小小天使
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鄭容光那天驚天動地開誠布公的表白讓唐素素接連幾天都沒能好好觀察餘薇和餘智嫻兩個人的故事，好在等她心中那點害羞之意漸漸褪去，這兩人也沒有什麽發生什麽大事。
餘智嫻和餘薇依舊像是平行線，並沒有什麽交集，雖然是同桌，但是一個沈迷學習無法自拔，一個整日都被同班同學小欺負也沒什麽時間交朋友，說來都不敢相信，這兩人整整半個月除了那天一起接水杯說過話以外，再也沒有交流過一句。
放學後兩人也不是一個宿舍，唐素素和鄭容光雖然可以接住紅繩和唐素素的靈力在內心溝通，但是日子這樣一天天過困在別人的身體裏看不到什麽進展和變化，多少讓唐素素起了些心浮氣躁的感覺。尤其是同班同學對於餘智嫻的排擠欺負隨著時間流逝變本加厲起來，一開始只是拿她的東西做展示，逃值日只讓餘智嫻一個人幹，後來變成了把她鎖在廁所，她就算交了作業班裏也沒人會去收她的作業，就像一個邊緣人被全班無視、排擠在外，格格不入。
在她體內的唐素素簡直要忍無可忍，餘智嫻的身體不好，反抗之意也就更加變得微小，幾乎到後來都是麻木的在接受這些攻擊。
直到半個月後的這一天，唐素素和鄭容光在不同的身體裏做著枯燥無味的交流，唐素素心想今天看來也是一樣就這麽過去了，事情卻出現了變化。
起因是生物老師講到了人體內激素問題，從人體內循環慢慢解釋到各個器官對於激素的調節作用還有下丘腦的激素產生，講到‘多巴胺、去甲腎上腺素、內啡呔、苯基乙胺、腦下垂體後葉荷爾蒙'這些與愛情有關的激素時，底下的毛頭小屁孩們立刻在沈悶的課堂中發現了樂趣所在，一個比一個嗨的小聲討論了起來。
在這種學生時代，總是對男女之間那點關系八卦格外感興趣的，學習越是封閉沈悶，老師越是打壓封堵，那麽導致學生們的反彈就會越大。
生物老師當然也知道這個道理，也就半開玩笑的沒有阻止底下孩子們的熱情討論，而是跟著一起開玩笑道：“你們在什麽年紀有喜歡的人都並不奇怪，這是人體的自然產出自然規律自然發展，但不過作為學生你們還是要以學生為主，早戀還是不太好的。”
不過這番好意反而更激發了學生的討論熱情，突然有一個人說道：“老師！我知道咱們班就有早戀的。”
此話一出，一些和這個人關系好的其他同學像是約好一般，一起陰陽怪氣的起哄：“是啊是啊，如果講到這個，那餘智嫻一定最有經驗了！”
“我們那天都一起看了她的情書啦！”
“老師快管管~”
不論這些議論是善意還是惡意，說的人越來越多，唐素素感受到餘智嫻的身體抖得越來越厲害，當老師聞言驚訝看過來時，就像壓倒駱駝的最後一根稻草，餘智嫻忽然起身，椅子拖在教室裏發出一陣讓人內心難受的巨響。
所有人不自覺停下了聲音註視著她，包括旁邊一直沒有參與的餘薇也不禁扭過頭看著她。
餘智嫻呆呆站在教室內，半天沒有說話，唐素素感覺到她的不對勁，對於那些開玩笑的學生們就更反感了，心裏不屑的想：說他們是小屁孩就是小屁孩，一封情書罷了，沒見過世面嗎，就這還要告訴老師，還真的覺得這種行為很有意思嗎？
生物老師看起來也沒料到會發生這樣的場面，她試圖讓學生們安靜下來，然後對餘智嫻遞出了一個臺階：“怎麽了，是不舒服嗎？”
餘智嫻這時候才有了反應，像是從腹腔中發出了微弱的聲音：“恩，老師我想去下廁所。”
生物老師立馬讓她快點去，內心知道她這是有情緒了，想來想去還是不放心加上作為老師沒有能管理好學生們心有內疚，便隨口指派了一個人去陪她，這個人選自然是離餘智嫻越近越好，她理所當然地點了旁邊同桌餘薇的名字：“餘薇，你去幫老師陪下餘智嫻，如果她身體還是不舒服你回來記得跟老師說一聲。”
