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那次“約會”之後，她和我的相處一如往常，沒有任何隔閡。
只是那天走到拐角處，她告訴我該轉彎回家了，最後的問題沒有得到答案，也未曾再次被提起。
我不解其中之意。她似是懶怠討論。
和她相處，我始終認為我是處於低處仰望她的人。所以我對她的喜歡沖動又克制，感性又理智，帶著萬分小心，從不會缺乏熱情，卻又不會過於坦蕩。
少年人的戀愛該是純粹的，不附帶任何枷鎖的。
我在追逐心意的路上，不斷地往前走，又不斷地往後退。在掙紮的中間，我又無比唾棄原本的自己。有時甚至會懊悔自己對她異樣的感情。對她的神情、語言和動作的過度放大，讓我陷入自己的思維怪圈，苦苦探尋前路，卻始終被看不見的鎖鏈囚在原點。
以至於後來這段暗戀無疾而終時，很長一段時間裏，我自省為什麽缺了少年人本該有的敢愛敢恨的豁達，自我設限，畫了個圈把膽小的自己包圍起來，不敢再表達什麽，不敢和其他人過於親近。即使別人看來正常的距離，我也覺得實在太近，一度對人產生了懼意。
說到底，只能用一句“我和她不合適”來畫上句號。
——
又是如常的一天，如常打鬧，如常玩笑，如常關系親密，如常我的眼神不自覺落在她身上。
老師正在講臺上，講解剛考完的英語卷子。
英語是我偏科最嚴重的一門了，總是會把總排名往下拉十多名。
這次也是如此。
只要一看卷子正面不及格的分數，我就開始煩躁，不反思為什麽考得差，而是繼續不想聽講，惡性循環。
我走神時會習慣性看向她的背影。她的位置離窗戶很近，那天我應該是第一個發現外面飄起雪花的人了。
教室其他人仿佛隱身，只剩下認真學習的她和漫天為她灑下的浪漫。
我不由地陷在這美色裏了。
擾人的敲黑板聲，把我拉回現實。
“這道題，有人有問題嗎？”老師詢問道。
沒有同學應聲。
“時淮，你也沒有問題嗎？”老師開始點名道姓提問。
我立馬站起來，不知道講到第幾道題了。
李柔擡眼看老師，很小幅度地用手肘碰了碰我，然後指了指閱讀第三道題。
我收到提醒。然後看著題上打的叉號，誠實道：“有問題。”
老師：“那我剛才問的時候，為什麽不舉手說？”
這別說走神了，就是不走神，全班都沒問題，我也不好意思說只有自己一個人不會做。
我沈默不語，正巧趕上老師心情不好，被罰站一節課。
老師：“時淮，你是不是看我不順眼，就上我的課不認真。其他課尤其是數學，你怎麽就能學好，那你也不笨啊。你但凡能用十分之一的精力在英語上，最次都能考個及格。你現在重新看這道題，給我好好地想，要回答不出來，以後上我的課都站著上。”
我拿起筆在卷子上一個單詞一個單詞看，看一個空一個，看完只認識前兩個單詞why和he，連問題都翻譯不出來，更別說找關鍵句了。
“為什麽他、為什麽……”
我重覆到老師都被氣笑了，接著我的話說：“為什麽都是不認識的單詞，誰出的這破題故意為難人，是嗎？”
我真想瘋狂點頭，是是是，您說得太對了。
“哪位同學願意給時淮講一下這道“難”題呢？”
老師正在氣頭上，應該沒有誰會頂風上，我低頭抿唇思考人生。
老師點了王襄的名字，讓她來說。我微微瞟了一眼，她正舉手呢。
流利的英語口語，邏輯清晰的回答，準確無誤地回答了這個問題。她講完以後，含笑看向我，我總能在這種眼神中解讀出我和她之間獨有的暧昧。
老師：“時淮，懂了沒？”
我：“懂了。”
老師：“那還不謝謝人家王襄。”
轟地一聲，羞恥感升騰，我紅著臉喃喃了句謝謝，聲音低得跟蚊子哼一樣。
下課後，我還沒有從剛才的羞恥中回覆過來，呆呆地坐在位置上。
她跑過來，拍我肩膀，拽我起來，動作很熟練：“別坐著了，動一動，外面下雪了，去看雪。”
