初見
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什麽是青春呢？
青春沒有定義，也從不該被定義。
每一個看似不起眼的日子都是對青春最好的詮釋，在未來，都會成為獨家記憶。
在符可那臟亂不堪的幾年青春裏，出現了她這一生中最美好的人。
他太好了，直到現在談論起青春，符可還是會想到他，隨後是心一驚，仿佛之間又回到了那些不見天光的日子。
他是一個轉學生。
秋天。
高二上學期開學的那一天。
在早讀課響起之前，符可如約地把暑假生物作業放在生物老師的辦公桌上。
生物老師是班主任。
符可進去的時候，班主任正在與一位男同學說話。
至於那位男同學，對於她來說很眼生。
符可放下作業就想離開辦公室，老師叫住了她：“符可，你過來一下。”
雖然符可並不知道接下來要幹什麽，但她還是照做了，走向兩人。
符可沒好意思仔細大量這位新男同學的模樣，只是大概地掃了一眼，就把視線轉向別處，隱隱約約覺得他應該長得還不錯。但可以肯定的是，他的衣品不錯，穿著在這裏很少見，顯得很新穎。
“符可，這是我們班的新同學，你先帶他去我們班熟悉一下。”老師用自己慈祥的聲音對符可說，臉上沒有什麽表情，看不出任何的喜怒哀樂。
“好。”符可點點頭，答應了下來。
男生跟在符可身後，兩個人一前一後出了辦公室。
他的個子不算很高，大概一米七左右，符可長得在身邊的女生裏算高的了，166，加上鞋，差不多170。兩個站在一起，他並沒有比符可高很多，差不多是一樣高。
兩個人就這樣靜靜地走著，從辦公室走到了教室門口。
很默契的都沒有說話，甚至連打招呼的話也沒有。
1班教室裏不算很吵，只有幾個正在閑聊，沒有人註意到符可身後多了個人，都在忙著自己的事。
一中，不是什麽重點學校，只是縣城的普通中學。
但對於農村出生的孩子來說，高中能來縣城上，已經很不容易了。
學校一個年級平均1000人，大概只有100個人是從農村考出來的。其實從農村考出來的一定不只是100個人，還有一些成績特別優異，但迫於家庭條件困難，於是只能早早輟學，開始打工、補貼家裏。
很幸運，符可不是那些人。而是那100個人中的一員。
走到前門的時候符可停住腳步，轉身面對他，他看見符可停下了，也跟著停下。
他雖然沒有比符可高多少，但符可跟他說話還是得需要微微仰視他：“你想自我介紹嗎？”即使他們倆之間的距離不是很遠，大概是兩米，符可跟他說話的時候，只好看著他的眼睛，他俯視著符可。
他的眼睛清澈見底，裝得下星辰大海，符可的眼睛卻截然相反，他們像是屬於兩個世界的人。
他頓了一會兒，似乎是沒有想到符可會問這個問題。
“啊？不需要走個流程嗎？”
“如果不想，可以不用勉強。”符可不急不慢開口回答。
他思考了一會兒，給了符可一個答案：“還是走一下流程吧，得給大家留一個好印象啊，再不濟也得讓班裏的人知道新來了同學，你說是不是啊，班、長。”
他把班、長兩個字加重了些，似乎在說：
“你以為你是班長就可以替我做決定了嗎？我告訴你，不可能！老子就是要跟你對著幹，你能拿我怎麽辦。”
符可確實是不能拿他怎麽辦。
他的答案算是符可的意料之中，早在他思考的時候，符可就大概猜到了這個結果；又有點意料之外，在與他相處的這幾分鐘裏，符可一直以為他會是一個偏內向、不太愛說話的人，不太喜歡社交。或許，是符可長得不夠平易近人？
但符可只是回答了他的“班、長”：“我不是班長。”
他像是毫不在意地“哦”了一聲。
進去後，符可示意他們安靜下來。符可雖然不是班長，但她在這個班還算是有威嚴，至少他們還是會聽她的，平時也挺尊重她。
很快的，班級裏沒有了聲音，大家的目光都投向符可和她身邊的人。
“這是我們班的新同學，大家……”
話還沒說完，就被他打斷了，他非常熱情地說：“大家好，我叫嚴亦涵。我這個人喜歡交朋友，所以我希望如果可以，能和大家都做朋友，謝謝大家！”
符可等待他介紹完，然後帶頭鼓掌表示歡迎。
掌聲過後，符可遇到一個難題，讓他坐哪？
如果沒記錯的話，他們班應該沒有空座位了，符可環視教室，的確是這樣。但符可也發現了一個空座位，在她的旁邊。
