第 21 章
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第 21 章
國慶節最後一天的晚自習歸班主任所有，劉鵬先是檢查了假期英語作業的完成情況，緊接著坐在講臺上檢查英語聽力背誦。
久久沒人上臺，劉鵬：“不要拖延時間，晚自習結束之前所有人都得上來背誦，能背下來趕緊上臺。”
班裏同學聽見班主任的話，目光齊齊掃向何意。
何意翻開英語書最後幾頁，剛放假她就背下來了，一直再沒有覆習，先讀幾遍再上。
感受到大量視線掃射，看得她不自在，何意擡頭，孫佳偉一張大臉嘿嘿傻樂，“笑啥呢？聽力背會了？”
“班主任叫你上臺背誦。”
“我怎麽沒聽見。”何意掃一眼課文。
“班主任那話就是暗戳戳提醒你的，你之前可一直都是第一個上臺背誦的。”孫佳偉說得有理有據。
“所以你們就齊刷刷看著我？指望我開門紅？”何意心裏默背聽力。
“當然了，除了你，還有誰會第一個上臺背誦？”說得理所當然，每次背誦英語，只要何意上臺，緊接著就會有人上去背誦，要是何意不上臺，大家都坐在座位上一直讀一直背，仿佛何意是他們的底氣。
何意心裏再默背一次,不打磕巴：“我上臺了。”合住英語書，幹脆利落離開位置。
她剛背了第一個單詞，第二個學生也上臺了，然後就第三個……一直到劉鵬身邊圍滿。
何意回到座位，看到高邇蝸牛爬一般一頁一頁翻英語《學習之友》，問道：“胳膊還沒好嗎？”
高邇食指一動一動，輕聲說：“還是有點疼。”比之前好太多了。
“你要翻到哪一頁”何意拽過習題冊。“我幫你翻。”
“68頁，謝謝。”
何意一聽頁數就知道是沒學習過的新內容：“你是要預習嗎？班主任沒有布置過。”將習題冊還回去。
“隨便看看。”
“你英語聽力背下來了嗎？”晚自習沒見他讀過聽力材料，他也沒有找班主任。
“一會再背，這會人多。”浪費時間，高邇擡頭看一眼講臺，班主任周圍依然學生紮堆。
然後安穩的寫習題。
何意在心裏默默吐槽，她竟然信了孫佳偉的鬼話，高邇哪裏有把她當朋友，話都不多，而且話題還是她先挑起來的，連個笑臉都沒有。
看著高邇寫英語冊子，寫得挺快挺順手，她也要學習了。
年級第一比她優秀，比她還努力，她不能當鹹魚。
打開自己的語文《學習之友》趕進度，進度超前，就會勻出來好多時間安排其他事情。
《學習之友》是學校發下來的跟教材配套的習題冊，包含各個科目，編者名字一個都不認識，各科老師不要求學生買額外的習題冊。
孫佳偉搖頭晃腦背英語，偶爾一兩句聲音比較大，臺上班主任聽到，看他一眼，孫佳偉自覺收
斂聲音，背著背著心思跑了，想找人聊聊天，扭頭看四周。
看同桌，在忙，
看高邇，在忙，
看何意，同樣在忙。
心裏癢癢，他被落下了，加速背英語，然後鼓足勇氣上臺，結果他剛上去，其他同學結束，走人了！
簡直晴天霹靂，劉鵬盯著他一個人背誦？孫佳偉腿軟，心慌，聲音打顫，背誦的結結巴巴。
後背出汗，盡管背誦過程中需要班主任提醒，但跟之前相比，進步很大，班主任沒有把他轟下臺。
回到座位上，心不慌了，腿不抖了，嘴皮子也變利索：“何意，我知道同學們為啥等你上臺背誦時他們才會上去。”
何意停下筆：“為啥？”孫佳偉說的，她從來沒註意過。
“因為獨自一個人面對班主任會害怕!我剛才就是一個人背誦的聽力，嚇得不行。”現在想起來仍舊心有餘悸，下次緊跟人群，人多時他一點也不害怕。
