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百日誓師大會，簡而言之，就是集中給所有高三學子打雞血的日子，校長發表完講話後，再有學生上臺做勵志演講。
而臺下的學生專註度則取決於演講內容是否足夠打動人。
孟顏嶠手捧著文綜小冊子，在聽到演講精彩之處時，偶爾擡起頭，認真聽一聽，其他時間則將註意力放在手上的小冊子上。
校長講了大概有十多分鐘，其中大部分內容都足夠振奮人心，甚至一眼望去，左右兩個班裏，有淚點低的已經被校長的話感動得哭了出來。
這時，天空中飄起一陣小雨，由於影響微乎其微，於是誓師大會照常舉行。
孟顏嶠把校服裏面的衛衣帽子戴在頭上，她低著頭，心裏煩躁不已，臉上肉眼可見地不開心。
以前她三四分鐘就可以背下一大段的知識點，現在即使給她十分鐘，她也背不下來，每次她在記憶完都覺得八九不離十的時候，只要一合上書，腦子就一片空白。
孟顏嶠洩氣地將手放下來，手裏拿著書的力道一松，小冊子隨著慣性往後一扔。
她閉了閉眼，覺得事事都不順心。
孟顏嶠轉身去撿，小冊子已經被後面的人撿起來了。
“謝謝。”孟顏嶠半蹲著，入目之處是一只白凈修長的手。
她接過小冊子，擡起頭看了眼本人，在發現是她的同桌後，有些意外，而看到他那不合身的校服時，忍了好久才沒笑出來。
賀斯煜察覺到她孟顏嶠的視線，不自在地扯了扯袖子。
然而這樣的動作達到的有效期不到一秒，一旦松手，立馬打回原形。
孟顏嶠的註意力被短暫轉移，暫時忘記了背書給她帶來的痛苦。
而她也很快打起精神，她轉過去，翻了翻小冊子，裏面有一頁在剛才落地的時候不小心被打濕了，上面沾上了一些土漬。
“讓你不給我記住，遭報應了吧。”孟顏嶠皺了皺鼻子，小聲地碎碎念道。
她才不承認是自己的問題，都是這些知識沒眼色，不給她記下來的機會。
把鍋推給別人，孟顏嶠心裏好受多了，既然文綜背不住，幹脆背點英語單詞好了。
她摸出便利貼，拿上筆，低著頭在上面寫了些單詞。
從賀斯煜的視角來看，孟顏嶠先是低著頭，然後又擡起頭，和她前面的女生交頭接耳。
賀斯煜認得女生是和孟顏嶠經常在一起的那個，但名字叫什麽，他不記得了。
女生自然是陳菲兒，聽孟顏嶠說想把便利貼貼在她的後背上，用來記單詞，她想也沒想就答應了。
賀斯煜觀察了孟顏嶠好一會兒，發現她站得筆直，兩手貼在褲縫兩邊。
不背書了？
賀斯煜心裏疑惑，沒過多久，就在他快忘了這回事的時候，班主任經過時，間接地解決了他的疑惑。
班主任把陳菲兒後背上的便利貼撕下來，見孟顏嶠的表情，後知後覺地意識到這不是誰的惡作劇。
班主任忍俊不禁地將便利貼還給孟顏嶠，半開玩笑道：“這個辦法不錯，以後集合的時候都這麽幹，充分利用時間和人力資源。”
孟顏嶠不好意思，臉頰發燙，耳朵巨紅，還好她帶著帽子，看不到她的耳朵。
不過她今天穿的衛衣是紅色的，帽子也是紅色的，靦腆的樣子看著還怪可愛的。
等班主任走後，孟顏嶠默默把便利貼貼回去，感受到後背力度的陳菲兒轉過來。
兩人一對視，都忍不住笑。
事已至此，賀斯煜算是知道孟顏嶠剛才在做什麽了，不是什麽都沒做，只是換了個方式而已。
