第五章
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第五章
5.
傷口被撕裂後需要緩沖期。我回到教室很長一段時間都頭暈，我同桌是個貼心的女孩，她遞給我一包紙巾，我猜她看出我想哭。
但我不會哭，我只在梁惟面前哭。
我頭抵著課桌在桌肚裏玩手機，以便從情緒裏掙脫出來，翻了一陣都覺得沒勁。
直到我註意到日歷裏的提示，梁惟的生日快到了。他的生日日期刻在我腦髓上，我把有關他的東西放手機裏，只是為了提醒自己有人愛。
人的心臟總有一部分在拒絕愛，就是這部分在想死。我時時刻刻都與它作鬥爭。
下課的時候，我用圓珠筆敲了敲前桌的肩膀，問他一般送朋友什麽生日禮物。
我的前桌是個不愛學習的學霸，成績好，體育也好，關鍵還不怎麽學，因為不聽講破例被安排在學渣區，簡直讓人羨慕，我雖然是壞學生，但也是會羨慕分數高的人。他叫馬鵬，我是高五生，所以高一高二不認識他們，剛進班的時候，班裏的人管他叫大嘴。原因很簡單，因為他嘴巴真的有點大。
他一直是我前桌，每天聽班裏的人大嘴大嘴地叫，我知道他不喜歡這個名字，因為我是對情緒敏感的人。我同時是冷漠的人，但那天上語文課，老師念到一句，千裏馬常有，而伯樂不常有。
我一邊心裏惡心吧唧地在想那梁惟是我的伯樂，但我不是千裏馬，我走路慢，我一邊重覆這句話，突然發現千裏馬這名還挺適合馬鵬的，因為他長跑賊厲害，一千米跑下來還能打兩場球，這不是千裏馬是什麽？
我同時不是愛管事的人，但大家都管他叫大嘴，如果我叫他全名會顯得疏離，我又不想叫他大嘴讓他不開心。所以我那天試探性地叫了他一聲我給他起的新外號，果不其然，他怔怔地問我什麽意思，我解釋給他聽，從他的表情，我知道比起大嘴，他大概更喜歡這個。後面我開始頻繁地叫他，到現在已經不需要我頻繁地叫了，班裏的人都知道了。
他一聽我這麽問，瞬間就八卦起來了，“送女朋友的嗎？”
我楞了一下，想回答是，但還是搖了搖頭。其實我根本搞不明白，我想梁惟是我的唯一，而戀人最大的特點就是彼此的唯一性，但他不是我的戀人。
下節課，我一直在思考我跟梁惟的關系，繞了很多圈，還是得不出結論，像一條配不平的化學方程式，驗證失敗。
世界上有很多種感情，我決定暫時不去思考這份感情的本質，這太覆雜了。我想我對梁惟的愛是簡單的愛，如果哪天世界快毀滅了，沒有糧食了，我會比他先死，讓他把我吃掉，以獲取再活幾天的可能。
馬鵬給我幾個建議，鮮花、首飾、香水、手表。
前幾個都太騷包了，一點都不適合梁惟，他也不常戴表，而且如果要買表的話哥應該戴最好的，我沒有那麽多錢。
梁惟每個月會給我打一萬塊錢生活費，我根本花不完，自己攢了一點，但不足以買一塊配得起他的表。
梁惟送過我很多東西，但都不是特殊日子送的，他不浪漫，只把覺得好的一股腦塞給我。
他前幾年出差很頻繁，我知道他每次出差都不放心，雖然他叫阿姨住下陪我，但每天一直給我打視頻確認我在，他也不好意思說想我，每次打給我都是對著商品櫃問我喜歡什麽。
我其實沒什麽物欲，而且當時哥賺的沒有現在多，我也不知道他的債還到什麽程度了，只想著給他省錢，在一眾的奢侈品裏，我想吃的東西最便宜，所以我每次都上網查他去的地方有什麽好吃的東西，然後讓他帶給我。
他一聽是吃的，條件反射害怕我又要暴食，所以每次帶回來都是幾件無聊的奢侈品外加一點點難吃的特產，真的少得可憐。我哭笑不得，覺得他真可愛。
