一道分水嶺
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一道分水嶺
軍訓像夏日的一粒橘子籽,酸甜,但榨汁極苦。從軍訓基地回來以後,許願他們就要面臨高中生活的第一道分水嶺——文理分科。
許願這年恰好遇到新高考改革,除卻純文純理的分科以外,可以在物理與歷史以外的四個科目裏任選兩科。
軍訓結束一周後,就是交分科表格的截止日。而事實上,這個選擇的考量早已在一個學期前就被老師們提前告知了。大部分人早已想好了自己的方向,有人說文科不想背,有人說理科學不會。也有人,在擅長與熱愛的沖突裏輾轉反側。許願是少數需要糾結的人,在一年的默默努力裏,按物理方向的排名許願排到班級第四,按歷史方向的排名許願排到班級第三。和大部分人選擇早做打算以節省時間放在自己的高考科目學習上的策略不同,許願整個高一年都沒有太多的考慮,只是一個勁努力學好自己力所能及的科目,於是,成為了一個“九邊形戰士”。然而熱愛的天平其實是偏向文科的。
“所以你在糾結什麽呀?”程閱閱拿著她的成績單上下打量,“選理科名列前茅,選文科大概率霸榜第一。”
許願長長地嘆了一口氣,整個人癱進了程閱閱的懷抱裏。
她在糾結什麽呢?世俗的功利,還是某個始終吸引著她視線的令她不斷追逐與仰望的人呢。
海中向來重理輕文,歷年來文科競爭力都不大,熟悉的朋友在自招班裏基本都是選擇物理方向,他也必然。但心頭的那一曲詩和遠方,當真不重要了嗎。餘後的兩年甚至更久遠的一輩子,說不定真的會因此轉向去往一個當真不喜歡的地方。
許願很糾結。
許願也去問了很多人,試圖得到一些建議,卻發現任何人的說法好像都無法真正影響她。她的心頭一桿秤似乎早已有了標準,只是仍有迷霧遲遲不願散去,讓她焦灼地踮著腳張望那個答案。
良久,秉持著速戰速決不內耗的心理,許願拿過分科表格,在物理方向上打了勾,而緊接其後的是政治和地理。程閱閱好玩地看著她的表格,打趣道:“被物理綁去的文科媳婦?”
許願無語又好笑地白了她一眼,有些沈重地交去了表格。她寬慰自己,這樣又可以和張皓一個班了吧?
下午五點半的放學鈴聲打響,教室裏人群逐漸散去。每到傍晚,許願才有光的想象,她才能具象地感受到,光在照耀著她。
像往常一樣,她仍留在教室一會兒寫題,錯開吃飯高峰期。而那天,許願的漿糊腦袋寫不下去一道理科的題目,演算紙上密密麻麻的數字讓她煩躁不已。翻抽屜找答案的時候,許願註意到雜亂的桌肚裏一本封皮已經有些發黃的厚厚的本子。許願把它抽了出來,指尖觸摸在柔軟的皮質上。輕輕翻開,裏面是墨色的方塊字暈染在紙面上。許願的字不像一般女孩清秀端正,張牙舞爪間有一絲飄逸與利落。隨手一翻,許願的心又再一次被文字的柔軟細膩所包裹。她看著書頁裏以時間為軸落下的字句,不同心情不同字體,不同時期不同主題,她撫摸著扉頁就像撫摸著在長長的時光裏好好長大的自己。
再往下翻的時候,許願的思緒被打斷了。洪果不知何時回來了教室,正一邊捧著家裏人帶來的燉湯,一邊和旁人嘮嗑。
“張皓,你肯定選的全理吧?”文理分科作為這段時間的校園熱點自然是逃不開成為同學們的飯後談資。
張皓冷不丁地擡了一下頭,溫和地笑笑,“對啊,要是文科學得好的話,那就不一定了哈哈......”大家心裏門清,什麽叫謙虛!
