是什麽書啊？看大小好像不是教科書啊？”
“哎，你別去翻，萬一是什麽小黃//書你怎麽負責？”
“有道理，看這書皮包得這麽嚴實，說不定真的是小黃//書呢。”
他們聲音不小，又即將上課了，同學都基本回到了座位上，因此大家都聽到這番對話，紛紛轉過頭議論起來。
向引挑了挑眉。
旁邊顧明晦敲了敲桌子，瞥向門口：“下節不是語文麽，你們這麽大聲說什麽小黃//書，老王聽到該怎麽辦？”
“什麽小黃//書，拿上來給我看看。”
隔壁老王適時從教室門口出現。
這個年紀的孩子對老師雖然心懷叛逆不屑，但告起狀來又是十分地積極。幾句下來，不僅向引被坐實了“罪名”，連帶著把陸宇也給牽扯了進來。
陸宇唰地站起身，臊紅了臉，急道：“什麽啊！關我屁事！”
“你看，王老師！他肯定知道這事。”
老王大聲打斷：“都停下！向引，把書拿上來。”
向引默不作聲，乖乖地拿起書上了講臺，仿佛已經放棄掙紮。
系統急得上躥下跳：“宿主，這不會是陸宇給的劇情原本吧？完蛋了完蛋了，先拋開這是個bl小說不談，如果老師看到裏面顧明晦三個大字怎麽辦？”
向引拿書上講臺的時候，書蹭到了講臺邊緣的尖角，書皮刺啦一聲破了。老王盯著裏面的封面，有些意外地順勢揭開了書皮。
接著，老王痛心疾首地揚著向引的小說書：“你們這些小男生，看見包得嚴實的書就想到不良讀物，想到不良讀物就往下三路去了，人家向引在看正經拿過文學獎的小說，硬是給你們編排成在看小黃書！行了向引你回去吧！這節正好是自修，我就和你們說道說道這本小說。這也是我非常喜歡的一本書啊，講的是……”
向引沐浴著群眾們或景仰或費解或失望的眼神回了座位。
系統心有餘悸：“宿主，真是太嚇人了你，還好不是劇情原本。如果被小世界原住民意識到自己生活在一本書裏，後果我都不敢想。”
向引：“我是這麽不小心的人嗎？”他只是看點閑書打發打發時間而已。誰會拿著那麽重要的原本在外面晃啊。
不過他真的沒想到顧明晦他們看到了陸宇把書給他的場景。至於剛剛的鬧劇策劃者是誰，他想都不用想。其他渾小子對他早就沒那麽敵視，即便誤會是小書書也不至於下套去告老師。能攛掇起這一茬的只有顧明晦。
說實話他是有些生氣的。但，在生氣之上的情緒是，他很清楚如果不加以引導，主角只會離劇情原點的那個高冷優秀學神越來越遠。
特別是知道了顧明晦那樣的家庭和童年後，向引真真切切地有了一種實感。
一種“我正在插手某個人的人生”的實感。
這可能是他做引導員以來的頭一遭。
本來想狠狠報覆回去的心，也隨之收下去了。
念在主角正在青春疼痛期，阿門。
//
隔天早上，向引又把一個紙盒裝的牛奶推給了顧明晦。
顧明晦似乎喜歡上了交換游戲，伸手去拿向引手裏的。
向引手一收：“今天不換。”
顧明晦：“？”
向引瞇瞇笑：“你猜猜為什麽？”
顧明晦一下就明白了：“你不敢喝我這盒？……你真敢藥我？”
向引：“有人敢造謠告老師，我怎麽不敢藥你呢？”
顧明晦還覺得小黃//書事件除了結果外自己做得天衣無縫，向引猛一戳穿，他驚嚇了一下。不知道為什麽他總有點怕向引，此時別開眼心虛道：“誰、誰告訴你是我幹的了？”
向引咦道：“我也沒說那人是你呀。你看你，還上趕著認領了。”
顧明晦：“……”這同桌做不下去了！他猛地起身就要走，結果被向引啪地抓住了手腕。
“等等，我話還沒說完。”向引難得正色。
