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楊鳴的家境在大院裏算是拔尖的，但跟他爹沒什麽關系。像他們這種住在同一棟樓裏的人，職級基本不相上下，薪資待遇大差不差，不排除有的崗位油水多，也不排除有些人心狠手辣特能撈，但是這些不能說。
除此之外的差距，就體現在背景和母親那邊了，楊晉啟背景相當的一般，汪平背景更一般，倆人都是靠自己硬實力混出頭的人。
不提把單位當做家，把家當宿舍的楊晉啟了，汪平也一樣，她就像擰緊的發條，從來不停下步步高升的腳步，她從一個鄉鎮通過讀書走進京城，再通過殘酷的競爭進入主流平臺，最後通過業務能力成為有口皆碑的主持，風光了一輩子不說，退休當天即獲返聘。
反正倆口子楞是通過後天努力把自己活成了逆襲人生的吾輩楷模。
因為汪平對楊鳴的教育也非常重視，她看不上大院裏的配套學校，小學二年級的時候，給他轉到了更牛的公立學校。
對於一個男孩子來說，融入一個新環境並不難，交流幾張游戲卡幾本漫畫就熟悉起來了，但跟女孩子……，楊鳴還真不太熟。
也不能說一個熟人沒有，周雯算一個。
楊鳴皮歸皮，熊歸熊，倒是不拿學習開玩笑，加上腦子也好使，在學習方面沒讓父母操過太多的心，別看換了更牛的環境，輕輕松松保持班級前三甲沒壓力。
周雯是另外一位常年霸榜前三甲的學習小標兵，好學生總是有各種理由一起組合，一起在老師跟前刷臉，想裝不熟都困難。
四年級楊鳴做過一次手術，有一個月沒去學校，周雯整理了各科的課堂筆記、學習重點，送到了他家，這件事讓汪平一下子記住了她，多少年後提起來都要感慨一句：你們班那個學習好的小姑娘真的特別有心還特別用心。
楊鳴不知道有心和用心有個毛區別。
很多年後汪平再提起她就加了句：一定別有用心。
什麽心不心的，楊鳴在學校裏的心思壓根就不在周雯的身上，嚴格來說不在任何女孩子身上，可以說小學時期的女孩子，嗓門比男孩子高，力氣不比男孩子小，腦子比男孩子聰明，嘴皮子比男孩子厲害，全方位碾壓男孩子，楊鳴不是慕強批，見著一個個精神又精明還精悍的丫頭片子們就頭大，躲都來不及別說主動去沾邊。
他的全副精神都在調皮和搗蛋上面。
楊鳴遇到葉涼爽是五年級的寒假期間，在課外班上。
楊鳴從二年級就開始學毛筆字，各種班都報過，也沒見多少長進，楊鳴自制力不多但是汪平對他要求比較多，哪怕水平菜也得堅持不懈的搞學業。
直到汪平不知道在哪兒挖掘了一位業內小有名氣的、擁有個人百度百科的老師，每周送楊鳴去她那個小小工作室學習。
別看老師她姓馬，但是她確實很牛，不出三個月就給楊鳴教的進步神速。
現在楊鳴大了，不需要家長接送，自力更生騎車去。
平常他都是下午去上毛筆課，寒假期間每隔一天去一次，因為昨天京城迎來了入冬後最大的雪，楊鳴不得不把課調整到了今日上午。
愛寫字也不耽誤玩雪的誘惑力比學習大，楊鳴到的很早，心裏想著早上完早撤。
練字練到半截有人敲門，馬老師去開門，楊鳴聽到一個嗓門比較大的女聲說不好意思啊老師，我們家涼爽遲到了。
楊鳴擡頭看去，一個身著奶白色羽絨服，正紅色貝雷帽的女孩正彎著腰在門口換鞋，換完一擡頭，凍的粉撲撲的小臉，亮晶晶的大眼睛一下子撞進楊鳴目光裏。
咕咚。
奇怪，怎麽會聽到魚跳進水裏的聲音。
楊鳴手底下那一撇已經暈染成一片了。
那天外面最終還是飄起了巨大的雪片，老師從窗邊走過來說：“又下大了。”
楊鳴冷不丁想表現一下自己：“沒事兒，我可以多學會兒老師，我發現我已經發自肺腑的喜歡上寫毛筆字了。”
馬老師笑著誇他：“你啊，說的比唱的都好聽，我怎麽聽著不像實話。”
而紅帽子則專心致志的練字，頭都沒擡一下。
這小姑娘看起來好靦腆，楊鳴想。
當然，這次邂逅，楊鳴並沒有多麽往心裏去，就是如果能搭個伴一起跟著馬老師上課最好，如果不能兩天他就拋之腦後。