不過有一次，他去江南那一帶，給我帶回來一串茉莉花手串，黃白色的，香味聞起來很舒適。我寶貝得不行，不太舍得戴，只在睡前戴一下欣賞欣賞，但幾天後，花苞開出來，很快有了枯萎之勢。我學著網上的方法試著保存它，但還是失敗了，茉莉花苞失去生機，變成一幅衰敗的模樣，我舍不得扔它，只好眼睜睜看它慢慢腐爛。
我覺得寓意不太好，失落了很久，後來我告訴梁惟這件事，他一直笑我說我傻，然後他拖朋友給我寄來了一箱新鮮的，還有一箱可以永久保存的。
可我仍然為我的第一串茉莉花手串感到傷心，因為我沒有妥善保存，它死了，死得決絕悲壯。我一點都不傻，我總害怕，這是我們感情的結局。
——不會的，只要我活著一天，只要他活著一天。
我決定把我幫梁惟拍的照片打印出來做成一本相冊送給他，這些都算是我的私藏照，他一張都沒看過，真是便宜那個老東西了。
我在學習之外的事情執行力很強，跑到文具店買了一個軟皮的本子，又跑遠了點找到照相店，把照片洗了出來，揣在懷裏，像是捂著我的第二顆心臟，這是我生的希望。我用力捂，不讓它過分跳動，妄圖延長它的生命。
浪費了一整個午休的時間，我並不太過可惜。
我偶爾覺得梁惟是有陰暗面的，他一面叫我好好學習，一面縱容我不好好學習，從不過問我的功課輔導我的作業，他是個學霸卻不教我念書，我覺得不正常。每次我說不想學他都說好不學了，還主動幫我請假，比我還像個壞學生。
證實這個想法主要是我放假的時候想出去打工，他反應很大，對我想賺錢這件事，一開始只是搪塞過去，後來一提還會兇我。我看出他眼神是美麗的，裏面有一只麻雀嘰嘰喳喳在哭訴它的不安。我便不提了，我怕麻雀死掉。
我想老東西大概想把我綁在身邊一輩子，所以他折斷我的臂膀，讓我喪失行動的能力，心甘情願停留在他身邊。當然，這都是我甜蜜的猜測。我時不時也會覺得自己沒出息，沒辦法，梁惟慣的。
我一刻不停地開始做手工。
老師在講臺上講古詩詞鑒賞的方法，樂景襯哀情什麽的。
這張照片是梁惟睡著的時候我偷拍的，那天他工作到淩晨一點，進房間給我掖被角，我等到兩點他還沒進來，我穿上衣服去書房找他，結果他趴在桌子上睡著了。
他睫毛是真的長，美嗎？美吧。我的。我把照片貼在本子上，標註好日期，在下面的空地方用文字描述我拍下照片時的場景和心境，我也不浪漫，講不了肉麻的話，怎麽想的就怎麽寫。其實我有段時間記性有點不好，但這些照片的事情，我一件都沒忘。
講臺上換人了，我有點搞不懂矛盾的鬥爭性寓於同一性這句話。我只是想我跟梁惟應該沒有什麽鬥爭，但我們有很多同一，我愛他但我不確定他愛不愛我，這算鬥爭寓於同一嗎？唉，我邏輯不行。
這張是他剛換車的時候拍的，我在副駕駛看他開車，梁惟是我見過的開車最有範的人，主要是臉帥吧，我也有駕照，但他不讓我開車載他，我說他不信任我的技術，小氣。他說不是。後來他說駕駛座出車禍的時候死亡率最高。我楞了很久，想不出話罵他，只能流眼淚砸進他心裏，讓他跟我一樣疼。
不知道是第幾節課，好像開始自習了，整個班裏都是知識的氣味，只有我，沈浸在我的感情裏，品嘗酸澀的甜。因為不知道這算不算愛情，我只能用感情二字潦草地概括。