顧明晦被他往下一拽，像只被捏住後頸的貓一樣，就又坐了下來。他坐下時還有點懵懵的，上次軍訓他中暑那會兒也是，向引力氣真有那麽大？
向引立刻松開手。“我問你，如果我那書真是不正經的書，怎麽辦？”
“啊？那不是正合我意。你被找家長和老師談話唄。”
“那，如果是本只要不是我本人翻開，就會瞬間爆炸的書呢？”
“哈？怎麽可能啊！”
“我只是想說，最好還是不要做自己無法承擔後果的事。就像這盒牛奶，你吃不準它安不安全，就不會冒險去喝它一樣。”
“……”
向引看著主角眨巴眨巴眼睛的呆樣，覺得教育這一行真是件難事。這絕對算不上什麽好說教，甚至沒什麽邏輯，但向引覺得還是有必要去說。
就顧明晦現在胡作非為的性格，向引是真擔心哪天發生什麽意外，他一時沖動做出些出格的事情。
“聽明白了嗎？聽明白了就吱一聲。”
“我知道了我知道了，煩死了你。”顧明晦撇撇嘴，顯然沒當回事，“總之就是，我以後不捉弄你了，行了吧？”
向引說：“你沒有誠意啊。你看，我都請你喝兩回牛奶了。軍訓我還那麽費心費力地照顧你。”
顧明晦對他很無語：“那你想怎麽樣。”
向引苦思兩秒：“請我吃小賣部的炸雞排吧。”
“就這樣？”
“我本來覺得已經獅子大開口了，沒想到你又上趕著。”
“……”
放學後，兩人往小賣部去。A附中小賣部的炸雞排堪稱學校名品，外脆裏嫩，外面脆脆的面衣還有股奶油的香味。美中不足的是五塊錢一塊，錢包所限大多數學生一個星期才能買一塊解解饞。
向引和顧明晦正趕上新一鍋剛炸出來的雞排。用幾層紙巾包著遞過來，仍然很燙。向引拿著炸雞排，想了想，趁著顧明晦還沒下嘴，和他交換了。
“你的這塊看起來好吃點。”向引說。
“你得意什麽啊。幼稚死了。”
“……”要命了，他一個做快穿任務的老妖怪，被一個純正的十五歲小孩說幼稚。
顧明晦雖然看起來很嫌棄，但還是和向引換了。
吃完炸雞排，向引就回家了。
顧明晦是住校生，這會兒沿著小賣部到宿舍樓的路慢慢走著。途中路過操場，有人叫住了他。
顧明晦遠遠一看，是從籃球場跑過來的陸宇。
陸宇打得滿頭大汗，左手抱著籃球右手拿著瓶喝的，跑來和他顧哥貼貼，“回宿舍嗎顧哥，一起啊！”
顧明晦默默退了半步，若有所思看著陸宇手上的牛奶瓶，“沒有，我有東西忘拿了，回教室一趟。”
“哦哦。我還沒問，你宿舍門牌號多少啊？室友是咱們班的不？”
“1030。沒有，我一個人住。”
陸宇沒心沒肺地吹了個口哨：“真酷。對了，上次軍訓玩的撲克牌，後來向引說他在家也玩不了就送給我了，有空來串門兒玩啊。我們哥幾個住1027和1028。”
又聽到向引的名字，顧明晦皺了皺眉。向引和陸宇玩得好，小黃//書事件的起頭也是因為向引和陸宇偷偷摸摸在換什麽書看。他心裏莫名地有點不舒服，說要和他做好朋友的是向引，轉頭又和其他人勾肩搭背，玩得好得不得了。
顧明晦沒再和陸宇多廢話，頗為暴躁地大步快走著回了教學樓。
打開教室門，拉開椅子往課桌裏看去，向引早上給他的紙盒牛奶還躺在裏面。顧明晦不自覺地松了口氣。拿著牛奶盒，像是有什麽東西被切實地握在手裏了一樣，竟然讓他心情平靜。
他又拿了幾本根本不會看的課本，回到了宿舍。
明明空空蕩蕩的四人房間裏只有顧明晦一個人，他卻像在掩蓋什麽一樣，坐立難安地擺弄著桌面上的東西。然後他抓起牛奶盒，打開桌子下面的立櫃，飛快地塞了進去。動作太快，裏面傳出了砰的一聲，似乎有別的東西被碰倒了。他有些懊惱地抓了抓頭發，只好重新打開櫃子。
