關於西邊旱情的各樣傳言每日都有，只是說一陣子也都聽厭了，畢竟同自己又沒什麽幹系，且又離那麽遠，便是聽著覺得可憐，想伸把手也沒處伸去。何況不是有朝廷在麽，這麽些官員，總不至於連這麽點事兒都做不成的。

恰在這個時候，之前鬧騰了數月的官學堂終於有個說法了。大概是要比著秋學來，再拖也不像話了。不過這學堂的式樣實在叫人驚訝，便是從前別處也聽說過有過官辦的學堂，只從來沒這樣行事的。

頭一個，這學堂什麽人都收，不止男娃女娃的，便是娃兒們的爹娘祖父母樂意去聽，也能一塊兒學去。這可真是多此一舉，都那麽大年紀了，昨兒吃的什麽隔一天都不一定想得起來了，還叫人去讀書？這不是扯呢麽！

再一個這學堂教的東西也跟尋常的學堂大不一樣。主要就管一個識字，一個算術。只這兩樣，什麽聖人之言處世之道一概沒有。那這讀書又還有什麽用？不教考學的那些，讀了也考不了試當不得官，不是白學一回？！

三是這個課的安排，也叫人瞧著新鮮。不是早起晚歸在學堂裏頭安生坐一天好好學的，反倒像城門口的鬼市似的只開早晚。

一個是早上，開課的時候依冬夏不同，反正得等天亮的意思。這一課到巳末午初，學堂裏還管一頓午飯。不過要是到得太晚了，那就不讓進了，省得便宜那些不想讀書專奔那頓飯去的。

另一課在晚邊，酉戌之時。這一課就不管飯了，不過因是晚上的課，燈火油耗是一個，且離遠了可瞧不清前頭先生說什麽，所以這晚邊的課都在小屋子裏上。

只聽這些，就曉得這官學堂真是看得跟個玩玩意兒似的，這哪裏叫什麽學堂？！本來一心想著把自家娃兒往這學堂裏一送，好省下一筆書塾使費的人家一看這情形，曉得自己打錯了主意，娃兒還是該送哪兒送哪兒吧。自然也叫書塾書院們的先生和東家們大大松了口氣。

這樣學堂什麽人會去？！一看就曉得是為了點政績胡亂弄出來哄人的，這知縣大人聽說是京城高門裏出來的，果然是朝中有人膽子大，怎麽糊弄都行！不少人心裏對這學堂很不以為然了。

結果沒兩天，衙門又貼出告示來了，這回公告的是學堂裏用到的課本。一細看，好嚒，都是務農、飼養、衣食加工、工匠技藝、機關消息乃至國朝物產分布這些沒要緊的亂七八糟的東西。一點學考、縣考的東西都沒有！倒是要考典試的人大概能聽兩句，可話說回來了，人家都要考典試了，還跟你學認字？！

可是，不是說認字麽，怎麽又學這些了，到底是認字還是學東西？一細問，原來是摘選這些書上的段落來教人識字的，又認了字，又學了東西，兩不耽誤。

往後這課業也按著內容分成了百十節，這課的內容是固定的，按著順序教。一回講完了，從頭再開始。你要這回中間有事兒聽漏了幾節，下回可以再補上。何況早晚課的進度不同，也可以早晚錯著聽。每日授課的題目也會提前一天用布告貼出來，便於要聽的人看了自作打算。

這稀奇的做法，叫縣裏當真好生議論了幾日。

靈素本來還想著要不要叫嶺兒同湖兒也去的，這下也只好歇了心。一個是這課不是早上就是晚上的，送了去了，她也不得什麽空；再一個要說學認字的話，自家這倆已經不用學了。且管一頓中飯，都是官家出的銀錢，自己也不好意思撒嶺兒出去不是？……

同方伯豐說起來，方伯豐笑道：“咱們就不去了，大人這個安排，就不是為了嶺兒湖兒這樣的孩子們設的，你只看學堂選的地方，心裏就有數了。”

這學堂的選址也稀奇，不在縣衙裏，也不是官有的地方，卻是問人租的一處宅子。說起來也巧，這處宅子正好是七娘早年間買的。之前都是租給行商們長期落腳用，比住客棧方便，反正多半都直接從腳店裏介紹出來的客人，都便當。

這回衙門裏要選官學堂用的屋子，選來選去選在了她們那一片，那附近許多住家，不是說挪動就能挪動的。七娘在那邊有連著的幾處大小宅子，特叫黃源朗去縣衙問明白了他們那邊的各樣打算，最後就拿了兩處出來叫衙門選。衙門選中了這處，她等這一波的客人一走，就不往外租了，直接按著學堂要用的樣兒重新修繕了一回，就交給了衙門。

這中間什麽租錢使費都沒提一個字，等後來縣學的和官牙的一塊兒上門來說這事兒時，七娘還笑道：“官府這是要給百姓造福，我們沒什麽別的可幫忙的，一處宅子，放著也是放著，能用上最好，又說什麽使費！”

縣學的主管聽了有些動容，還是官牙的人道：“貴府上是不在乎這點銀錢，不過衙門裏官帳上做什麽花什麽都得有進有出的，且這也不是一天兩天的事兒，咱們沒準就要一直辦下去呢。您不在意，那我們就按著這一帶的官價給您算，您看成不成？”

