第九十七節課
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生魚片：現場怎麽樣了？？
天道酬勤：好好好！
天道酬勤：分數雖然漲得慢, 但是好歹開始漲了！
微風泡泡：李珍檬很厲害啊！剛才連續好幾道都是她搶到的！[拇指][拇指]
張彥明01：陳俊文也牛逼[可愛]他來了我就放心了！
甜甜甜桃子：牛逼！[鼓掌][鼓掌]
生魚片：所以現在到底多少分？？
天道酬勤：50:34
微風泡泡：50:36！
甜甜甜桃子：49:36！[抓狂][抓狂]
——“叮——”, 李珍檬桌上的小燈再度亮起。
“甲骨文、小篆、隸書、楷書、行書，”李珍檬看著大屏幕上僅有的“漢字形體”四個字, 振振有詞地開口, “這是漢字形體發展演變的順序。”
她說完最後一個字, 大屏幕上的字幕也全部顯示出來——“漢字形體演變的正確順序是以下哪一項？”
又是“叮”一聲後, 正確選項被標紅——和李珍檬說的一字不差。
當前比分49：38。
李珍檬朝對面的站臺瞟去一眼。
陳俊文說得對，對面的3號是他們每次搶答策略的發起者——主持人開始讀題的時候，他就會做出手勢：握緊拳頭表示盡快搶答，重點搶答，一定要搶到；松開手掌表示暫且放放，各自發揮。
不過——
對面那個總是“咯咯”笑的女生察覺到李珍檬的視線，轉頭瞪了她一眼；李珍檬立刻嘴角一挑，露出一個“看不慣又幹不掉”的氣死人的笑容。
管他什麽策略，反正對自己來說，都沒差！
這一場, 李珍檬的任務是“主攻”，只管搶就是——對面出的是剪刀還是石頭還是布, 跟她有什麽關系？
難道他們還能比她這發令槍下練出來的反應更快？
“叮——”, 李珍檬桌上的小燈又亮了。
“叮——”, 18班的記分牌再次+2。
這2分一加上之後, 兩班差距已經被縮小到10分以內。
對面幾人明顯有些沈不住氣了。接下去的三題, 李珍檬搶到兩題, 答對一題；對面僥幸撿了個漏, 又不幸沒有答對，浪費機會。
這種在差距不大的情況下，“自己扣一分總比對面得兩分來得好”的戰略方針已經失效，如果繼續為了控制得分而貿然搶答，只會讓賽況進入膠著狀態。
1分都輸不起的膠著狀態。
當前比分48:44。
49:46。
……越來越近了，李珍檬感覺自己的心跳也越來越快，“咚咚咚”的快要撞上胸腔裏的骨頭。她吸了一口氣，克制著緩緩吐出，努力鎮定下來，盡量不去想比分差距的事。
“別緊張，”陳俊文說，“對面有兩個人已經連續四次沒有按鈴了——他們比我們更緊張，我們只要穩住，勝率就很大。”
李珍檬點點頭。
“還有那個3號，”陳俊文壓低聲音，“他擅長的學科領域和我差不多，都是文史類……所以……我想來試試看。”
“試試看？”
“試試看，能不能崩了他的心態。”陳俊文說。
“叮——”說話間，他已經搶到了這一題。
大屏幕上只有四個字：儒家思想。
“漢朝，漢武帝，罷黜百家，獨尊儒術——尊董仲舒改造後的天人感應君權神授的儒術。”陳俊文簡明扼要地報出幾個詞語，雖然只是詞語，但似乎又連成了一句完整的話，很難說他是在強行踩點。
雖然也確實被他踩到了。
大屏幕上逐字顯示出完整題幹——“儒家思想在漢朝時的主要主張和表現特征為？”
正確答案：天人感應，君權神授。
當前比分49:48。
陳俊文咧嘴笑了笑，接受對面怨懟的目光。
在這樣的比賽中，18班巨大的練習量不應該成為礙事的幹擾選項。如果猜不到出現的是哪一題，摸不準問的到底是時間還是地點還是人物——就把時間地點人物全都說上。