餘薇學習成績好又是天才，雖然年紀非常小才11歲，但是與整個班裏其他比她年紀大的同班同學完全不同，沈穩到讓人放心，剛剛也一直沒參與開餘智嫻玩笑的事，這時候派她去再合適不過。
生物老師想的挺好，但可惜她沒有料到同桌了這麽久的兩個人關系也並沒她想的那麽好。
兩人一前一後出了教室，便誰也沒跟誰說話了。進入廁所，餘智嫻看了眼餘薇，頭也不回地關上隔間，餘薇也沒有要進入隔間守著的意思，抱臂站在外面發起了呆，似乎根本不在意餘智嫻。
相反她們體內的鄭容光和唐素素倒一直在交流。
“我要是餘智嫻，我可不會躲起來去廁所哭，我要把這幫破孩子全都打一遍，讓他們知道什麽話該說什麽玩笑不能開。”唐素素惡狠狠道。
鄭容光理解唐素素這種咬牙切齒感同身受的心態，他雖然不會如唐素素這樣急他人之所急，但是他也覺得這些學生們的行為未免太無聊。有這個時間不如好好聽老師講課，實在不行多做幾道應用題，都比起哄有趣多了。
殊不知其實餘薇現在的心裏想法和鄭容光一模一樣，她站在廁所隔間外，聽著裏面傳來若有若無的哭泣聲，心裏想的恰好和鄭容光是一致的。
之後，等餘智嫻情緒恢覆正常，紅著眼出來，餘薇也只是瞥了一眼，跟著她回去了。生物老師趁著下課趕緊叫了餘智嫻去辦公室聊了聊，唐素素已經很久沒聽到有老師敢和她私下一對一談話了，還聽得挺來勁，不過她知道老師越是這樣把孩子當眾叫出來談心，其實根本起不到什麽安慰。
果然，餘智嫻本來恢覆的情緒更差了，即便知道老師是好心，也無法緩解她內心的痛苦。那些開玩笑的學生們沒有一個受到批評，反而她被叫過來開導，這不就說明老師內心還是有所偏頗的麽？
到了下午，唐素素明顯感覺到了餘智嫻身體上的不適，她似乎因為悶悶不樂而導致本來就不好的身體變得更差了。看了眼課表，下午第一節正好又是體育課，餘智嫻直接向體育老師又請了假，其他學生都下樓去參加體育訓練，只有餘智嫻一個人選擇留在教室裏。
在給同桌餘薇讓路時，餘智嫻輕輕說了句：“謝謝你陪我。”
餘薇挑眉，知道她是在說上午去廁所那事，餘薇沈默了一秒，回應道：“不用謝，老師的安排罷了。”
餘智嫻僵硬地笑了下，也沒說什麽。
唐素素嘖嘖稱奇：“餘智嫻的性格還真好，還說謝謝，我可從不跟人說謝謝。”
鄭容光沒有拆穿唐素素的嘴硬，實際上他知道唐素素嘴上不說，心裏其實都記著，比如到現在為止她是從沒說過謝謝，但是鄭容光覺得他從沒看過比唐素素還重情重義的女孩子了。
僅有餘智嫻一人的教室，桌椅擺放的整整齊齊，平常安靜的氛圍此刻寂靜到有些可怕，教室的玻璃被擦得幹凈透亮，外面的天氣很好，雲彩一朵朵悠閑地漂浮過去，又一朵朵悠閑地漂浮回來，光影打在她的課桌上，斑駁的樣子十分好看。
不知道是不是外面的天氣太好，勾起了她想要往外看的念頭，她忽然從自己的座位上起身走到身側餘薇的座位上，餘薇的座位緊靠墻壁，上面有一扇窗戶。
她拉開窗戶，看著天空，往外探出了半個身子。
然後開始突如其來的掉眼淚，無聲的哭著，身子就像一片小小的葉子，在風中將落未落。她哭得很認真，但是教室裏並沒有人在，這回也沒人布置任務安排別人陪她，只有她一個人，在空無一人的教室裏哭，誰也不知道。
附身在她體內的唐素素忽覺有點不對，心裏警鈴大作。
她大聲遠程呼喊鄭容光：“我覺得餘智嫻的表現好像有點不對，她好像受打擊太過……她看起來像……好像是想……”後面的話唐素素沒有說出來，但是她知道聰明如鄭容光一定懂。