不知不覺貼滿了整本，筆油用了半管兒。最後一張是最近拍的，他的背影，是半夜的時候，他起來抽煙，在陽臺那裏，風把他的頭發吹得有點亂，我很少覺得他滄桑，哥總是以一副好的面貌面對我，但月光照在他側臉，我感覺他很寂寞，我迫切地想分走他的寂寞，但我沒去找他。我睡眠真的淺，偶爾我分不清我有沒有睡，我不輕易吃藥，梁惟每次看我吃藥都不開心，我不想他不開心。
貼好最後一張照片剛好放學。我發現我同桌江蕓一直在看我。
她的目光有點明顯，我無奈看向她，她眼裏全是擔憂，然後抽出一張厚的面巾紙給我，我有點疑惑，擡手抹了自己的臉，上面全是我的淚水。
我沒想到自己在哭，更沒想到會在學校哭，有點不好意思，接過她的紙巾擦了擦，想說聲謝謝，開口就是哽咽的聲音。我閉嘴了。
江蕓看到我那些照片了，我不生氣，雖然那些照片很寶貴，可能我把她當朋友。
她問我照片裏的人是誰。
我下意識想說我哥，話到嘴邊咽了回去，他不是我哥，我又想說是我男朋友，但我說不出口，我不曉得他是不是也像我這樣，更不曉得這算不算愛，這是我第一次想在別人面前談論梁惟，吐露我的苦澀青春，但我又想到每次家長會都是他幫我開，頓時又不知道該怎麽說了。只對她彎彎唇角，笑了笑。
江蕓很有眼力見，眨巴眨巴眼點點頭不再問我。
我想我跟梁惟就是這樣畸形的感情，我們算是發小，他救了我，又養我長大，變成我家長，我離不開他，我偶爾恨他，大多時候愛他，我不知道他愛不愛我，是哪種愛。我時常想，要是我們有血緣關系就好了，這樣，我就永遠有理由也不用戰戰兢兢。不至於一跟他感情破裂就成了孤兒。
血緣是我認為的世界上最沒用的東西，但連最沒用的東西都沒有，我實在很難相信愛存在。
我被梁惟煩得要死，所以我在軟皮本的最後一行寫下一句話。
老東西，討、厭、你！
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傷口被撕裂後需要緩沖期。我回到教室很長一段時間都頭暈，我同桌是個貼心的女孩，她遞給我一包紙巾，我猜她看出我想哭。
但我不會哭，我只在梁惟面前哭。
我頭抵著課桌在桌肚裏玩手機，以便從情緒裏掙脫出來，翻了一陣都覺得沒勁。
直到我註意到日歷裏的提示，梁惟的生日快到了。他的生日日期刻在我腦髓上，我把有關他的東西放手機裏，只是為了提醒自己有人愛。
人的心臟總有一部分在拒絕愛，就是這部分在想死。我時時刻刻都與它作鬥爭。
下課的時候，我用圓珠筆敲了敲前桌的肩膀，問他一般送朋友什麽生日禮物。
我的前桌是個不愛學習的學霸，成績好，體育也好，關鍵還不怎麽學，因為不聽講破例被安排在學渣區，簡直讓人羨慕，我雖然是壞學生，但也是會羨慕分數高的人。他叫馬鵬，我是高五生，所以高一高二不認識他們，剛進班的時候，班裏的人管他叫大嘴。原因很簡單，因為他嘴巴真的有點大。
他一直是我前桌，每天聽班裏的人大嘴大嘴地叫，我知道他不喜歡這個名字，因為我是對情緒敏感的人。我同時是冷漠的人，但那天上語文課，老師念到一句，千裏馬常有，而伯樂不常有。
我一邊心裏惡心吧唧地在想那梁惟是我的伯樂，但我不是千裏馬，我走路慢，我一邊重覆這句話，突然發現千裏馬這名還挺適合馬鵬的，因為他長跑賊厲害，一千米跑下來還能打兩場球，這不是千裏馬是什麽？
我同時不是愛管事的人，但大家都管他叫大嘴，如果我叫他全名會顯得疏離，我又不想叫他大嘴讓他不開心。所以我那天試探性地叫了他一聲我給他起的新外號，果不其然，他怔怔地問我什麽意思，我解釋給他聽，從他的表情，我知道比起大嘴，他大概更喜歡這個。後面我開始頻繁地叫他，到現在已經不需要我頻繁地叫了，班裏的人都知道了。