裏面只有一支空的牛奶玻璃瓶，還有他剛剛放進去的盒裝牛奶。
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開學第一天，大事沒有，基本就是新的班主任講幾句話，大家領個書，大掃除一下，抄個課表什麽的，第二天再正式開始上課。
班級的座位，也是按照學號排的。很多男女生暗中期待的男女同桌，自然落空了。但向引看著旁邊氣壓很低的顧明晦，心裏卻不是很意外。
做同桌，肯定得建立一個良好的相處模式。
向引非常友好地掏出向奶奶早上塞在他書包裏的兩瓶牛奶，把其中一瓶放在顧明晦和他並在一起的桌沿邊邊上。
昨晚通過小說書目睹了顧明晦青春疼痛文學一樣的童年經歷後，作為成年人的向引對未成年主角的態度不自覺地慈愛了一些。
但落在顧明晦眼裏，向引這一出絕對不算什麽好兆頭。看他笑得多瘆人吶？
“你想幹嘛？”顧明晦非常戒備地問。
與此同時系統大喊著：“宿主！不會友善地笑就不要笑！你知道你只有在冒壞水的時候才會瞇眼笑嘛？”
向引：“……”怎麽就沒人相信他是好心呢。他伸出手指把牛奶往顧明晦那頭戳了戳，突出一個小心討好，“我請你喝，沒放瀉藥，別客氣。”
顧明晦冷哼一聲，突然劈手奪過向引手裏的牛奶，然後把推到自己桌上的那瓶塞給了向引。
向引：“？”
“換一下。快喝，我監督你喝。”
向引：“……”到底是小孩，幼稚得很。他打開牛奶，想了想還是道：“我只是想和你做朋友，為什麽這麽防備我？”
顧明晦反問：“那你為什麽想和我做朋友？”
向引張口就來：“你就像小王子一樣，長得又帥，家境又好，和我這種普通人不一樣。”
顧明晦臉瞬間黑如鍋底。
系統小聲：“別怪我不提醒你，宿主，主角看起來下一秒就要把牛奶瓶砸你臉上了。”
向引在雷區邊緣反覆橫跳：“其他同學可能都是你的跟班，但我想做你的朋友。能和小王子做朋友，簡直太帥了。”
顧明晦低頭抄起牛奶瓶，瓶身攥得死緊。略長的前額發蓋住了他的眼睛，他咬著下嘴唇，像是在極力按捺憤怒的情緒。
向引見好就收，舉手投降：“對不起，對不起，我下次帶紙盒裝的，朋友。今天就先收下吧？好嗎？”
最後顧明晦被向引半逼半求地收下了那瓶牛奶。但他一直也沒喝，直到放學向引看見還躺在他桌肚裏。
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向引他們所在2班的班主任姓王，是個中年發福大叔，教語文，看著非常隨和佛系。從開學第一天他的講話中向引了解到，他們這個班不是什麽重點班，而且也才高一，老王對大家最基本的要求就是想學的就好好學，不想學的起碼遵守規矩，不要影響別人。
向引覺得挺好。他經歷過那麽多快穿世界，應付這種高中課本真的像喝水一樣簡單，但要是遇到管得嚴的老師，就等於被逼著楞學1+1，他受不了。
大課間還沒剩幾分鐘，下節是語文自修，向引拿出課桌裏看到一半的小說書，然後去了趟洗手間。
等他回來，發現有幾個人圍在他的座位周圍。
是顧明晦的幾個“核心跟班”。
向引以為他們是來找顧明晦玩的，沒太在意，但走到座位邊才發現不是那麽回事。
“快看，向引桌上的這是什麽書啊？看大小好像不是教科書啊？”
“哎，你別去翻，萬一是什麽小黃//書你怎麽負責？”
“有道理，看這書皮包得這麽嚴實，說不定真的是小黃//書呢。”
