不同於小學的課程，初中還加入了科學，歷史，地理這些課程，畢業班更是在初三開始才學習政治方面有關的課程。

不過，政治是開卷考。

宋初暖最終還是和陳佳排成了同桌，宋淩依舊坐在她的前面。

和小學坐了六年的位置，一模一樣。

雖然宋初暖和付喬在一所初中，但初三整個年級段因著是畢業班的原因，周一到周四都有夜自修。

在開學第一天知道這個消息的宋初暖，先是一臉懵逼，然後…人生無望。

老天爺，她就只是想和她的兩個小哥哥一起放學回個家，一個上個學，咋就那麽難呢？

開學的第三個晚上，宋初暖就抱著彼得兔坐在了付喬房間的地毯上。

“怎麽過來了？”推開房間門就看見宋初暖一聲不吭的翻著本書。

“付喬哥，初三是不是很辛苦？”宋初暖問道。

雖然開學才沒幾天，但是她看到，在課間操的時候，初一初二在操場上做早操，初三就在外圈的塑膠跑道上為了體育中考練跑步，下課休息的間隙，她去小賣部路過初三這幢樓的時候，除了年級段的幾個不安分子在走廊上拽的個非主流樣的嘻嘻哈哈，從窗口望去，大家幾乎都埋著頭，趴在桌子上小憩一下，或者在教室裏小範圍的活動著。

這是宋初暖第一次看到初三畢業班的狀態，和她想象中的不一樣，也和她體會過的畢業班不一樣。

六年級的時候，她也曾是一名畢業班的學生。

雖然都面臨著小升初的升學，但是…大家似乎都沒有很深刻的感受到關於畢業班的壓力，為了響應教育部門，緩解學生課業壓力，他們每一周還是會有一節體育課和一節自由活動課。大家嘻嘻哈哈，瘋瘋鬧鬧。

和她這幾天觀察到的初中畢業班的情況，完全不一樣。

多年以後，宋初暖才明白，做過那麽多次的畢業生，每一次都是截然不同的感受是什麽原因。

小升初的畢業，大家都還對學習學校這一件事情有了懵懂的想法，認為畢業不過是從一個校園環境到另一個校園環境，重新認識不同的人，和他們繼續玩耍嬉鬧；初升高的畢業，正處於青春叛逆期，每一個人都希望可以一夜之間就變成大人的樣子，那一種對成人世界的渴望，讓每一個人都變得有些迫不及待；高中的畢業，站在鳳凰花開的路口，回望走過的三年時光，迷茫現在，思考未來，那些在時光歲月裏留下的愛戀，歡笑，傷痛，那些最初和最後，都隨著從樓頂上飄灑而下的白紙黑字，飄遠，或者留下；大學畢業，穿著學士服，站在校門口再次與它合照，笑著哭了，哭著笑了，對比著四年前的樣子，還是那個輪廓，卻不再是那時候的心情了，從此之後，不僅僅是在這個小小的社會圈子中體驗著社會，而是再也回不到以一個學生的身份，必須要經歷不斷被現實拷打的人生，以及考驗著自己是否會變成曾經自己口中的那一種最討厭的人。

觸摸到第一個新書包書本的時候，沒想到將會用盡所有精華的年華；在不在迫切希望走進大人的世界之後，才恍然長大不是嘻嘻哈哈，不是白紙黑字，卻都不會讓任何一個人掉隊；用十幾年的學生生涯換來五張證書和半片天涯，回望…才發現…這一路的故事，早已讓我滿眼淚花。

而這一些，彼時的宋初暖，都還不明白。

所以，她想問問付喬，在他眼中，初中的畢業班是什麽樣的，她覺得很嚴肅，有些慌張，有些辛苦。

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