他一聽我這麽問，瞬間就八卦起來了，“送女朋友的嗎？”
我楞了一下，想回答是，但還是搖了搖頭。其實我根本搞不明白，我想梁惟是我的唯一，而戀人最大的特點就是彼此的唯一性，但他不是我的戀人。
下節課，我一直在思考我跟梁惟的關系，繞了很多圈，還是得不出結論，像一條配不平的化學方程式，驗證失敗。
世界上有很多種感情，我決定暫時不去思考這份感情的本質，這太覆雜了。我想我對梁惟的愛是簡單的愛，如果哪天世界快毀滅了，沒有糧食了，我會比他先死，讓他把我吃掉，以獲取再活幾天的可能。
馬鵬給我幾個建議，鮮花、首飾、香水、手表。
前幾個都太騷包了，一點都不適合梁惟，他也不常戴表，而且如果要買表的話哥應該戴最好的，我沒有那麽多錢。
梁惟每個月會給我打一萬塊錢生活費，我根本花不完，自己攢了一點，但不足以買一塊配得起他的表。
梁惟送過我很多東西，但都不是特殊日子送的，他不浪漫，只把覺得好的一股腦塞給我。
他前幾年出差很頻繁，我知道他每次出差都不放心，雖然他叫阿姨住下陪我，但每天一直給我打視頻確認我在，他也不好意思說想我，每次打給我都是對著商品櫃問我喜歡什麽。
我其實沒什麽物欲，而且當時哥賺的沒有現在多，我也不知道他的債還到什麽程度了，只想著給他省錢，在一眾的奢侈品裏，我想吃的東西最便宜，所以我每次都上網查他去的地方有什麽好吃的東西，然後讓他帶給我。
他一聽是吃的，條件反射害怕我又要暴食，所以每次帶回來都是幾件無聊的奢侈品外加一點點難吃的特產，真的少得可憐。我哭笑不得，覺得他真可愛。
不過有一次，他去江南那一帶，給我帶回來一串茉莉花手串，黃白色的，香味聞起來很舒適。我寶貝得不行，不太舍得戴，只在睡前戴一下欣賞欣賞，但幾天後，花苞開出來，很快有了枯萎之勢。我學著網上的方法試著保存它，但還是失敗了，茉莉花苞失去生機，變成一幅衰敗的模樣，我舍不得扔它，只好眼睜睜看它慢慢腐爛。
我覺得寓意不太好，失落了很久，後來我告訴梁惟這件事，他一直笑我說我傻，然後他拖朋友給我寄來了一箱新鮮的，還有一箱可以永久保存的。
可我仍然為我的第一串茉莉花手串感到傷心，因為我沒有妥善保存，它死了，死得決絕悲壯。我一點都不傻，我總害怕，這是我們感情的結局。
——不會的，只要我活著一天，只要他活著一天。
我決定把我幫梁惟拍的照片打印出來做成一本相冊送給他，這些都算是我的私藏照，他一張都沒看過，真是便宜那個老東西了。
我在學習之外的事情執行力很強，跑到文具店買了一個軟皮的本子，又跑遠了點找到照相店，把照片洗了出來，揣在懷裏，像是捂著我的第二顆心臟，這是我生的希望。我用力捂，不讓它過分跳動，妄圖延長它的生命。
浪費了一整個午休的時間，我並不太過可惜。
我偶爾覺得梁惟是有陰暗面的，他一面叫我好好學習，一面縱容我不好好學習，從不過問我的功課輔導我的作業，他是個學霸卻不教我念書，我覺得不正常。每次我說不想學他都說好不學了，還主動幫我請假，比我還像個壞學生。
證實這個想法主要是我放假的時候想出去打工，他反應很大，對我想賺錢這件事，一開始只是搪塞過去，後來一提還會兇我。我看出他眼神是美麗的，裏面有一只麻雀嘰嘰喳喳在哭訴它的不安。我便不提了，我怕麻雀死掉。
