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暑假班級組織了打卡京城內五星景區的活動，楊鳴排在她身後上車，佯裝著不在意，實際上死盯了她的動線，最後憑借狡詐的頭腦以及靈活的身手，穩穩占據了她旁邊位置。
真緊張啊。
緊張的他車開出去兩公裏才覺得應該起個話題聊聊，結果胳膊被人輕輕碰了一下，他跟被揍一樣躲開了，扭頭看向她。
她正捧著個透明塑料方盒，裏面裝滿了各種水果，低聲問他：“吃嗎？”
楊鳴這方面沒經驗，一緊張一不留神竟然禿嚕了句：“不吃！”
！
她會意，自己一個人吃了起來。
他恨不得給自己一下子。
懊惱半晌，楊鳴才終於長出息的起了一個話題：“我也跟馬老師學毛筆字你記得嗎？”
她嗯了聲：“馬老師說你學的挺好的。”
看來老師沒少在她跟前誇他，那他肯定要添油加醋自賣自誇一下：“我可是她的得意門生。”
她點頭，吃了一粒藍莓，看起來是認可了他老楊賣瓜。
楊鳴說：“我是周六上午的課。”
她咽下去：“我下午。”
楊鳴又說：“我有練字的小竅門。”
她表現出一丟丟好奇：“什麽竅門？”
“得一起練字才好分享。”楊鳴補充，“我也可以周六下午上課。”
她哦了聲：“如果你改下午，那我就只能上午了。”
？
楊鳴的意思是：“不能一起上課嗎，這樣能給馬老師減減負。”
她搖頭：“工作室地方太小了。”
楊鳴：“……”
你練字又不是練舞，一張桌子不夠你施展還是怎麽地，楊鳴多動癥八級患者在工作室學了三年都沒發現工作室太小這個問題。
下車時候，楊鳴主動要幫她背包，她反而建議：“我不用，你為什麽不去幫老師拎水。”
這位女同學還真挺會安排活的。
楊鳴不得不去幫老師拎水。
也不能說這次搶座毫無收獲，最起碼在老師跟前博了個好名聲，雖然楊鳴不稀罕吧。
六年級時候，學校裏各種活動多了起來，大家幾乎都沒心情學習，同學之間的互動更多更頻繁。周雯問他初中要去哪所中學，楊鳴回不出意外會直升，周雯說我也是，咱們學校挺好的，沒必要去外面學校。
這個吧，有沒有必要那是家長說了算，楊鳴沒有話語權。
想到初中，楊鳴再看葉涼爽，就覺得心理上更加疏遠了。
臨近畢業班主任覺得這個學習氛圍太廢，也有不少家長反映不能要畢業了就放松對孩子的要求，畢竟這也是片區最牛的小學。
於是班主任拿體育課殺雞儆猴，你們不是平常鬧騰嗎，那該鬧騰的體育課就用來消磨大家力氣，停了一切球類活動，男學生全都去撒歡跑步，女學生統一進行跳遠活動。
幾個球迷因此跟體育老師杠上了，搬了一排的墊子示威型的在足球場地躺了一排。
班主任喊了其他班幾個身強力壯的男同學，連人帶墊子給搬看臺底下陰涼地兒去了，但人一走，他們又氣勢如虹的搬著墊子回來了。
下課鈴一響，他們嚎叫著跳起來慶祝勝利。
雖然這事兒楊鳴不是挑頭的，卻是跟著湊亂的一員。
那個年齡能跟老師對著幹無論什麽時候回想都很讚。
但要不說姜還是老的辣呢，硬的不行來軟的。
下一次課，班主任喊了班上好幾個女學生過來搬墊子。
“我們女生要用墊子，麻煩騰一個出來。”
周雯的聲音。
楊鳴想回句：“去！做什麽春秋大夢。”
一睜眼卻看到一個身影站著，陽光從她身後打到她背上，看不清臉，卻讓她看起來特別虛幻，有種不真切的美好。
楊鳴不經思索的猛地跳起來，一腳一個把墊子上的同夥給踹了下去，反手抱住了隔壁起身過來要搶墊子的盟軍，最後在群毆中目送她和幾個女同學擡著墊子慢悠悠走了。
沒良心的，都不知道回頭看他一眼。
只有周雯笑著回頭對他點了讚。
楊鳴覺得這事還是因為頭腦一熱，但凡經過深思熟慮他都不會這麽幹。
男同學的劣根性導致他們泥塑的團隊輕輕松松就被班主任瓦解。
直到小學生涯結束，楊鳴唯一撈著的就是葉涼爽在他的畢業紀念冊上留下的一句話：祝身體健康，別生病。
健康還真是她最在意的事情。
這本紀念冊，在楊鳴最恨她的那幾年都沒能夠狠下心扔掉。
意外驚喜就是，初中江晨去了成萃，葉涼爽反而直升了初中。
