造大船
關燈
小
中
大
造大船
第六十三章
“早啊林敘, 剛從榮光船廠回來?”
早上林敘剛到技術科,同事們就熱情地和他打著招呼。
“很久沒見你了, 你看著又瘦了。”
林敘笑道:“沒瘦,那邊夥食比咱們廠裏好。”
他們技術科的員工經常出差,出差回來之後,被批判最多的永遠是食堂——南江廠太大了,食堂做的是大鍋飯,自然不如一些能吃到小炒的單位香。
“確實。”聽了林敘的話,技術科的一位同事感慨道,“不過咱們廠其實可以了,吃不飽的日子還沒過幾年呢。”
林敘聞言點了點頭。
剛回到77年那陣, 家裏連白米飯都吃不起,外公外婆把飯省下來給他和林培兩個長個子的吃。
那樣的生活離現在的林敘很遠,但仔細想想, 也才沒過幾年。
同事們圍著林敘瘦了這個話題扯了兩句, 但事實上, 林敘不是瘦了,而是整個人看起來更幹練堅毅了。
在榮光廠一眾幹部職工口中,林敘幫忙做了不少事,但於林敘自身而言, 在榮光廠這段時間也讓他成長了很多。
……
技術科是南江造船廠所屬的一個大部門,科長顧大成是交大船舶系畢業的高材生,技術科的員工們同樣藏龍臥虎,廠裏任何一種船舶的設計和建造, 都離不開他們技術科的身影。
林敘原本是技術科裏最年輕的員工, 他去榮光廠這段時間,科裏又分來一位更年輕的大學生, 同樣是交大船舶系的,林敘的學弟。
南江造船廠有自己的技術學校,50年以後創辦的,不過相較交大船舶系設置的課程,技術學校教的主要是學生的動手能力,比如船舶制造與修理這門課,偏向的就是修理,而非制造。
早晨過來,科裏沒什麽事,林敘把辦公桌擦幹凈,攤開一本雜志慢慢看。
南江造船廠不缺錢,技術科更是重視員工技術水準的培養,除了常見的《艦船知識》《船舶工程》之外,還訂購了不少海外的船舶雜志。
林敘大學期間惡補了一番英文,他看文學類的書籍還需要擺一本詞典在手邊,看專業相關的書籍雜志卻輕松多了。
進入技術科之後,他們這些新員工會接到一些小項目,這些項目的設計圖紙基本是英文的,林敘大學期間的積累幫了大忙,讓他在看圖紙時沒有任何阻力。
林敘看雜志的期間,技術科人來人往,大家手頭都有任務在做,唯有他剛從外地回來,手裏沒有在忙的業務。
“林敘,忙嗎?”
來人是隔壁辦公室的一位同事:“我們這有個工藝的翻譯不太確定,你能幫忙看一看嗎?”
“我來看看。”林敘合上雜志,跟著對方走出去。
海外過來的文件和合同,有些詞出現的頻率太高,而有時候,同一個詞所指代的並不是同一個意思。
技術科這邊都知道林敘英文好,也知道他業務能力強,他不忙的時候,科裏其他人總愛找他去幫忙。
林敘翻了翻文件,很快給出了一個肯定的答案。
“我們也覺得是這個,但就是不敢確定,謝了。”
等林敘回到辦公室,發現科長顧大成居然過來了。
顧大成衣著很樸素,幾年如一日的西裝配毛衫,他那身西裝林敘沒怎麽見他換過,總是皺巴巴的樣子,毛衫倒是有高領有雞心領的,顯得他整個人更加臃腫。
從某種程度上說,顧大成一看就是搞技術的。
剛來科裏的時候,林敘和科長打交道不多,技術科畢竟是南江造船廠的核心科室,一個技術科下屬有不少員工,顧大成聽起來只是個科長,在廠裏其實挺有權勢的。
顧大成拍了拍林敘:“施廠長找你。”
林敘一臉疑惑。
接表彰那天施家望找他倒也正常,畢竟那涉及到南江廠和海軍方面的往來,可眼下,他只是技術科一個平平無奇的小員工,暫時還沒有為南江廠創下什麽成績,施家望找他做什麽?
