第13章 文山 12歲（10）
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第13章 文山 12歲（10）
有那麽幾秒，葉庭覺得自己幻聽了。
他盯著小孩，目光在他的嘴角逡巡，試圖從中找到出聲的痕跡。
然後，小孩又看著他，叫了一聲：“葉庭。”
他楞了片刻，猛地伸出手，把小孩抱緊了。胸膛裏酸澀無比，好像也下起了淅淅瀝瀝的雨水。
過了一會兒，他放開了小孩，對著他微笑。
“真厲害。”他說。
小孩直楞楞地看著他，過了一會兒，又緩慢地開口，用斷斷續續的聲音說：“笑，好看。”
葉庭怔住了。沈默片刻，他猶豫著問小孩：“你是在說我嗎？”
小孩點了點頭。
葉庭又笑了笑。自從出事以後，所有人見到他都躲著走，還沒人誇過他好看。
他伸手在小孩的臉上掐了掐：“謝謝。你怎麽知道我的名字？”
小孩揉了揉被掐疼的地方，說：“別人，叫。”
“真聰明。”葉庭誇獎他。
小孩得意地晃起腦袋。
葉庭看著他，高興裏帶著一絲感傷。
如果他出生在正常的家庭，有愛他的父母，這麽好看又聰明的孩子，一定會得到眾星捧月的幸福。
然而現在，他只能坐在一個窄小悶熱的房間裏，看著卷了邊的繪本，為自己說出一個單詞歡欣鼓舞。
他揉了揉小孩的腦袋，把這些無用的感傷從腦子裏驅逐：“沒關系，慢慢來。”
小孩學習的速度可不慢。
自從小孩開口說話後，每次葉庭踏進房門，小孩就會叫他的名字，仿佛裏面蘊藏著某種神秘的力量。小孩認真學習冊子上的每個單詞，用各種歪七扭八的句子跟葉庭交流。
不過，小孩的這些積極表現，只有當他在場的時候才會出現。小孩從來不跟其他孤兒說話，而且一旦大人出現，小孩要麽躲得遠遠的，要麽藏在葉庭身後，仿佛他的存在本身就是一道屏障，能把他和全世界的惡意隔絕開來。
只有在這道屏障裏，他是安全的。
一天又一天，小孩逐漸把冊子上的詞都學會了。葉庭給他帶回來了更多繪本，每天晚上給他讀故事，裏面常常出現新詞。
有些詞，即使小孩沒有見過，也比較好理解，比如山、海、森林，因為繪本上畫著栩栩如生的圖片。
另一些詞就比較困難，它們本身是抽象的，即使是葉庭，也不敢說自己真的懂得它們的意思。比如希望、肆意、熱烈、自由。
當然，基於小孩的情況，有些常人很容易理解的詞，對他來說也很困難。
比如，在一個寧靜的夜晚，小孩坐在衣櫃裏，聽葉庭給他讀一個很有名的繪本，名叫《奔跑吧，玫瑰》。
賽狗玫瑰在跑道上飛奔，
爪子撞擊著地面。
玫瑰向前奔跑著，空氣中飄來青草的香氣，
觀眾席上傳來陣陣喝彩聲。
它很快就把其他賽狗甩到身後，
第一個沖過終點線。
“二號賽狗獲得冠軍”，
揚聲器的聲音傳遍了觀眾席。
比賽結束後，
疲憊的賽狗被帶回籠子裏。
觀眾們合上汽車的後備箱，
準備回家去。
玫瑰只想睡一覺。
夜晚躁動著，賽狗們坐立不安，
警衛來來回回地巡邏。
玫瑰打起了盹。
在夢中，它看見了森林、草地和野兔。
又一場賽跑開始，
發令槍響起，
玫瑰跨過賽道，
沖向終點線。
彩旗在它面前揮舞。
玫瑰一躍而起，
看起來像是要飛過賽道周圍的玫瑰花叢。
觀眾們驚呼一聲，又安靜下來。
玫瑰繼續奔跑。
聽著聽著，小孩露出了若有所思的表情。葉庭就放下書，問他有什麽地方不明白。
小孩張開嘴，一個詞一個詞地問：“奔跑，什麽，感覺？”
葉庭沈默了一會兒。跟小孩在一起，時不時會有這些瞬間，他會被一些普通又悲傷的問題擊中。
他努力地組織語言，希望自己能找出合適的詞，既能描述準確，又能讓小孩理解。
“有風在你耳邊吹過，”葉庭說，“周圍的風景在後退，越來越快，然後世界好像消失了一樣，只剩下自己的呼吸聲。這種感覺很……奇妙，就好像身上突然變輕了。”
小孩蹙起眉，一副似懂非懂的樣子。
葉庭找不出更好的回答了，只得嘆了口氣。
小孩想了想，用很不連貫的詞匯說：“我，夢，奔跑。”
葉庭問他：“夢裏的奔跑是這種感覺嗎？”
小孩搖了搖頭，神情有些沮喪。
葉庭半晌無言。他看著小孩垂下去的腦袋，感覺胸膛被什麽東西堵住了，悶得厲害。
