☆67.第66章養蜂三人組
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第66章 養蜂三人組
雪化之後，一切很快恢覆平靜。
仿佛只為促成青貯養羊事情的推廣，凍雨來了，大雪來了，然後一起走了，再也沒有痕跡。
除了豐富的雪融水。
今後一年之內，黃原上都不會缺水了。
麥苗果然像孫少安預料的那樣，在豐富的雪融水的支持下，強大的根系快速的再次萌發，並迅速成長，看起來比以前還茁壯。
災後重建的工作被提上日程。
深刻的教訓剛過去，不但原西縣，整個黃原都動了起來，包括平原。
趁著春耕、補種結束，種草、種樹、建青貯窖，各地一片忙碌。
少平看著次第解鎖亮起的黃原域圖，趕忙提醒田福堂抓緊時間北上進羊，還要多進母羊。
可以預見，羊價要漲了，而且，未來的一兩年之內，都會如此。
雙水村可以趁機賣一些羊羔了。神農書裏出現了新內容，少平打算在雙水村實驗品種羊培育了。
災後總結，青貯養羊的事被正式提出，“石圪節經驗”上了黃原報，又被省裏關註。
這個原西縣的窮公社，一夜之間成了名，田福堂則順理成章的成了名人，在“石圪節經驗”的介紹文章裏，被多次提及，成了黃原新農業的代表人物。
“石圪節經驗”被分析，多元農業被正式提上議事研究日程。
這些事，跟少平有關而無關。有關的是，隨著青貯的事被推廣，他的空間恐怕要完成初步解鎖發育了。
這時他最大的收獲，也是最有價值的收獲！
無關的是，這並不需要他再做什麽，只需要等著就好了。
四月到了，氣溫陡升，黃原上青草發芽，桃花盛開，河水流淌。
經歷過工作組事件之後，少平突然間沈靜了不少，自反而縮，甚少長篇大論，也不太參與村裏的事了。
就連黑市分銷生意，他都在石圪節設庫，交給了金富和金強兄弟倆，除了補貨、收賬，再也不管其它。
除了讀書、學習，無事一身輕的少平，開始忙活蜜蜂的事情了。
他把神農書上關於養蜂的部分抄錄下來，結合田潤葉找來的相關書籍，請吳老師幫忙，編了一份養蜂指南。
他這次趁著田福堂高興，辦成了好幾件事。
村裏再次增加了四頭奶牛，牛倌田萬江專門飼養的奶牛總數達到了八頭，村裏上了年紀的老人和十歲以下的孩子，每天都可以分到一碗。
這樣，即使以後分了田，田萬江還會有一個營生，就能繼續過下去。
再有，田福堂準備養蜂了。
受少平忽悠，他打算在這方面重點投入，三月底，田福軍親自送來了種蜂，意大利蜂、東北黑蜂各四箱，
羊倌田萬友正按著說明書的要求，在吳老師的指導下試著養，積累經驗。
村裏建立專門飼養隊後，羊就獨立出來，由田萬友牽頭負責。
等飼養隊裏的人熟悉後，手下有了兵，田萬有就退下來負責管理，同時親自養護那群種養。
同時，他還學著他哥，養起了奶羊。
每天放羊的時候，正好放蜂，兩不耽誤。
專業的養蜂人都是逐花而走，居無定所，但在雙水村不用，他們這是副業。
後河灣，還未化盡的雪、濕潤的土地、到處可見的小水坑、冒出嫩芽的枯草叢，在陽光的照射下，蒸騰起一片片的白霧，隨微風飄游。
近處的視野裏，稍一註目，甚至能看見扭曲的空氣。
這天是星期天，少平帶著吳媽媽，跟隨吳老師一起來到後河灣蜂場，進行每天例行的觀察、記錄。
假公濟私，讓吳老師參與進養蜂小組，這是自他有養蜂的想法之時，就規劃進來的事。
讓田萬有養蜂，少平存有讓他養老的意思；讓吳老師養蜂，卻是讓她走進大自然，不至於總有事憋在心裏，憋出毛病來。
蜜蜂這小精靈很可愛，你對它付出一分，它便回報一分，從不騙人。
何況還能常吃蜂蜜，多掙一份工分，都是好事情哩。
吳媽媽也可以相跟著，經常出來轉一轉，見一見自然風光，聞一聞百花香氣，跟小精靈們打一下交道，大自然往往能在不經意間能治愈很多的疾病。
當然，吳老師參與進養蜂小組，是有其不可替代優勢的。
負責人田萬有不認字。
而吳老師卻有學問，懂得多，學東西快，還會舉一反三的研究，完全是一個合格的技術員。