“誒,那許願你呢?”許願突然被叫到,一時間竟然覺得語言有點燙嘴,支吾了一下又沒說出點什麽。
轉瞬即逝的功夫,話茬被張皓接了上去。
“她應該選的文科吧?我感覺許願就是那種,那個詞怎麽說來著......嗯,文藝!對對......”一邊說著一邊還伸出兩只手,自上而下揮動了一下,似乎是想展示什麽叫“文藝”。
許願被他的話噎住了,而話頭也被慢慢帶了過去,不再有人註視著這邊的許願。交談聲被降噪,許願有些晃神。她無意低頭一瞥,而這一面的紙頁上,只有龍飛鳳舞的幾個大字
——“我為我喜愛的東西大費周章,所以我才能快樂如斯。”
蟬聲大噪,傍晚的光柔和明熙,為教室裏的一切,包括眼下的字句都鍍上了金黃。許願心裏敲起了架子鼓,一種竊喜與羞愧幾乎同一時間湧上心頭。
任督二脈被打通,心裏的郁結被沖破。許願沒有猶豫,迅速起身跑去了辦公室。那一瞬間很快,快到當時的許願根本沒有意識到自己做出了一個怎樣的選擇。直到後來再回看,她始終覺得決定學文的那一瞬間是她少女時代最高光的英雄時刻。
來到辦公室門口,許願看到班主任正好走出來,顧不上太多便急匆匆地開口。
“老師,我想改選科表!”
班主任一臉淡定,腳步隨即停頓了下來。她看向許願一臉慌張卻堅定的神色,緩緩從手中的一摞紙中拿出了寫著許願名字的那張。
“確定要改?想好了?”
許願跟著老師進了辦公室,借著桌上的黑筆重新鄭重地寫了一張分科表。
來福不是一個大城市,它是海濱省份裏有幸占據了一片得天獨厚的平原優勢的小鄉鎮。這裏有繁華的大商超,也有春播秋收的片片水田;這裏有高樓玻璃反射的日光,也有吱呀吱呀推開的木門;這裏有色彩鮮明的垃圾回收桶,也有集中焚燒的漫天血紅。這裏有一部分人收獲了進步的思想,但也有一部分人固守農村的條條框框。
海中是來福最好的高中,但骨子裏仍有重理輕文的濃厚氣息。這一點許願是心知肚明的。在信奉選理好上大學、好就業的那年環境裏,有能力選理科的人幾乎沒有選文的。
“文科不就是背一背,我就是懶得背”
“學不好理科才只能選文唄”
“文科班女生多,可不跟演甄嬛傳一樣”
“女生學不好理科”
“......”
文學,或者說得更廣闊一點,思想與表達,在功利的環境裏被汙垢、被輕視,被冠之“無用”。然事實當真如此?
她知道,最好的證明方式,就是她先親身去走。
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許願這年恰好遇到新高考改革,除卻純文純理的分科以外,可以在物理與歷史以外的四個科目裏任選兩科。
軍訓結束一周後,就是交分科表格的截止日。而事實上,這個選擇的考量早已在一個學期前就被老師們提前告知了。大部分人早已想好了自己的方向,有人說文科不想背,有人說理科學不會。也有人,在擅長與熱愛的沖突裏輾轉反側。許願是少數需要糾結的人,在一年的默默努力裏,按物理方向的排名許願排到班級第四,按歷史方向的排名許願排到班級第三。和大部分人選擇早做打算以節省時間放在自己的高考科目學習上的策略不同,許願整個高一年都沒有太多的考慮,只是一個勁努力學好自己力所能及的科目,於是,成為了一個“九邊形戰士”。然而熱愛的天平其實是偏向文科的。
“所以你在糾結什麽呀?”程閱閱拿著她的成績單上下打量,“選理科名列前茅,選文科大概率霸榜第一。”
許願長長地嘆了一口氣,整個人癱進了程閱閱的懷抱裏。
她在糾結什麽呢?世俗的功利,還是某個始終吸引著她視線的令她不斷追逐與仰望的人呢。
海中向來重理輕文,歷年來文科競爭力都不大,熟悉的朋友在自招班裏基本都是選擇物理方向,他也必然。但心頭的那一曲詩和遠方,當真不重要了嗎。餘後的兩年甚至更久遠的一輩子,說不定真的會因此轉向去往一個當真不喜歡的地方。
許願很糾結。
許願也去問了很多人,試圖得到一些建議,卻發現任何人的說法好像都無法真正影響她。她的心頭一桿秤似乎早已有了標準,只是仍有迷霧遲遲不願散去,讓她焦灼地踮著腳張望那個答案。
良久,秉持著速戰速決不內耗的心理,許願拿過分科表格,在物理方向上打了勾,而緊接其後的是政治和地理。程閱閱好玩地看著她的表格,打趣道:“被物理綁去的文科媳婦?”
