先生竟在桃林築籬笆(5)
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先生竟在桃林築籬笆(5)
剝開的雞肉冒著熱騰騰的汽,躺在稍大的土碗裏。周邊是潛先生從壇子裏舀出來的小菜,紅紅綠綠看起來養眼又下飯。
白花花的大米飯是油滋滋的肉類最好的夥伴,沒有蔬菜湯,桌上單單放了一壺菊花茶,味道雜在飯菜中間,難以聞見滋味兒。
曲星看潛先生拿起碗筷嘗起菜來,並示意她自己開動。
曲星拿起碗筷的同時想要開口說話卻被潛先生先發制人。
“食不言寢不語,一天少說話多做事,心才不煩。”
眉毛是眉毛胡子是胡子的,一點兒也不靈動,像是頑固的。
曲星非要兵行險招,直接冒險突進。
“最後一個,今日問先生最後一個問題。先生為什麽采東籬下長得茂盛的那幾朵菊花,而不是其它長得稍微劣一些的。”
“想采哪裏便采哪裏了,思考過多是會累腦袋的。”
這個回答像是敷衍了事的淺語,不過曲星還是沒敢再繼續問低著頭扒拉碗裏的飯。
叫花雞是真的香,白米飯是真的香,菊花茶是真的香……
飯後的曲星被喚到院子裏洗碗,而潛先生說著什麽,“飯後走一走能活九十九。”自己跑到村長家喝茶去了。
擡頭看去,全是星星,和曲星老家很像又亮又密,讀大學的那個城區則不然,密的只有學生。
盆裏的水慢慢涼下來,曲星洗著洗著忘了時間,潛先生也一直不回來。
放好碗具,洗漱後躺在硬木板床上,稍微翻身吱嘎吱嘎響,恍惚間仿佛又回到了宿舍樓裏磨人的小鐵床,吵得人心煩意亂,加之窗外的蟬也附和著這夜晚的歌。
磨人皮膚的被子隱隱穿出藥香,像是會助眠,沒一會兒人已經乏得數不動窗外的星星了,呼呼睡過去。
第二日清早一起,太陽已經灼眼睛,潛先生也不知道是整夜未歸還是又已經早早出門去,曲星站在門口,一個人突然有點悵然損失,心臟還隱隱疼痛。
等等,疼痛……在夢裏疼痛?
想到這裏,曲星又掐了自己一下,指甲的尖銳,扣到肉裏去了,疼,真實的疼。
一瞬間,就楞住了,什麽個情況,一個大夢掉進平行空間?還掉進這個熟悉的陌生地!!!造孽啊!這可稱之為沈浸式背課文吧……
意念坍塌一瞬又重新自我修覆,曲星心想雖然是脆皮雪糕但是現在還不能化!
桌案上擺著一些功課任務,原先寫過的文書字跡娟秀卻又不失個性,曲星心想,原來這小孩也挺有想法,看著她的文章咯咯笑了起來。
曲星挑了一個論題,鋪陳紙筆,一腹的混墨水傾瀉出來。
“人與不人”
奈何揮筆姿勢有多瀟灑,紙張上的陳詞就有多潦草。
“情意者為人
仁義者為人
愛人者為人
而最前是為愛己者為人”
當真潦草,一篇論文題,被撚成四行詩, 隨意地掛在那粗紙之上。
曲星擱下筆,拿起潛先生平日裏澆花的壺,走到東籬下,呆呆地看著剩下的那幾朵菊花,腦海裏又回憶著屋裏桌上那幾支。
什麽意思呢?好看的供起來給人歡喜用,不夠豐滿的繼續吹野風曬烈陽嗎?
還是說拔出食料最強的,要給弱的一個汲取陽光的機會?
算了,老頭說,想摘就摘,想摘哪就是哪。
拿走的都是好的,剩下的也都是好的,沒有什麽不同,都是菊,都是花,都是山野裏獨特的饋贈。
擡起頭來,清晨的太陽突然落山,光從透明轉向橘黃,這過程又美麗又令人惶恐。
什麽情況?曲星一下子心臟頓了一下,呼吸有些不暢,眼睛緊緊盯著天邊,看著顏色的褪變,看著自然作畫。
怎麽?是開始以半抵全了嗎?她快要離開了吧?