把日常蜜蜂的活動、變化記錄下來，積累成養蜂經驗傳承下去，沒有吳老師，村裏其他人還真辦不成。
而且，田萬有為人活道，天生的樂天派，民歌會的多，唱得也很棒。
吳老師喜歡唱歌，不但可以跟著學，還能放開了唱，有少平在中間，其他人也不能說什麽。
“少平，這批蜜蜂選的極好，工蜂個頭大，顏色鮮亮；蜂王體大、胸寬、腹部豐滿圓長，行動迅速，而且穩健。我剛才用手碰了碰蜂王，一點兒不慌亂，不亂爬，性情溫順得很。”
吳老師戴著面網，檢查完全部蜂房，手拿記錄本，向少平冉冉走來。
“福軍叔下了功夫的，特意找了適合咱們這裏的蜂種，總算沒有白拿俄的規劃圖。”少平看著林地裏單箱四排共二十箱蜂，心裏很是自豪。
蜜源充足，蜜蜂已經分群了。
這就是又一個起點了！
吳老師白了他一眼，揭少平的短兒：“你就在背後編排人家吧，我聽說他第一次回來的那天，有人逃得挺快的。”
少平不認，說道：“俄那是逃嗎？俄那是著急去打豬草。”吳老師順著說道：“是，打豬草，我聽蘭香說，到天黑也才半籃子來著，都不夠你自己吃一頓的。”
“吳老師，說人不揭短。”
“這叫擺事實，講道理。”
“後來，俄還不是去縣裏找他了？這說明什麽？說明俄不怕他。”
“是，吃光人家豆腐，吃光人家土豆，你那是報覆麽？”
……
“誰讓徐大爺給俄打賭來著，俄已經很收著了。”
“那逗哄人家閨女是咋回事兒，還被告誡‘離我閨女遠點’，能不能講一講。”
……
吳媽媽和田萬友也戴著面網，樂呵呵的看著兩人逗嘴，年輕人自己不覺得，他們是過來人了，太熟悉這些場景了。
少平不明白，田福軍和自己私下的談話，怎會跑到吳老師的耳朵裏。
他說不過牙尖嘴利的女知青，找外援入場，“幹媽，管管你閨女，太厲害找不到婆家。”
隨即找師父轉換話題：“五叔，這片蜂場選的太棒了！”
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仿佛只為促成青貯養羊事情的推廣，凍雨來了，大雪來了，然後一起走了，再也沒有痕跡。
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今後一年之內，黃原上都不會缺水了。
麥苗果然像孫少安預料的那樣，在豐富的雪融水的支持下，強大的根系快速的再次萌發，並迅速成長，看起來比以前還茁壯。
災後重建的工作被提上日程。
深刻的教訓剛過去，不但原西縣，整個黃原都動了起來，包括平原。
趁著春耕、補種結束，種草、種樹、建青貯窖，各地一片忙碌。
少平看著次第解鎖亮起的黃原域圖，趕忙提醒田福堂抓緊時間北上進羊，還要多進母羊。
可以預見，羊價要漲了，而且，未來的一兩年之內，都會如此。
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災後總結，青貯養羊的事被正式提出，“石圪節經驗”上了黃原報，又被省裏關註。
這個原西縣的窮公社，一夜之間成了名，田福堂則順理成章的成了名人，在“石圪節經驗”的介紹文章裏，被多次提及，成了黃原新農業的代表人物。
“石圪節經驗”被分析，多元農業被正式提上議事研究日程。
這些事，跟少平有關而無關。有關的是，隨著青貯的事被推廣，他的空間恐怕要完成初步解鎖發育了。
這時他最大的收獲，也是最有價值的收獲！
無關的是，這並不需要他再做什麽，只需要等著就好了。
四月到了，氣溫陡升，黃原上青草發芽，桃花盛開，河水流淌。
經歷過工作組事件之後，少平突然間沈靜了不少，自反而縮，甚少長篇大論，也不太參與村裏的事了。
就連黑市分銷生意，他都在石圪節設庫，交給了金富和金強兄弟倆，除了補貨、收賬，再也不管其它。
除了讀書、學習，無事一身輕的少平，開始忙活蜜蜂的事情了。
他把神農書上關於養蜂的部分抄錄下來，結合田潤葉找來的相關書籍，請吳老師幫忙，編了一份養蜂指南。