在最初的慌亂過後，唐素素又想起來，餘智嫻應該不是跳樓死亡的，她的死亡在二十年後已經被他們都知道了，她是在高三畢業典禮後意外失足從寢室的樓梯角落摔死的，並不是跳樓死的。
那麽現在不論餘智嫻要幹什麽，都不會成功的，但是唐素素依然並不放心。就算她已經知道了這個人的結局，就算她知道了這個人並不是死在這裏，她也不想讓餘智嫻一個人孤零零的在這裏掙紮。
知道了故事的結局就放心去無視在那之前主人公的所有苦難，唐素素覺得那太殘忍了。
在遠處跟著餘薇上體育課的鄭容光聽到唐素素的傳話眉頭緊皺，心裏也難得有點慌張。他不是怕餘智嫻出事，而是不想讓附身在餘智嫻身上的唐素素出事，誰也不知道如果附身的人出了什麽事，附身在她身上的人會怎麽樣，或許能回到現實世界，但是那也是要經歷一遍身體主人相同的苦痛的。他並不想讓唐素素感受到這樣的痛苦。
他努力想要控制餘薇，讓餘薇現在趕回教室去，拼盡了全力希望能讓餘薇動一動，但是身體並沒有以他的意志為轉移，餘薇依舊是自己身體的主人，不會聽從他的指令。
正當鄭容光急到也忍不住開始罵人時，體育老師正好組織班裏同學跑完了一千米，吩咐讓大家自由活動，多數人都選擇了留在操場上玩樂，沒有人願意好不容易從枯燥的教室裏逃離出來還自願回去的，只有一心只想讀書的餘薇想了想，轉身往教學樓走去。
她的目標很明確，一步步走向教室的方向，看樣子是想回教室休息繼續讀書。
她拉開了教室門，一陣風從敞開的窗戶刮來，吹亂了餘薇的前額頭發，不禁瞇起眼來，等她再度睜開眼，她立刻看到了在窗戶前已經探出了半個身子去的餘智嫻。
餘智嫻的校服沒有扣緊，外套被風吹得在半空中獵獵作響，在背後揚起半圓形的弧度，就像她瘦削纖薄的後背長出了一雙巨大的翅膀，而她如同下一秒就要脫離凡塵直奔天空而去的上帝的孩子，像個即將要義無反顧下墜或展翅飛翔的小小天使，而餘薇是她唯一的見證人。
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鄭容光那天驚天動地開誠布公的表白讓唐素素接連幾天都沒能好好觀察餘薇和餘智嫻兩個人的故事，好在等她心中那點害羞之意漸漸褪去，這兩人也沒有什麽發生什麽大事。
餘智嫻和餘薇依舊像是平行線，並沒有什麽交集，雖然是同桌，但是一個沈迷學習無法自拔，一個整日都被同班同學小欺負也沒什麽時間交朋友，說來都不敢相信，這兩人整整半個月除了那天一起接水杯說過話以外，再也沒有交流過一句。
放學後兩人也不是一個宿舍，唐素素和鄭容光雖然可以接住紅繩和唐素素的靈力在內心溝通，但是日子這樣一天天過困在別人的身體裏看不到什麽進展和變化，多少讓唐素素起了些心浮氣躁的感覺。尤其是同班同學對於餘智嫻的排擠欺負隨著時間流逝變本加厲起來，一開始只是拿她的東西做展示，逃值日只讓餘智嫻一個人幹，後來變成了把她鎖在廁所，她就算交了作業班裏也沒人會去收她的作業，就像一個邊緣人被全班無視、排擠在外，格格不入。
在她體內的唐素素簡直要忍無可忍，餘智嫻的身體不好，反抗之意也就更加變得微小，幾乎到後來都是麻木的在接受這些攻擊。
直到半個月後的這一天，唐素素和鄭容光在不同的身體裏做著枯燥無味的交流，唐素素心想今天看來也是一樣就這麽過去了，事情卻出現了變化。
起因是生物老師講到了人體內激素問題，從人體內循環慢慢解釋到各個器官對於激素的調節作用還有下丘腦的激素產生，講到‘多巴胺、去甲腎上腺素、內啡呔、苯基乙胺、腦下垂體後葉荷爾蒙'這些與愛情有關的激素時，底下的毛頭小屁孩們立刻在沈悶的課堂中發現了樂趣所在，一個比一個嗨的小聲討論了起來。