雪下的不小，一節課的時間外面已經鋪天蓋地換上了白色禮服，踩在雪上沙沙的聲音，有觸感似的。她牽著我的手，往前一步一步走，我最熟悉的應該就是她往前跑的背影了，映入我眼裏的白色，在那刻，仿佛成了神聖的殿堂。
那天起我得到了一個問題的答案。
“時淮，你最喜歡哪個季節？”
“冬天，因為我喜歡下雪天。”
也喜歡下雪天要我陪她打雪仗，但又不準我打中她的那個女孩。
她會在雪地裏寫我的名字，我寫了她的名字在旁邊。她畫了個愛心把我倆的名字圈起來。
我欣賞了很久，原來我的名字和她的名字挨在一起，是這樣的。
不想雪一直下，淹沒我和她共同的作品；也想雪一直下，我和她就這樣一直寫下去。
她蹦蹦跳跳在雪上留下一連串的腳印，讓我循著她的印記去追。我說她無聊幼稚，她二話不說朝我扔過來一個小雪球。
上樓去教室以後，她在窗戶上哈氣寫的還是我的名字。
我笑問：“怎麽總寫我名，你是不是偷偷喜歡我？”
她手指點在“淮”字最後一筆，未落下頓住，後笑著回：“是啊。”
無法形容我的心情，一方面覺得她是同我一樣的玩笑，另一方面又暗自揣測她會不會對我有一點的不一樣。
等她完整寫完我的名字，又補充說：“我當然喜歡你，你可是我最好的朋友。你不喜歡我嗎？”
“問你呢？你不喜歡我嗎？”她仍舊是笑著的。
我有時候覺得我無比了解她，有時候又覺得她像個解不開的謎團。
我看著她的眼睛，認真回答：“喜歡。”
很喜歡。
這是我當時能盡到最大的勇氣了，但是她避開了我的對視，接著在窗戶上塗塗畫畫，玩笑道：“挺有眼力勁的啊，要是你敢說不喜歡，你今天就完蛋了。”
我拼命搜集到的我和她之間的暧昧，在那一瞬間煙消雲散。我想在“時淮”後並排寫“王襄”的勇氣也隨著散了。
我看不懂她。
正常朋友的界限到底是什麽？我分不清。或許一開始我就輸了。
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那次“約會”之後，她和我的相處一如往常，沒有任何隔閡。
只是那天走到拐角處，她告訴我該轉彎回家了，最後的問題沒有得到答案，也未曾再次被提起。
我不解其中之意。她似是懶怠討論。
和她相處，我始終認為我是處於低處仰望她的人。所以我對她的喜歡沖動又克制，感性又理智，帶著萬分小心，從不會缺乏熱情，卻又不會過於坦蕩。
少年人的戀愛該是純粹的，不附帶任何枷鎖的。
我在追逐心意的路上，不斷地往前走，又不斷地往後退。在掙紮的中間，我又無比唾棄原本的自己。有時甚至會懊悔自己對她異樣的感情。對她的神情、語言和動作的過度放大，讓我陷入自己的思維怪圈，苦苦探尋前路，卻始終被看不見的鎖鏈囚在原點。
以至於後來這段暗戀無疾而終時，很長一段時間裏，我自省為什麽缺了少年人本該有的敢愛敢恨的豁達，自我設限，畫了個圈把膽小的自己包圍起來，不敢再表達什麽，不敢和其他人過於親近。即使別人看來正常的距離，我也覺得實在太近，一度對人產生了懼意。
說到底，只能用一句“我和她不合適”來畫上句號。
——
又是如常的一天，如常打鬧，如常玩笑，如常關系親密，如常我的眼神不自覺落在她身上。
老師正在講臺上，講解剛考完的英語卷子。
英語是我偏科最嚴重的一門了，總是會把總排名往下拉十多名。
這次也是如此。
只要一看卷子正面不及格的分數，我就開始煩躁，不反思為什麽考得差，而是繼續不想聽講，惡性循環。
我走神時會習慣性看向她的背影。她的位置離窗戶很近，那天我應該是第一個發現外面飄起雪花的人了。
教室其他人仿佛隱身，只剩下認真學習的她和漫天為她灑下的浪漫。
我不由地陷在這美色裏了。
擾人的敲黑板聲，把我拉回現實。
“這道題，有人有問題嗎？”老師詢問道。
沒有同學應聲。