回想起來符可的旁邊是有人的，但因為身體原因休學半年了。此後也沒有來過學校，那個座位就一直空著。
“那你坐在那個空著的座位吧。”
這次是他走在符可前面了。
走向座位的途中，符可聽見了兩位女同學的竊竊私語。
“這轉學生長得不錯啊。”
“要是我們班多點這種帥哥養養眼就好了。”說罷，她好像開始了幻想，“要是像TFBOYS一樣就更好了。”
另一個同學雖然花癡，但卻人間清醒，毫不留情地打破她的幻想：“別做你的白日夢了，TFBOYS是你想見就能見的嗎？”
那個女孩稍有不滿：“哼，連夢都不讓我做。”
……
聽見她們的對話，符可不禁發出淺淺的笑聲。
符可剛坐下，從餘光之中看出他好像要與符可說些什麽。好巧不巧，上課的鈴聲響了起來。
他就只好作罷。
上課的時候符可註意到他時不時瞟過來的視線，半年多的時間上課身邊沒有人，突然一個大活人坐在自己身邊，確實是有些不太適應。
原本符可想是給他一個眼神警告，卻看見了他的桌面。
除了一支筆和一本筆記本，什麽也沒有。
符可這才想起來，他應該都還沒有領書。
但現在已經上課，去領書已經不太現實了，只好下課再說。
符可只好順勢把書往他的方向扯了扯。
下課鈴一響，符可準備起身往外面走，卻聽見班主任的聲音：“正好已經很久沒有換座位了，新學期新氣象，那就換個座位吧。”話音剛落，班裏就有了些討論聲。“另外，這次的座位完全按照你們的意思來換，你們可以寫一張紙條給我，上面可以寫你們想坐哪或者想和誰坐，我會盡量的滿足你們。”
班級裏頓時炸了，老師只是淡淡地彎了一下嘴唇，隨後開始控場：“快點寫，寫完交給符可。”說完這句話後，他就離開了教室。
符可從來不屑於這種東西，始終覺得，在哪學、與誰學，都是學，沒什麽兩樣的。想了半晌也沒想出什麽來，看了身邊人一眼，長得是要比我們班的男生好看，但始終覺得有些別扭。當機立斷，寫下了幾個字“希望同桌是個女生。——符可”
符可轉過身，對後桌說：“班長，等下你帶我的新同桌去領下校服和新書唄。”他擡起頭對上的視線，“好。”
得到他肯定的答案後，符可向他道謝，他只是輕輕地點了點頭。
那位新同學的人緣確實挺好的，才在這個班級待了一節課的時間，就已經和前後的同學打成一片了，或許正像他所說的“喜歡交朋友”。
“Yan Yihan。”
符可向來對別人的名字總是會很敏感，雖然她還不知道他的名字怎麽寫，但卻記住了他名字的讀音。
他有些錯愕地看向符可，似乎是沒有想到符可會記得他的名字。
“你的紙條還沒交。”
他的手裏拿著筆，聽符可說話時，還不忘記轉兩下。
“我不知道寫些什麽，要不然你給我推薦一下？”他的聲音有點痞裏痞氣。
他說話沒有女生的拐彎抹角，很直接，直接到讓符可都不知道怎麽接話了。
“那你可以寫隨便。”最後還是憋出了這句。
他對符可“哦”了一聲，隨後乖乖在紙上寫上了“隨便”二字。
寫完後，他還自我滿意地看了一眼。
符可忍不住提醒，指著紙條的一處空白部分：“名字。”
之後，他又乖乖地在紙上符可指的位置加上了他的名字，那是符可第一次看見他的名字，符可只記得那時候只覺得這個姓氏的人好少。
他一筆一劃地寫下自己的名字。
他的字體很有自己的風格，潦草中透露著幾分整潔。
“嚴亦涵”
把他的紙條收上來，放在一堆紙條的最上面，最後再放上符可的紙條。
臨去交紙條之前，符可跟嚴亦涵說了班長會帶他去領校服與課本的事情，符可得到的回應只有一聲漫不經心的“哦”。他這樣子，不知怎的，符可竟覺得心裏有點憋屈。
到辦公室的時候，老師都去會議室開會了，辦公室空無一人。
符可想起剛才的畫面，離開的腳步一頓，折返回去，拿起筆，在她那張紙條上加上一句。
“如果非得是男生，除了嚴亦涵都行。”
“嚴亦涵”三個字符可還是看著下面一張紙條才寫出來的。
然後符可頭也不回地離開了辦公室，回到教室，身邊的人與身後的人都不在，應該是去領東西了。
接下來的一天時間，嚴亦涵對符可倒還挺尊重。
應該也是知道他們作為同桌的時間不多了，所以開始珍惜。
