第26章
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第 26 章
“對不起，是俺的錯！”摔倒的鄭直懊惱地拿拳頭砸地面。
剛剛鄭直單是盯著球，一不小心撞上師傅，讓對手有了可趁之機。這並不怪他，論兩兩之間的配合，他們確實沒有二人組強，但要論整體的配合，他們四人一定能憑借人多的優勢勝過那二人。只是之前安排不到位，致使互相拖後腿，好在林驍已經明白過來，只要分工更加明確，不論攻防都調動所有人就好，沒必要將一組分成攻與守兩組，而是要擺攻陣與防陣。
思及此，她向鄭直那邊走去，正好王踵武亦向那處集合，師傅則拉起鄭直，淡然道：“沒關系，贏回來就是。”
“好！”鄭直大聲應，一副要爭氣的模樣。
接下來是他們持球進攻，林驍將自己的安排悄聲告訴另三人。
於是再戰之際，陷入劣勢的林驍組不僅士氣絲毫不降，反倒有一種勝券在握的悠哉。那二人組不由得神色凝重。
待教卒揮下右手，王踵武利用除手之外的全身不讓球落地，並緩慢往前行進，林驍三人則跑在他前面。
對手二人沒敢太往前，更不敢鉆縫隙去搶被王踵武控制的球，那樣被溜的絕對是他們。
可惜二人的謹慎並不能給局勢帶來半點轉機。西阿星和鄭直一人看住一個，皆面對對手，阻礙對手眼神的交匯，也阻礙他們去騷擾往風流眼跑的林驍。
等林驍跑到一個適合將球踢進洞的距離，王踵武就把球傳給她，林驍跳躍，大力將球踢進。力道之大，差點將風流眼帶倒，恐怕就算沒進洞也能踢出一個洞。
其實林驍的策略很簡單，因為他們優勢在於人多，可以分出四路軍，而對手優勢在於更加默契，那麽只要用我方優勢限制住敵方優勢即可，即分兵牽制。
林驍讓善防的師傅與不太會踢蹴鞠但精神十足的鄭直盯住對手二人，必須時刻站在對手雙目所視的方向，這樣對手二人基本就陷入各自為戰的境況。
另外林驍清楚自己的優勢在於力道和跳得高，劣勢在於控球與傳球，是以她來做主攻者最合適，而由無甚短板的王踵武來把球帶前傳遞。
如此安排之下，人人皆知自己該做什麽就不會再混亂得被對手鉆空子。
防守時，林驍的安排是三圍一，一盯一。由師傅西阿星去盯沒有持球的人，讓他們無法傳球，林驍三人則包圍持球者，搶到球以後就變成進攻陣型。可謂將人多的優勢發揮至極。
結果毫無懸念，林驍組成功獲勝減了圈數，並讓其他四人組五人組學到了這一手致勝策略。
當然，二人組三人組不會甘心就此敗北，他們湊一起集眾人之智想出破局之策，即一人直接搶球，另一人盯著主攻者，這樣想如林驍組那樣分工的即刻就會混亂，靈活的少人組便可趁機攻破敵軍防線。進攻時則不斷傳球，讓敵人如同無頭蒼蠅一般亂轉。
沒有變化的陣型死板無比，一經攻破毫無勝算。於是多人組同樣結盟，共商對敵之策，已經勝一場的林驍幾人也沒有置身事外。
這蹴鞠戰就在雙方你一出我一出的鬥智鬥勇下圓滿結束。比起身體疲憊，林驍感覺心更累，再看教卒那副壞笑模樣，心累的同時牙根癢癢。
並且不出她所料，東馗愚的“壞”不僅限於此。
除了每隔一天的百裏追逐戰，在沒有出營之前，東馗愚又讓眾人站在很細的木樁上，一站就是幾個時辰。在出營之後，東馗愚讓他們在森林中玩捉迷藏，讓他們連著繩子爬陡峭的山，讓他們在平原多組混戰，以及在小河下游水裏搶奪唯一的旗幟，並練習閉氣。
