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數學是火，點亮物理的燈。
物理是燈，照亮化學的路。
化學是路，通向生物的坑。
生物是坑，埋葬了理科生。
常言生化環材四大天坑，佐助一人就占了倆。自從他進入生命化學專業，身邊只有兩種人：轉專業的和轉行的。然而佐助是那種認定了就不會輕易改變主義的人，不為所動的躺平在生化天坑中。
高中時老師和家長總是喜歡說這樣一句話：“等你們上大學了就輕松了。”其他專業輕不輕松佐助不知道，反正他這大一上的跟高四一樣。白天幾乎滿課，晚上還被導師大蛇丸抓去開組會。按理來說組會起碼是研究生以上才能參加的，可大蛇丸對佐助極其重視，一定要他參加。
大蛇丸本人平時忙得飛起，帶研究生這種瑣事都是甩給藥師兜去處理。藥師兜也是任勞任怨一大師兄，他不是大蛇丸的第一個學生，但絕對是帶的時間最長的學生，這3年學制的讀博生涯想必是他人生中最難忘的10年。
這天開完組會已經傍晚，大家忙活了一整天總算迎來了自己的時間。在拒絕同門師兄師姐的夜生活邀請後，佐助的手機又被以前的高中同學漩渦鳴人打爆。
“你幹嘛？”
聽筒對面傳來嘈雜的背景音還有鳴人過分熱情的嗓門：“還問我幹嘛？今天是木葉同鄉會啊我說，快來，就差你了！”
佐助陷入沈思，自打高考結束他就不再和同班同學有過聯系，幾乎是半退群狀態。來到大學後更是一門心思撲在提升自己上，什麽同鄉會聯誼會他壓根沒註意過，其他人都漸漸不再喊他參加，唯獨鳴人雷打不動的邀請他。
而面對鳴人的邀請，佐助每一次的回答都是：“不去，很忙。”
“你這家夥…”
掛斷電話，嘈雜瞬間歸於夜晚的寧靜，佐助心想，回家吧。
佐助要回的不是遙遠的父母家，而是散個步就能走到的他和鼬的家。
鼬今年哲學博士畢業後被木葉大學聘為博導，今年是他第一年帶博士。佐助一開家門就看到鼬教授焦頭爛額的坐在電腦前，可見再熱愛的東西變成工作後都要打個折扣。
佐助悄悄湊過去看一眼，屏幕上赫然是博士論文的開題報告框架。佐助不解但大受震撼：“博一就開始寫開題報告？”卷生卷死啊。
“是啊，不然來不及就要延畢，就像你的大師兄一樣。”鼬取下眼鏡按壓眉頭，他在長時間看字的時候有帶眼鏡的習慣。“佐助，有件事我要跟你說。”
佐助一看鼬這陣仗就知道要談嚴肅的事情了，趕緊正坐洗耳恭聽。
鼬組織了下語言：“佐助，其實學習並不是大學的全部，我知道你喜歡鉆研，我也為你驕傲，但你偶爾可以出去放松一下，比如和高中同學出去聚個會什麽的。”
“好他個漩渦鳴人，告狀告到你這兒來了！”聰明如佐助立刻想明白前因後果。“鼬你不用勸我和他們待一塊，我就算只有一分鐘也要和你在一起。”
鼬真是如何都想不明白他18歲的弟弟怎麽如此黏人。
鼬無奈的說：“那你至少找個理由拒絕人家吧，同窗一場別搞得那麽難堪。”
佐助哼了一聲，聽沒聽進去就不知道了。很快他的目光被鼬的顯示屏上的另一個文檔吸引了，他問：“這是什麽？”
鼬看了一眼眉頭頓時皺了起來：“學校要我開通識選修課，不僅要求選課學生達到一定數量，還要參加考核。我明明更想把所有的精力都放在我帶的博一學生身上。”
顯然比起什麽博一，佐助更關心鼬要開通選課這件事。他雙眼放光：“通選課我記得是不限年級不限專業不限課題的，這麽說我也可以選？”
“嗯，但你別高興太早，我現在完全沒頭緒該講什麽。”鼬躺進椅子裏說。“實在想不到我就找個理由推掉吧。”