果然，下一次上課沒有遇到她，楊鳴不經意的問起了她。
馬老師說：“涼爽啊，別人新介紹過來的學生 ，好像身體比較弱，上周過來一趟病了，所以以後都不來上課了，我去她家輔導。
額。
還真是只能拋之腦後。
但話不能說太早，有時候驚喜往往以始料不及的姿態出現。
寒假開學第一天，班裏轉來一個女同學，讓楊鳴瞬間覺得他倆之間的緣分，實在是妙不可言。
他是轉學生，她也是轉學生，還一前一後轉進了同一所學校的同一個班級；他學毛筆字她也學毛筆字，還一起跟著馬老師。
楊鳴人生頭一次，對一個女同學投以極高的關註度。
葉涼爽屬於少見的那種溫溫柔柔，話很少聲音很輕笑起來都很有距離感的女孩。
大概是半路插班，沒見她跟哪個女孩子特別親近，也沒見她跟哪個男孩子特別熟悉，她好像一直很安靜，像秀氣的背景板一樣。
她成績一般，說明智商不如他；經常請病假，說明體質也不如他；但是，由於男孩子的審美很固定，活潑可愛的和溫柔漂亮的各占一半一半。他發現他會經常從男同學口中聽到她的名字。
大家還討論她家應該比較有錢。
到了他們這個年齡，大部分住的近的都是自己走路或者騎車上下學，但她比較嬌氣，一直有個中年女性開車接送她，車好像不錯，但那名女性很樸素，開始他以為是她母親，後來偶然聽到她喊那個女人紅姨。
難道是後媽？
楊鳴想：雖然有錢，但很可憐，也很柔弱，應該多多關心她，讓她感受到校園和班級的溫暖。
怎麽送溫暖送關懷又成了棘手的問題，沒臉沒皮的硬湊楊鳴沒試過，刻意騷擾引起註意對她又好像行不通，再說，他楊鳴雖然不是個老實孩子，但還真不是混小子。
所以楊鳴想接觸但沒有機會。
很快楊鳴發現江晨在某一天對葉涼爽態度出現了轉變，比如他會閑的蛋疼的過去找她扯皮兩句，會很刻意的越過好幾個工位跟她借工具，還會不打招呼就扔零食巧克力到她桌上，但凡對上她目光，他就直接挑眉表達不言而喻的意思。
遇到其他人調侃，你倆什麽時候這麽熟了。
江晨也沒遮掩，就是成萃國際學校開放日，倆家父母遇到了，既是同班目標又一致住的還近，熟起來簡直是順理成章的事情。
具體熟到什麽程度，就是上個月葉涼爽過生日，她家邀請了他家，一起過的。
確實挺熟的了。
“她父母都在？”有人好奇。
江晨回：“廢話！你爸媽才死了呢，平常來接她的是她家保姆。”
楊鳴回家問汪平：“成萃國際學校好嗎？我好多（就倆）同學初中要去讀。”
汪平大概不是很了解，過了幾天才反饋給他信息：“成萃挺好的。”
只要好就夠了，不然顯得他提出的要求不經推敲。
“我想去讀。”
汪平說：“不出國留學的話沒必要去讀這種學校。”
楊鳴說我也可以出國留學。
汪平說：“咱家目前沒有讓你出國的打算。再說這種學校，學費虛高是一方面，另一方面，它的教學質量跟你將來要讀的初中差別不大，沒必要花這冤枉錢。”
這錢也不是為了學習花的。
“多貴？”楊鳴問。
“反正花不起。”
作為大院子女，楊晉啟的從業生涯算是順風順水，汪平職業又體面光鮮，楊鳴從來不覺得他比別人缺什麽。
直到聽到這句花不起，讓他內心有史以來第一次產生了一丟丟的自卑之意。
早就忘了前面他還自負的要關照同學呢。
當然少年時候的自卑都是短暫的，尤其楊鳴這種從小驕傲慣了的，他很快調整過來，把金錢視為糞土，畢竟他是個學習好的，不折不扣的，管二代。
但是自信是一方面，機會也是一方面。
為了創造機會，楊鳴樂意敞開心胸和成績差的同（情）學（敵）打成一片，推心置腹，希望下次江晨過生日時候，江晨能夠禮尚往來約上老朋友，也別落下新朋友。
但陪他踢了兩次球，楊鳴就發現這夥計跟他磁場不合。
幹啥啥不行，耍賴第一名。
這要不是富二代，有活路嗎？
楊鳴覺得把他當對手，當跳板，當媒介……
無論當什麽吧，都倆字，掉價。
楊鳴不屑。