“班主任很兇嗎？他又沒說啥，你怕啥？”何意能理解，但是體會不班主任不發脾氣時挺愛笑的。
孫佳偉白眼一翻：“班主任是笑面虎，打劉生的場景我還記著呢，下手狠著呢。”反正他怕呢。
又拉扯楊瑞證實自己：“同桌，同桌，班主任是不是很兇？你怕不怕？”
楊瑞瞥一眼講臺，恰好班主任擡頭，沖她笑一下。
楊瑞慫慫地縮起身子，微聲說：“怕，怎麽不怕，班主任看著就很兇。笑起來更可怕。”偷偷說完這句，寫作業去了。
孫佳偉得意沖何意笑，看吧，大家都怕班主任。
何意被激得上頭，見不得他得得瑟瑟，拍拍高邇胳膊。
高邇嘶~一聲，有點疼。
何意道歉：“對不起，對不起。忘記了。”
高邇搖搖頭：“沒事兒，怎麽了？”他剛才一心琢磨英語作文的套路，不知道剛才他們的聊天。
何意：“孫佳偉說班主任比較兇，你怕班主任嗎？”
高邇：“不怕，我又沒招惹他。”劉鵬又不會無緣無故收拾他。
何意像鬥勝的紅冠大公雞，沖孫佳偉說：“看吧，高邇也不怕呢。”
孫佳偉突然來一句：“我不跟你計較，哼~！”
“二哥竟然不幫我，反倒幫何意。氣死他了。”轉回身的時候輕聲嘟囔。
劉鵬想到一件事，來到何意位置上：“何意，你英語口語挺好的哈，平時怎麽訓練的？”
何意站起來回答：“平時跟著英語磁帶練的。”其實是重生前學業深造時死磕下來的，一年當交換生的經歷，她的英語口語有質的變化，雖然趕不上英美人口語，最起碼連讀、重音、語調大差不差。
“省裏有個英語口語的比賽，你要參加嗎？”劉鵬原本沒打算告訴班裏同學，小學不重視英語，只教一些常見的蘋果，香蕉，根本指望不上口語有多棒。
但是，聽何意背誦幾次聽力材料，他覺得可以爭取一下，這孩子口語比他強，有前途。
不能白白浪費機會。
“比賽在什麽時候？”
“決賽在下學期，先是縣上學校之間的比賽，接著是市裏的比賽，最後才是代表市裏去參加省裏的比賽。”
“咱們學校只有一個名額，你還要跟其他年級或者班級的學生競爭唯一的名額。”以他對縣上學生英語水平的了解，這次機會肯定是何意的，幾率很大。
何意欣然接受：“老師，我參加。”比賽能參加就參加，中考說不定能加分，考上省一中的把握會大一點。
“高邇英語聽力還沒檢查，就剩你一個了。”劉鵬看到高邇在做數學的冊子，提醒他。
“現在就背。”起身跟著班主任走了。
高邇背完英語材料回到位置上，班主任離開了教室。
孫佳偉像被放養的羊，四處交際亂跑，興奮的不行，“二哥，數學練習冊借我。”
“你假期又沒寫作業？不借。”果斷不留情。
孫佳偉求高邇，高邇死不改口：“你說你是我的好兄弟，我高中考到省城，你就做不成我的好哥們了。”
聽到高邇說的話，孫佳偉頓時洩氣：“可是數學真的很難的，我學不會。”
“不會的可以問我，我教你。”
孫佳偉蔫巴巴趴桌子上，抓耳撓腮的趕數學作業，實在不會，想借同桌的抄一抄，想到高邇的“好兄弟”之言，打消不該有的念頭，繼續跟數學題目死磕。
他就不信了！
不信他做不出來題目，不信他學不好數學英語！
給自己灌一碗雞湯，瞬時鬥志滿滿。
思考一會，困擾他的一道題目順暢的做出來了，跟同桌對完答案，一模一樣的結果，他做對了！看看自己的手，簡直不敢相信，真的是他自己做出來的嗎？
給楊瑞說：“我做出來了！那麽難得題目我做出來了！看來也不是很難嘛！”
又給高邇報喜：“二哥，我覺得吧，咱兩高中還能是好兄弟！我也能考上省一中!”
