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第13章

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第13章

校運會報名截止日。

最後一節自習課,獲班主任同意,白濠與混合泳接力的三名隊員約在游泳館集合,誰知四缺一,電話聯系才得知缺席的人在醫務室,原因竟是幫女同學削鉛筆不小心削到手指。

校醫說近期不能沾水,他不得不退出比賽。

“色字頭上一把刀吶!”

隊員陳子彬無語至極:“游泳項咱們本就沒那麽強,現在少了一人,不是更沒機會了?”

白濠也頭疼,恨不得現在沖去醫務室削人。

“糟了,”許鴻一拍大腿,“名單交上去再改很麻煩,得先截住名單。”

“我去截,你們在這兒等著。”白濠把包塞給隊友,一路猛跑,腦子同時運轉有沒有合適的人選替補。

截住體育部長改了名單,白濠迅速回教室叫出淩肆,說給他報了游泳接力。

“我參加不了,”淩肆一口回絕,其他項目都能考慮,唯獨游泳,不行。

淩肆的運動爆發力白濠見過,連體育老師都找過他,問有沒有往體育方向發展的意向,壓根不相信他不會游泳:“你是旱鴨子?”

“不是,主要我以前全是沒路子的野游,跟比賽兩碼事。”淩肆一本正經問,“你見過狗游泳吧?”

白濠不明所以,點頭。

“我水平跟它一樣。”

白濠哭笑不得,竟還有把自己比作狗的,可名已經報上去,怎麽都得試試:“游泳不難學,去游泳館我先看看。”直接把人拉到游泳館。

這一看,白濠才知道淩肆主打一個坦誠,真如他所說只會一種狗刨式。

“哈哈哈......”

“他是不是太狗了,不會游泳還參加比賽,笑死了!”戴著泳帽泳鏡的人前俯後仰,笑聲最大,“白濠,你們班是不是沒人了?居然讓他來,今年倒數第一非你們莫屬。”

“梁家棟,閉上你的臭嘴。”罵歸罵,白濠也在想,自己的決定是不是太草率了?

梁家棟反而笑得更大聲。

“這位同學,請別占用泳道幹擾其他人訓練,把位置讓給後面的同學。”

梁家棟轉身,摘掉泳鏡打量著來人,嘲弄道:“1班今年怎麽了,連殘疾人都上場?”

顧潯亮出工作牌:“阻礙他人訓練,歧視同學,必須記錄上報,”說著,拿起腿上的記錄表和筆。

梁家棟上前,一手拍掉他手裏的表格,順便踢了一腳輪椅,輪椅向後滑動。

在泳池邊的淩肆迅速上岸,急忙按住轉動的輪椅。

白濠也跟著上來,罵道:“梁家棟,你是不是有病啊?”

淩肆擰著黑眉,握緊拳頭欲上前,被顧潯拉出。

梁家棟挑釁道:“來啊,打我呀。”

“教練來了,”門口有人大喊。

游泳主教練周在民訓道:“喊這麽大聲幹什麽?”

一進場館就嗅到不對勁,憑多年的職業經驗,周在民掃了一圈,目光鎖定在梁家棟那幾人身上,“你們幾個怎麽回事?”

顧潯主動介紹自己,並道出原委,指責梁家棟歧視殘疾人幹擾訓練。

周在民知道學生會派監督員一向是慣例,遂問梁家棟:“有沒有這回事?”

梁家棟十分熟悉游泳館,知道此時自己背對著攝像頭,狡辯道:“教練,我沒歧視他,表格是不小心碰掉的,”又詢問旁人,“你們看到我歧視他嗎?看到了嗎?”

周圍的人自然不敢得罪他,紛紛搖頭。

淩肆白濠出聲作證,立即被梁家棟反駁:“你們是一個班的,肯定維護他。”

顧潯取下掛脖子的相機:“周教練,相機有錄下來,”他進來的時候開了錄像功能。

梁家棟臉色驟變。

相機拍攝的畫面晃動不已,但從聲音就能了解事情真相。

“梁家棟,這事你有錯在先,必須跟顧同學道歉。”周在民嚴肅道,“枉視校規,過後給我交一份檢討。”

自知無法抵賴,梁家棟慢慢吞吞道歉:“對不起。”

顧潯指著地面散落幾張濕透的表格:“麻煩你撿起表格,重新打印一份還給我。”

梁家棟瞪顧潯一眼,顧潯壓根沒在意,繼續道:“不然我會記錄你妨礙監督員工作,學生會體育部會重新審核你參賽的資格。”

梁家棟不情不願撿起表格:“我一會去重打。”

“下次再出現歧視他人的行為,取消比賽資格,按校規處置,”周在民對梁家棟嚴厲教導,“知道沒?”

