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008

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008

雖然昨晚聽英語的任務被迫夭折,但其他三個任務一個不落地完成了,15點積分順利到賬。

祝昭拿出10點積分拜托阿塵幫忙買了一個淺藍色筆記本和一支簽字筆,【背包】一欄裏的餘額一下子來了個大縮水。

祝昭仍舊喜得見牙不見眼,這可是她成為系統後掙到的第一桶金!

可惜這剩下的5點積分早就規劃好了用途,在祝昭荷包裏只待過一晚上,還沒揣熱就要用來給舟舟買棒棒糖。

祝昭的心像掉了五毛錢一樣痛,因為這5點積分就值五毛錢。

窗外的小鳥兒唱著獻給日出的歌,舟舟被媽媽溫柔的聲音喚醒後,才想起昨晚上自己放了仙女姐姐的鴿子。

她生怕仙女姐姐怪罪,早上起來後第一件事就是找祝昭負荊請罪:“姐姐,我昨晚是不是不該那麽早睡覺的?你交給我的任務沒有完成,對不起。”

寬宏大量的祝昭能跟她一個小人兒計較這些嗎?祝昭大發慈悲小手一揮:“沒事,失敗是成功之母,今天指定能成。”

仙女姐姐都發話了,舟舟對此深信不疑,忐忑不安的心平靜下來,像幼鳥投林般快活地撲進媽媽懷裏,讓媽媽給她穿衣服。

今天周雲瑛給舟舟準備的衣服是舟舟小姨送的青草色連衣裙,據說是小姨特地讓人從省城捎回來的。裙擺處縫著一圈精致的蕾絲花邊,既活潑又優雅。

烏黑油亮的頭發被周雲瑛用墜著兩個小櫻桃的發繩紮成簡單的雙馬尾,再別上一個蝴蝶形小發卡,今天穿衣打扮的步驟就算完成了。

祝舟舟小朋友臭美地在等身鏡前轉了一圈,發卡和那身連衣裙正好相配,像是蝴蝶在青草叢中穿梭。

她迫不及待地想和小朋友們炫耀她的新裙子,再度化身元氣滿滿的小糯米團子,牽著媽媽的手去上幼兒園。

臨近幼兒園大門的時候,舟舟止不住地往零食攤的方位瞟,但時間尚早,攤主不會那麽早出攤,她只能失落地收回自己的眼神。

這副樣子簡直把舟舟的心思暴露無遺:她在惦記祝昭承諾給她的棒棒糖。

祝昭不打算欠賬,但她這個黑心周扒皮能這麽輕易地放過舟舟?當場就使出了打工人最怕的一招——扣工資!

“舟舟,答應你的報酬我沒有忘記,今天放學時會給你買棒棒糖,但是因為昨天你的任務沒有做完,所以只能得到一個哦。”

眼見著兩個棒棒糖變成了一個,舟舟垂著頭淚花在眼眶打轉,委屈地捏著自己的裙角:“是我不好,我今天一定會做好的!”

低落了好一段路,到了教室,舟舟才又滿血覆活。

她依照慣例蹦蹦跳跳地去拿積木玩,卻被祝昭叫住了:“舟舟,我有個更困難的任務交給你,你能完成嗎?”

舟舟早就被一個巴掌一顆甜棗的招數給忽悠瘸了,不僅不生氣,反倒覺得是仙女姐姐相信她才會把更重要、更困難的任務交給她做。

她二話不說就點頭,要不是祝昭攔著,說不定她還會舉起小手當場發個誓。

而祝昭等的就是這個時機,她掏出了昨晚耗費一小時制定的名為日程表,實為天才養成計劃的東西。

【日程表】

7:00  起床

7:30  吃早餐

8:00  到幼兒園

8:00~ 8:30背唐詩

8:30~11:30上課

11:30~12:30吃午飯

12:30~13:00飯後活動

13:00~14:30午休

14:30~16:00上課

16:30~17:00在爺爺家覆習算術

17:00~17:30在爺爺家覆習拼音

20:30~21:00聽英語

依照祝昭的安排,舟舟一天背一首唐詩,一年能背完唐詩三百首,下一年就能馬不停蹄地進軍宋詞。

等英語聽得耳熟之後就開始讓舟舟學26個字母背簡單的單詞,一天只需要背五個,一年就能完成初中必備1500。

學完基礎的加減乘除,祝昭立馬就能給舟舟續上雞兔同籠。學完拼音讀寫,祝昭馬上就能教她組詞造句。

等到能拿筆,硬筆字帖立刻安排上,練好楷書練行書,練好行書練草書,無縫銜接不是夢。

總而言之,詩詞歌賦、英語奧數,祝昭全都能教。即使再卷,舟舟把祝昭擁有的知識全部學完也得要個七八年。

祝昭呵呵一笑,深藏功與名。

不把舟舟培養成遠近聞名的小天才都算作為系統的她失職!

阿塵只知道祝昭昨晚伏案寫寫畫畫,卻不知道她整了這麽一出幺蛾子。

這滿滿當當的計劃表看得阿塵眼皮一跳:“你確定舟舟是幼兒園中班?我還以為你打算讓她現在就備戰高考。”

祝昭理直氣壯地反駁:“不早啦,還有五千多天就要高考了,此時不搏何時搏?現在累一點兒,以後就輕松了。“

阿塵撇了撇嘴,這種話術每個夏國人沒聽過一千遍也聽過八百遍,可信度簡直為零,誰信誰傻子。

現在累一點,以後只會更累。你家三千米長跑越跑越輕松?