高邇：“嗯，我看好你！”
何意看著他，果真是小孩子，高興和不高興都寫在臉上。
孫佳偉恨不得告知全班，四處嘰嘰喳喳。
楊瑞：“班主任來了，別說了。”拉拉他衣服。
正興奮的人，不是她能勸住的，孫佳偉口出狂言：“來就來吧，沒事，他也不能把我咋滴。”這會完全不怕班主任的威懾。
楊瑞：“我可提醒你了，一會別怪我。”
以為是同桌在開玩笑，一聽楊瑞鄭重其事的語氣，孫佳偉乖的跟綿羊一樣回到座位，班主任果然在門口站著。
劉鵬去辦公室取了幾盒磁帶，“在走廊都能聽到你的聲音，有啥喜事說出來大家都高興高興，別藏著。”
可能是過於亢奮，孫佳偉大著膽子說：“劉老師，我做出來一道很難的題目!是我一個人做出來的！沒有問任何人！”
劉鵬也被逗笑：“希望你期中考試繼續加油。”
孫佳偉狠狠點頭：“恩恩！”他找到學習的快樂了。
班主任又說：“周三考試，插班考你們跟初三的坐一起考試。”
“國慶結束了，玩瘋了的心思也該收回來放在學習上，別再想著玩兒，考試結束哈，一些不該錯的題目錯了，就乖乖來辦公室。”
“我在辦公室等著你們。好好覆習吧。”
劉鵬將磁帶給何意：“回家好好聽，專心準備口語比賽。”
然後又走了，這次估摸著是回家了。
沒一會兒，鈴聲響起，同學們收拾書包回家。
高邇回家時不帶任何教材，何意他們這些住校生去其他教室上第二節晚自習，出教室們之後，高邇想了想說：“加油。”
何意：“謝謝。”
他給她加油，為她即將到來的口語比賽加油。
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國慶節最後一天的晚自習歸班主任所有，劉鵬先是檢查了假期英語作業的完成情況，緊接著坐在講臺上檢查英語聽力背誦。
久久沒人上臺，劉鵬：“不要拖延時間，晚自習結束之前所有人都得上來背誦，能背下來趕緊上臺。”
班裏同學聽見班主任的話，目光齊齊掃向何意。
何意翻開英語書最後幾頁，剛放假她就背下來了，一直再沒有覆習，先讀幾遍再上。
感受到大量視線掃射，看得她不自在，何意擡頭，孫佳偉一張大臉嘿嘿傻樂，“笑啥呢？聽力背會了？”
“班主任叫你上臺背誦。”
“我怎麽沒聽見。”何意掃一眼課文。
“班主任那話就是暗戳戳提醒你的，你之前可一直都是第一個上臺背誦的。”孫佳偉說得有理有據。
“所以你們就齊刷刷看著我？指望我開門紅？”何意心裏默背聽力。
“當然了，除了你，還有誰會第一個上臺背誦？”說得理所當然，每次背誦英語，只要何意上臺，緊接著就會有人上去背誦，要是何意不上臺，大家都坐在座位上一直讀一直背，仿佛何意是他們的底氣。
何意心裏再默背一次,不打磕巴：“我上臺了。”合住英語書，幹脆利落離開位置。
她剛背了第一個單詞，第二個學生也上臺了，然後就第三個……一直到劉鵬身邊圍滿。
何意回到座位，看到高邇蝸牛爬一般一頁一頁翻英語《學習之友》，問道：“胳膊還沒好嗎？”
高邇食指一動一動，輕聲說：“還是有點疼。”比之前好太多了。
“你要翻到哪一頁”何意拽過習題冊。“我幫你翻。”
“68頁，謝謝。”
何意一聽頁數就知道是沒學習過的新內容：“你是要預習嗎？班主任沒有布置過。”將習題冊還回去。
“隨便看看。”
“你英語聽力背下來了嗎？”晚自習沒見他讀過聽力材料，他也沒有找班主任。