“別啊！我幫你想。”佐助急了。
於是在接下的幾個小時裏，佐助和鼬進行了一場深入徹底的選課大討論，說是大討論，其實佐助提出的十四項在他看來頗有建設性的意見無一例外被鼬否決。說到最後，佐助的內心都發生了微妙的變化，思維逐漸模糊，目標逐漸清晰。
佐助提議：“‘生死學’怎麽樣？你先教學生用哲學的眼光看待人生，看淡生死看破紅塵；再教學生寫遺囑，讓學生在這個過程中體會到生命的可貴。你本科不是法律嗎？正好用的上。”
鼬拒絕：“不要。首先我會把我所有的一切都留給你的，其次我不想看到你的遺囑。”
佐助托腮：“那‘睡眠與養生’課怎麽樣？每次下午1點半開課，上課時什麽也不幹就睡覺，睡夠一個半小時再下課。”
鼬拒絕二連：“不要。你想讓我出去賣保險就直說。”
佐助癱倒沙發上：“‘戀愛心理學與實踐’怎麽樣？保證會有很多學生慕名而來。”
鼬納悶了：“你怎麽覺得我像是談過的人？”
“…說的也是。”佐助仔細想想頓時繃不住了。
智者不入愛河，寡王一路碩博。
“我只是想劃個水摸個魚怎麽就這麽難啊。“鼬也頂不住了，連續的工作讓他精疲力竭，擡眼一看已經淩晨1點半。在好生勸佐助去睡覺（佐助：你當我幾歲啊現在就睡覺？鼬：你明天早八。佐助：好嘞），並發誓絕對要水一門課出來給佐助上後，鼬癱坐在電腦前，看著佐助給他寫下的廢案陷入沈思。
不在沈默中爆發，就在沈默中變態。此時此刻的鼬和佐助絕對意識不到，今晚鼬臨睡前破罐子破摔提交的課程方案會在兩周後的搶課系統上成為萬眾矚目的爆款，不到30秒的時間選位就一掃而空，受歡迎的程度甚至引來了鼬的同事、領導，乃至校長的強勢圍觀。所有人看到課程名稱的時候都露出心照不宣的笑容。
“劃水學原理，宇智波鼬（教授）講授“
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物理是燈，照亮化學的路。
化學是路，通向生物的坑。
生物是坑，埋葬了理科生。
常言生化環材四大天坑，佐助一人就占了倆。自從他進入生命化學專業，身邊只有兩種人：轉專業的和轉行的。然而佐助是那種認定了就不會輕易改變主義的人，不為所動的躺平在生化天坑中。
高中時老師和家長總是喜歡說這樣一句話：“等你們上大學了就輕松了。”其他專業輕不輕松佐助不知道，反正他這大一上的跟高四一樣。白天幾乎滿課，晚上還被導師大蛇丸抓去開組會。按理來說組會起碼是研究生以上才能參加的，可大蛇丸對佐助極其重視，一定要他參加。
大蛇丸本人平時忙得飛起，帶研究生這種瑣事都是甩給藥師兜去處理。藥師兜也是任勞任怨一大師兄，他不是大蛇丸的第一個學生，但絕對是帶的時間最長的學生，這3年學制的讀博生涯想必是他人生中最難忘的10年。
這天開完組會已經傍晚，大家忙活了一整天總算迎來了自己的時間。在拒絕同門師兄師姐的夜生活邀請後，佐助的手機又被以前的高中同學漩渦鳴人打爆。
“你幹嘛？”
聽筒對面傳來嘈雜的背景音還有鳴人過分熱情的嗓門：“還問我幹嘛？今天是木葉同鄉會啊我說，快來，就差你了！”
佐助陷入沈思，自打高考結束他就不再和同班同學有過聯系，幾乎是半退群狀態。來到大學後更是一門心思撲在提升自己上，什麽同鄉會聯誼會他壓根沒註意過，其他人都漸漸不再喊他參加，唯獨鳴人雷打不動的邀請他。
而面對鳴人的邀請，佐助每一次的回答都是：“不去，很忙。”
“你這家夥…”