“時淮，你也沒有問題嗎？”老師開始點名道姓提問。
我立馬站起來，不知道講到第幾道題了。
李柔擡眼看老師，很小幅度地用手肘碰了碰我，然後指了指閱讀第三道題。
我收到提醒。然後看著題上打的叉號，誠實道：“有問題。”
老師：“那我剛才問的時候，為什麽不舉手說？”
這別說走神了，就是不走神，全班都沒問題，我也不好意思說只有自己一個人不會做。
我沈默不語，正巧趕上老師心情不好，被罰站一節課。
老師：“時淮，你是不是看我不順眼，就上我的課不認真。其他課尤其是數學，你怎麽就能學好，那你也不笨啊。你但凡能用十分之一的精力在英語上，最次都能考個及格。你現在重新看這道題，給我好好地想，要回答不出來，以後上我的課都站著上。”
我拿起筆在卷子上一個單詞一個單詞看，看一個空一個，看完只認識前兩個單詞why和he，連問題都翻譯不出來，更別說找關鍵句了。
“為什麽他、為什麽……”
我重覆到老師都被氣笑了，接著我的話說：“為什麽都是不認識的單詞，誰出的這破題故意為難人，是嗎？”
我真想瘋狂點頭，是是是，您說得太對了。
“哪位同學願意給時淮講一下這道“難”題呢？”
老師正在氣頭上，應該沒有誰會頂風上，我低頭抿唇思考人生。
老師點了王襄的名字，讓她來說。我微微瞟了一眼，她正舉手呢。
流利的英語口語，邏輯清晰的回答，準確無誤地回答了這個問題。她講完以後，含笑看向我，我總能在這種眼神中解讀出我和她之間獨有的暧昧。
老師：“時淮，懂了沒？”
我：“懂了。”
老師：“那還不謝謝人家王襄。”
轟地一聲，羞恥感升騰，我紅著臉喃喃了句謝謝，聲音低得跟蚊子哼一樣。
下課後，我還沒有從剛才的羞恥中回覆過來，呆呆地坐在位置上。
她跑過來，拍我肩膀，拽我起來，動作很熟練：“別坐著了，動一動，外面下雪了，去看雪。”
雪下的不小，一節課的時間外面已經鋪天蓋地換上了白色禮服，踩在雪上沙沙的聲音，有觸感似的。她牽著我的手，往前一步一步走，我最熟悉的應該就是她往前跑的背影了，映入我眼裏的白色，在那刻，仿佛成了神聖的殿堂。
那天起我得到了一個問題的答案。
“時淮，你最喜歡哪個季節？”
“冬天，因為我喜歡下雪天。”
也喜歡下雪天要我陪她打雪仗，但又不準我打中她的那個女孩。
她會在雪地裏寫我的名字，我寫了她的名字在旁邊。她畫了個愛心把我倆的名字圈起來。
我欣賞了很久，原來我的名字和她的名字挨在一起，是這樣的。
不想雪一直下，淹沒我和她共同的作品；也想雪一直下，我和她就這樣一直寫下去。
她蹦蹦跳跳在雪上留下一連串的腳印，讓我循著她的印記去追。我說她無聊幼稚，她二話不說朝我扔過來一個小雪球。
上樓去教室以後，她在窗戶上哈氣寫的還是我的名字。
我笑問：“怎麽總寫我名，你是不是偷偷喜歡我？”
她手指點在“淮”字最後一筆，未落下頓住，後笑著回：“是啊。”
無法形容我的心情，一方面覺得她是同我一樣的玩笑，另一方面又暗自揣測她會不會對我有一點的不一樣。
等她完整寫完我的名字，又補充說：“我當然喜歡你，你可是我最好的朋友。你不喜歡我嗎？”
“問你呢？你不喜歡我嗎？”她仍舊是笑著的。
我有時候覺得我無比了解她，有時候又覺得她像個解不開的謎團。
我看著她的眼睛，認真回答：“喜歡。”
很喜歡。
這是我當時能盡到最大的勇氣了，但是她避開了我的對視，接著在窗戶上塗塗畫畫，玩笑道：“挺有眼力勁的啊，要是你敢說不喜歡，你今天就完蛋了。”
我拼命搜集到的我和她之間的暧昧，在那一瞬間煙消雲散。我想在“時淮”後並排寫“王襄”的勇氣也隨著散了。
我看不懂她。
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