東馗愚並不教他們什麽，甚至旗幟與金鼓用法都不教，他只管用各種“玩樂”的方式磨煉他們。這期間有很多人被調去老兵隊，等到第二十五天該與其他營合戰演練的時候，他們這奇兵隊只剩下三十一人，一個五人組，三個四人組，兩個三人組，四個兩人組，共十個組，林驍四人組掌旗。
第二十五日未時，小合戰操練，預備四營一隊對戰預備二營一隊。
操練前一個時辰，林驍等人從東馗愚那裏獲悉敵情。
敵軍有兩百人，合戰操練地在營外五裏平原，不可過河入林，即徹徹底底的平地戰。
這對於人少的一方來說無疑是劣勢，尤其林驍所在的隊伍必須分兵作戰，致使本就有人數劣勢的正軍雪上加霜，而作為奇兵的他們到現在仍未掌握半點打仗的章法，他們唯一明了的是如何運用組之力，但組與組之間毫無配合，只有競爭。
毫無疑問，奇兵過於松散，哪怕個頂個厲害，在人數差距如此之大的情況下也如同散沙般指望不上，正軍六十九人要面對兩百敵人，勝算不可謂不渺茫。
簡言之，形勢糟糕透頂。
林驍想向教卒請教如何作戰，東馗愚但笑不語，擺明了要他們自己想法子去打，不過東馗愚指了指立在旁邊的旗幟，算是給了提示，盡管林驍不明其意。
她又去尋孫二，問老兵想怎麽打，結果孫二道：“老實說，我們正軍已將你們奇兵三十一人排除在外，此次合戰操練正軍不會給奇兵下任何指令，你們想怎麽打就怎麽打，我們不會配合也不會馳援。”
“徹底割裂隊伍？”林驍皺眉，難免有幾分被輕視嫌棄的惱怒，“那你們有多少把握能贏？”
“一成。”孫二答完扭頭就要走。
“不再考慮？我們奇兵可以配合你們……”
孫二揮揮手，腳步不停，言辭相當直白：“你們現在是累贅，我們帶不起。”
屬實刺耳，林驍攥緊拳頭，深吸一口氣，壓住怒火。她不得不承認孫二所言不差，現在的奇兵屬於空有一身蠻力而無法使勁，正軍如果強把奇兵帶上，十之八.九會破壞己方陣型，使自身陷入混亂，何況奇兵松散到難以組成一軍。
等等，一軍……難道說，旗幟所指的是這個？
松開緊握的拳頭，林驍有點了悟，當下奇兵最大的問題是松散，松散源於無有隊率，就算舉起旗幟也沒有人去在意，有旗形如無旗。
那麽反過來說，只要有人能整合奇兵，能將分散的點串成線，能讓旗幟被看見，奇兵就能發揮作用。這樣的人無疑得是具備將軍資質的統率者，林驍自然想做這個人。
問題是她該怎樣做才能把在這二十多天裏互相視作對手，誰也不服誰的組整合到一起？
去找各組組長商量？不行，他們一定會爭統率者的位置，輕則吵嚷互罵，重則大打出手引發混戰。
把組長都揍一頓？不行，一打九她很難手下留情，萬一打急眼怕是會鬧出人命，往小裏說也還是會引發三十一人混戰。
再者強扭的瓜不甜，強湊的隊伍實際上仍是一盤散沙，興許還會因為內訌而互相拖後腿。
禮與兵皆不行，林驍抓抓頭發，打算去找師傅三人，集眾之智總歸能在開戰前想出法子吧……
並不能。
尚且稚嫩的四人只會動口和動手，且如林驍所料，各組組長大多誰都不服誰，唯二不爭搶的亦不同意強湊一軍。
於是直到雙方列陣開戰，糟糕的境況依舊未得到半點改善。
“嗚——”