不過祝昭才是系統實際控制人,她不管給宿主布置什麽樣的任務都無可厚非。阿塵見勸不住她只能隨她去。

唯獨可憐了舟舟小朋友,在“內卷”這個詞還沒有在大眾中流行起來的時候,就被迫走上了卷王的道路。

祝昭對阿塵油鹽不進,態度隨意。

面對舟舟她卻換了一副面孔,聲音跟從蜜罐裏撈出來的一樣甜得發膩:“舟舟,按照姐姐給你安排的任務,現在不可以玩積木哦,我們要背唐詩。”

舟舟聞言把積木整整齊齊地放回玩具區,在屬於她的那把小椅子上端端正正坐好,小手背在身後。

完美的開局!祝昭士氣大振,滿意萬分:“那我們現在就開始上課啦。”

“姐姐,你還有魔法咒語沒有說。”舟舟有些猶豫,不知道這句話該不該說。

祝昭像是被女巫的詛咒變成了石像,僵在原地一動不動。啥?你家幼兒園是霍格沃茲附屬幼兒園?還教魔法咒語的?

她心裏波濤洶湧,面上卻波瀾不驚:“咳咳,姐姐是仙女,不需要咒語揮揮手就能變出魔法。”

舟舟失落地“哦”了一聲,隨即小臉上寫滿期待:“那舟舟替姐姐念吧。”

祝昭正想看看這個傳說中的魔法咒語是什麽玩意兒,自然滿口答應。

清脆的童聲傳進意識空間:“一二三,快坐好。小眼睛,看老師。小耳朵,仔細聽。小嘴巴,不說話。小朋友,上課啦!”

阿塵笑得直打滾,掐著把嗓子怪聲怪氣地嘲笑祝昭:“仙女姐姐,你讓孩子學習,你自己也得跟著學啊,魔法課程不趕緊安排上?”

祝昭滿頭黑線,在腦海裏翻了翻五歲前不太清晰的回憶,似乎有這麽一出。

幼兒園的老師為了管住這一群混世魔王,才編造出魔法咒語的謊話,好讓那些調皮的孩子都能聽她指令。

幸虧不是真的重生到了魔法界,不然這一身學問當真無處使。祝昭心虛地撫平悸動的胸口,開始教舟舟背唐詩。

祝昭手裏暫時沒有《唐詩三百首》,能夠教舟舟的詩只能從她背過的詩裏面挑。

許多人啟蒙背的第一首詩是《靜夜思》,祝昭也從了一回眾。

她先把《靜夜思》的意思用最淺顯的語言給舟舟講了一遍,大意就是窗前的月光像是地上的白霜,詩人擡起頭看月亮,低頭懷念他的家鄉。

講完含義,原本打算領著舟舟讀幾遍,再讓她背誦,可舟舟又不受控制地化身為行走的十萬個為什麽:“姐姐,為什麽詩人看著月亮就想起了他的家鄉呢?”

祝昭苦澀地笑了笑。這個問題每個離鄉的游子都明白,每個稚嫩的孩童都不明白。

身處異鄉,鄉音不同、習俗不同,唯獨隔千裏兮共明月,家鄉和他鄉擁有同一輪月亮。

惆悵的思緒填滿了祝昭空虛不定的心,身處異鄉都如此牽掛故鄉,更何況她這個隔世而來的人?

不知道現如今舟舟看到的明月和她幼時看到的有幾分相同。

*

接下來幾天,舟舟都在按部就班地完成祝昭制定的學習計劃。

她就這樣過上了規律的朝九晚九的學習生活。周末不用去幼兒園,但祝昭也會把該學習的東西給她補上。

舟舟背唐詩速度比較快,她對韻律有著特殊的親近感,大約二十分鐘就能背完一首,遠超她的同齡人。

算術也學得不錯,就是拼音可能對她來說算是新的知識,進度比較慢,但頂多再過半個月就能完成。

隨著學習進度以百米沖刺的速度往前竄,舟舟煩躁抗拒的情緒也在日益加重,好在還有棒棒糖這個神器。

就算再苦再累,只要吃到棒棒糖,無憂無慮的笑容會取代不屬於舟舟這個年紀的疲憊,重新出現在舟舟臉上。

但祝昭的狀況卻不太好。

自從那天教舟舟背《靜夜思》之後,祝昭變得異常沈默,面對蹭蹭上漲的積分餘額也毫無喜色。

祝昭像被程序控制的機器人那樣,每天給舟舟講課,幫助她完成【每日任務】得到20點積分,然後拿出10點積分給舟舟買糖,留下10點積分存著升級。

日覆一日,毫無變動。

祝昭起初還比較關註【人物屬性】,但過了好幾天那些屬性數值幾乎都沒有太大的漲幅,只是智力提升了一點,專註提升了四點,體質提升了一點,壓力增加了五點。

看出【人物屬性】的提升是個長期的過程,祝昭精力不濟也不再過多關註。

就這麽度過了充實的十天,【背包】裏的積分終於邁過100大關,可以對系統進行全新升級了。

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