雖然沒看見孟顏嶠的表情，但一想到那個畫面，感覺挺好笑的。
百日誓師大會持續了很長時間，到後面孟顏嶠已經把英語單詞背得滾瓜爛熟了。
她想起後面的賀斯煜，撕下一張便利貼，在上面寫了幾個字，然後和著剛才的單詞一起往後捎。
賀斯煜看到前面伸過來的手，人沒轉過來，手晃了晃，特地提醒後面的人記得接過去。
賀斯煜輕咳一聲，眼神假裝無意地往四周一瞥，然後把紙條接過來，結果旁邊借他校服那男生一副吃瓜的表情，等著他打開看。
賀斯煜的身體下意識往另一邊傾，便利貼打開，一張寫了英語單詞和中文意思，一張寫了【背會兒單詞】，字的下面還畫了個笑臉。
“王然，伸著脖子幹嘛呢？”班主任從前面轉到後面，瞅王然那樣，嘖了一聲，忍不住上手拍了下他的背。
“誒喲。”王然揉著背，臉上笑呵呵的，“沒啥呢。”
“沒啥就給我站好。”班主任瞥了他一眼，繞到賀斯煜的邊上，發現他手中的便利貼有些眼熟，很快將前因後果猜出來，隨即滿意地點了點頭。
又過了十分鐘，孟顏嶠的腳都站麻了，整個人處於精神亢奮而體力不支的狀態。
她耳邊聽著鼓舞人心的話，腳下卻左右先不太穩，支力的點從左腳換到右腳，又從右腳換到左腳。
最後終於等到主持人說百日誓師大會要結束的時候，幾乎每個班的最後一排都一陣騷動，得虧有班主任壓著，整個隊形才沒有亂。
“最後，讓我們一起合唱一首《追夢赤子心》。”
音樂聲響起來，主席臺的兩頭跑上去兩個學生，手裏拿著話筒，看樣子是領唱的。
隨著領唱的同學聲音響起，臺下稀稀拉拉的歌聲逐漸在帶領下整合成響亮而整齊的聲音。
孟顏嶠隱於人群中，卻依然覺得局促，她歌詞記得不熟，斷斷續續地跟了兩句，很快聲音就沒了。
但她又怕不合群，又假裝正在唱，張了張嘴巴，混在裏面濫竽充數。
孟顏嶠濫竽充數得很心虛，突然聽到後面王然在說話：“你怎麽不唱？你不是音樂生嗎？”
“歌詞不熟。”賀斯煜答得很坦然，因為不熟，所以一句也沒唱。
“那可惜了。”王然遺憾道，“我還想聽聽專業選手是怎麽唱歌的。”
“專業的業餘的都一樣。”賀斯煜看了王然一眼，對人的態度此之前顯然熱絡多了。
“一樣嗎？”王然想了想，“不一樣吧。”
“都是用嘴巴唱歌。”賀斯煜一本正經道，配上他那冷淡臉，偏偏覺得他說得很認真，噎得王然說不出話。
在前頭濫竽充數的孟顏嶠聽到後面的對話，原本害怕被抓包的緊張心情頓時放松了很多。
她繼續濫竽充數，但不像剛才那樣，只是嘴巴在那兒一張一合，嘴裏多了些實在的內容。
任誰也猜想不到，孟顏嶠的嘴型是在念剛背過的單詞。
唱完歌，百日誓師大會就結束了。
看似簡單沒有新意的流程，特別是中間還下了點毛毛細雨，但解散回教室時，孟顏嶠感覺心裏還是被註入了一點力量的。
可能這就是儀式感帶來的好處，百日誓師大會對於每個高三的學生來說，就是一次充滿儀式感的加油。
孟顏嶠坐在自己的座位上，像打了雞血一樣，找出六個科目的試卷練習冊出來，開始計劃每天的任務。
英語？簡單！每天刷兩套！
語文？簡單！每天積累十個作文素材！
文綜？簡單！每天刷三套選擇題！
數學？簡單？簡單！每天刷一套題？
孟顏嶠的氣勢到數學這裏，慢慢弱下來。