這官牙的人同七娘都熟識得很了，最後就按著他們的主意，算了租錢，一年一給。

這回方伯豐一說，靈素想起這事兒來，又想起這宅子就在南城臨城門那一塊，自然也明白方伯豐的意思了。這再回頭去看課業的設計，就都說得通了。

方伯豐又笑道：“湖兒嶺兒不用去，只我卻得去的。”

靈素看著方伯豐，方伯豐才細說起來。原來這學堂各樣使費著實不小。場地租錢就不說了，先說書本，雖不會給每個人發書本帶家去，只是每一堂課在堂的人都人手一本，下課了再交回去，光這就不少錢了。書向來都不便宜，這個靈素當年就深有體會。且中間估計難免有損毀的，還得備些替換。

更別說每天一頓午飯和晚上的燈油錢，這都是日日相續沒得停的。

知縣大人同縣學的主官們商議時，還說起筆墨用紙之事。想著要是能支付得起，這個也得是官配的才好，要叫他們自己準備去，只怕也難。

這不能省的地方實在太多，那就得往能省的地方省去了。於是衙門裏的這些人就都叫知縣大人算計上了。

頭一個就是這先生的事兒，一個是不好請，這不是正經學堂，正經先生還不愛來。再一個是早晚都有課，且沒有學休一說，這一兩個先生都不夠。畢竟保不齊誰家裏有點這事兒那事兒的，課又不能停。是以真要請，起碼也得四五個，兩兩輪換著，一個備補。這可是一筆不小的使費了。

知縣大人琢磨了，我們這裏又不要你講解經典，反倒是實務上的東西多，且要緊也不在這些散碎東西上，這些原只是個由頭、鉤子，底子是要教人識字。字認得了，曉得世上有這些書了，自己需要看什麽自己找去。這官學堂就算功德圓滿了。說白了這先生只要是識字能講課的就成了，不消請那些講書解經的老先生。

——這麽說來的話，衙門裏不都是識字的麽？！且一個個口舌靈便，暗損上司時不都妙語疊出的麽！

這人選有了，那課的樣兒就跟著改了。先把每堂課要講的東西、用的書籍段落都先定下來，之後甭管誰去講，提前一天看看，至少能講個八九不離十。這就有個保底的了。至於到時候農務司的趕上講農事，坊業司的趕上說買賣，超常發揮，那就另說了。

於是衙門裏這群人，這陣子是一行忙著自己手裏的公務，一行又要擔心會不會鬧旱災，餘下的精神還得管著這官學堂的課本設計。

——衙門的大小主管們：課本？

——知縣大人：是啊！到時候就是你們去講，講什麽，怎麽講，你們得自己心裏先想明白！反正目的就是教人學會認字讀書，還有算術。材料從農書、匠作等書上摘，到底怎麽編排合適，你們趕緊拿主意來。

於是縣學的牽頭主管這事兒，其餘各司都在裏頭分了一塊。前後忙了半個多月，才算大概定了下來。

可這課本還得給在堂學生們預備呢，這難道要去刻印？這又不少錢了。

知縣大人手一揮：“刻什麽呀，抄！”

這回該狀元坊的倒黴了，在讀的廩生們自然一個都逃不過。廩生們抄出來一些了，又發去鎮上的縣學裏，叫裏頭讀書的也跟著抄，每人至少抄兩本。

就這樣，知縣大人“不費吹灰之力”地得了幾百本課本，足夠用了。便是如此，他還心疼那些紙張錢呢！

方伯豐笑道：“到時候我也得去講課。說起來還真有點心慌，當了一輩子學生，可沒教過學生啊。”

靈素樂道：“湖兒認的字不是你教的？你照著那樣來就成了，我看湖兒學得挺好。”

方伯豐大笑道：“要那麽教，就沒幾個人能聽明白了。湖兒哪裏用得著教，我指著字念一遍，回頭他就能認出來，說起來那會兒他也剛學會說話沒多久吧……”

眼看著官學堂要開了，靈素想了一回，拿厚布縫了個團子包，又去買了些紙筆，就帶著去了米市街。

如今胡嫂子一家都已經搬來這裏住了，樓上兩間空屋子是胡嫂子夫婦帶著三個孩子住，二老因上下樓不便，就住在樓下後身的屋子裏。沒事的時候就在前頭幫忙看看鋪子，胡嫂子也能騰出手做些別的。福兒爺爺也總算熬過來了，如今能做些輕省的活計。

一家人見靈素來了都挺高興，福兒又給靈素端上了棗葉兒茶。

說了一通買賣存貨的話，就轉到了官學堂上。結果胡嫂子壓根兒就沒想過讓自家的娃兒們去學堂讀書。這倒挺出乎靈素意料，籃子裏放著的那些東西自然也沒法往出拿了。

隨口問福兒一句：“你自己想不想去學堂讀書？”

沒等福兒說，胡嫂子就道：“那都是有錢人家幹的事兒，我們湊什麽熱鬧。那紙啊筆啊的，可得不少錢。且讀出來又有什麽用，姑娘又不能考官的。再說，聽說那學堂也不是教正經書的地方！”

靈素趕緊把官學堂從裏到外好好介紹了一番，尤其說明說了裏頭不花錢還管飯的事兒。

胡嫂子還是搖頭：“為了一頓飯，白耽誤半天功夫！”

福兒也笑道：“我都這麽大了，到時候人家都認得字，就我不認得，——我都不曉得字是怎麽回事兒呢！多丟人，還是算了吧！”

靈素已經把能說的都說了，見他們如此，也只好作罷了。

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）