林敘雖然不怕施家望這位副廠長,但和所有員工一樣,他也不喜歡被領導找。
施家望的辦公室要比陳明峰那間系主任辦公室豪華得多,畢竟南江廠是創收單位,還能創造外匯,作為企業,必須得有點豪華裝飾撐面子。
施家望請林敘在他對面坐下,對他道:“你在榮光廠的表現,廠領導都知道了,船舶總公司那邊也給了我們廠表揚,讚賞我們勇於培養有創新精神的新人。”
“你已經有了獨立設計艦船的能力,再在技術科做些小打小鬧的任務也沒什t麽意思。”施家望將一個文件遞給林敘,“廠裏眼下有制造一艘散貨船的計劃,這個計劃由你來主導,能不能做到?”
林敘接過了計劃書,他發現,計劃書上寫著的,赫然是一艘6.5萬噸散貨船。
施家望語氣很輕松,仿佛這只是一艘平淡無奇的散貨船,可林敘腦海裏搜索了一圈,很快就意識到,這是目前南江造船廠建造的最大的散貨船!
大連船廠和南江造船廠承接的“長城”號和“世滬”號兩艘出口船,都是2.7萬噸,也正是因為有了這兩艘船以及後續的同噸位散貨船出口的經驗,國內的造船能力才從萬噸級進入三萬噸級。(註1)
見林敘表情認真,施家望補充道:“你在榮光廠造的是小艇,現在給你一艘大船磨練磨練。”
“眼下國際市場都看好6萬噸級的巴拿馬型散貨船的發展,經過船舶總公司和我們廠的協商決議,我們考慮發展這一船型,進行批量生產。”
巴拿馬型散貨船,即在滿載情況下,可以通過巴拿馬運河的最大散貨船,巴拿馬運河眼下還未擴建,它的限制吃水是12.04米,要想通過巴拿馬運河,散貨船的設計必須符合其通行標準。(註2)
在國際上,以運河名或地區名命名的散貨船有不少,比如美國的大湖型散貨船,顧名思義,是通過五大湖地區的散貨船,還有好望角型散貨船、敦刻爾克型散貨船。
巴拿馬型散貨船一直是國際散貨船市場的主流船型,只是這一型在國內的發展目前只是平平。
施家望好似什麽都沒說,但實際上已經什麽都說了。
拿到設計要求後,林敘才知道,這艘船同樣是港島的訂單,眼下港島一家航運公司剛好需要訂造一艘6.4萬噸的散貨船,因為之前有“世滬”號的生產經驗,這個訂單就落在了南江廠頭上。
“我可以試試。”林敘答道。
施家望看向他,臉上依舊是那副嚴肅的表情:“這個時候不能用可以,要說你應該做到,你必須做到。”
把這個任務交給林敘,廠裏固然有培養年輕人的想法,但這個決定同樣很冒險,是施家望和顧大成主動為林敘爭取到的。
林敘是1977屆的大學生,心態上要比剛入職的年輕人成熟,他本人又在這幾年積累了不少經驗,因而他雖然年輕,卻是廠領導權衡之下最合適的培養對象。
畢竟廠裏的年輕技術員前幾年都斷檔了,就算領導們想培養比林敘更年輕的技術員,暫時也找不到培養對象。
“明後兩年,我們廠計劃參加在熱那亞的航海博覽會,到時候你也要多出力,替廠裏拿下幾個海外的訂單。”施家望說完要求,就叫林敘先回去了。
林敘手裏捏著文件,心裏既緊張又興奮。
造大船!!!
……
南江廠造巴拿馬型散貨船的消息並不是秘密,可誰都沒有料到,這艘船居然交給了林敘這麽一個才進廠幾年的年輕人。
“就算他是海城交大畢業的,廠領導也太偏心了吧。”
“難道其他人造不出6萬噸的貨船?”
“就現在的技術水平來說,6萬噸級的散貨船確實難造,但也沒必要放棄老員工,去找林敘這個新人吧?”
“林敘進廠的時間不長吧?據說他是去年在榮光廠造出了成績,才被領導賦予重任的。”
這話不說還好,一說,南江廠不少員工都發現了。
他們在哪裏?
堂堂海城的南江造船廠!
榮光船廠在什麽地方?那是三線,不知哪個犄角旮旯的山區!
他們南江廠眼下已經攻克了3萬噸散貨船的制造難關,而榮光船廠這種三線小廠,恐怕連萬噸船都沒有造過,恐怕就是給大船廠制造配套的!
