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☆8.十九二十題

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十九二十題

早讀結束,一二節又是數學課,中間十分鐘的課間休息時間。

滿滿把數學試卷摸出來,盯著反面空白的十九二十題出神。

班級同學火燒了屁|股一樣的闖進教室,咣當幾聲在座位上坐好,數學老師板著臉提溜著教案走進教室。

同學們不約而同閉上嘴,老老實實的盯住試卷瞧。

厚重的教案砰一聲落上講桌,刮起粉筆盒內薄薄的一層粉筆灰。

數學老師的聲音響起:“找人上黑板做題。”

滿滿瑟縮了下,頭埋得更低。

“十九題,滿滿。”

滿滿驚恐的擡頭,數學老師伸著食指,直直的點住她,面無表情,“十九題。”

“……”滿滿慌亂的站起來,無助的看向身邊的成然,血色盡失的嘴唇蠕動著,“我第二問不會寫……”

成然匆匆忙忙抽過後排的試卷,掃了一眼,煩躁的扔回去,抓著頭發無力的說:“都沒寫,怎麽辦?”

滿滿害怕的吞了吞口水,瞥了眼立在講臺上的數學老師,抓起空白的試卷,垂著腦袋往講臺方向走。

走了兩步,手裏的試卷被人抽走,一張寫滿答案的試卷紙塞進手心。

她驚愕的擡頭,周時遠把她的卷子平攤在桌面,沖她點點頭,聲音沈穩有力:“去吧。”

滿滿緊張的看向低垂著眼皮的數學老師,輕聲說了句:“謝謝。”她看著試卷上飄逸的字體,更加肯定對周時遠的看法,他真的是一個樂於助人的心地善良的人。

成然松了一口氣的同時,警覺起來,忍不住用視線上上下下的掃了圈淡定自若的周時遠,目光兇狠的收回視線,擰開水杯灌了一口。

“二十題,”數學老師刻薄尖利的視線掃過來,穩當當的落在周時遠身上,兩片嘴唇上下磕碰了下,報出一個人名:“周時遠。”

眾所周知,江蘇數學卷,十四十九二十題難起來是要命題。

周時遠拿起試卷,平靜的站起來走上講臺。

滿滿往他身邊挪了挪,把手裏的試卷送過去,“這個給你。”

“不用。”周時遠擡起左手上的試卷,右手捏住粉筆,手腕微動,一排解題過程流暢的落在深綠色的黑板上。

數學老師不屑的翻了個白眼,卻又無可奈何。好學生就是有任性的資本,他尊重你,是你的福氣;他不尊重你,你也得默默的受著。畢竟,好學生從來不求著老師。

滿滿把周時遠試卷上的答案工整的抄上黑板,抄到最後答案的時候,筆下動作一停。

耳邊粉筆敲擊黑板的嗒嗒聲戛然而止。

周時遠在黑板上寫下十九題最後的答案,轉身把剩下的半截粉筆扔進粉筆盒,往前邁了一小步,靠到滿滿身邊,“怎麽了?”

“沒有答案……”滿滿把手中的試卷遞給他。

“我忘了把答案填上去。”周時遠淡淡掃了眼試卷上的解題過程,接過滿滿手裏的粉筆,擡手在黑板上寫下答案。

滿滿覷著數學老師忍耐的神情,無措的捏緊衣角。

數學老師閉上眼,額頭青筋猛跳。

寫好答案,周時遠放下粉筆,頂著全班同學各式各樣的目光,若無其事拉住滿滿手腕,把人帶下講臺,領回座位。

數學課膽戰心驚的度過。

成然透過窗戶觀察數學老師大步流星的背影,啪一聲擱下筆,懶洋洋的靠在後桌邊緣,右腿架在左腿上,暢快淋漓的抖動,大仇得報的抒發感想:“臉上掛不住了吧?該!”

林祥反身坐在板凳上,兩只胳膊疊放在一起,趴在滿滿桌上,應和成然的話:“你們看到沒?那老巫婆氣得頭發都刺起來了。”

他們兩個打打鬧鬧,越說越過分。

滿滿扯了下成然的袖口。

成然了然的點頭敷衍,嘴裏嗯嗯嗯的,轉眼又想起一招。

“哎,你說,班級成績是不是和老師的獎金掛鉤的啊?”他直起身,舔著後槽牙,皺眉認真發問。

林祥誠實的搖搖頭,“不知道,但是看老巫婆那麽在乎的樣子,如果不是和錢有關的話,就和面子有關。她教的班級數學平均分同類班級倒數,說出去多掉份啊,她心裏肯定也難受。”

成然眼珠轉了幾圈,從桌面上拾起黑筆擱在大拇指蓋上用中指點著筆桿推著黑筆一圈圈的轉,半真半假的說:“你說,要是我月考的時候交白卷,故意拉低班級平均分,她是不是得原地爆|炸啊?”