他們聲音不小，又即將上課了，同學都基本回到了座位上，因此大家都聽到這番對話，紛紛轉過頭議論起來。
向引挑了挑眉。
旁邊顧明晦敲了敲桌子，瞥向門口：“下節不是語文麽，你們這麽大聲說什麽小黃//書，老王聽到該怎麽辦？”
“什麽小黃//書，拿上來給我看看。”
隔壁老王適時從教室門口出現。
這個年紀的孩子對老師雖然心懷叛逆不屑，但告起狀來又是十分地積極。幾句下來，不僅向引被坐實了“罪名”，連帶著把陸宇也給牽扯了進來。
陸宇唰地站起身，臊紅了臉，急道：“什麽啊！關我屁事！”
“你看，王老師！他肯定知道這事。”
老王大聲打斷：“都停下！向引，把書拿上來。”
向引默不作聲，乖乖地拿起書上了講臺，仿佛已經放棄掙紮。
系統急得上躥下跳：“宿主，這不會是陸宇給的劇情原本吧？完蛋了完蛋了，先拋開這是個bl小說不談，如果老師看到裏面顧明晦三個大字怎麽辦？”
向引拿書上講臺的時候，書蹭到了講臺邊緣的尖角，書皮刺啦一聲破了。老王盯著裏面的封面，有些意外地順勢揭開了書皮。
接著，老王痛心疾首地揚著向引的小說書：“你們這些小男生，看見包得嚴實的書就想到不良讀物，想到不良讀物就往下三路去了，人家向引在看正經拿過文學獎的小說，硬是給你們編排成在看小黃書！行了向引你回去吧！這節正好是自修，我就和你們說道說道這本小說。這也是我非常喜歡的一本書啊，講的是……”
向引沐浴著群眾們或景仰或費解或失望的眼神回了座位。
系統心有餘悸：“宿主，真是太嚇人了你，還好不是劇情原本。如果被小世界原住民意識到自己生活在一本書裏，後果我都不敢想。”
向引：“我是這麽不小心的人嗎？”他只是看點閑書打發打發時間而已。誰會拿著那麽重要的原本在外面晃啊。
不過他真的沒想到顧明晦他們看到了陸宇把書給他的場景。至於剛剛的鬧劇策劃者是誰，他想都不用想。其他渾小子對他早就沒那麽敵視，即便誤會是小書書也不至於下套去告老師。能攛掇起這一茬的只有顧明晦。
說實話他是有些生氣的。但，在生氣之上的情緒是，他很清楚如果不加以引導，主角只會離劇情原點的那個高冷優秀學神越來越遠。
特別是知道了顧明晦那樣的家庭和童年後，向引真真切切地有了一種實感。
一種“我正在插手某個人的人生”的實感。
這可能是他做引導員以來的頭一遭。
本來想狠狠報覆回去的心，也隨之收下去了。
念在主角正在青春疼痛期，阿門。
//
隔天早上，向引又把一個紙盒裝的牛奶推給了顧明晦。
顧明晦似乎喜歡上了交換游戲，伸手去拿向引手裏的。
向引手一收：“今天不換。”
顧明晦：“？”
向引瞇瞇笑：“你猜猜為什麽？”
顧明晦一下就明白了：“你不敢喝我這盒？……你真敢藥我？”
向引：“有人敢造謠告老師，我怎麽不敢藥你呢？”
顧明晦還覺得小黃//書事件除了結果外自己做得天衣無縫，向引猛一戳穿，他驚嚇了一下。不知道為什麽他總有點怕向引，此時別開眼心虛道：“誰、誰告訴你是我幹的了？”
向引咦道：“我也沒說那人是你呀。你看你，還上趕著認領了。”
顧明晦：“……”這同桌做不下去了！他猛地起身就要走，結果被向引啪地抓住了手腕。
“等等，我話還沒說完。”向引難得正色。
顧明晦被他往下一拽，像只被捏住後頸的貓一樣，就又坐了下來。他坐下時還有點懵懵的，上次軍訓他中暑那會兒也是，向引力氣真有那麽大？
向引立刻松開手。“我問你，如果我那書真是不正經的書，怎麽辦？”
“啊？那不是正合我意。你被找家長和老師談話唄。”