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生物老師當然也知道這個道理，也就半開玩笑的沒有阻止底下孩子們的熱情討論，而是跟著一起開玩笑道：“你們在什麽年紀有喜歡的人都並不奇怪，這是人體的自然產出自然規律自然發展，但不過作為學生你們還是要以學生為主，早戀還是不太好的。”
不過這番好意反而更激發了學生的討論熱情，突然有一個人說道：“老師！我知道咱們班就有早戀的。”
此話一出，一些和這個人關系好的其他同學像是約好一般，一起陰陽怪氣的起哄：“是啊是啊，如果講到這個，那餘智嫻一定最有經驗了！”
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所有人不自覺停下了聲音註視著她，包括旁邊一直沒有參與的餘薇也不禁扭過頭看著她。
餘智嫻呆呆站在教室內，半天沒有說話，唐素素感覺到她的不對勁，對於那些開玩笑的學生們就更反感了，心裏不屑的想：說他們是小屁孩就是小屁孩，一封情書罷了，沒見過世面嗎，就這還要告訴老師，還真的覺得這種行為很有意思嗎？
生物老師看起來也沒料到會發生這樣的場面，她試圖讓學生們安靜下來，然後對餘智嫻遞出了一個臺階：“怎麽了，是不舒服嗎？”
餘智嫻這時候才有了反應，像是從腹腔中發出了微弱的聲音：“恩，老師我想去下廁所。”
生物老師立馬讓她快點去，內心知道她這是有情緒了，想來想去還是不放心加上作為老師沒有能管理好學生們心有內疚，便隨口指派了一個人去陪她，這個人選自然是離餘智嫻越近越好，她理所當然地點了旁邊同桌餘薇的名字：“餘薇，你去幫老師陪下餘智嫻，如果她身體還是不舒服你回來記得跟老師說一聲。”
餘薇學習成績好又是天才，雖然年紀非常小才11歲，但是與整個班裏其他比她年紀大的同班同學完全不同，沈穩到讓人放心，剛剛也一直沒參與開餘智嫻玩笑的事，這時候派她去再合適不過。
生物老師想的挺好，但可惜她沒有料到同桌了這麽久的兩個人關系也並沒她想的那麽好。
兩人一前一後出了教室，便誰也沒跟誰說話了。進入廁所，餘智嫻看了眼餘薇，頭也不回地關上隔間，餘薇也沒有要進入隔間守著的意思，抱臂站在外面發起了呆，似乎根本不在意餘智嫻。
相反她們體內的鄭容光和唐素素倒一直在交流。
“我要是餘智嫻，我可不會躲起來去廁所哭，我要把這幫破孩子全都打一遍，讓他們知道什麽話該說什麽玩笑不能開。”唐素素惡狠狠道。
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殊不知其實餘薇現在的心裏想法和鄭容光一模一樣，她站在廁所隔間外，聽著裏面傳來若有若無的哭泣聲，心裏想的恰好和鄭容光是一致的。
之後，等餘智嫻情緒恢覆正常，紅著眼出來，餘薇也只是瞥了一眼，跟著她回去了。生物老師趁著下課趕緊叫了餘智嫻去辦公室聊了聊，唐素素已經很久沒聽到有老師敢和她私下一對一談話了，還聽得挺來勁，不過她知道老師越是這樣把孩子當眾叫出來談心，其實根本起不到什麽安慰。
果然，餘智嫻本來恢覆的情緒更差了，即便知道老師是好心，也無法緩解她內心的痛苦。那些開玩笑的學生們沒有一個受到批評，反而她被叫過來開導，這不就說明老師內心還是有所偏頗的麽？
到了下午，唐素素明顯感覺到了餘智嫻身體上的不適，她似乎因為悶悶不樂而導致本來就不好的身體變得更差了。看了眼課表，下午第一節正好又是體育課，餘智嫻直接向體育老師又請了假，其他學生都下樓去參加體育訓練，只有餘智嫻一個人選擇留在教室裏。