這些話來不及在賽前交代，但其他四人已經從陳俊文的親身示範中明白了。
想來也是，“吭哧吭哧”做了這麽半個月的題，如果不多說幾個字，哪對得起自己？
又是一聲“叮——”，51：50。
50:50。
——平分了！
這一次，觀眾席上也開始傳來輕輕的騷動聲。對面的五人一個個都繃緊了臉，齊齊朝3號瞪去，眼裏冒著火。
剛剛就是3號的男生丟了這關鍵的1分。雖然只有1分，但整個團隊的氣勢瞬間垮了下來。
“……我確定了。”段響劍突然開口。
“什麽？”李珍檬想起他在中場休息時說的話來。
“3班手頭的題庫很小，但非常有針對性，命中率極高，所以他們幾乎不會出錯，就算是不熟的題也很有底氣和我們爭搶，”段響劍說，“但他們一旦出錯，就要承擔數倍於我們的壓力。”
“因為在幾乎被劇透的情況下，犯錯是不可原諒的。”段響劍看著對面說道。
“鄭立，你怎麽回事？”“這題做了幾遍了，這都能錯？！”對面有人小聲吼道。
3號的男生臉上紅紅白白，額角泛出汗光。他擰了眉頭朝陳俊文一瞪，穩住呼吸，把左手放回到原位。
手是虛握著的，等待主持人讀題之後做出反應。
“下一題，請聽題，”主持人掃了一眼題卡，“世界最早的飛行器——”
3號的左手松開了——放題不搶的信號。
“叮——”。
“世界最早的飛行器是中國的風箏和火箭，”陳俊文朗朗道，“這句話寫在美國國家航空博物館。”
50:52。
——反超了！
臺下頓時響起一片議論和掌聲，18班巨大的燈牌被搖瘋了，長長的隊名晃花人眼；雖然知道會影響比賽，還是有人情不自禁大喊——“18班加油！”
“加油！”
“穩住！我們能贏！”
比賽節奏稍微停頓了一下，主持人也被感染得笑了。李珍檬跟著臺下一起鼓掌，一邊拍手一邊瞥眼看對面。
“鄭立你不是吧？瞎指揮？”
“這題不是一模一樣做過，為什麽不搶？！”
“這不是你擅長的科目？你自己都不搶？”
對面幾人咬牙切齒地快要吵起來了。
“……行吧！你們自己看著辦！”3號甩下這一句話，就把左手藏到了桌子底下。
——“我們的機會來了，”段響劍說，“開始反攻。”
18班在“加油”聲中點了點頭。
比賽繼續進行。
當前比分55：56。
67:71。
75:74。
81:83
……
比賽節奏完全被控制住了，對面雖然實力強勁，但團隊氣勢垮散之後，每個人都在憑直覺搶答——甚至憑心情，憑脾氣。3號被隊友責罵之後，急於搶答證明自己，然而會的都被搶了，撿漏又答錯；那個愛笑的女生連續錯了三題，終於被旁邊的1號白了一眼：“求求你，閉麥吧。”
那女生不服氣地又按了鈴——搶到了。
答錯了。
當前比分89:93。
91:95。
95:98。
還剩下1題。
再答對1題——就贏了比賽。
“準備沖刺，先別高興得太早，”段響劍說，“穩住，別莽。”
“嘟——”，刺耳的錯誤提示音緊接著他的話響起，唐卿卿紅著臉吐了吐舌頭：“不好意思……”
“別急，我們還有機會，”陳俊文說，“而且這麽一來，對面的心態會比我們更亂——在著急絕望的時候給一點希望，沒有比這更令人煩躁的事了。”
“……你怎麽知道得那麽具體？”蔣雨辰問，“連他們的心態都揣摩到了。”
陳俊文笑了笑：“我畢竟是……資深焦慮癥。”
——98:99。
不管哪一邊，都還剩下1題。
bgm換成了緊張的鼓點，主持人笑瞇著眼環視臺下，深吸一口氣，放慢語速，悠悠開口：“請聽題——”
大屏幕上開始一點一點地浮現題幹。
第一個是“世”。
然後是一個“界”字。