“難不成,廠領導想培養他當廠長,當總工?”
“就算要培養,也不能拿6萬噸級的船來培養吧?咱們廠可沒富裕到那種程度!”
“說不準人家有什麽門路呢?我跟你們說,我前兩天可是瞧見了,他後面跟著兩個部隊的……”
“真的?”
“絕對是真的!施廠長和顧大成還跟著呢,他多大的排場,能讓廠長親自出馬,就問你能嗎?”
“他們那批進了好幾個大學生吧?沒想到居然藏了個關系戶。”
對林敘主導新的散貨船設計這事,南江廠裏議論紛紛。
絕大多數人都抱著不信賴的態度,不為別的,就因為林敘實在是太年輕了。
南江廠從萬噸船發展到三萬噸船經歷了一個漫長的過程,親歷過的都知道,噸位的增加絕對不是輕而易舉就能做到的,需要各個部門的相互配合。
雖然林敘大學時代南江廠實習過,也見證過“世滬”號的建造過程,可見識歸見識,他自己有能力主導一艘大船的建造嗎?
和林敘熟悉的幾位師傅最多是不說閑話,他們佩服林敘的焊接水平,也感謝林敘替他們在日子國人面前挽回了面子。
然而,把一艘6.4萬噸的船交給林敘,這樣的決定不止是大膽,甚至可以說是有些兒戲了。
不過廠領導心意已決,員工們也不好多說什麽。
“林敘他不是技術科的人嗎?他自己水平不夠的話,技術科的顧大成,還有那些高工們不得去幫幫忙?”
“那這功勞算誰的?活兒都給人家幹了,功勞歸他自己,咱們廠雖然不按資排輩,可至少得尊重人家的勞動成果吧?”
“也可能林敘就是行呢?”
也有人支持林敘:“領導能看中他,說明他肯定是有本事的,都說了,那是6.4萬噸的船,不是6400噸,這麽一艘船建起來得花多少成本?”
“廠長敢把這麽多錢交給他隨意糊弄,林敘是他親兒子也不行!”
紛紛擾擾之中,南江造船廠所承建的、國內最大的巴拿馬型散貨船正式開建。
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)
第六十三章
“早啊林敘, 剛從榮光船廠回來?”
早上林敘剛到技術科,同事們就熱情地和他打著招呼。
“很久沒見你了, 你看著又瘦了。”
林敘笑道:“沒瘦,那邊夥食比咱們廠裏好。”
他們技術科的員工經常出差,出差回來之後,被批判最多的永遠是食堂——南江廠太大了,食堂做的是大鍋飯,自然不如一些能吃到小炒的單位香。
“確實。”聽了林敘的話,技術科的一位同事感慨道,“不過咱們廠其實可以了,吃不飽的日子還沒過幾年呢。”
林敘聞言點了點頭。
剛回到77年那陣, 家裏連白米飯都吃不起,外公外婆把飯省下來給他和林培兩個長個子的吃。
那樣的生活離現在的林敘很遠,但仔細想想, 也才沒過幾年。
同事們圍著林敘瘦了這個話題扯了兩句, 但事實上, 林敘不是瘦了,而是整個人看起來更幹練堅毅了。
在榮光廠一眾幹部職工口中,林敘幫忙做了不少事,但於林敘自身而言, 在榮光廠這段時間也讓他成長了很多。
……
技術科是南江造船廠所屬的一個大部門,科長顧大成是交大船舶系畢業的高材生,技術科的員工們同樣藏龍臥虎,廠裏任何一種船舶的設計和建造, 都離不開他們技術科的身影。
林敘原本是技術科裏最年輕的員工, 他去榮光廠這段時間,科裏又分來一位更年輕的大學生, 同樣是交大船舶系的,林敘的學弟。
南江造船廠有自己的技術學校,50年以後創辦的,不過相較交大船舶系設置的課程,技術學校教的主要是學生的動手能力,比如船舶制造與修理這門課,偏向的就是修理,而非制造。
早晨過來,科裏沒什麽事,林敘把辦公桌擦幹凈,攤開一本雜志慢慢看。
南江造船廠不缺錢,技術科更是重視員工技術水準的培養,除了常見的《艦船知識》《船舶工程》之外,還訂購了不少海外的船舶雜志。
林敘大學期間惡補了一番英文,他看文學類的書籍還需要擺一本詞典在手邊,看專業相關的書籍雜志卻輕松多了。
進入技術科之後,他們這些新員工會接到一些小項目,這些項目的設計圖紙基本是英文的,林敘大學期間的積累幫了大忙,讓他在看圖紙時沒有任何阻力。
林敘看雜志的期間,技術科人來人往,大家手頭都有任務在做,唯有他剛從外地回來,手裏沒有在忙的業務。
“林敘,忙嗎?”
