六、社會認知

（一）社會認知概述、社會認知的基本範圍

定義：是個體與他人交往過程中，觀察、了解他人並形成判斷的一種心理活動；是個體通過人際交往根據對象的外在特征來推測、判斷其內在屬性的過程。

特征：選擇性、互動性（主體和客體）、防禦性、完形性。

社會認知的圖式：圖式是組織信息的方式，是用來幫助人們認識世界和解釋世界的。

社會認知的基本範圍：對他人外部特征的認識；對他人性格的認知；對人際關系的認知；PS：從廣義來看，也包括對自己的認知）

（二）影響社會認知的因素

因素：

A認知者因素：過去的經驗、期望（期望什麽就看到什麽）、情緒情感（對某某有好感，就容易看到他的好的一面）、心理定型、光環作用、首因效應、近因效應、投射效應（以己度人）等等

B認知對象因素：魅力、知名度、自我表演（戲劇理論、角色理論）

C認知情境因素：空間距離（人際關系的親疏）、背景參考

（三）印象的形成、社會認知的歸因理論

印象形成：

形成的原則：一致性（保持和諧，不矛盾）、評價的中心性（重視對人的評價，其他方面不怎麽在意）、中心特性作用（只關註其中一兩個中心特點，其他的不怎麽在乎）。

形成的基本模式：平均模式，增加模式，加權模式

社會認知歸因理論：對他人行為的歸因

海德的素樸心理學：內在（內部心理）VS外在（外部環境）

維納的歸因理論：內在的還是外在、穩定的還是暫時的（兩個維度，四個方塊）

瓊斯和戴維斯的對應推論說

凱利的歸因理論：（三個維度：一致性：別人做他也做、區別性：別人做他不做、一貫性：他總是做某事）

文化與歸因：每個文化有自己的特色，也有全人類一起的共性。

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