在給同桌餘薇讓路時，餘智嫻輕輕說了句：“謝謝你陪我。”
餘薇挑眉，知道她是在說上午去廁所那事，餘薇沈默了一秒，回應道：“不用謝，老師的安排罷了。”
餘智嫻僵硬地笑了下，也沒說什麽。
唐素素嘖嘖稱奇：“餘智嫻的性格還真好，還說謝謝，我可從不跟人說謝謝。”
鄭容光沒有拆穿唐素素的嘴硬，實際上他知道唐素素嘴上不說，心裏其實都記著，比如到現在為止她是從沒說過謝謝，但是鄭容光覺得他從沒看過比唐素素還重情重義的女孩子了。
僅有餘智嫻一人的教室，桌椅擺放的整整齊齊，平常安靜的氛圍此刻寂靜到有些可怕，教室的玻璃被擦得幹凈透亮，外面的天氣很好，雲彩一朵朵悠閑地漂浮過去，又一朵朵悠閑地漂浮回來，光影打在她的課桌上，斑駁的樣子十分好看。
不知道是不是外面的天氣太好，勾起了她想要往外看的念頭，她忽然從自己的座位上起身走到身側餘薇的座位上，餘薇的座位緊靠墻壁，上面有一扇窗戶。
她拉開窗戶，看著天空，往外探出了半個身子。
然後開始突如其來的掉眼淚，無聲的哭著，身子就像一片小小的葉子，在風中將落未落。她哭得很認真，但是教室裏並沒有人在，這回也沒人布置任務安排別人陪她，只有她一個人，在空無一人的教室裏哭，誰也不知道。
附身在她體內的唐素素忽覺有點不對，心裏警鈴大作。
她大聲遠程呼喊鄭容光：“我覺得餘智嫻的表現好像有點不對，她好像受打擊太過……她看起來像……好像是想……”後面的話唐素素沒有說出來，但是她知道聰明如鄭容光一定懂。
在最初的慌亂過後，唐素素又想起來，餘智嫻應該不是跳樓死亡的，她的死亡在二十年後已經被他們都知道了，她是在高三畢業典禮後意外失足從寢室的樓梯角落摔死的，並不是跳樓死的。
那麽現在不論餘智嫻要幹什麽，都不會成功的，但是唐素素依然並不放心。就算她已經知道了這個人的結局，就算她知道了這個人並不是死在這裏，她也不想讓餘智嫻一個人孤零零的在這裏掙紮。
知道了故事的結局就放心去無視在那之前主人公的所有苦難，唐素素覺得那太殘忍了。
在遠處跟著餘薇上體育課的鄭容光聽到唐素素的傳話眉頭緊皺，心裏也難得有點慌張。他不是怕餘智嫻出事，而是不想讓附身在餘智嫻身上的唐素素出事，誰也不知道如果附身的人出了什麽事，附身在她身上的人會怎麽樣，或許能回到現實世界，但是那也是要經歷一遍身體主人相同的苦痛的。他並不想讓唐素素感受到這樣的痛苦。
他努力想要控制餘薇，讓餘薇現在趕回教室去，拼盡了全力希望能讓餘薇動一動，但是身體並沒有以他的意志為轉移，餘薇依舊是自己身體的主人，不會聽從他的指令。
正當鄭容光急到也忍不住開始罵人時，體育老師正好組織班裏同學跑完了一千米，吩咐讓大家自由活動，多數人都選擇了留在操場上玩樂，沒有人願意好不容易從枯燥的教室裏逃離出來還自願回去的，只有一心只想讀書的餘薇想了想，轉身往教學樓走去。
她的目標很明確，一步步走向教室的方向，看樣子是想回教室休息繼續讀書。
她拉開了教室門，一陣風從敞開的窗戶刮來，吹亂了餘薇的前額頭發，不禁瞇起眼來，等她再度睜開眼，她立刻看到了在窗戶前已經探出了半個身子去的餘智嫻。
餘智嫻的校服沒有扣緊，外套被風吹得在半空中獵獵作響，在背後揚起半圓形的弧度，就像她瘦削纖薄的後背長出了一雙巨大的翅膀，而她如同下一秒就要脫離凡塵直奔天空而去的上帝的孩子，像個即將要義無反顧下墜或展翅飛翔的小小天使，而餘薇是她唯一的見證人。
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