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楊鳴的家境在大院裏算是拔尖的，但跟他爹沒什麽關系。像他們這種住在同一棟樓裏的人，職級基本不相上下，薪資待遇大差不差，不排除有的崗位油水多，也不排除有些人心狠手辣特能撈，但是這些不能說。
除此之外的差距，就體現在背景和母親那邊了，楊晉啟背景相當的一般，汪平背景更一般，倆人都是靠自己硬實力混出頭的人。
不提把單位當做家，把家當宿舍的楊晉啟了，汪平也一樣，她就像擰緊的發條，從來不停下步步高升的腳步，她從一個鄉鎮通過讀書走進京城，再通過殘酷的競爭進入主流平臺，最後通過業務能力成為有口皆碑的主持，風光了一輩子不說，退休當天即獲返聘。
反正倆口子楞是通過後天努力把自己活成了逆襲人生的吾輩楷模。
因為汪平對楊鳴的教育也非常重視，她看不上大院裏的配套學校，小學二年級的時候，給他轉到了更牛的公立學校。
對於一個男孩子來說，融入一個新環境並不難，交流幾張游戲卡幾本漫畫就熟悉起來了，但跟女孩子……，楊鳴還真不太熟。
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楊鳴皮歸皮，熊歸熊，倒是不拿學習開玩笑，加上腦子也好使，在學習方面沒讓父母操過太多的心，別看換了更牛的環境，輕輕松松保持班級前三甲沒壓力。
周雯是另外一位常年霸榜前三甲的學習小標兵，好學生總是有各種理由一起組合，一起在老師跟前刷臉，想裝不熟都困難。
四年級楊鳴做過一次手術，有一個月沒去學校，周雯整理了各科的課堂筆記、學習重點，送到了他家，這件事讓汪平一下子記住了她，多少年後提起來都要感慨一句：你們班那個學習好的小姑娘真的特別有心還特別用心。
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什麽心不心的，楊鳴在學校裏的心思壓根就不在周雯的身上，嚴格來說不在任何女孩子身上，可以說小學時期的女孩子，嗓門比男孩子高，力氣不比男孩子小，腦子比男孩子聰明，嘴皮子比男孩子厲害，全方位碾壓男孩子，楊鳴不是慕強批，見著一個個精神又精明還精悍的丫頭片子們就頭大，躲都來不及別說主動去沾邊。
他的全副精神都在調皮和搗蛋上面。
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楊鳴從二年級就開始學毛筆字，各種班都報過，也沒見多少長進，楊鳴自制力不多但是汪平對他要求比較多，哪怕水平菜也得堅持不懈的搞學業。
直到汪平不知道在哪兒挖掘了一位業內小有名氣的、擁有個人百度百科的老師，每周送楊鳴去她那個小小工作室學習。
別看老師她姓馬，但是她確實很牛，不出三個月就給楊鳴教的進步神速。
現在楊鳴大了，不需要家長接送，自力更生騎車去。
平常他都是下午去上毛筆課，寒假期間每隔一天去一次，因為昨天京城迎來了入冬後最大的雪，楊鳴不得不把課調整到了今日上午。
愛寫字也不耽誤玩雪的誘惑力比學習大，楊鳴到的很早，心裏想著早上完早撤。
練字練到半截有人敲門，馬老師去開門，楊鳴聽到一個嗓門比較大的女聲說不好意思啊老師，我們家涼爽遲到了。
楊鳴擡頭看去，一個身著奶白色羽絨服，正紅色貝雷帽的女孩正彎著腰在門口換鞋，換完一擡頭，凍的粉撲撲的小臉，亮晶晶的大眼睛一下子撞進楊鳴目光裏。
咕咚。
奇怪，怎麽會聽到魚跳進水裏的聲音。
楊鳴手底下那一撇已經暈染成一片了。
那天外面最終還是飄起了巨大的雪片，老師從窗邊走過來說：“又下大了。”
楊鳴冷不丁想表現一下自己：“沒事兒，我可以多學會兒老師，我發現我已經發自肺腑的喜歡上寫毛筆字了。”
馬老師笑著誇他：“你啊，說的比唱的都好聽，我怎麽聽著不像實話。”
而紅帽子則專心致志的練字，頭都沒擡一下。
這小姑娘看起來好靦腆，楊鳴想。