楊鳴無比慶幸家裏沒錢，差點兒就跟江晨那孫子當校友去了。
初中楊鳴和葉涼爽不同班。
小學同班都竹籃打水一場空，不同班更是瞎子點燈白費蠟。
楊鳴在新集體裏混的如魚得水，對於見不著的人，漸漸沒那麽在意。
主要得益於那個年齡對女同學的關註，還不足以上綱上線，它只是一段無處安放的小歡喜，隨著時間會變淡，最終成為記憶裏微不足道的一個點。
但是，後來又怎麽熟起來的呢。
有次楊鳴打完球後去學校超市買東西，正巧她和她的女同學也在選東西，楊鳴買水時候順手買了兩瓶酸奶，什麽話都沒說，扔給了還在等著結賬的她們，就抱著球喝著水走了。
也不能說他當時覺得自己特有範，有範那是肯定的，但那不是最主要的，他就是莫名其妙的，遇到她就想對她好一點兒，順便耍點兒小帥。
沒隔多久，楊鳴班在和別的班打籃球比賽時候，在看比賽的人群中發現了她。
這還真挺意外的，比如前段時間楊鳴班和她的班級友誼賽，楊鳴頭一天還賊興奮，想著第二天耍個大帥，結果第二天耍猴無人看。
她都沒出現。
今天怎麽太陽打從西邊出來了。
楊鳴開始懷疑這個班裏有哪個男的是她重點關註對象。
整場比賽，他註意力很集中，對方球員包括替補，只要上場了，他都非常用心地觀察了一通。
得出結論，沒有一個比得上他。
她一定眼瞎。
再去看她，都不知道什麽時候走的。
後來楊鳴打球的時候，不止一次看到她，楊鳴睡前認真的梳理，得出了結論。
這裏面可能性最大的，重覆率最高的男同學只有他自己。
她是來看他的！
這下楊鳴可就不困了。
第二天立即在上午大課間去找她問清楚。
把她喊出來反而語塞了。
還是她先問的：“你有手機嗎？”
那個時候的手機，楊鳴父母也才用上沒幾年，他一個初中生自然是沒有的。
楊鳴搖頭。
她說：“快上課了，你回去吧，明天這個時間過來。”
楊鳴：？
雖然滿頭疑問，他還是聽話的乖乖回去了。
回去一想，咦？怎麽他要找她問清楚，結果把她喊出來屁都沒放一個就回來了。
明天她找他幹什麽呢？
……嗐，不想了，明天就知道了。
……到底幹什麽呢？
第二天同一時間，楊鳴溜溜的去了。
她遞給他一張紙：“這是我的手機號碼，你可以給我打電話。”
楊鳴：？
她又問：“你家有電話吧？”
當然！
他家還能沒電話！
他家富著呢！
楊鳴握著紙條回去的時候手心都出汗了。
為了以防萬一，他把號碼第一時間騰在了好幾本課本上記事本上後，才把紙條塞進筆盒最裏面夾層裏。
放學回到家第一時間就是撥打電話，緊張的都語無倫次了：“餵，餵？”
她問：“你到家了？”
楊鳴：“嗯，你呢？”
她回：“也剛到家，你作業寫完了嗎？”
光顧著給你打電話：“還沒。”寫。
她說：“你寫完再打給我。”
楊鳴：“哦。”
她就掛斷了。
楊鳴再打給她，她又問：“作業寫完了嗎？”
也不知道一個中不溜的半吊子學渣為什麽會督促一個學霸學習。
楊鳴嗯了聲：“你呢？”
她回：“我還沒寫呢。”
楊鳴：“……”
她又問：“你爸媽都在家嗎？”
楊鳴回：“不在，就我一個人。”
她好奇：“你一個人不害怕嗎？”
？
楊鳴：“你一個人害怕啊？”
“怕。”
“怕什麽？”
“怕黑，怕鬼。”
“世界上沒有鬼。”
“你怎麽證明沒有？”
沒有要什麽證明，有才需要證明吧。
楊鳴：“大家都說沒有。”
她肯定的說：“不能人雲亦雲，你應該有自己的想法，我說有。”
“……那你說有就有吧。”還能跟你辯論怎麽地。
她問：“你不信？”
這次楊鳴反應很快，趕緊說：“我信。”個屁。
她又問：“暑假你去哪兒玩？”
楊鳴回：“每年暑假都回冀州我奶家，你呢。”
她說：“回上海，過完暑假我就要轉學去渭陽了。
楊鳴緊張了：“渭陽在哪兒啊？”
“西北吧。”
“這麽遠！為什麽！？”
不知道她為什麽不高興了：“說了你也不懂。”
就把電話掛了。
楊鳴還處在她就要離開京城的打擊中，對她直接人身打擊他這事兒反而完全沒顧上。
第二天同一時間她打給了他，上來第一句依舊是：“作業寫完了嗎？”