與此同時，主持人清亮的聲音已經吐出了第一個詞語：“世界第一——”
“叮！”
這一聲鈴響，在現場所有人的腦中震開一片回音。
主持人也楞住了，換了誰也不會想到，竟然有人能在僅僅讀出兩個字的時候就下手搶答。
全場的視線都聚集起來，仿佛被凸透鏡匯聚的太陽光，全部集中在那盞亮著的小燈上。
“那麽……高一（18）班，請作答。”主持人伸手做了個“請”的動作。
李珍檬落眼一看，自己桌上的燈亮著。
剛剛是自己搶到了……？
也許身體已經養成了機械的條件反射，在聽到“下一題”之後本能地有所反應，李珍檬也做好了用長篇大論來踩點得分的準備——但現在題幹都只有“世界第一”四個字……應該怎麽踩點？
能怎麽踩？就算把全世界各行各業各個方面的“世界第一”通通拉來，再開個壓路機來回碾上幾遍，怕是也不能落到得分點上。
“請作答。”主持人催促道。
李珍檬吸了一口氣，視線左右一掃，兩邊的隊友都正轉頭望著她。
這一題如果答錯，自己班倒是還能有一次機會——但對面未必會給他們這個機會。
她又擡眼朝前望去，那邊的五人仿佛已經篤定了這倒扣的1分，那愛笑的女生又笑了，還拍拍胸口，仿佛心中大石落地。
“18班，請作答，”主持人再次催促道，“如果不答，可以跳過——同樣扣1分。”
李珍檬點點頭，事到如今，為了面子也得硬著頭皮說點什麽。
——她的視線餘光裏突然閃出一個人影。
李珍檬下意識地撇頭一看，林落焰正推門進來，也是一頭被風吹亂的頭發，胸口微微起伏，還在喘氣。
“不好意思，比賽沒結束吧？”他的口形在這麽說。
李珍檬轉過頭，重新望向大屏幕。
上面是“世界第一”四個字。
“世界第一高峰，珠穆朗瑪，高度8844米，喜馬拉雅的主峰，在中國與尼泊爾的交界線上，”李珍檬說，“也是我們班主任老師挑戰失敗的山峰——雖然這一次失敗了，但我們都覺得，他還是一個超級厲害的老師。”
“不過，我們還是希望他能再接再厲，下一次挑戰成功，好讓我們也跟著吹吹牛。”李珍檬說。
“叮——”
比題幹顯示得更快的是電子記分牌。
98:100。
“恭喜高一（18）班冰封無影劍無痕落葉無聲水無恨他山之玉我不羨我自仗劍向天橫隊！！”
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“甲骨文、小篆、隸書、楷書、行書，”李珍檬看著大屏幕上僅有的“漢字形體”四個字, 振振有詞地開口, “這是漢字形體發展演變的順序。”
她說完最後一個字, 大屏幕上的字幕也全部顯示出來——“漢字形體演變的正確順序是以下哪一項？”
又是“叮”一聲後, 正確選項被標紅——和李珍檬說的一字不差。
當前比分49：38。
李珍檬朝對面的站臺瞟去一眼。
陳俊文說得對，對面的3號是他們每次搶答策略的發起者——主持人開始讀題的時候，他就會做出手勢：握緊拳頭表示盡快搶答，重點搶答，一定要搶到；松開手掌表示暫且放放，各自發揮。
不過——
對面那個總是“咯咯”笑的女生察覺到李珍檬的視線，轉頭瞪了她一眼；李珍檬立刻嘴角一挑，露出一個“看不慣又幹不掉”的氣死人的笑容。
管他什麽策略，反正對自己來說，都沒差！
這一場, 李珍檬的任務是“主攻”，只管搶就是——對面出的是剪刀還是石頭還是布, 跟她有什麽關系？
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“叮——”, 18班的記分牌再次+2。
這2分一加上之後, 兩班差距已經被縮小到10分以內。