合戰號角剛吹響，雙方皆未動，皆謹慎地觀察對手，可見敵方不會因人數之差而輕敵。
林驍同樣趁機觀察敵我雙方陣勢。
我方正軍人少，沒有分橫三軍，而是縱三軍錐形陣，兩桿旗幟在中軍，我方隊率——那位頗是滄桑的老兵在中軍做指揮。在前領鋒者是孫二，其身後自兩翼至尾皆是魁梧健壯者，頗有威懾力。
錐形陣乃強攻之陣，鋒銳，兩翼強橫，由銳鋒鉆出縫隙，強橫兩翼擴大戰果，順利的話能將敵軍陣型撕裂分割，直搗黃龍。可一旦鋒不利沖不破人墻，那麽很容易導致前中軍主力消亡過快，後軍疲軟進退兩難，尤其是以少打多，沖不過去基本就是全軍覆沒。
敵方則是平平無奇的橫三軍方陣，人墻頗厚，攻守兼備，隊率縮在最後方，三桿旗幟亦盡數集中在後方，左中右三軍各一桿。
這場合戰所有人都是不死兵，勝負條件是奪得敵軍所有旗幟，被奪走旗幟的軍隊即算作潰敗，須撤離戰場。其他隊在號角再度吹響前不可進攻，但可重整陣勢。
由於我方正軍兩桿旗幟皆在中軍，是以只要有一桿旗幟不倒，正軍就能繼續作戰。同理，林驍手中這桿象征奇兵的旗幟也不能倒，否則全部奇兵都得撤離。
依敵軍橫三軍人數分布，林驍認為正軍首先沖擊人數最多的中軍是比較好的選擇。假如奪旗成功，可以趁著敵方中軍潰散人員撤退的間隙變方陣，穩固戰果，轉攻為守。
之後在敵方左右兩軍齊攻正軍時，奇兵即可多方襲擊，擾亂敵方陣型的同時尋找機會奪旗。
這是最順利的情況，是林驍所能想到唯一以少勝多，以散勝整的辦法。
而這辦法的前提是正軍能沖過去，還不能被敵方左右兩軍包圍。搶先機很重要。
剛思及此，一陣激蕩的鼓聲突如其來，伴飛沙高喝。
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“對不起，是俺的錯！”摔倒的鄭直懊惱地拿拳頭砸地面。
剛剛鄭直單是盯著球，一不小心撞上師傅，讓對手有了可趁之機。這並不怪他，論兩兩之間的配合，他們確實沒有二人組強，但要論整體的配合，他們四人一定能憑借人多的優勢勝過那二人。只是之前安排不到位，致使互相拖後腿，好在林驍已經明白過來，只要分工更加明確，不論攻防都調動所有人就好，沒必要將一組分成攻與守兩組，而是要擺攻陣與防陣。
思及此，她向鄭直那邊走去，正好王踵武亦向那處集合，師傅則拉起鄭直，淡然道：“沒關系，贏回來就是。”
“好！”鄭直大聲應，一副要爭氣的模樣。
接下來是他們持球進攻，林驍將自己的安排悄聲告訴另三人。
於是再戰之際，陷入劣勢的林驍組不僅士氣絲毫不降，反倒有一種勝券在握的悠哉。那二人組不由得神色凝重。
待教卒揮下右手，王踵武利用除手之外的全身不讓球落地，並緩慢往前行進，林驍三人則跑在他前面。
對手二人沒敢太往前，更不敢鉆縫隙去搶被王踵武控制的球，那樣被溜的絕對是他們。
可惜二人的謹慎並不能給局勢帶來半點轉機。西阿星和鄭直一人看住一個，皆面對對手，阻礙對手眼神的交匯，也阻礙他們去騷擾往風流眼跑的林驍。
等林驍跑到一個適合將球踢進洞的距離，王踵武就把球傳給她，林驍跳躍，大力將球踢進。力道之大，差點將風流眼帶倒，恐怕就算沒進洞也能踢出一個洞。
其實林驍的策略很簡單，因為他們優勢在於人多，可以分出四路軍，而對手優勢在於更加默契，那麽只要用我方優勢限制住敵方優勢即可，即分兵牽制。