他這次趁著田福堂高興，辦成了好幾件事。
村裏再次增加了四頭奶牛，牛倌田萬江專門飼養的奶牛總數達到了八頭，村裏上了年紀的老人和十歲以下的孩子，每天都可以分到一碗。
這樣，即使以後分了田，田萬江還會有一個營生，就能繼續過下去。
再有，田福堂準備養蜂了。
受少平忽悠，他打算在這方面重點投入，三月底，田福軍親自送來了種蜂，意大利蜂、東北黑蜂各四箱，
羊倌田萬友正按著說明書的要求，在吳老師的指導下試著養，積累經驗。
村裏建立專門飼養隊後，羊就獨立出來，由田萬友牽頭負責。
等飼養隊裏的人熟悉後，手下有了兵，田萬有就退下來負責管理，同時親自養護那群種養。
同時，他還學著他哥，養起了奶羊。
每天放羊的時候，正好放蜂，兩不耽誤。
專業的養蜂人都是逐花而走，居無定所，但在雙水村不用，他們這是副業。
後河灣，還未化盡的雪、濕潤的土地、到處可見的小水坑、冒出嫩芽的枯草叢，在陽光的照射下，蒸騰起一片片的白霧，隨微風飄游。
近處的視野裏，稍一註目，甚至能看見扭曲的空氣。
這天是星期天，少平帶著吳媽媽，跟隨吳老師一起來到後河灣蜂場，進行每天例行的觀察、記錄。
假公濟私，讓吳老師參與進養蜂小組，這是自他有養蜂的想法之時，就規劃進來的事。
讓田萬有養蜂，少平存有讓他養老的意思；讓吳老師養蜂，卻是讓她走進大自然，不至於總有事憋在心裏，憋出毛病來。
蜜蜂這小精靈很可愛，你對它付出一分，它便回報一分，從不騙人。
何況還能常吃蜂蜜，多掙一份工分，都是好事情哩。
吳媽媽也可以相跟著，經常出來轉一轉，見一見自然風光，聞一聞百花香氣，跟小精靈們打一下交道，大自然往往能在不經意間能治愈很多的疾病。
當然，吳老師參與進養蜂小組，是有其不可替代優勢的。
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而吳老師卻有學問，懂得多，學東西快，還會舉一反三的研究，完全是一個合格的技術員。
把日常蜜蜂的活動、變化記錄下來，積累成養蜂經驗傳承下去，沒有吳老師，村裏其他人還真辦不成。
而且，田萬有為人活道，天生的樂天派，民歌會的多，唱得也很棒。
吳老師喜歡唱歌，不但可以跟著學，還能放開了唱，有少平在中間，其他人也不能說什麽。
“少平，這批蜜蜂選的極好，工蜂個頭大，顏色鮮亮；蜂王體大、胸寬、腹部豐滿圓長，行動迅速，而且穩健。我剛才用手碰了碰蜂王，一點兒不慌亂，不亂爬，性情溫順得很。”
吳老師戴著面網，檢查完全部蜂房，手拿記錄本，向少平冉冉走來。
“福軍叔下了功夫的，特意找了適合咱們這裏的蜂種，總算沒有白拿俄的規劃圖。”少平看著林地裏單箱四排共二十箱蜂，心裏很是自豪。
蜜源充足，蜜蜂已經分群了。
這就是又一個起點了！
吳老師白了他一眼，揭少平的短兒：“你就在背後編排人家吧，我聽說他第一次回來的那天，有人逃得挺快的。”
少平不認，說道：“俄那是逃嗎？俄那是著急去打豬草。”吳老師順著說道：“是，打豬草，我聽蘭香說，到天黑也才半籃子來著，都不夠你自己吃一頓的。”
“吳老師，說人不揭短。”
“這叫擺事實，講道理。”
“後來，俄還不是去縣裏找他了？這說明什麽？說明俄不怕他。”
“是，吃光人家豆腐，吃光人家土豆，你那是報覆麽？”
……
“誰讓徐大爺給俄打賭來著，俄已經很收著了。”
“那逗哄人家閨女是咋回事兒，還被告誡‘離我閨女遠點’，能不能講一講。”
……
吳媽媽和田萬友也戴著面網，樂呵呵的看著兩人逗嘴，年輕人自己不覺得，他們是過來人了，太熟悉這些場景了。
少平不明白，田福軍和自己私下的談話，怎會跑到吳老師的耳朵裏。
他說不過牙尖嘴利的女知青，找外援入場，“幹媽，管管你閨女，太厲害找不到婆家。”
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