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……越來越近了，李珍檬感覺自己的心跳也越來越快，“咚咚咚”的快要撞上胸腔裏的骨頭。她吸了一口氣，克制著緩緩吐出，努力鎮定下來，盡量不去想比分差距的事。
“別緊張，”陳俊文說，“對面有兩個人已經連續四次沒有按鈴了——他們比我們更緊張，我們只要穩住，勝率就很大。”
李珍檬點點頭。
“還有那個3號，”陳俊文壓低聲音，“他擅長的學科領域和我差不多，都是文史類……所以……我想來試試看。”
“試試看？”
“試試看，能不能崩了他的心態。”陳俊文說。
“叮——”說話間，他已經搶到了這一題。
大屏幕上只有四個字：儒家思想。
“漢朝，漢武帝，罷黜百家，獨尊儒術——尊董仲舒改造後的天人感應君權神授的儒術。”陳俊文簡明扼要地報出幾個詞語，雖然只是詞語，但似乎又連成了一句完整的話，很難說他是在強行踩點。
雖然也確實被他踩到了。
大屏幕上逐字顯示出完整題幹——“儒家思想在漢朝時的主要主張和表現特征為？”
正確答案：天人感應，君權神授。
當前比分49:48。
陳俊文咧嘴笑了笑，接受對面怨懟的目光。
在這樣的比賽中，18班巨大的練習量不應該成為礙事的幹擾選項。如果猜不到出現的是哪一題，摸不準問的到底是時間還是地點還是人物——就把時間地點人物全都說上。
這些話來不及在賽前交代，但其他四人已經從陳俊文的親身示範中明白了。
想來也是，“吭哧吭哧”做了這麽半個月的題，如果不多說幾個字，哪對得起自己？
又是一聲“叮——”，51：50。
50:50。
——平分了！
這一次，觀眾席上也開始傳來輕輕的騷動聲。對面的五人一個個都繃緊了臉，齊齊朝3號瞪去，眼裏冒著火。
剛剛就是3號的男生丟了這關鍵的1分。雖然只有1分，但整個團隊的氣勢瞬間垮了下來。
“……我確定了。”段響劍突然開口。
“什麽？”李珍檬想起他在中場休息時說的話來。
“3班手頭的題庫很小，但非常有針對性，命中率極高，所以他們幾乎不會出錯，就算是不熟的題也很有底氣和我們爭搶，”段響劍說，“但他們一旦出錯，就要承擔數倍於我們的壓力。”
“因為在幾乎被劇透的情況下，犯錯是不可原諒的。”段響劍看著對面說道。
“鄭立，你怎麽回事？”“這題做了幾遍了，這都能錯？！”對面有人小聲吼道。
3號的男生臉上紅紅白白，額角泛出汗光。他擰了眉頭朝陳俊文一瞪，穩住呼吸，把左手放回到原位。
手是虛握著的，等待主持人讀題之後做出反應。
“下一題，請聽題，”主持人掃了一眼題卡，“世界最早的飛行器——”
3號的左手松開了——放題不搶的信號。
“叮——”。
“世界最早的飛行器是中國的風箏和火箭，”陳俊文朗朗道，“這句話寫在美國國家航空博物館。”
50:52。
——反超了！
臺下頓時響起一片議論和掌聲，18班巨大的燈牌被搖瘋了，長長的隊名晃花人眼；雖然知道會影響比賽，還是有人情不自禁大喊——“18班加油！”
“加油！”
“穩住！我們能贏！”
比賽節奏稍微停頓了一下，主持人也被感染得笑了。李珍檬跟著臺下一起鼓掌，一邊拍手一邊瞥眼看對面。
“鄭立你不是吧？瞎指揮？”
“這題不是一模一樣做過，為什麽不搶？！”
“這不是你擅長的科目？你自己都不搶？”
對面幾人咬牙切齒地快要吵起來了。
“……行吧！你們自己看著辦！”3號甩下這一句話，就把左手藏到了桌子底下。
——“我們的機會來了，”段響劍說，“開始反攻。”
18班在“加油”聲中點了點頭。