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什麽是青春呢？
青春沒有定義，也從不該被定義。
每一個看似不起眼的日子都是對青春最好的詮釋，在未來，都會成為獨家記憶。
在符可那臟亂不堪的幾年青春裏，出現了她這一生中最美好的人。
他太好了，直到現在談論起青春，符可還是會想到他，隨後是心一驚，仿佛之間又回到了那些不見天光的日子。
他是一個轉學生。
秋天。
高二上學期開學的那一天。
在早讀課響起之前，符可如約地把暑假生物作業放在生物老師的辦公桌上。
生物老師是班主任。
符可進去的時候，班主任正在與一位男同學說話。
至於那位男同學，對於她來說很眼生。
符可放下作業就想離開辦公室，老師叫住了她：“符可，你過來一下。”
雖然符可並不知道接下來要幹什麽，但她還是照做了，走向兩人。
符可沒好意思仔細大量這位新男同學的模樣，只是大概地掃了一眼，就把視線轉向別處，隱隱約約覺得他應該長得還不錯。但可以肯定的是，他的衣品不錯，穿著在這裏很少見，顯得很新穎。
“符可，這是我們班的新同學，你先帶他去我們班熟悉一下。”老師用自己慈祥的聲音對符可說，臉上沒有什麽表情，看不出任何的喜怒哀樂。
“好。”符可點點頭，答應了下來。
男生跟在符可身後，兩個人一前一後出了辦公室。
他的個子不算很高，大概一米七左右，符可長得在身邊的女生裏算高的了，166，加上鞋，差不多170。兩個站在一起，他並沒有比符可高很多，差不多是一樣高。
兩個人就這樣靜靜地走著，從辦公室走到了教室門口。
很默契的都沒有說話，甚至連打招呼的話也沒有。
1班教室裏不算很吵，只有幾個正在閑聊，沒有人註意到符可身後多了個人，都在忙著自己的事。
一中，不是什麽重點學校，只是縣城的普通中學。
但對於農村出生的孩子來說，高中能來縣城上，已經很不容易了。
學校一個年級平均1000人，大概只有100個人是從農村考出來的。其實從農村考出來的一定不只是100個人，還有一些成績特別優異，但迫於家庭條件困難，於是只能早早輟學，開始打工、補貼家裏。
很幸運，符可不是那些人。而是那100個人中的一員。
走到前門的時候符可停住腳步，轉身面對他，他看見符可停下了，也跟著停下。
他雖然沒有比符可高多少，但符可跟他說話還是得需要微微仰視他：“你想自我介紹嗎？”即使他們倆之間的距離不是很遠，大概是兩米，符可跟他說話的時候，只好看著他的眼睛，他俯視著符可。
他的眼睛清澈見底，裝得下星辰大海，符可的眼睛卻截然相反，他們像是屬於兩個世界的人。
他頓了一會兒，似乎是沒有想到符可會問這個問題。
“啊？不需要走個流程嗎？”
“如果不想，可以不用勉強。”符可不急不慢開口回答。
他思考了一會兒，給了符可一個答案：“還是走一下流程吧，得給大家留一個好印象啊，再不濟也得讓班裏的人知道新來了同學，你說是不是啊，班、長。”
他把班、長兩個字加重了些，似乎在說：
“你以為你是班長就可以替我做決定了嗎？我告訴你，不可能！老子就是要跟你對著幹，你能拿我怎麽辦。”
符可確實是不能拿他怎麽辦。
他的答案算是符可的意料之中，早在他思考的時候，符可就大概猜到了這個結果；又有點意料之外，在與他相處的這幾分鐘裏，符可一直以為他會是一個偏內向、不太愛說話的人，不太喜歡社交。或許，是符可長得不夠平易近人？
但符可只是回答了他的“班、長”：“我不是班長。”
他像是毫不在意地“哦”了一聲。
進去後，符可示意他們安靜下來。符可雖然不是班長，但她在這個班還算是有威嚴，至少他們還是會聽她的，平時也挺尊重她。
很快的，班級裏沒有了聲音，大家的目光都投向符可和她身邊的人。
“這是我們班的新同學，大家……”
話還沒說完，就被他打斷了，他非常熱情地說：“大家好，我叫嚴亦涵。我這個人喜歡交朋友，所以我希望如果可以，能和大家都做朋友，謝謝大家！”
符可等待他介紹完，然後帶頭鼓掌表示歡迎。
掌聲過後，符可遇到一個難題，讓他坐哪？
如果沒記錯的話，他們班應該沒有空座位了，符可環視教室，的確是這樣。但符可也發現了一個空座位，在她的旁邊。