掛斷電話，嘈雜瞬間歸於夜晚的寧靜，佐助心想，回家吧。
佐助要回的不是遙遠的父母家，而是散個步就能走到的他和鼬的家。
鼬今年哲學博士畢業後被木葉大學聘為博導，今年是他第一年帶博士。佐助一開家門就看到鼬教授焦頭爛額的坐在電腦前，可見再熱愛的東西變成工作後都要打個折扣。
佐助悄悄湊過去看一眼，屏幕上赫然是博士論文的開題報告框架。佐助不解但大受震撼：“博一就開始寫開題報告？”卷生卷死啊。
“是啊，不然來不及就要延畢，就像你的大師兄一樣。”鼬取下眼鏡按壓眉頭，他在長時間看字的時候有帶眼鏡的習慣。“佐助，有件事我要跟你說。”
佐助一看鼬這陣仗就知道要談嚴肅的事情了，趕緊正坐洗耳恭聽。
鼬組織了下語言：“佐助，其實學習並不是大學的全部，我知道你喜歡鉆研，我也為你驕傲，但你偶爾可以出去放松一下，比如和高中同學出去聚個會什麽的。”
“好他個漩渦鳴人，告狀告到你這兒來了！”聰明如佐助立刻想明白前因後果。“鼬你不用勸我和他們待一塊，我就算只有一分鐘也要和你在一起。”
鼬真是如何都想不明白他18歲的弟弟怎麽如此黏人。
鼬無奈的說：“那你至少找個理由拒絕人家吧，同窗一場別搞得那麽難堪。”
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鼬看了一眼眉頭頓時皺了起來：“學校要我開通識選修課，不僅要求選課學生達到一定數量，還要參加考核。我明明更想把所有的精力都放在我帶的博一學生身上。”
顯然比起什麽博一，佐助更關心鼬要開通選課這件事。他雙眼放光：“通選課我記得是不限年級不限專業不限課題的，這麽說我也可以選？”
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佐助提議：“‘生死學’怎麽樣？你先教學生用哲學的眼光看待人生，看淡生死看破紅塵；再教學生寫遺囑，讓學生在這個過程中體會到生命的可貴。你本科不是法律嗎？正好用的上。”
鼬拒絕：“不要。首先我會把我所有的一切都留給你的，其次我不想看到你的遺囑。”
佐助托腮：“那‘睡眠與養生’課怎麽樣？每次下午1點半開課，上課時什麽也不幹就睡覺，睡夠一個半小時再下課。”
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佐助癱倒沙發上：“‘戀愛心理學與實踐’怎麽樣？保證會有很多學生慕名而來。”
鼬納悶了：“你怎麽覺得我像是談過的人？”
“…說的也是。”佐助仔細想想頓時繃不住了。
智者不入愛河，寡王一路碩博。
“我只是想劃個水摸個魚怎麽就這麽難啊。“鼬也頂不住了，連續的工作讓他精疲力竭，擡眼一看已經淩晨1點半。在好生勸佐助去睡覺（佐助：你當我幾歲啊現在就睡覺？鼬：你明天早八。佐助：好嘞），並發誓絕對要水一門課出來給佐助上後，鼬癱坐在電腦前，看著佐助給他寫下的廢案陷入沈思。
不在沈默中爆發，就在沈默中變態。此時此刻的鼬和佐助絕對意識不到，今晚鼬臨睡前破罐子破摔提交的課程方案會在兩周後的搶課系統上成為萬眾矚目的爆款，不到30秒的時間選位就一掃而空，受歡迎的程度甚至引來了鼬的同事、領導，乃至校長的強勢圍觀。所有人看到課程名稱的時候都露出心照不宣的笑容。
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