他沈思片刻，合上書，摸了摸小孩的腦袋：“睡吧。”
第二天是周末，葉庭早早起床，把這天的清潔工作幹完了。在擦樓道玻璃的時候，他順便觀察了一下院子。孤兒院的院子雖然不大，但對角線也有幾十米遠。
他把抹布洗好，跑回房間，拉著文安出來。
小孩安安靜靜地跟著他走到院子裏，沒有問為什麽。周圍的窗子探出許多小腦袋，好奇地看著他們。小孩在這樣的註視下有些不安，扯了扯葉庭的袖子。
葉庭轉過身，在小孩面前蹲下：“到我背上來。”
小孩爬上了他的背，把手圈在他脖子上，在他耳邊悄悄地問：“我們，做，什麽？”
“奔跑，”葉庭說，“抓緊我。”
小孩很輕，背起來不算費力。葉庭天生骨架比較大，本來就比同齡人高出一截。最近兩年幹的活多了，力氣也鍛煉得不錯。
應該沒問題吧。
他走到庭院的一角，微微彎下腰。
葉庭沿著院子的對角線奔跑，剛開始速度很慢，然後越來越快。小孩趴在他肩上，閉上眼睛，感受風從耳邊吹過。
跑著跑著，葉庭覺得心臟如同擂鼓一般狂跳，呼吸也沈重起來，腿上像灌了鉛一樣，每一步都萬分艱難。但他還是向前跑去，全速沖刺。
他跑到了庭院的另一個角落，暫時把小孩放了下來。汗珠從他額頭上滾落，肺部也火燒火燎的。他轉過身，氣喘籲籲地問小孩：“顛嗎？難受嗎？”
小孩搖了搖頭，用只有他們兩個能聽到的聲音說：“奔跑，好棒！”
葉庭笑了笑，努力調整呼吸，逐漸讓心跳平覆下來。歇了一會兒，他朝小孩伸出手，說：“再來。”
小孩貼在他的背上，抱緊他。
他們奔跑著，跑過幹枯的月季，跑過茂密的草叢，跑過旁觀的大人。
小孩這次沒有閉上眼，雖然他只能看清近處的東西，但依然能感受到周圍的風景飛馳而過。他深吸一口氣，歡笑出聲。
這是葉庭第一次聽到他的笑聲。
他們在院子裏奔跑。希望、肆意、熱烈、自由。
作者有話說：
《奔跑吧，玫瑰！》是芬蘭作家瑪麗卡·邁亞拉的繪本作品。
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有那麽幾秒，葉庭覺得自己幻聽了。
他盯著小孩，目光在他的嘴角逡巡，試圖從中找到出聲的痕跡。
然後，小孩又看著他，叫了一聲：“葉庭。”
他楞了片刻，猛地伸出手，把小孩抱緊了。胸膛裏酸澀無比，好像也下起了淅淅瀝瀝的雨水。
過了一會兒，他放開了小孩，對著他微笑。
“真厲害。”他說。
小孩直楞楞地看著他，過了一會兒，又緩慢地開口，用斷斷續續的聲音說：“笑，好看。”
葉庭怔住了。沈默片刻，他猶豫著問小孩：“你是在說我嗎？”
小孩點了點頭。
葉庭又笑了笑。自從出事以後，所有人見到他都躲著走，還沒人誇過他好看。
他伸手在小孩的臉上掐了掐：“謝謝。你怎麽知道我的名字？”
小孩揉了揉被掐疼的地方，說：“別人，叫。”
“真聰明。”葉庭誇獎他。
小孩得意地晃起腦袋。
葉庭看著他，高興裏帶著一絲感傷。
如果他出生在正常的家庭，有愛他的父母，這麽好看又聰明的孩子，一定會得到眾星捧月的幸福。
然而現在，他只能坐在一個窄小悶熱的房間裏，看著卷了邊的繪本，為自己說出一個單詞歡欣鼓舞。
他揉了揉小孩的腦袋，把這些無用的感傷從腦子裏驅逐：“沒關系，慢慢來。”
小孩學習的速度可不慢。
自從小孩開口說話後，每次葉庭踏進房門，小孩就會叫他的名字，仿佛裏面蘊藏著某種神秘的力量。小孩認真學習冊子上的每個單詞，用各種歪七扭八的句子跟葉庭交流。
不過，小孩的這些積極表現，只有當他在場的時候才會出現。小孩從來不跟其他孤兒說話，而且一旦大人出現，小孩要麽躲得遠遠的，要麽藏在葉庭身後，仿佛他的存在本身就是一道屏障，能把他和全世界的惡意隔絕開來。
只有在這道屏障裏，他是安全的。
一天又一天，小孩逐漸把冊子上的詞都學會了。葉庭給他帶回來了更多繪本，每天晚上給他讀故事，裏面常常出現新詞。
有些詞，即使小孩沒有見過，也比較好理解，比如山、海、森林，因為繪本上畫著栩栩如生的圖片。
另一些詞就比較困難，它們本身是抽象的，即使是葉庭，也不敢說自己真的懂得它們的意思。比如希望、肆意、熱烈、自由。