許願無語又好笑地白了她一眼,有些沈重地交去了表格。她寬慰自己,這樣又可以和張皓一個班了吧?
下午五點半的放學鈴聲打響,教室裏人群逐漸散去。每到傍晚,許願才有光的想象,她才能具象地感受到,光在照耀著她。
像往常一樣,她仍留在教室一會兒寫題,錯開吃飯高峰期。而那天,許願的漿糊腦袋寫不下去一道理科的題目,演算紙上密密麻麻的數字讓她煩躁不已。翻抽屜找答案的時候,許願註意到雜亂的桌肚裏一本封皮已經有些發黃的厚厚的本子。許願把它抽了出來,指尖觸摸在柔軟的皮質上。輕輕翻開,裏面是墨色的方塊字暈染在紙面上。許願的字不像一般女孩清秀端正,張牙舞爪間有一絲飄逸與利落。隨手一翻,許願的心又再一次被文字的柔軟細膩所包裹。她看著書頁裏以時間為軸落下的字句,不同心情不同字體,不同時期不同主題,她撫摸著扉頁就像撫摸著在長長的時光裏好好長大的自己。
再往下翻的時候,許願的思緒被打斷了。洪果不知何時回來了教室,正一邊捧著家裏人帶來的燉湯,一邊和旁人嘮嗑。
“張皓,你肯定選的全理吧?”文理分科作為這段時間的校園熱點自然是逃不開成為同學們的飯後談資。
張皓冷不丁地擡了一下頭,溫和地笑笑,“對啊,要是文科學得好的話,那就不一定了哈哈......”大家心裏門清,什麽叫謙虛!
“誒,那許願你呢?”許願突然被叫到,一時間竟然覺得語言有點燙嘴,支吾了一下又沒說出點什麽。
轉瞬即逝的功夫,話茬被張皓接了上去。
“她應該選的文科吧?我感覺許願就是那種,那個詞怎麽說來著......嗯,文藝!對對......”一邊說著一邊還伸出兩只手,自上而下揮動了一下,似乎是想展示什麽叫“文藝”。
許願被他的話噎住了,而話頭也被慢慢帶了過去,不再有人註視著這邊的許願。交談聲被降噪,許願有些晃神。她無意低頭一瞥,而這一面的紙頁上,只有龍飛鳳舞的幾個大字
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蟬聲大噪,傍晚的光柔和明熙,為教室裏的一切,包括眼下的字句都鍍上了金黃。許願心裏敲起了架子鼓,一種竊喜與羞愧幾乎同一時間湧上心頭。
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來到辦公室門口,許願看到班主任正好走出來,顧不上太多便急匆匆地開口。
“老師,我想改選科表!”
班主任一臉淡定,腳步隨即停頓了下來。她看向許願一臉慌張卻堅定的神色,緩緩從手中的一摞紙中拿出了寫著許願名字的那張。
“確定要改?想好了?”
許願跟著老師進了辦公室,借著桌上的黑筆重新鄭重地寫了一張分科表。
來福不是一個大城市,它是海濱省份裏有幸占據了一片得天獨厚的平原優勢的小鄉鎮。這裏有繁華的大商超,也有春播秋收的片片水田;這裏有高樓玻璃反射的日光,也有吱呀吱呀推開的木門;這裏有色彩鮮明的垃圾回收桶,也有集中焚燒的漫天血紅。這裏有一部分人收獲了進步的思想,但也有一部分人固守農村的條條框框。
海中是來福最好的高中,但骨子裏仍有重理輕文的濃厚氣息。這一點許願是心知肚明的。在信奉選理好上大學、好就業的那年環境裏,有能力選理科的人幾乎沒有選文的。
“文科不就是背一背,我就是懶得背”
“學不好理科才只能選文唄”
“文科班女生多,可不跟演甄嬛傳一樣”
“女生學不好理科”
“......”
文學,或者說得更廣闊一點,思想與表達,在功利的環境裏被汙垢、被輕視,被冠之“無用”。然事實當真如此?
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