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剝開的雞肉冒著熱騰騰的汽,躺在稍大的土碗裏。周邊是潛先生從壇子裏舀出來的小菜,紅紅綠綠看起來養眼又下飯。
白花花的大米飯是油滋滋的肉類最好的夥伴,沒有蔬菜湯,桌上單單放了一壺菊花茶,味道雜在飯菜中間,難以聞見滋味兒。
曲星看潛先生拿起碗筷嘗起菜來,並示意她自己開動。
曲星拿起碗筷的同時想要開口說話卻被潛先生先發制人。
“食不言寢不語,一天少說話多做事,心才不煩。”
眉毛是眉毛胡子是胡子的,一點兒也不靈動,像是頑固的。
曲星非要兵行險招,直接冒險突進。
“最後一個,今日問先生最後一個問題。先生為什麽采東籬下長得茂盛的那幾朵菊花,而不是其它長得稍微劣一些的。”
“想采哪裏便采哪裏了,思考過多是會累腦袋的。”
這個回答像是敷衍了事的淺語,不過曲星還是沒敢再繼續問低著頭扒拉碗裏的飯。
叫花雞是真的香,白米飯是真的香,菊花茶是真的香……
飯後的曲星被喚到院子裏洗碗,而潛先生說著什麽,“飯後走一走能活九十九。”自己跑到村長家喝茶去了。
擡頭看去,全是星星,和曲星老家很像又亮又密,讀大學的那個城區則不然,密的只有學生。
盆裏的水慢慢涼下來,曲星洗著洗著忘了時間,潛先生也一直不回來。
放好碗具,洗漱後躺在硬木板床上,稍微翻身吱嘎吱嘎響,恍惚間仿佛又回到了宿舍樓裏磨人的小鐵床,吵得人心煩意亂,加之窗外的蟬也附和著這夜晚的歌。
磨人皮膚的被子隱隱穿出藥香,像是會助眠,沒一會兒人已經乏得數不動窗外的星星了,呼呼睡過去。
第二日清早一起,太陽已經灼眼睛,潛先生也不知道是整夜未歸還是又已經早早出門去,曲星站在門口,一個人突然有點悵然損失,心臟還隱隱疼痛。
等等,疼痛……在夢裏疼痛?
想到這裏,曲星又掐了自己一下,指甲的尖銳,扣到肉裏去了,疼,真實的疼。
一瞬間,就楞住了,什麽個情況,一個大夢掉進平行空間?還掉進這個熟悉的陌生地!!!造孽啊!這可稱之為沈浸式背課文吧……
意念坍塌一瞬又重新自我修覆,曲星心想雖然是脆皮雪糕但是現在還不能化!
桌案上擺著一些功課任務,原先寫過的文書字跡娟秀卻又不失個性,曲星心想,原來這小孩也挺有想法,看著她的文章咯咯笑了起來。
曲星挑了一個論題,鋪陳紙筆,一腹的混墨水傾瀉出來。
“人與不人”
奈何揮筆姿勢有多瀟灑,紙張上的陳詞就有多潦草。
“情意者為人
仁義者為人
愛人者為人
而最前是為愛己者為人”
當真潦草,一篇論文題,被撚成四行詩, 隨意地掛在那粗紙之上。
曲星擱下筆,拿起潛先生平日裏澆花的壺,走到東籬下,呆呆地看著剩下的那幾朵菊花,腦海裏又回憶著屋裏桌上那幾支。
什麽意思呢?好看的供起來給人歡喜用,不夠豐滿的繼續吹野風曬烈陽嗎?
還是說拔出食料最強的,要給弱的一個汲取陽光的機會?
算了,老頭說,想摘就摘,想摘哪就是哪。
拿走的都是好的,剩下的也都是好的,沒有什麽不同,都是菊,都是花,都是山野裏獨特的饋贈。
擡起頭來,清晨的太陽突然落山,光從透明轉向橘黃,這過程又美麗又令人惶恐。
什麽情況?曲星一下子心臟頓了一下,呼吸有些不暢,眼睛緊緊盯著天邊,看著顏色的褪變,看著自然作畫。
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