來人是隔壁辦公室的一位同事:“我們這有個工藝的翻譯不太確定,你能幫忙看一看嗎?”
“我來看看。”林敘合上雜志,跟著對方走出去。
海外過來的文件和合同,有些詞出現的頻率太高,而有時候,同一個詞所指代的並不是同一個意思。
技術科這邊都知道林敘英文好,也知道他業務能力強,他不忙的時候,科裏其他人總愛找他去幫忙。
林敘翻了翻文件,很快給出了一個肯定的答案。
“我們也覺得是這個,但就是不敢確定,謝了。”
等林敘回到辦公室,發現科長顧大成居然過來了。
顧大成衣著很樸素,幾年如一日的西裝配毛衫,他那身西裝林敘沒怎麽見他換過,總是皺巴巴的樣子,毛衫倒是有高領有雞心領的,顯得他整個人更加臃腫。
從某種程度上說,顧大成一看就是搞技術的。
剛來科裏的時候,林敘和科長打交道不多,技術科畢竟是南江造船廠的核心科室,一個技術科下屬有不少員工,顧大成聽起來只是個科長,在廠裏其實挺有權勢的。
顧大成拍了拍林敘:“施廠長找你。”
林敘一臉疑惑。
接表彰那天施家望找他倒也正常,畢竟那涉及到南江廠和海軍方面的往來,可眼下,他只是技術科一個平平無奇的小員工,暫時還沒有為南江廠創下什麽成績,施家望找他做什麽?
林敘雖然不怕施家望這位副廠長,但和所有員工一樣,他也不喜歡被領導找。
施家望的辦公室要比陳明峰那間系主任辦公室豪華得多,畢竟南江廠是創收單位,還能創造外匯,作為企業,必須得有點豪華裝飾撐面子。
施家望請林敘在他對面坐下,對他道:“你在榮光廠的表現,廠領導都知道了,船舶總公司那邊也給了我們廠表揚,讚賞我們勇於培養有創新精神的新人。”
“你已經有了獨立設計艦船的能力,再在技術科做些小打小鬧的任務也沒什t麽意思。”施家望將一個文件遞給林敘,“廠裏眼下有制造一艘散貨船的計劃,這個計劃由你來主導,能不能做到?”
林敘接過了計劃書,他發現,計劃書上寫著的,赫然是一艘6.5萬噸散貨船。
施家望語氣很輕松,仿佛這只是一艘平淡無奇的散貨船,可林敘腦海裏搜索了一圈,很快就意識到,這是目前南江造船廠建造的最大的散貨船!
大連船廠和南江造船廠承接的“長城”號和“世滬”號兩艘出口船,都是2.7萬噸,也正是因為有了這兩艘船以及後續的同噸位散貨船出口的經驗,國內的造船能力才從萬噸級進入三萬噸級。(註1)
見林敘表情認真,施家望補充道:“你在榮光廠造的是小艇,現在給你一艘大船磨練磨練。”
“眼下國際市場都看好6萬噸級的巴拿馬型散貨船的發展,經過船舶總公司和我們廠的協商決議,我們考慮發展這一船型,進行批量生產。”
巴拿馬型散貨船,即在滿載情況下,可以通過巴拿馬運河的最大散貨船,巴拿馬運河眼下還未擴建,它的限制吃水是12.04米,要想通過巴拿馬運河,散貨船的設計必須符合其通行標準。(註2)
在國際上,以運河名或地區名命名的散貨船有不少,比如美國的大湖型散貨船,顧名思義,是通過五大湖地區的散貨船,還有好望角型散貨船、敦刻爾克型散貨船。
巴拿馬型散貨船一直是國際散貨船市場的主流船型,只是這一型在國內的發展目前只是平平。
施家望好似什麽都沒說,但實際上已經什麽都說了。
拿到設計要求後,林敘才知道,這艘船同樣是港島的訂單,眼下港島一家航運公司剛好需要訂造一艘6.4萬噸的散貨船,因為之前有“世滬”號的生產經驗,這個訂單就落在了南江廠頭上。
“我可以試試。”林敘答道。
施家望看向他,臉上依舊是那副嚴肅的表情:“這個時候不能用可以,要說你應該做到,你必須做到。”
把這個任務交給林敘,廠裏固然有培養年輕人的想法,但這個決定同樣很冒險,是施家望和顧大成主動為林敘爭取到的。
林敘是1977屆的大學生,心態上要比剛入職的年輕人成熟,他本人又在這幾年積累了不少經驗,因而他雖然年輕,卻是廠領導權衡之下最合適的培養對象。
畢竟廠裏的年輕技術員前幾年都斷檔了,就算領導們想培養比林敘更年輕的技術員,暫時也找不到培養對象。
“明後兩年,我們廠計劃參加在熱那亞的航海博覽會,到時候你也要多出力,替廠裏拿下幾個海外的訂單。”施家望說完要求,就叫林敘先回去了。
林敘手裏捏著文件,心裏既緊張又興奮。
造大船!!!