比賽繼續進行。
當前比分55：56。
67:71。
75:74。
81:83
……
比賽節奏完全被控制住了，對面雖然實力強勁，但團隊氣勢垮散之後，每個人都在憑直覺搶答——甚至憑心情，憑脾氣。3號被隊友責罵之後，急於搶答證明自己，然而會的都被搶了，撿漏又答錯；那個愛笑的女生連續錯了三題，終於被旁邊的1號白了一眼：“求求你，閉麥吧。”
那女生不服氣地又按了鈴——搶到了。
答錯了。
當前比分89:93。
91:95。
95:98。
還剩下1題。
再答對1題——就贏了比賽。
“準備沖刺，先別高興得太早，”段響劍說，“穩住，別莽。”
“嘟——”，刺耳的錯誤提示音緊接著他的話響起，唐卿卿紅著臉吐了吐舌頭：“不好意思……”
“別急，我們還有機會，”陳俊文說，“而且這麽一來，對面的心態會比我們更亂——在著急絕望的時候給一點希望，沒有比這更令人煩躁的事了。”
“……你怎麽知道得那麽具體？”蔣雨辰問，“連他們的心態都揣摩到了。”
陳俊文笑了笑：“我畢竟是……資深焦慮癥。”
——98:99。
不管哪一邊，都還剩下1題。
bgm換成了緊張的鼓點，主持人笑瞇著眼環視臺下，深吸一口氣，放慢語速，悠悠開口：“請聽題——”
大屏幕上開始一點一點地浮現題幹。
第一個是“世”。
然後是一個“界”字。
與此同時，主持人清亮的聲音已經吐出了第一個詞語：“世界第一——”
“叮！”
這一聲鈴響，在現場所有人的腦中震開一片回音。
主持人也楞住了，換了誰也不會想到，竟然有人能在僅僅讀出兩個字的時候就下手搶答。
全場的視線都聚集起來，仿佛被凸透鏡匯聚的太陽光，全部集中在那盞亮著的小燈上。
“那麽……高一（18）班，請作答。”主持人伸手做了個“請”的動作。
李珍檬落眼一看，自己桌上的燈亮著。
剛剛是自己搶到了……？
也許身體已經養成了機械的條件反射，在聽到“下一題”之後本能地有所反應，李珍檬也做好了用長篇大論來踩點得分的準備——但現在題幹都只有“世界第一”四個字……應該怎麽踩點？
能怎麽踩？就算把全世界各行各業各個方面的“世界第一”通通拉來，再開個壓路機來回碾上幾遍，怕是也不能落到得分點上。
“請作答。”主持人催促道。
李珍檬吸了一口氣，視線左右一掃，兩邊的隊友都正轉頭望著她。
這一題如果答錯，自己班倒是還能有一次機會——但對面未必會給他們這個機會。
她又擡眼朝前望去，那邊的五人仿佛已經篤定了這倒扣的1分，那愛笑的女生又笑了，還拍拍胸口，仿佛心中大石落地。
“18班，請作答，”主持人再次催促道，“如果不答，可以跳過——同樣扣1分。”
李珍檬點點頭，事到如今，為了面子也得硬著頭皮說點什麽。
——她的視線餘光裏突然閃出一個人影。
李珍檬下意識地撇頭一看，林落焰正推門進來，也是一頭被風吹亂的頭發，胸口微微起伏，還在喘氣。
“不好意思，比賽沒結束吧？”他的口形在這麽說。
李珍檬轉過頭，重新望向大屏幕。
上面是“世界第一”四個字。
“世界第一高峰，珠穆朗瑪，高度8844米，喜馬拉雅的主峰，在中國與尼泊爾的交界線上，”李珍檬說，“也是我們班主任老師挑戰失敗的山峰——雖然這一次失敗了，但我們都覺得，他還是一個超級厲害的老師。”
“不過，我們還是希望他能再接再厲，下一次挑戰成功，好讓我們也跟著吹吹牛。”李珍檬說。
“叮——”
比題幹顯示得更快的是電子記分牌。
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