當然，這次邂逅，楊鳴並沒有多麽往心裏去，就是如果能搭個伴一起跟著馬老師上課最好，如果不能兩天他就拋之腦後。
果然，下一次上課沒有遇到她，楊鳴不經意的問起了她。
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寒假開學第一天，班裏轉來一個女同學，讓楊鳴瞬間覺得他倆之間的緣分，實在是妙不可言。
他是轉學生，她也是轉學生，還一前一後轉進了同一所學校的同一個班級；他學毛筆字她也學毛筆字，還一起跟著馬老師。
楊鳴人生頭一次，對一個女同學投以極高的關註度。
葉涼爽屬於少見的那種溫溫柔柔，話很少聲音很輕笑起來都很有距離感的女孩。
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她成績一般，說明智商不如他；經常請病假，說明體質也不如他；但是，由於男孩子的審美很固定，活潑可愛的和溫柔漂亮的各占一半一半。他發現他會經常從男同學口中聽到她的名字。
大家還討論她家應該比較有錢。
到了他們這個年齡，大部分住的近的都是自己走路或者騎車上下學，但她比較嬌氣，一直有個中年女性開車接送她，車好像不錯，但那名女性很樸素，開始他以為是她母親，後來偶然聽到她喊那個女人紅姨。
難道是後媽？
楊鳴想：雖然有錢，但很可憐，也很柔弱，應該多多關心她，讓她感受到校園和班級的溫暖。
怎麽送溫暖送關懷又成了棘手的問題，沒臉沒皮的硬湊楊鳴沒試過，刻意騷擾引起註意對她又好像行不通，再說，他楊鳴雖然不是個老實孩子，但還真不是混小子。
所以楊鳴想接觸但沒有機會。
很快楊鳴發現江晨在某一天對葉涼爽態度出現了轉變，比如他會閑的蛋疼的過去找她扯皮兩句，會很刻意的越過好幾個工位跟她借工具，還會不打招呼就扔零食巧克力到她桌上，但凡對上她目光，他就直接挑眉表達不言而喻的意思。
遇到其他人調侃，你倆什麽時候這麽熟了。
江晨也沒遮掩，就是成萃國際學校開放日，倆家父母遇到了，既是同班目標又一致住的還近，熟起來簡直是順理成章的事情。
具體熟到什麽程度，就是上個月葉涼爽過生日，她家邀請了他家，一起過的。
確實挺熟的了。
“她父母都在？”有人好奇。
江晨回：“廢話！你爸媽才死了呢，平常來接她的是她家保姆。”
楊鳴回家問汪平：“成萃國際學校好嗎？我好多（就倆）同學初中要去讀。”
汪平大概不是很了解，過了幾天才反饋給他信息：“成萃挺好的。”
只要好就夠了，不然顯得他提出的要求不經推敲。
“我想去讀。”
汪平說：“不出國留學的話沒必要去讀這種學校。”
楊鳴說我也可以出國留學。
汪平說：“咱家目前沒有讓你出國的打算。再說這種學校，學費虛高是一方面，另一方面，它的教學質量跟你將來要讀的初中差別不大，沒必要花這冤枉錢。”
這錢也不是為了學習花的。
“多貴？”楊鳴問。
“反正花不起。”
作為大院子女，楊晉啟的從業生涯算是順風順水，汪平職業又體面光鮮，楊鳴從來不覺得他比別人缺什麽。
直到聽到這句花不起，讓他內心有史以來第一次產生了一丟丟的自卑之意。
早就忘了前面他還自負的要關照同學呢。
當然少年時候的自卑都是短暫的，尤其楊鳴這種從小驕傲慣了的，他很快調整過來，把金錢視為糞土，畢竟他是個學習好的，不折不扣的，管二代。
但是自信是一方面，機會也是一方面。
為了創造機會，楊鳴樂意敞開心胸和成績差的同（情）學（敵）打成一片，推心置腹，希望下次江晨過生日時候，江晨能夠禮尚往來約上老朋友，也別落下新朋友。
但陪他踢了兩次球，楊鳴就發現這夥計跟他磁場不合。
幹啥啥不行，耍賴第一名。
這要不是富二代，有活路嗎？
楊鳴覺得把他當對手，當跳板，當媒介……
無論當什麽吧，都倆字，掉價。
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