……
南江廠造巴拿馬型散貨船的消息並不是秘密,可誰都沒有料到,這艘船居然交給了林敘這麽一個才進廠幾年的年輕人。
“就算他是海城交大畢業的,廠領導也太偏心了吧。”
“難道其他人造不出6萬噸的貨船?”
“就現在的技術水平來說,6萬噸級的散貨船確實難造,但也沒必要放棄老員工,去找林敘這個新人吧?”
“林敘進廠的時間不長吧?據說他是去年在榮光廠造出了成績,才被領導賦予重任的。”
這話不說還好,一說,南江廠不少員工都發現了。
他們在哪裏?
堂堂海城的南江造船廠!
榮光船廠在什麽地方?那是三線,不知哪個犄角旮旯的山區!
他們南江廠眼下已經攻克了3萬噸散貨船的制造難關,而榮光船廠這種三線小廠,恐怕連萬噸船都沒有造過,恐怕就是給大船廠制造配套的!
“難不成,廠領導想培養他當廠長,當總工?”
“就算要培養,也不能拿6萬噸級的船來培養吧?咱們廠可沒富裕到那種程度!”
“說不準人家有什麽門路呢?我跟你們說,我前兩天可是瞧見了,他後面跟著兩個部隊的……”
“真的?”
“絕對是真的!施廠長和顧大成還跟著呢,他多大的排場,能讓廠長親自出馬,就問你能嗎?”
“他們那批進了好幾個大學生吧?沒想到居然藏了個關系戶。”
對林敘主導新的散貨船設計這事,南江廠裏議論紛紛。
絕大多數人都抱著不信賴的態度,不為別的,就因為林敘實在是太年輕了。
南江廠從萬噸船發展到三萬噸船經歷了一個漫長的過程,親歷過的都知道,噸位的增加絕對不是輕而易舉就能做到的,需要各個部門的相互配合。
雖然林敘大學時代南江廠實習過,也見證過“世滬”號的建造過程,可見識歸見識,他自己有能力主導一艘大船的建造嗎?
和林敘熟悉的幾位師傅最多是不說閑話,他們佩服林敘的焊接水平,也感謝林敘替他們在日子國人面前挽回了面子。
然而,把一艘6.4萬噸的船交給林敘,這樣的決定不止是大膽,甚至可以說是有些兒戲了。
不過廠領導心意已決,員工們也不好多說什麽。
“林敘他不是技術科的人嗎?他自己水平不夠的話,技術科的顧大成,還有那些高工們不得去幫幫忙?”
“那這功勞算誰的?活兒都給人家幹了,功勞歸他自己,咱們廠雖然不按資排輩,可至少得尊重人家的勞動成果吧?”
“也可能林敘就是行呢?”
也有人支持林敘:“領導能看中他,說明他肯定是有本事的,都說了,那是6.4萬噸的船,不是6400噸,這麽一艘船建起來得花多少成本?”
“廠長敢把這麽多錢交給他隨意糊弄,林敘是他親兒子也不行!”
紛紛擾擾之中,南江造船廠所承建的、國內最大的巴拿馬型散貨船正式開建。
本站無廣告,永久域名(fanyan.cc)