林驍讓善防的師傅與不太會踢蹴鞠但精神十足的鄭直盯住對手二人，必須時刻站在對手雙目所視的方向，這樣對手二人基本就陷入各自為戰的境況。
另外林驍清楚自己的優勢在於力道和跳得高，劣勢在於控球與傳球，是以她來做主攻者最合適，而由無甚短板的王踵武來把球帶前傳遞。
如此安排之下，人人皆知自己該做什麽就不會再混亂得被對手鉆空子。
防守時，林驍的安排是三圍一，一盯一。由師傅西阿星去盯沒有持球的人，讓他們無法傳球，林驍三人則包圍持球者，搶到球以後就變成進攻陣型。可謂將人多的優勢發揮至極。
結果毫無懸念，林驍組成功獲勝減了圈數，並讓其他四人組五人組學到了這一手致勝策略。
當然，二人組三人組不會甘心就此敗北，他們湊一起集眾人之智想出破局之策，即一人直接搶球，另一人盯著主攻者，這樣想如林驍組那樣分工的即刻就會混亂，靈活的少人組便可趁機攻破敵軍防線。進攻時則不斷傳球，讓敵人如同無頭蒼蠅一般亂轉。
沒有變化的陣型死板無比，一經攻破毫無勝算。於是多人組同樣結盟，共商對敵之策，已經勝一場的林驍幾人也沒有置身事外。
這蹴鞠戰就在雙方你一出我一出的鬥智鬥勇下圓滿結束。比起身體疲憊，林驍感覺心更累，再看教卒那副壞笑模樣，心累的同時牙根癢癢。
並且不出她所料，東馗愚的“壞”不僅限於此。
除了每隔一天的百裏追逐戰，在沒有出營之前，東馗愚又讓眾人站在很細的木樁上，一站就是幾個時辰。在出營之後，東馗愚讓他們在森林中玩捉迷藏，讓他們連著繩子爬陡峭的山，讓他們在平原多組混戰，以及在小河下游水裏搶奪唯一的旗幟，並練習閉氣。
東馗愚並不教他們什麽，甚至旗幟與金鼓用法都不教，他只管用各種“玩樂”的方式磨煉他們。這期間有很多人被調去老兵隊，等到第二十五天該與其他營合戰演練的時候，他們這奇兵隊只剩下三十一人，一個五人組，三個四人組，兩個三人組，四個兩人組，共十個組，林驍四人組掌旗。
第二十五日未時，小合戰操練，預備四營一隊對戰預備二營一隊。
操練前一個時辰，林驍等人從東馗愚那裏獲悉敵情。
敵軍有兩百人，合戰操練地在營外五裏平原，不可過河入林，即徹徹底底的平地戰。
這對於人少的一方來說無疑是劣勢，尤其林驍所在的隊伍必須分兵作戰，致使本就有人數劣勢的正軍雪上加霜，而作為奇兵的他們到現在仍未掌握半點打仗的章法，他們唯一明了的是如何運用組之力，但組與組之間毫無配合，只有競爭。
毫無疑問，奇兵過於松散，哪怕個頂個厲害，在人數差距如此之大的情況下也如同散沙般指望不上，正軍六十九人要面對兩百敵人，勝算不可謂不渺茫。
簡言之，形勢糟糕透頂。
林驍想向教卒請教如何作戰，東馗愚但笑不語，擺明了要他們自己想法子去打，不過東馗愚指了指立在旁邊的旗幟，算是給了提示，盡管林驍不明其意。
她又去尋孫二，問老兵想怎麽打，結果孫二道：“老實說，我們正軍已將你們奇兵三十一人排除在外，此次合戰操練正軍不會給奇兵下任何指令，你們想怎麽打就怎麽打，我們不會配合也不會馳援。”
“徹底割裂隊伍？”林驍皺眉，難免有幾分被輕視嫌棄的惱怒，“那你們有多少把握能贏？”
“一成。”孫二答完扭頭就要走。