我想老東西大概想把我綁在身邊一輩子，所以他折斷我的臂膀，讓我喪失行動的能力，心甘情願停留在他身邊。當然，這都是我甜蜜的猜測。我時不時也會覺得自己沒出息，沒辦法，梁惟慣的。
我一刻不停地開始做手工。
老師在講臺上講古詩詞鑒賞的方法，樂景襯哀情什麽的。
這張照片是梁惟睡著的時候我偷拍的，那天他工作到淩晨一點，進房間給我掖被角，我等到兩點他還沒進來，我穿上衣服去書房找他，結果他趴在桌子上睡著了。
他睫毛是真的長，美嗎？美吧。我的。我把照片貼在本子上，標註好日期，在下面的空地方用文字描述我拍下照片時的場景和心境，我也不浪漫，講不了肉麻的話，怎麽想的就怎麽寫。其實我有段時間記性有點不好，但這些照片的事情，我一件都沒忘。
講臺上換人了，我有點搞不懂矛盾的鬥爭性寓於同一性這句話。我只是想我跟梁惟應該沒有什麽鬥爭，但我們有很多同一，我愛他但我不確定他愛不愛我，這算鬥爭寓於同一嗎？唉，我邏輯不行。
這張是他剛換車的時候拍的，我在副駕駛看他開車，梁惟是我見過的開車最有範的人，主要是臉帥吧，我也有駕照，但他不讓我開車載他，我說他不信任我的技術，小氣。他說不是。後來他說駕駛座出車禍的時候死亡率最高。我楞了很久，想不出話罵他，只能流眼淚砸進他心裏，讓他跟我一樣疼。
不知道是第幾節課，好像開始自習了，整個班裏都是知識的氣味，只有我，沈浸在我的感情裏，品嘗酸澀的甜。因為不知道這算不算愛情，我只能用感情二字潦草地概括。
不知不覺貼滿了整本，筆油用了半管兒。最後一張是最近拍的，他的背影，是半夜的時候，他起來抽煙，在陽臺那裏，風把他的頭發吹得有點亂，我很少覺得他滄桑，哥總是以一副好的面貌面對我，但月光照在他側臉，我感覺他很寂寞，我迫切地想分走他的寂寞，但我沒去找他。我睡眠真的淺，偶爾我分不清我有沒有睡，我不輕易吃藥，梁惟每次看我吃藥都不開心，我不想他不開心。
貼好最後一張照片剛好放學。我發現我同桌江蕓一直在看我。
她的目光有點明顯，我無奈看向她，她眼裏全是擔憂，然後抽出一張厚的面巾紙給我，我有點疑惑，擡手抹了自己的臉，上面全是我的淚水。
我沒想到自己在哭，更沒想到會在學校哭，有點不好意思，接過她的紙巾擦了擦，想說聲謝謝，開口就是哽咽的聲音。我閉嘴了。
江蕓看到我那些照片了，我不生氣，雖然那些照片很寶貴，可能我把她當朋友。
她問我照片裏的人是誰。
我下意識想說我哥，話到嘴邊咽了回去，他不是我哥，我又想說是我男朋友，但我說不出口，我不曉得他是不是也像我這樣，更不曉得這算不算愛，這是我第一次想在別人面前談論梁惟，吐露我的苦澀青春，但我又想到每次家長會都是他幫我開，頓時又不知道該怎麽說了。只對她彎彎唇角，笑了笑。
江蕓很有眼力見，眨巴眨巴眼點點頭不再問我。
我想我跟梁惟就是這樣畸形的感情，我們算是發小，他救了我，又養我長大，變成我家長，我離不開他，我偶爾恨他，大多時候愛他，我不知道他愛不愛我，是哪種愛。我時常想，要是我們有血緣關系就好了，這樣，我就永遠有理由也不用戰戰兢兢。不至於一跟他感情破裂就成了孤兒。
血緣是我認為的世界上最沒用的東西，但連最沒用的東西都沒有，我實在很難相信愛存在。
我被梁惟煩得要死，所以我在軟皮本的最後一行寫下一句話。
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