滿滿整理試卷的動作頓住,反應過來後,一雙大眼睛寫滿不讚同的看向成然,責備的說:“阿然,你怎麽能這麽想呢?”

林祥輕咳一聲,很有眼力勁的開口,和滿滿站到同一戰壕,扯起脖子昂首挺胸,義正言辭的開口批評成然:“對,成然同學,你腦子裏怎麽能有這麽幼稚而齷|齪的想法?!”

他眼睛放著正派的光芒,胸膛鼓鼓的向前頂,一只手握拳抵在腰側,一只手大義凜然的指著成然,活現上個世紀六七十年代的政|治宣傳畫。

滿滿彎起眉眼笑了起來。

周時遠輕搖著頭,淺淺的揚起唇角。

“去你的。”成然抄起桌上的數學書,啪一聲打在他豎得筆直的食指上,不耐煩的翻了個白眼,“我就是看她不爽。”

“那能怎麽辦?”林祥收起不正經的笑容,沖周時遠坐著的方向努了努嘴,認真的分析道:“不是我說,就我們現在的成績,交白卷老巫婆都不會在意的。成績差的學生在懷馨是沒有人權的。要想交白卷給她點顏色看看,最起碼得周時遠那個水平。”他說完,百味雜陳的咂了咂嘴。

滿滿順著林祥的視線看向隔了一條走道的周時遠。

他低垂眼睫看著平鋪在桌面的作業紙,校服袖口擼在小臂中間的位置,右手手腕安靜的擱在褚黃色的桌面,右手指尖捏著一只黑筆,不時在紙上寫下幾筆。輪廓清晰的臉上,是沈靜冷冽的眉眼。

有一種說不出來的好看。

察覺到落在身上的視線,周時遠從作業紙裏擡起頭,問詢式的挑了挑眉。

林祥咧開嘴角,笑嘻嘻的抱拳:“敢在老巫婆課上英雄救美,兄弟,我敬你是條漢子!”

周時遠忍不住笑起來,淡淡的,渾身冷凝的氣場化開。

成然盯住他,目光深沈。

林祥豎起胳膊捅了捅成然,一個“哎”字還沒出口,發現兩人之間微妙的氣場,他目光在周時遠和成然身上來回轉,不安的滾了滾喉結。

這個成然,怎麽用這麽……兇狠而不屑的目光看向滿滿的救命恩人周時遠呢?他是理解不了兩個大男生的愛恨情仇哦……

上課鈴聲響起,語文老師捧著語文書走進教室。

成然從一堆課本中扯出語文課本,翻到上節課沒講完的地方,不以為意的開口說:“拉倒吧,英雄救美?你還能指望他數學考零分?”

林祥拖著板凳,腦袋一百八十度的擰著,“周時遠怎麽可能考零分?這難度比他數學考滿分難多了。”

“零分還不簡單?”成然伸長脖子湊到林祥面前,眼睛卻看著隔了一條走道的周時遠,聲音如常:“交白卷不就行了?”

“臥槽!你厲害!”林祥縮著腦袋賊兮兮的豎起大拇指,浮想聯翩:“要是周時遠數學零分,老巫婆估計得當場厥過去……”

想想就美滋滋。

成然坐直身體,表情輕松:“我們也只能想想。”

語文老師走下講臺,拍了拍手,揚聲說道:“今天我們繼續學習荀子的《勸學》,我們大家先一起把課文讀一遍。君子曰:學不可以已……一二三,齊!”

“阿然,讀書了。”滿滿提醒他。

成然“哦”了一聲,斂起笑容,捧住語文書認真的大聲朗讀。

班級同學拖腔拉調的讀書聲連綿起伏的響起。

“君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不覆挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣……”

周時遠捏著書頁,低垂著眼睛平靜的看書上模糊一片的鉛字。

交白卷?

如果他換種方式,是不是也能達到交白卷的效果?或者說,得到的效果比預估的情況,更為直接有效?

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