“一會再背，這會人多。”浪費時間，高邇擡頭看一眼講臺，班主任周圍依然學生紮堆。
然後安穩的寫習題。
何意在心裏默默吐槽，她竟然信了孫佳偉的鬼話，高邇哪裏有把她當朋友，話都不多，而且話題還是她先挑起來的，連個笑臉都沒有。
看著高邇寫英語冊子，寫得挺快挺順手，她也要學習了。
年級第一比她優秀，比她還努力，她不能當鹹魚。
打開自己的語文《學習之友》趕進度，進度超前，就會勻出來好多時間安排其他事情。
《學習之友》是學校發下來的跟教材配套的習題冊，包含各個科目，編者名字一個都不認識，各科老師不要求學生買額外的習題冊。
孫佳偉搖頭晃腦背英語，偶爾一兩句聲音比較大，臺上班主任聽到，看他一眼，孫佳偉自覺收
斂聲音，背著背著心思跑了，想找人聊聊天，扭頭看四周。
看同桌，在忙，
看高邇，在忙，
看何意，同樣在忙。
心裏癢癢，他被落下了，加速背英語，然後鼓足勇氣上臺，結果他剛上去，其他同學結束，走人了！
簡直晴天霹靂，劉鵬盯著他一個人背誦？孫佳偉腿軟，心慌，聲音打顫，背誦的結結巴巴。
後背出汗，盡管背誦過程中需要班主任提醒，但跟之前相比，進步很大，班主任沒有把他轟下臺。
回到座位上，心不慌了，腿不抖了，嘴皮子也變利索：“何意，我知道同學們為啥等你上臺背誦時他們才會上去。”
何意停下筆：“為啥？”孫佳偉說的，她從來沒註意過。
“因為獨自一個人面對班主任會害怕!我剛才就是一個人背誦的聽力，嚇得不行。”現在想起來仍舊心有餘悸，下次緊跟人群，人多時他一點也不害怕。
“班主任很兇嗎？他又沒說啥，你怕啥？”何意能理解，但是體會不班主任不發脾氣時挺愛笑的。
孫佳偉白眼一翻：“班主任是笑面虎，打劉生的場景我還記著呢，下手狠著呢。”反正他怕呢。
又拉扯楊瑞證實自己：“同桌，同桌，班主任是不是很兇？你怕不怕？”
楊瑞瞥一眼講臺，恰好班主任擡頭，沖她笑一下。
楊瑞慫慫地縮起身子，微聲說：“怕，怎麽不怕，班主任看著就很兇。笑起來更可怕。”偷偷說完這句，寫作業去了。
孫佳偉得意沖何意笑，看吧，大家都怕班主任。
何意被激得上頭，見不得他得得瑟瑟，拍拍高邇胳膊。
高邇嘶~一聲，有點疼。
何意道歉：“對不起，對不起。忘記了。”
高邇搖搖頭：“沒事兒，怎麽了？”他剛才一心琢磨英語作文的套路，不知道剛才他們的聊天。
何意：“孫佳偉說班主任比較兇，你怕班主任嗎？”
高邇：“不怕，我又沒招惹他。”劉鵬又不會無緣無故收拾他。
何意像鬥勝的紅冠大公雞，沖孫佳偉說：“看吧，高邇也不怕呢。”
孫佳偉突然來一句：“我不跟你計較，哼~！”
“二哥竟然不幫我，反倒幫何意。氣死他了。”轉回身的時候輕聲嘟囔。
劉鵬想到一件事，來到何意位置上：“何意，你英語口語挺好的哈，平時怎麽訓練的？”
何意站起來回答：“平時跟著英語磁帶練的。”其實是重生前學業深造時死磕下來的，一年當交換生的經歷，她的英語口語有質的變化，雖然趕不上英美人口語，最起碼連讀、重音、語調大差不差。
“省裏有個英語口語的比賽，你要參加嗎？”劉鵬原本沒打算告訴班裏同學，小學不重視英語，只教一些常見的蘋果，香蕉，根本指望不上口語有多棒。
但是，聽何意背誦幾次聽力材料，他覺得可以爭取一下，這孩子口語比他強，有前途。