到了晚自習，白天各科老師布置的作業將整個晚自習占據完，上午信誓旦旦安排的每日計劃眼看著完成一門都費勁。
連著寫完語文和英語作業，為了即將開始的數學作業，孟顏嶠特意地歇了一口氣，等攢足了勁再來攻克數學這個小妖精。
趁著休息的空擋，她看了看同桌在幹什麽。
賀斯煜竟然在看手機，孟顏嶠本來想說點什麽，可是看賀斯煜臉色很難看，看著很生氣的樣子，似乎是遇到了什麽事。
孟顏嶠做了會兒心理建設，不斷安慰自己，告訴自己賀斯煜是自己的同桌，兩人之前相處挺好的，不要害怕，不要緊張。
她深吸一口氣，手藏在袖子裏，露出的半截手指揪住衣袖。
不等孟顏嶠開口，賀斯煜臉色不虞地把手機丟到抽屜裏，哐當一聲響把孟顏嶠在心裏演練過好幾遍的開場白給嚇了回去。
孟顏嶠心臟撲通撲通跳，假裝自己在努力寫作業。
而賀斯煜握著筆，眼神冰冷中夾雜著怒氣，他坐了一會兒，自我調整了很久，才將負面情緒壓下來。
隨後，他拿出一副藍牙耳機，戴在耳朵上，在明令禁止不許帶手機的教室裏，聽著音樂。
賀斯煜沒心情學習，拿著筆在本子上寫寫畫畫。
孟顏嶠不敢多問，卻時不時留意著賀斯煜的動態。
一連幾天，她發現賀斯煜的學習狀態好像沒有之前好了，這個狀態指的是他前兩天的時候，而不是剛開始的時候。
和剛開始相比，賀斯煜看起來像是在學，但是學得很隨意，好像就是聽一聽，根本沒放在心上而已。
數學課上，孟顏嶠聽得吃力，不由自主地走神，便想到了賀斯煜的問題。
她抿了抿唇，找出便利貼，寫了幾句話，然後撕下來卷成一條，推到賀斯煜的桌子上。
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百日誓師大會，簡而言之，就是集中給所有高三學子打雞血的日子，校長發表完講話後，再有學生上臺做勵志演講。
而臺下的學生專註度則取決於演講內容是否足夠打動人。
孟顏嶠手捧著文綜小冊子，在聽到演講精彩之處時，偶爾擡起頭，認真聽一聽，其他時間則將註意力放在手上的小冊子上。
校長講了大概有十多分鐘，其中大部分內容都足夠振奮人心，甚至一眼望去，左右兩個班裏，有淚點低的已經被校長的話感動得哭了出來。
這時，天空中飄起一陣小雨，由於影響微乎其微，於是誓師大會照常舉行。
孟顏嶠把校服裏面的衛衣帽子戴在頭上，她低著頭，心裏煩躁不已，臉上肉眼可見地不開心。
以前她三四分鐘就可以背下一大段的知識點，現在即使給她十分鐘，她也背不下來，每次她在記憶完都覺得八九不離十的時候，只要一合上書，腦子就一片空白。
孟顏嶠洩氣地將手放下來，手裏拿著書的力道一松，小冊子隨著慣性往後一扔。
她閉了閉眼，覺得事事都不順心。
孟顏嶠轉身去撿，小冊子已經被後面的人撿起來了。
“謝謝。”孟顏嶠半蹲著，入目之處是一只白凈修長的手。
她接過小冊子，擡起頭看了眼本人，在發現是她的同桌後，有些意外，而看到他那不合身的校服時，忍了好久才沒笑出來。
賀斯煜察覺到她孟顏嶠的視線，不自在地扯了扯袖子。
然而這樣的動作達到的有效期不到一秒，一旦松手，立馬打回原形。
孟顏嶠的註意力被短暫轉移，暫時忘記了背書給她帶來的痛苦。
而她也很快打起精神，她轉過去，翻了翻小冊子，裏面有一頁在剛才落地的時候不小心被打濕了，上面沾上了一些土漬。
