路回
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路回
01
造謠一事便如此告一段落。
其實,這裏還隱藏著路回的手筆。期末考試已至,她並不希望林歸雁因此影響到考試的覆習。
是她跟主動前去辦公室同高一(4)班與肖檸長談,好說歹說地旁敲側擊,這才請動那位十指不沾陽春水的傲嬌出山,紆尊降貴,親自澄清謠言。
但是她並沒有告訴林歸雁此事。她總希望為其傾盡綿薄之力,即使對方無從得知自己的所作所為,也會沈浸在一點餘韻裏開心好久。
02
如她所願,林歸雁確實沒有受流言蜚語的荼毒所影響。
但是路回沒有料到自己會陷入與之大同小異的漩渦之中。
“咳咳!”路回咳嗽連連,一聲不倒一聲的,她屈起手肘掩面遮蓋住口鼻,以防止飛沫傳播,“……咳!咳!——最近流感病毒侵襲我了?”
“小心點吧。”石萱雨遞給她一個未拆封的口罩,提醒說,“我上次去醫院看病,醫生說最近的流感很嚴重,即便吃藥也沒有那麽快好。”
戴上口罩,路回終於可以肆無忌憚地咳嗽,她咳得很嚴重,每一次劇烈咳嗽都帶得身體起伏,大有把肺腑咳出來的氣勢。
“我想請假回家靜養。”路回忽然沒頭沒腦地來了一句,“反正下午的課程都是我擅長的科目。”
“得了吧你,讓你家學姐知道不得罵死你。”石萱雨張口就貧嘴。
那就別告訴林歸雁,不就好了。路回不以為然地想。
03
路回想要請假的想法雖然心血來潮,但是她還是毅然決然地跟班幹部說明了此事。
當時她的同學,鄧萌然,也在一畔,聽聞路回振振有詞的請假事由,她立即癟嘴:
“不就咳嗽幾聲嗎,至於大張旗鼓地請假?你看看咱班的那些學霸,有一個即便腿在體育課上誤傷成壓碎性骨折了,人家還不是堅持來學校上課了?”
路回懶怠理睬鄧萌然,從班長那兒接過請假單簽上個人信息就徑直走向辦公室。
七中有眾多約定俗成的規定,例如,為了避免引起不必要的糾紛而禁止學生串班;比如,請假需要家長知悉。
路回的老師在請假單上簽字完畢,萬事俱備只欠東風,就差一個通知家長。
老師將自己的手機借給路回打電話,路回念及家人忙碌於工作,於是試探性地,她先撥打了父親的號碼。
手機屏幕上顯示【對方已響鈴】,路回安安靜靜地等待接聽。
一分鐘,三分鐘,五分鐘......無人接聽。
“怎麽了?你家長不在嗎?”老師在一畔關切地問。
“......他們,咳咳!......很、咳咳、咳......忙。”路回一邊答一邊咳嗽不止。
她鍥而不舍,指尖微動,在屏幕上戳戳點點,又是一通電話。這一次,她撥的是母親的電話。
【對方已響鈴】
......
【響鈴3秒......】
......
【對方已掛斷】
老師頓住:“我之前有跟你媽媽通話,她應該有存我的號碼的。”
“她不想管我了吧。”路回推測說,她睫簾低垂,清越的嗓音隔著一層單薄的口罩傳出來,莫名地沈悶。
老師如墜五裏霧中,疑惑不解地望向她。
路回腦袋壓得很低,低得近乎貼到胸膛,劉海耷拉而下,遮擋住眉眼,口罩也覆蓋住半張臉。從老師的角度凝望,琢磨不透對方的神色。
老師忽然想起——
之前,班裏同學上交的“學生家庭狀況調查問卷”的文件中。
只有一個同學,在“父母狀況”中填寫的是“離異”。
正是路回。
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01
造謠一事便如此告一段落。
其實,這裏還隱藏著路回的手筆。期末考試已至,她並不希望林歸雁因此影響到考試的覆習。
是她跟主動前去辦公室同高一(4)班與肖檸長談,好說歹說地旁敲側擊,這才請動那位十指不沾陽春水的傲嬌出山,紆尊降貴,親自澄清謠言。
但是她並沒有告訴林歸雁此事。她總希望為其傾盡綿薄之力,即使對方無從得知自己的所作所為,也會沈浸在一點餘韻裏開心好久。
02
如她所願,林歸雁確實沒有受流言蜚語的荼毒所影響。
但是路回沒有料到自己會陷入與之大同小異的漩渦之中。
“咳咳!”路回咳嗽連連,一聲不倒一聲的,她屈起手肘掩面遮蓋住口鼻,以防止飛沫傳播,“……咳!咳!——最近流感病毒侵襲我了?”
“小心點吧。”石萱雨遞給她一個未拆封的口罩,提醒說,“我上次去醫院看病,醫生說最近的流感很嚴重,即便吃藥也沒有那麽快好。”
戴上口罩,路回終於可以肆無忌憚地咳嗽,她咳得很嚴重,每一次劇烈咳嗽都帶得身體起伏,大有把肺腑咳出來的氣勢。
“我想請假回家靜養。”路回忽然沒頭沒腦地來了一句,“反正下午的課程都是我擅長的科目。”
“得了吧你,讓你家學姐知道不得罵死你。”石萱雨張口就貧嘴。
那就別告訴林歸雁,不就好了。路回不以為然地想。
03
路回想要請假的想法雖然心血來潮,但是她還是毅然決然地跟班幹部說明了此事。
當時她的同學,鄧萌然,也在一畔,聽聞路回振振有詞的請假事由,她立即癟嘴:
“不就咳嗽幾聲嗎,至於大張旗鼓地請假?你看看咱班的那些學霸,有一個即便腿在體育課上誤傷成壓碎性骨折了,人家還不是堅持來學校上課了?”
路回懶怠理睬鄧萌然,從班長那兒接過請假單簽上個人信息就徑直走向辦公室。
七中有眾多約定俗成的規定,例如,為了避免引起不必要的糾紛而禁止學生串班;比如,請假需要家長知悉。
路回的老師在請假單上簽字完畢,萬事俱備只欠東風,就差一個通知家長。
老師將自己的手機借給路回打電話,路回念及家人忙碌於工作,於是試探性地,她先撥打了父親的號碼。
手機屏幕上顯示【對方已響鈴】,路回安安靜靜地等待接聽。
一分鐘,三分鐘,五分鐘......無人接聽。
“怎麽了?你家長不在嗎?”老師在一畔關切地問。
“......他們,咳咳!......很、咳咳、咳......忙。”路回一邊答一邊咳嗽不止。
她鍥而不舍,指尖微動,在屏幕上戳戳點點,又是一通電話。這一次,她撥的是母親的電話。
【對方已響鈴】
......
【響鈴3秒......】
......
【對方已掛斷】
老師頓住:“我之前有跟你媽媽通話,她應該有存我的號碼的。”
“她不想管我了吧。”路回推測說,她睫簾低垂,清越的嗓音隔著一層單薄的口罩傳出來,莫名地沈悶。
老師如墜五裏霧中,疑惑不解地望向她。
路回腦袋壓得很低,低得近乎貼到胸膛,劉海耷拉而下,遮擋住眉眼,口罩也覆蓋住半張臉。從老師的角度凝望,琢磨不透對方的神色。
老師忽然想起——
之前,班裏同學上交的“學生家庭狀況調查問卷”的文件中。
只有一個同學,在“父母狀況”中填寫的是“離異”。
正是路回。
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