“那，如果是本只要不是我本人翻開，就會瞬間爆炸的書呢？”
“哈？怎麽可能啊！”
“我只是想說，最好還是不要做自己無法承擔後果的事。就像這盒牛奶，你吃不準它安不安全，就不會冒險去喝它一樣。”
“……”
向引看著主角眨巴眨巴眼睛的呆樣，覺得教育這一行真是件難事。這絕對算不上什麽好說教，甚至沒什麽邏輯，但向引覺得還是有必要去說。
就顧明晦現在胡作非為的性格，向引是真擔心哪天發生什麽意外，他一時沖動做出些出格的事情。
“聽明白了嗎？聽明白了就吱一聲。”
“我知道了我知道了，煩死了你。”顧明晦撇撇嘴，顯然沒當回事，“總之就是，我以後不捉弄你了，行了吧？”
向引說：“你沒有誠意啊。你看，我都請你喝兩回牛奶了。軍訓我還那麽費心費力地照顧你。”
顧明晦對他很無語：“那你想怎麽樣。”
向引苦思兩秒：“請我吃小賣部的炸雞排吧。”
“就這樣？”
“我本來覺得已經獅子大開口了，沒想到你又上趕著。”
“……”
放學後，兩人往小賣部去。A附中小賣部的炸雞排堪稱學校名品，外脆裏嫩，外面脆脆的面衣還有股奶油的香味。美中不足的是五塊錢一塊，錢包所限大多數學生一個星期才能買一塊解解饞。
向引和顧明晦正趕上新一鍋剛炸出來的雞排。用幾層紙巾包著遞過來，仍然很燙。向引拿著炸雞排，想了想，趁著顧明晦還沒下嘴，和他交換了。
“你的這塊看起來好吃點。”向引說。
“你得意什麽啊。幼稚死了。”
“……”要命了，他一個做快穿任務的老妖怪，被一個純正的十五歲小孩說幼稚。
顧明晦雖然看起來很嫌棄，但還是和向引換了。
吃完炸雞排，向引就回家了。
顧明晦是住校生，這會兒沿著小賣部到宿舍樓的路慢慢走著。途中路過操場，有人叫住了他。
顧明晦遠遠一看，是從籃球場跑過來的陸宇。
陸宇打得滿頭大汗，左手抱著籃球右手拿著瓶喝的，跑來和他顧哥貼貼，“回宿舍嗎顧哥，一起啊！”
顧明晦默默退了半步，若有所思看著陸宇手上的牛奶瓶，“沒有，我有東西忘拿了，回教室一趟。”
“哦哦。我還沒問，你宿舍門牌號多少啊？室友是咱們班的不？”
“1030。沒有，我一個人住。”
陸宇沒心沒肺地吹了個口哨：“真酷。對了，上次軍訓玩的撲克牌，後來向引說他在家也玩不了就送給我了，有空來串門兒玩啊。我們哥幾個住1027和1028。”
又聽到向引的名字，顧明晦皺了皺眉。向引和陸宇玩得好，小黃//書事件的起頭也是因為向引和陸宇偷偷摸摸在換什麽書看。他心裏莫名地有點不舒服，說要和他做好朋友的是向引，轉頭又和其他人勾肩搭背，玩得好得不得了。
顧明晦沒再和陸宇多廢話，頗為暴躁地大步快走著回了教學樓。
打開教室門，拉開椅子往課桌裏看去，向引早上給他的紙盒牛奶還躺在裏面。顧明晦不自覺地松了口氣。拿著牛奶盒，像是有什麽東西被切實地握在手裏了一樣，竟然讓他心情平靜。
他又拿了幾本根本不會看的課本，回到了宿舍。
明明空空蕩蕩的四人房間裏只有顧明晦一個人，他卻像在掩蓋什麽一樣，坐立難安地擺弄著桌面上的東西。然後他抓起牛奶盒，打開桌子下面的立櫃，飛快地塞了進去。動作太快，裏面傳出了砰的一聲，似乎有別的東西被碰倒了。他有些懊惱地抓了抓頭發，只好重新打開櫃子。
裏面只有一支空的牛奶玻璃瓶，還有他剛剛放進去的盒裝牛奶。
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