“讓你不給我記住，遭報應了吧。”孟顏嶠皺了皺鼻子，小聲地碎碎念道。
她才不承認是自己的問題，都是這些知識沒眼色，不給她記下來的機會。
把鍋推給別人，孟顏嶠心裏好受多了，既然文綜背不住，幹脆背點英語單詞好了。
她摸出便利貼，拿上筆，低著頭在上面寫了些單詞。
從賀斯煜的視角來看，孟顏嶠先是低著頭，然後又擡起頭，和她前面的女生交頭接耳。
賀斯煜認得女生是和孟顏嶠經常在一起的那個，但名字叫什麽，他不記得了。
女生自然是陳菲兒，聽孟顏嶠說想把便利貼貼在她的後背上，用來記單詞，她想也沒想就答應了。
賀斯煜觀察了孟顏嶠好一會兒，發現她站得筆直，兩手貼在褲縫兩邊。
不背書了？
賀斯煜心裏疑惑，沒過多久，就在他快忘了這回事的時候，班主任經過時，間接地解決了他的疑惑。
班主任把陳菲兒後背上的便利貼撕下來，見孟顏嶠的表情，後知後覺地意識到這不是誰的惡作劇。
班主任忍俊不禁地將便利貼還給孟顏嶠，半開玩笑道：“這個辦法不錯，以後集合的時候都這麽幹，充分利用時間和人力資源。”
孟顏嶠不好意思，臉頰發燙，耳朵巨紅，還好她帶著帽子，看不到她的耳朵。
不過她今天穿的衛衣是紅色的，帽子也是紅色的，靦腆的樣子看著還怪可愛的。
等班主任走後，孟顏嶠默默把便利貼貼回去，感受到後背力度的陳菲兒轉過來。
兩人一對視，都忍不住笑。
事已至此，賀斯煜算是知道孟顏嶠剛才在做什麽了，不是什麽都沒做，只是換了個方式而已。
雖然沒看見孟顏嶠的表情，但一想到那個畫面，感覺挺好笑的。
百日誓師大會持續了很長時間，到後面孟顏嶠已經把英語單詞背得滾瓜爛熟了。
她想起後面的賀斯煜，撕下一張便利貼，在上面寫了幾個字，然後和著剛才的單詞一起往後捎。
賀斯煜看到前面伸過來的手，人沒轉過來，手晃了晃，特地提醒後面的人記得接過去。
賀斯煜輕咳一聲，眼神假裝無意地往四周一瞥，然後把紙條接過來，結果旁邊借他校服那男生一副吃瓜的表情，等著他打開看。
賀斯煜的身體下意識往另一邊傾，便利貼打開，一張寫了英語單詞和中文意思，一張寫了【背會兒單詞】，字的下面還畫了個笑臉。
“王然，伸著脖子幹嘛呢？”班主任從前面轉到後面，瞅王然那樣，嘖了一聲，忍不住上手拍了下他的背。
“誒喲。”王然揉著背，臉上笑呵呵的，“沒啥呢。”
“沒啥就給我站好。”班主任瞥了他一眼，繞到賀斯煜的邊上，發現他手中的便利貼有些眼熟，很快將前因後果猜出來，隨即滿意地點了點頭。
又過了十分鐘，孟顏嶠的腳都站麻了，整個人處於精神亢奮而體力不支的狀態。
她耳邊聽著鼓舞人心的話，腳下卻左右先不太穩，支力的點從左腳換到右腳，又從右腳換到左腳。
最後終於等到主持人說百日誓師大會要結束的時候，幾乎每個班的最後一排都一陣騷動，得虧有班主任壓著，整個隊形才沒有亂。
“最後，讓我們一起合唱一首《追夢赤子心》。”
音樂聲響起來，主席臺的兩頭跑上去兩個學生，手裏拿著話筒，看樣子是領唱的。
隨著領唱的同學聲音響起，臺下稀稀拉拉的歌聲逐漸在帶領下整合成響亮而整齊的聲音。
孟顏嶠隱於人群中，卻依然覺得局促，她歌詞記得不熟，斷斷續續地跟了兩句，很快聲音就沒了。