“不再考慮？我們奇兵可以配合你們……”
孫二揮揮手，腳步不停，言辭相當直白：“你們現在是累贅，我們帶不起。”
屬實刺耳，林驍攥緊拳頭，深吸一口氣，壓住怒火。她不得不承認孫二所言不差，現在的奇兵屬於空有一身蠻力而無法使勁，正軍如果強把奇兵帶上，十之八.九會破壞己方陣型，使自身陷入混亂，何況奇兵松散到難以組成一軍。
等等，一軍……難道說，旗幟所指的是這個？
松開緊握的拳頭，林驍有點了悟，當下奇兵最大的問題是松散，松散源於無有隊率，就算舉起旗幟也沒有人去在意，有旗形如無旗。
那麽反過來說，只要有人能整合奇兵，能將分散的點串成線，能讓旗幟被看見，奇兵就能發揮作用。這樣的人無疑得是具備將軍資質的統率者，林驍自然想做這個人。
問題是她該怎樣做才能把在這二十多天裏互相視作對手，誰也不服誰的組整合到一起？
去找各組組長商量？不行，他們一定會爭統率者的位置，輕則吵嚷互罵，重則大打出手引發混戰。
把組長都揍一頓？不行，一打九她很難手下留情，萬一打急眼怕是會鬧出人命，往小裏說也還是會引發三十一人混戰。
再者強扭的瓜不甜，強湊的隊伍實際上仍是一盤散沙，興許還會因為內訌而互相拖後腿。
禮與兵皆不行，林驍抓抓頭發，打算去找師傅三人，集眾之智總歸能在開戰前想出法子吧……
並不能。
尚且稚嫩的四人只會動口和動手，且如林驍所料，各組組長大多誰都不服誰，唯二不爭搶的亦不同意強湊一軍。
於是直到雙方列陣開戰，糟糕的境況依舊未得到半點改善。
“嗚——”
合戰號角剛吹響，雙方皆未動，皆謹慎地觀察對手，可見敵方不會因人數之差而輕敵。
林驍同樣趁機觀察敵我雙方陣勢。
我方正軍人少，沒有分橫三軍，而是縱三軍錐形陣，兩桿旗幟在中軍，我方隊率——那位頗是滄桑的老兵在中軍做指揮。在前領鋒者是孫二，其身後自兩翼至尾皆是魁梧健壯者，頗有威懾力。
錐形陣乃強攻之陣，鋒銳，兩翼強橫，由銳鋒鉆出縫隙，強橫兩翼擴大戰果，順利的話能將敵軍陣型撕裂分割，直搗黃龍。可一旦鋒不利沖不破人墻，那麽很容易導致前中軍主力消亡過快，後軍疲軟進退兩難，尤其是以少打多，沖不過去基本就是全軍覆沒。
敵方則是平平無奇的橫三軍方陣，人墻頗厚，攻守兼備，隊率縮在最後方，三桿旗幟亦盡數集中在後方，左中右三軍各一桿。
這場合戰所有人都是不死兵，勝負條件是奪得敵軍所有旗幟，被奪走旗幟的軍隊即算作潰敗，須撤離戰場。其他隊在號角再度吹響前不可進攻，但可重整陣勢。
由於我方正軍兩桿旗幟皆在中軍，是以只要有一桿旗幟不倒，正軍就能繼續作戰。同理，林驍手中這桿象征奇兵的旗幟也不能倒，否則全部奇兵都得撤離。
依敵軍橫三軍人數分布，林驍認為正軍首先沖擊人數最多的中軍是比較好的選擇。假如奪旗成功，可以趁著敵方中軍潰散人員撤退的間隙變方陣，穩固戰果，轉攻為守。
之後在敵方左右兩軍齊攻正軍時，奇兵即可多方襲擊，擾亂敵方陣型的同時尋找機會奪旗。
這是最順利的情況，是林驍所能想到唯一以少勝多，以散勝整的辦法。
而這辦法的前提是正軍能沖過去，還不能被敵方左右兩軍包圍。搶先機很重要。
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