楊鳴不想接她電話了，真的。
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真緊張啊。
緊張的他車開出去兩公裏才覺得應該起個話題聊聊，結果胳膊被人輕輕碰了一下，他跟被揍一樣躲開了，扭頭看向她。
她正捧著個透明塑料方盒，裏面裝滿了各種水果，低聲問他：“吃嗎？”
楊鳴這方面沒經驗，一緊張一不留神竟然禿嚕了句：“不吃！”
！
她會意，自己一個人吃了起來。
他恨不得給自己一下子。
懊惱半晌，楊鳴才終於長出息的起了一個話題：“我也跟馬老師學毛筆字你記得嗎？”
她嗯了聲：“馬老師說你學的挺好的。”
看來老師沒少在她跟前誇他，那他肯定要添油加醋自賣自誇一下：“我可是她的得意門生。”
她點頭，吃了一粒藍莓，看起來是認可了他老楊賣瓜。
楊鳴說：“我是周六上午的課。”
她咽下去：“我下午。”
楊鳴又說：“我有練字的小竅門。”
她表現出一丟丟好奇：“什麽竅門？”
“得一起練字才好分享。”楊鳴補充，“我也可以周六下午上課。”
她哦了聲：“如果你改下午，那我就只能上午了。”
？
楊鳴的意思是：“不能一起上課嗎，這樣能給馬老師減減負。”
她搖頭：“工作室地方太小了。”
楊鳴：“……”
你練字又不是練舞，一張桌子不夠你施展還是怎麽地，楊鳴多動癥八級患者在工作室學了三年都沒發現工作室太小這個問題。
下車時候，楊鳴主動要幫她背包，她反而建議：“我不用，你為什麽不去幫老師拎水。”
這位女同學還真挺會安排活的。
楊鳴不得不去幫老師拎水。
也不能說這次搶座毫無收獲，最起碼在老師跟前博了個好名聲，雖然楊鳴不稀罕吧。
六年級時候，學校裏各種活動多了起來，大家幾乎都沒心情學習，同學之間的互動更多更頻繁。周雯問他初中要去哪所中學，楊鳴回不出意外會直升，周雯說我也是，咱們學校挺好的，沒必要去外面學校。
這個吧，有沒有必要那是家長說了算，楊鳴沒有話語權。
想到初中，楊鳴再看葉涼爽，就覺得心理上更加疏遠了。
臨近畢業班主任覺得這個學習氛圍太廢，也有不少家長反映不能要畢業了就放松對孩子的要求，畢竟這也是片區最牛的小學。
於是班主任拿體育課殺雞儆猴，你們不是平常鬧騰嗎，那該鬧騰的體育課就用來消磨大家力氣，停了一切球類活動，男學生全都去撒歡跑步，女學生統一進行跳遠活動。
幾個球迷因此跟體育老師杠上了，搬了一排的墊子示威型的在足球場地躺了一排。
班主任喊了其他班幾個身強力壯的男同學，連人帶墊子給搬看臺底下陰涼地兒去了，但人一走，他們又氣勢如虹的搬著墊子回來了。
下課鈴一響，他們嚎叫著跳起來慶祝勝利。
雖然這事兒楊鳴不是挑頭的，卻是跟著湊亂的一員。
那個年齡能跟老師對著幹無論什麽時候回想都很讚。
但要不說姜還是老的辣呢，硬的不行來軟的。
下一次課，班主任喊了班上好幾個女學生過來搬墊子。
“我們女生要用墊子，麻煩騰一個出來。”
周雯的聲音。
楊鳴想回句：“去！做什麽春秋大夢。”
一睜眼卻看到一個身影站著，陽光從她身後打到她背上，看不清臉，卻讓她看起來特別虛幻，有種不真切的美好。
楊鳴不經思索的猛地跳起來，一腳一個把墊子上的同夥給踹了下去，反手抱住了隔壁起身過來要搶墊子的盟軍，最後在群毆中目送她和幾個女同學擡著墊子慢悠悠走了。
沒良心的，都不知道回頭看他一眼。
只有周雯笑著回頭對他點了讚。
楊鳴覺得這事還是因為頭腦一熱，但凡經過深思熟慮他都不會這麽幹。
男同學的劣根性導致他們泥塑的團隊輕輕松松就被班主任瓦解。
直到小學生涯結束，楊鳴唯一撈著的就是葉涼爽在他的畢業紀念冊上留下的一句話：祝身體健康，別生病。
健康還真是她最在意的事情。
這本紀念冊，在楊鳴最恨她的那幾年都沒能夠狠下心扔掉。
意外驚喜就是，初中江晨去了成萃，葉涼爽反而直升了初中。
楊鳴無比慶幸家裏沒錢，差點兒就跟江晨那孫子當校友去了。
初中楊鳴和葉涼爽不同班。