回想起來符可的旁邊是有人的，但因為身體原因休學半年了。此後也沒有來過學校，那個座位就一直空著。
“那你坐在那個空著的座位吧。”
這次是他走在符可前面了。
走向座位的途中，符可聽見了兩位女同學的竊竊私語。
“這轉學生長得不錯啊。”
“要是我們班多點這種帥哥養養眼就好了。”說罷，她好像開始了幻想，“要是像TFBOYS一樣就更好了。”
另一個同學雖然花癡，但卻人間清醒，毫不留情地打破她的幻想：“別做你的白日夢了，TFBOYS是你想見就能見的嗎？”
那個女孩稍有不滿：“哼，連夢都不讓我做。”
……
聽見她們的對話，符可不禁發出淺淺的笑聲。
符可剛坐下，從餘光之中看出他好像要與符可說些什麽。好巧不巧，上課的鈴聲響了起來。
他就只好作罷。
上課的時候符可註意到他時不時瞟過來的視線，半年多的時間上課身邊沒有人，突然一個大活人坐在自己身邊，確實是有些不太適應。
原本符可想是給他一個眼神警告，卻看見了他的桌面。
除了一支筆和一本筆記本，什麽也沒有。
符可這才想起來，他應該都還沒有領書。
但現在已經上課，去領書已經不太現實了，只好下課再說。
符可只好順勢把書往他的方向扯了扯。
下課鈴一響，符可準備起身往外面走，卻聽見班主任的聲音：“正好已經很久沒有換座位了，新學期新氣象，那就換個座位吧。”話音剛落，班裏就有了些討論聲。“另外，這次的座位完全按照你們的意思來換，你們可以寫一張紙條給我，上面可以寫你們想坐哪或者想和誰坐，我會盡量的滿足你們。”
班級裏頓時炸了，老師只是淡淡地彎了一下嘴唇，隨後開始控場：“快點寫，寫完交給符可。”說完這句話後，他就離開了教室。
符可從來不屑於這種東西，始終覺得，在哪學、與誰學，都是學，沒什麽兩樣的。想了半晌也沒想出什麽來，看了身邊人一眼，長得是要比我們班的男生好看，但始終覺得有些別扭。當機立斷，寫下了幾個字“希望同桌是個女生。——符可”
符可轉過身，對後桌說：“班長，等下你帶我的新同桌去領下校服和新書唄。”他擡起頭對上的視線，“好。”
得到他肯定的答案後，符可向他道謝，他只是輕輕地點了點頭。
那位新同學的人緣確實挺好的，才在這個班級待了一節課的時間，就已經和前後的同學打成一片了，或許正像他所說的“喜歡交朋友”。
“Yan Yihan。”
符可向來對別人的名字總是會很敏感，雖然她還不知道他的名字怎麽寫，但卻記住了他名字的讀音。
他有些錯愕地看向符可，似乎是沒有想到符可會記得他的名字。
“你的紙條還沒交。”
他的手裏拿著筆，聽符可說話時，還不忘記轉兩下。
“我不知道寫些什麽，要不然你給我推薦一下？”他的聲音有點痞裏痞氣。
他說話沒有女生的拐彎抹角，很直接，直接到讓符可都不知道怎麽接話了。
“那你可以寫隨便。”最後還是憋出了這句。
他對符可“哦”了一聲，隨後乖乖在紙上寫上了“隨便”二字。
寫完後，他還自我滿意地看了一眼。
符可忍不住提醒，指著紙條的一處空白部分：“名字。”
之後，他又乖乖地在紙上符可指的位置加上了他的名字，那是符可第一次看見他的名字，符可只記得那時候只覺得這個姓氏的人好少。
他一筆一劃地寫下自己的名字。
他的字體很有自己的風格，潦草中透露著幾分整潔。
“嚴亦涵”
把他的紙條收上來，放在一堆紙條的最上面，最後再放上符可的紙條。
臨去交紙條之前，符可跟嚴亦涵說了班長會帶他去領校服與課本的事情，符可得到的回應只有一聲漫不經心的“哦”。他這樣子，不知怎的，符可竟覺得心裏有點憋屈。
到辦公室的時候，老師都去會議室開會了，辦公室空無一人。
符可想起剛才的畫面，離開的腳步一頓，折返回去，拿起筆，在她那張紙條上加上一句。
“如果非得是男生，除了嚴亦涵都行。”
“嚴亦涵”三個字符可還是看著下面一張紙條才寫出來的。
然後符可頭也不回地離開了辦公室，回到教室，身邊的人與身後的人都不在，應該是去領東西了。
接下來的一天時間，嚴亦涵對符可倒還挺尊重。
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