不能白白浪費機會。
“比賽在什麽時候？”
“決賽在下學期，先是縣上學校之間的比賽，接著是市裏的比賽，最後才是代表市裏去參加省裏的比賽。”
“咱們學校只有一個名額，你還要跟其他年級或者班級的學生競爭唯一的名額。”以他對縣上學生英語水平的了解，這次機會肯定是何意的，幾率很大。
何意欣然接受：“老師，我參加。”比賽能參加就參加，中考說不定能加分，考上省一中的把握會大一點。
“高邇英語聽力還沒檢查，就剩你一個了。”劉鵬看到高邇在做數學的冊子，提醒他。
“現在就背。”起身跟著班主任走了。
高邇背完英語材料回到位置上，班主任離開了教室。
孫佳偉像被放養的羊，四處交際亂跑，興奮的不行，“二哥，數學練習冊借我。”
“你假期又沒寫作業？不借。”果斷不留情。
孫佳偉求高邇，高邇死不改口：“你說你是我的好兄弟，我高中考到省城，你就做不成我的好哥們了。”
聽到高邇說的話，孫佳偉頓時洩氣：“可是數學真的很難的，我學不會。”
“不會的可以問我，我教你。”
孫佳偉蔫巴巴趴桌子上，抓耳撓腮的趕數學作業，實在不會，想借同桌的抄一抄，想到高邇的“好兄弟”之言，打消不該有的念頭，繼續跟數學題目死磕。
他就不信了！
不信他做不出來題目，不信他學不好數學英語！
給自己灌一碗雞湯，瞬時鬥志滿滿。
思考一會，困擾他的一道題目順暢的做出來了，跟同桌對完答案，一模一樣的結果，他做對了！看看自己的手，簡直不敢相信，真的是他自己做出來的嗎？
給楊瑞說：“我做出來了！那麽難得題目我做出來了！看來也不是很難嘛！”
又給高邇報喜：“二哥，我覺得吧，咱兩高中還能是好兄弟！我也能考上省一中!”
高邇：“嗯，我看好你！”
何意看著他，果真是小孩子，高興和不高興都寫在臉上。
孫佳偉恨不得告知全班，四處嘰嘰喳喳。
楊瑞：“班主任來了，別說了。”拉拉他衣服。
正興奮的人，不是她能勸住的，孫佳偉口出狂言：“來就來吧，沒事，他也不能把我咋滴。”這會完全不怕班主任的威懾。
楊瑞：“我可提醒你了，一會別怪我。”
以為是同桌在開玩笑，一聽楊瑞鄭重其事的語氣，孫佳偉乖的跟綿羊一樣回到座位，班主任果然在門口站著。
劉鵬去辦公室取了幾盒磁帶，“在走廊都能聽到你的聲音，有啥喜事說出來大家都高興高興，別藏著。”
可能是過於亢奮，孫佳偉大著膽子說：“劉老師，我做出來一道很難的題目!是我一個人做出來的！沒有問任何人！”
劉鵬也被逗笑：“希望你期中考試繼續加油。”
孫佳偉狠狠點頭：“恩恩！”他找到學習的快樂了。
班主任又說：“周三考試，插班考你們跟初三的坐一起考試。”
“國慶結束了，玩瘋了的心思也該收回來放在學習上，別再想著玩兒，考試結束哈，一些不該錯的題目錯了，就乖乖來辦公室。”
“我在辦公室等著你們。好好覆習吧。”
劉鵬將磁帶給何意：“回家好好聽，專心準備口語比賽。”
然後又走了，這次估摸著是回家了。
沒一會兒，鈴聲響起，同學們收拾書包回家。
高邇回家時不帶任何教材，何意他們這些住校生去其他教室上第二節晚自習，出教室們之後，高邇想了想說：“加油。”
何意：“謝謝。”
他給她加油，為她即將到來的口語比賽加油。
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