小學同班都竹籃打水一場空，不同班更是瞎子點燈白費蠟。
楊鳴在新集體裏混的如魚得水，對於見不著的人，漸漸沒那麽在意。
主要得益於那個年齡對女同學的關註，還不足以上綱上線，它只是一段無處安放的小歡喜，隨著時間會變淡，最終成為記憶裏微不足道的一個點。
但是，後來又怎麽熟起來的呢。
有次楊鳴打完球後去學校超市買東西，正巧她和她的女同學也在選東西，楊鳴買水時候順手買了兩瓶酸奶，什麽話都沒說，扔給了還在等著結賬的她們，就抱著球喝著水走了。
也不能說他當時覺得自己特有範，有範那是肯定的，但那不是最主要的，他就是莫名其妙的，遇到她就想對她好一點兒，順便耍點兒小帥。
沒隔多久，楊鳴班在和別的班打籃球比賽時候，在看比賽的人群中發現了她。
這還真挺意外的，比如前段時間楊鳴班和她的班級友誼賽，楊鳴頭一天還賊興奮，想著第二天耍個大帥，結果第二天耍猴無人看。
她都沒出現。
今天怎麽太陽打從西邊出來了。
楊鳴開始懷疑這個班裏有哪個男的是她重點關註對象。
整場比賽，他註意力很集中，對方球員包括替補，只要上場了，他都非常用心地觀察了一通。
得出結論，沒有一個比得上他。
她一定眼瞎。
再去看她，都不知道什麽時候走的。
後來楊鳴打球的時候，不止一次看到她，楊鳴睡前認真的梳理，得出了結論。
這裏面可能性最大的，重覆率最高的男同學只有他自己。
她是來看他的！
這下楊鳴可就不困了。
第二天立即在上午大課間去找她問清楚。
把她喊出來反而語塞了。
還是她先問的：“你有手機嗎？”
那個時候的手機，楊鳴父母也才用上沒幾年，他一個初中生自然是沒有的。
楊鳴搖頭。
她說：“快上課了，你回去吧，明天這個時間過來。”
楊鳴：？
雖然滿頭疑問，他還是聽話的乖乖回去了。
回去一想，咦？怎麽他要找她問清楚，結果把她喊出來屁都沒放一個就回來了。
明天她找他幹什麽呢？
……嗐，不想了，明天就知道了。
……到底幹什麽呢？
第二天同一時間，楊鳴溜溜的去了。
她遞給他一張紙：“這是我的手機號碼，你可以給我打電話。”
楊鳴：？
她又問：“你家有電話吧？”
當然！
他家還能沒電話！
他家富著呢！
楊鳴握著紙條回去的時候手心都出汗了。
為了以防萬一，他把號碼第一時間騰在了好幾本課本上記事本上後，才把紙條塞進筆盒最裏面夾層裏。
放學回到家第一時間就是撥打電話，緊張的都語無倫次了：“餵，餵？”
她問：“你到家了？”
楊鳴：“嗯，你呢？”
她回：“也剛到家，你作業寫完了嗎？”
光顧著給你打電話：“還沒。”寫。
她說：“你寫完再打給我。”
楊鳴：“哦。”
她就掛斷了。
楊鳴再打給她，她又問：“作業寫完了嗎？”
也不知道一個中不溜的半吊子學渣為什麽會督促一個學霸學習。
楊鳴嗯了聲：“你呢？”
她回：“我還沒寫呢。”
楊鳴：“……”
她又問：“你爸媽都在家嗎？”
楊鳴回：“不在，就我一個人。”
她好奇：“你一個人不害怕嗎？”
？
楊鳴：“你一個人害怕啊？”
“怕。”
“怕什麽？”
“怕黑，怕鬼。”
“世界上沒有鬼。”
“你怎麽證明沒有？”
沒有要什麽證明，有才需要證明吧。
楊鳴：“大家都說沒有。”
她肯定的說：“不能人雲亦雲，你應該有自己的想法，我說有。”
“……那你說有就有吧。”還能跟你辯論怎麽地。
她問：“你不信？”
這次楊鳴反應很快，趕緊說：“我信。”個屁。
她又問：“暑假你去哪兒玩？”
楊鳴回：“每年暑假都回冀州我奶家，你呢。”
她說：“回上海，過完暑假我就要轉學去渭陽了。
楊鳴緊張了：“渭陽在哪兒啊？”
“西北吧。”
“這麽遠！為什麽！？”
不知道她為什麽不高興了：“說了你也不懂。”
就把電話掛了。
楊鳴還處在她就要離開京城的打擊中，對她直接人身打擊他這事兒反而完全沒顧上。
第二天同一時間她打給了他，上來第一句依舊是：“作業寫完了嗎？”
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