梁家棟低聲回答:“知道了。”

周在民把相機還給顧潯,叮囑在場的參賽者都好好訓練,轉頭去巡視場館。

梁家棟打印表格回來時,周在民已離開場館。

面子掛不住的梁家棟,在給表格的同時叫囂道:“1班的,敢不敢賭一把?你們班輸了,你叫我一聲大爺。”

“我去你大爺,”白濠罵道,“你腦子又抽了?”

知道他們肯定贏不了,梁家棟得意洋洋:“不敢了吧,你們就是弱雞,還不承認。”

顧潯:“如果我們贏了呢?”

梁家棟脫口道:“你們是我大爺,挨個叫。”

“一抵五,非常劃得來,我答應你。”

“別......”白濠想阻止已來不及,虛虛地道:“同年級他們班幾乎每年拿冠軍。”

梁家棟走後,顧潯問:“什麽是大爺?”

四人同款震驚臉齊刷刷看向他:合著你連大爺是什麽意思都不知道就答應了?

“你們也不知道?”

國外的中文教育沒這個詞,想不到國內也沒有,顧潯自喃道:“那我問問老師吧。”

......

第二天,高二1班後門。

游泳接力賽成員神色嚴峻,氣氛異常凝重,如同在進行重要的研討會,周圍的同學都不敢大聲說話,生怕打擾他們商議大事。

他們就昨天訓練進行總結,同時討論順序重新分配問題。

“要不蛙泳?狗刨式跟蛙泳手腿動作看起來蠻像的,”陳子彬提出建議,“這樣容易上手,學得快。”

許鴻卻不太讚同:“蛙泳技術最為覆雜,游好很難,淩肆缺乏技巧,恐怕不適合。”

“總不能蝶泳吧?”作為蝶泳接力者,陳子彬最有話語權,“蝶泳掌握起來難度更大。”

許鴻:“要不仰泳?我小時候最開始就是學仰泳。”

“大哥,你也知道是你小時候,咱們現在是要比賽,”陳子彬差點沒翻白眼,“只有一個月時間訓練。”

許鴻苦惱撓頭:“白濠自由泳最後一棒出成績,速度是最快,總不能讓淩肆接吧?”

“為什麽不能?”

四人目光轉向在一旁擺弄相機的顧潯,話是反問,但他的語氣卻非常堅定。

一直沈默的白濠出聲:“怎麽說?”

“數據說的,”顧潯亮出相機錄下的畫面,“你們昨天的錄像,從時間上看,他學自由泳相對快些。”

“自由泳對泳姿沒有任何限制,狗刨也算自由泳的範疇。”

顧潯根據昨天他們訓練的情況分析後得出結論:“許鴻仰泳陳子彬蝶泳暫時不變,白濠改為蛙泳,淩肆自由泳,一個星期後看效果。”

白濠問:“淩肆你覺得呢?”

淩肆對技術性的東西不熟:“聽你們安排。”

白濠問其他二人意見,兩人表示沒問題。

課堂上。

顧潯發現一向認真聽課的淩肆老埋頭搗弄他那破手機,屏幕刮花太嚴重,看不清他在做什麽。

不久,顧潯終於看清到畫面,自由泳教學視頻。

隔一空桌的白濠也註意到淩肆的異常舉動,忍不住小聲抱怨:“一個不用手機,一個用已淘汰停產的,要不說你倆在這方面真是絕配。”

“卡了,”淩肆剛清理內存下載一個視頻軟件,看了幾分鐘,畫面就開始卡頓,“下課借你的再看看。”

白濠:“送你得了。”

淩肆:“無功不受祿。”

線上學習,線下實踐相結合,加上淩肆水性好,悟性高,自由泳基礎動作三天就掌握了,但他嘗試去游百米時,總感覺整體協調性差。

恰逢周末加清明放假,當晚淩肆就在認真觀看教學視頻。

“看視頻現在已經來不及了。”

淩肆回頭:“為什麽?”

顧潯操控輪椅進入書房:“等你找出動作問題再提速度肯定來不及,”他拿起腿上的平板,雙擊桌面的視頻,“不如看你自己本身會更直接。”

他們在游泳館訓練的視頻,顧潯拖到其中一個畫面暫停。

“換氣頭擡起會破壞身體在水裏的平衡,”顧潯在畫面上圈出講解,“頭部應保持固定位置,你的稍微有點高了,應該三分一露出水面,三分二在水下。”

又換到另一畫面,指著手肘:“這裏肘部彎曲角度過大,一百三到一百五度左右手臂才有充分的距離抱水和劃水。”

顧潯一一點出他的問題並分析,淩肆聽得認真,才發現原來動作要領有這麽多的細節講究。

約摸過了二十分鐘,顧潯下達指令:“明早你跑完步,開始針對以上問題訓練。”

“嗯。”淩肆應聲後問,“視頻能發我嗎?”

回想前幾天晚上,顧潯沒忍住矯情反問:“你是在求我嗎?”

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