當然，基於小孩的情況，有些常人很容易理解的詞，對他來說也很困難。
比如，在一個寧靜的夜晚，小孩坐在衣櫃裏，聽葉庭給他讀一個很有名的繪本，名叫《奔跑吧，玫瑰》。
賽狗玫瑰在跑道上飛奔，
爪子撞擊著地面。
玫瑰向前奔跑著，空氣中飄來青草的香氣，
觀眾席上傳來陣陣喝彩聲。
它很快就把其他賽狗甩到身後，
第一個沖過終點線。
“二號賽狗獲得冠軍”，
揚聲器的聲音傳遍了觀眾席。
比賽結束後，
疲憊的賽狗被帶回籠子裏。
觀眾們合上汽車的後備箱，
準備回家去。
玫瑰只想睡一覺。
夜晚躁動著，賽狗們坐立不安，
警衛來來回回地巡邏。
玫瑰打起了盹。
在夢中，它看見了森林、草地和野兔。
又一場賽跑開始，
發令槍響起，
玫瑰跨過賽道，
沖向終點線。
彩旗在它面前揮舞。
玫瑰一躍而起，
看起來像是要飛過賽道周圍的玫瑰花叢。
觀眾們驚呼一聲，又安靜下來。
玫瑰繼續奔跑。
聽著聽著，小孩露出了若有所思的表情。葉庭就放下書，問他有什麽地方不明白。
小孩張開嘴，一個詞一個詞地問：“奔跑，什麽，感覺？”
葉庭沈默了一會兒。跟小孩在一起，時不時會有這些瞬間，他會被一些普通又悲傷的問題擊中。
他努力地組織語言，希望自己能找出合適的詞，既能描述準確，又能讓小孩理解。
“有風在你耳邊吹過，”葉庭說，“周圍的風景在後退，越來越快，然後世界好像消失了一樣，只剩下自己的呼吸聲。這種感覺很……奇妙，就好像身上突然變輕了。”
小孩蹙起眉，一副似懂非懂的樣子。
葉庭找不出更好的回答了，只得嘆了口氣。
小孩想了想，用很不連貫的詞匯說：“我，夢，奔跑。”
葉庭問他：“夢裏的奔跑是這種感覺嗎？”
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葉庭半晌無言。他看著小孩垂下去的腦袋，感覺胸膛被什麽東西堵住了，悶得厲害。
他沈思片刻，合上書，摸了摸小孩的腦袋：“睡吧。”
第二天是周末，葉庭早早起床，把這天的清潔工作幹完了。在擦樓道玻璃的時候，他順便觀察了一下院子。孤兒院的院子雖然不大，但對角線也有幾十米遠。
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小孩安安靜靜地跟著他走到院子裏，沒有問為什麽。周圍的窗子探出許多小腦袋，好奇地看著他們。小孩在這樣的註視下有些不安，扯了扯葉庭的袖子。
葉庭轉過身，在小孩面前蹲下：“到我背上來。”
小孩爬上了他的背，把手圈在他脖子上，在他耳邊悄悄地問：“我們，做，什麽？”
“奔跑，”葉庭說，“抓緊我。”
小孩很輕，背起來不算費力。葉庭天生骨架比較大，本來就比同齡人高出一截。最近兩年幹的活多了，力氣也鍛煉得不錯。
應該沒問題吧。
他走到庭院的一角，微微彎下腰。
葉庭沿著院子的對角線奔跑，剛開始速度很慢，然後越來越快。小孩趴在他肩上，閉上眼睛，感受風從耳邊吹過。
跑著跑著，葉庭覺得心臟如同擂鼓一般狂跳，呼吸也沈重起來，腿上像灌了鉛一樣，每一步都萬分艱難。但他還是向前跑去，全速沖刺。
他跑到了庭院的另一個角落，暫時把小孩放了下來。汗珠從他額頭上滾落，肺部也火燒火燎的。他轉過身，氣喘籲籲地問小孩：“顛嗎？難受嗎？”
小孩搖了搖頭，用只有他們兩個能聽到的聲音說：“奔跑，好棒！”
葉庭笑了笑，努力調整呼吸，逐漸讓心跳平覆下來。歇了一會兒，他朝小孩伸出手，說：“再來。”
小孩貼在他的背上，抱緊他。
他們奔跑著，跑過幹枯的月季，跑過茂密的草叢，跑過旁觀的大人。
小孩這次沒有閉上眼，雖然他只能看清近處的東西，但依然能感受到周圍的風景飛馳而過。他深吸一口氣，歡笑出聲。
這是葉庭第一次聽到他的笑聲。
他們在院子裏奔跑。希望、肆意、熱烈、自由。
作者有話說：
《奔跑吧，玫瑰！》是芬蘭作家瑪麗卡·邁亞拉的繪本作品。
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