但她又怕不合群，又假裝正在唱，張了張嘴巴，混在裏面濫竽充數。
孟顏嶠濫竽充數得很心虛，突然聽到後面王然在說話：“你怎麽不唱？你不是音樂生嗎？”
“歌詞不熟。”賀斯煜答得很坦然，因為不熟，所以一句也沒唱。
“那可惜了。”王然遺憾道，“我還想聽聽專業選手是怎麽唱歌的。”
“專業的業餘的都一樣。”賀斯煜看了王然一眼，對人的態度此之前顯然熱絡多了。
“一樣嗎？”王然想了想，“不一樣吧。”
“都是用嘴巴唱歌。”賀斯煜一本正經道，配上他那冷淡臉，偏偏覺得他說得很認真，噎得王然說不出話。
在前頭濫竽充數的孟顏嶠聽到後面的對話，原本害怕被抓包的緊張心情頓時放松了很多。
她繼續濫竽充數，但不像剛才那樣，只是嘴巴在那兒一張一合，嘴裏多了些實在的內容。
任誰也猜想不到，孟顏嶠的嘴型是在念剛背過的單詞。
唱完歌，百日誓師大會就結束了。
看似簡單沒有新意的流程，特別是中間還下了點毛毛細雨，但解散回教室時，孟顏嶠感覺心裏還是被註入了一點力量的。
可能這就是儀式感帶來的好處，百日誓師大會對於每個高三的學生來說，就是一次充滿儀式感的加油。
孟顏嶠坐在自己的座位上，像打了雞血一樣，找出六個科目的試卷練習冊出來，開始計劃每天的任務。
英語？簡單！每天刷兩套！
語文？簡單！每天積累十個作文素材！
文綜？簡單！每天刷三套選擇題！
數學？簡單？簡單！每天刷一套題？
孟顏嶠的氣勢到數學這裏，慢慢弱下來。
到了晚自習，白天各科老師布置的作業將整個晚自習占據完，上午信誓旦旦安排的每日計劃眼看著完成一門都費勁。
連著寫完語文和英語作業，為了即將開始的數學作業，孟顏嶠特意地歇了一口氣，等攢足了勁再來攻克數學這個小妖精。
趁著休息的空擋，她看了看同桌在幹什麽。
賀斯煜竟然在看手機，孟顏嶠本來想說點什麽，可是看賀斯煜臉色很難看，看著很生氣的樣子，似乎是遇到了什麽事。
孟顏嶠做了會兒心理建設，不斷安慰自己，告訴自己賀斯煜是自己的同桌，兩人之前相處挺好的，不要害怕，不要緊張。
她深吸一口氣，手藏在袖子裏，露出的半截手指揪住衣袖。
不等孟顏嶠開口，賀斯煜臉色不虞地把手機丟到抽屜裏，哐當一聲響把孟顏嶠在心裏演練過好幾遍的開場白給嚇了回去。
孟顏嶠心臟撲通撲通跳，假裝自己在努力寫作業。
而賀斯煜握著筆，眼神冰冷中夾雜著怒氣，他坐了一會兒，自我調整了很久，才將負面情緒壓下來。
隨後，他拿出一副藍牙耳機，戴在耳朵上，在明令禁止不許帶手機的教室裏，聽著音樂。
賀斯煜沒心情學習，拿著筆在本子上寫寫畫畫。
孟顏嶠不敢多問，卻時不時留意著賀斯煜的動態。
一連幾天，她發現賀斯煜的學習狀態好像沒有之前好了，這個狀態指的是他前兩天的時候，而不是剛開始的時候。
和剛開始相比，賀斯煜看起來像是在學，但是學得很隨意，好像就是聽一聽，根本沒放在心上而已。
數學課上，孟顏嶠聽得吃力，不由自主地走神，便想到了賀斯煜的問題。
她抿了抿唇，找出便利貼，寫了幾句話，然後撕下來卷成一條，推到賀斯煜的桌子上。
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