凡煙小說

第 137 章

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第 137 章

“醒醒,有件事要找你。”

骷髏頭在神父耳邊大喊,甚至請人幫忙,按住神父的肩膀搖搖晃晃,把神父搖醒過來了。

神父楞了一下,眼中漸漸出現神采,看向骷髏頭的目光,頗為無可奈何,又有點郁悶,單手用手指勾起骷髏頭問:“你找我做什麽?你知道我在那邊還有事情,你現在把我喊出來,這算什麽?不是你讓我進去的?我的事情還沒辦完,你把我喊出來,之後怎麽辦?”

骷髏頭對神父嘿嘿一笑:“沒關系的,你等會兒,再喝一點飲料,就可以進去了,還是和你出來的時候一樣,不然,怎麽算玩呢?都說了,我是請你喝飲料,又不是請你來苦大仇深的,你別擔心,這些事情,我都知道,我可以給你安排,不會出事的。”

神父將信將疑,把它放下來:“那你說,找我有什麽事?”

骷髏頭對神父笑道:“玩個游戲吧。游戲廳那邊,正好有一局特別有意思的游戲,是一群人起來,好不容易湊起來的人數,要是人少了,那就不好玩了,我們今天算是撞上的,不玩白不玩,我跟你一起進去?”

神父問:“你真的可以進去?”

骷髏頭點了點頭:“當然,只不過,進去之後,你我的記憶都會被封印一部分,免得游戲變得不好玩,到時候,我在游戲裏會有一具新的漂亮身體,你可能見了我也不認得,我們見面對面不相識,也就是進去的時候一起,有一點同伴在身邊的參與感。你喜歡嗎?”

神父一時沈默了:“我應該說什麽?”

骷髏頭哈哈大笑:“好了,不提也罷。”

神父說:“好啊。”

骷髏頭跳了跳問:“那我們現在就過去?要是遲了一點,也許他們就開始了,我們趕不上,只能等下一場,下場可未必好玩。與其等一段時間,還不如現在就開始,不然,就浪費我叫你出來這回事了。”

神父點了點頭說:“好。”

骷髏頭說:“那你把我抱起來吧。”

神父提著骷髏頭,走出了飲品區,骷髏頭本來要喊,神父換了個姿態,把它抱在懷裏,笑道:“開個玩笑。”

骷髏頭嘰嘰咕咕:“隨便你了,反正這樣也很好,能遇見你,我很高興,謝謝啦。”

神父問:“你謝我什麽呢?”

骷髏頭一邊給神父指路,一邊說:“謝謝你願意見我,把我從黑漆漆的洞穴裏面帶出來,陪我玩,陪我說話,陪我喝飲料。”

神父說:“這些都是小事。”

骷髏頭問:“這些是小事,那什麽是大事呢?生死之事算不算大事?你在飲品裏面也見了生死,也算是經歷過大事了,那些都是大事,可那些大事都是我請你來給你的,也就是說,你我之間,並不是只有小事,你是我的大事,你在我的安排之中見了大事,怎麽不算應該謝?”

神父笑道:“這麽一看,你說得對。”

骷髏頭有點驕傲地翻了個身,擡起下巴說:“當然!”

游戲區。

骷髏頭對神父解釋說:“這個就是游戲了,只需要進去就好,打開這扇門,就是游戲開始,游戲開始之後,你要從危險區到安全區,之後休息一晚上,就是游戲暫停或者結束,你可以選擇結束也可以選擇暫停,如果選擇暫停,之後還能進去玩,如果選擇結束,那就沒了。

只能等下一次跟別人湊一起進去了。”

神父點了點頭:“我知道了。”

游戲開始。

打開門進入之後,神父出現在了一個教室。

老師在講臺上,拿著黃色的巨大尺子,在臺子上敲了敲,教室嘈雜的背景音一下子消失了,氣氛變得安靜,老師滿意地掃視了一個教室的學生,點了點頭,將尺子放在講臺上,對底下的學生說:“今天,我們是要出門的。

出門的第一件事,也是唯一一件事,之前已經告訴你們了,按照學校的安排,我們班的同學會根據選定的小組來外出組合行動,不同的小組會被分配到不同的地區去做事,比如說,一組,被分配到養老院,就要去養老院照顧老人一天。

再比如說,二組,被分配到醫院,就要在醫院照顧病人一整天,可以當護工,可以當清潔工,也可以當病人親屬搬動東西的幫工,隨便你們自己選擇,但必定要一整天都待在一個固定的地方,等晚上一天的工作結束之後,我們的校車再挨個到建築大門口停下來接人一起回宿舍。

你們晚上是要回來,在學校的宿舍休息的,知道嗎?不要到處亂跑,不要隨便離開固定區域,不要離自己的小組成員太遠,也不要自己在外面找地方休息,晚上一定要到建築物的大門口,等著小組集合,等到校車到門口停下來,再上車,所有人一起回學校。

我們一個校車並不是只有一個班級的學生,這次的行動是學校和政府聯合起來舉辦的,也就是說,這個活動,不僅是學校對政府報備過得到了同意和批準的文件才進行的,而且是政府友誼促成的,可以對外證明我們區縣的政治風貌,學生都樂於助人,勤奮好學……

聽懂了嗎?要是在路上見到了記者,不要亂說話,要是看見了攝像機,不要一個勁往前湊,別人也許懶得搭理你,要是真問起來了,你回答不出來,那就是我們的錯了,別人不會關心你叫什麽是什麽,只會知道,你是我們學校的人,是我們區縣的人,到時候,大家丟臉。

記者要是不找你,你就不要過去,不問你什麽,你就不要說話,攝像機對準了你的臉,你就盡量收拾一下自己的儀容儀表,免得看起來太邋邋遢遢,明白嗎?不要找事,不要惹出麻煩。”

老師說完了註意事項,用尺子敲了敲講臺,對前排的學生說:“你們上來一下,把這裏的盒子都發出去。每人一個,隨身攜帶,可以現在打開,也可以出去之後再打開,如果要我說,你們最好現在不要打開,等危險的時候再打開,會更有用處一些,對大家都好。”

學生上講臺去,彎下腰一看,講臺的底下是一大堆的紅色盒子,盒子只有一個小玻璃珠那麽大,拿出來好像也就比手指甲更大一點,挨個分發出去,一個學生,桌子上就多了一個紅色的小盒子。

神父旁邊的學生從桌上拿起盒子看了看,看向神父,似乎是希望神父說點什麽,但是神父沒有說話,還挪開了目光,那個人就只能自己舉起手來,對老師示意,老師看向他,點了點頭,問:“你要說什麽?”

那個學生說:“老師,我不知道這個東西有什麽用處,能不能現在給我們詳細講解一下?”

老師沒有細說,但也解釋了一下:“你們拿著,不要亂丟,一個人只能有一個,多了沒有作用,反正是好東西,走投無路的時候打開最好,其他時候打開也可以,只是效果沒那麽好,不同的人會從盒子裏得到不同的東西,不同的東西對不同的人又會有不同的效果……

你們自己看著辦。”

學生想了想,當即打開了盒子,盒子裏空空如也,但是,他楞了一下,臉上露出了微妙的笑容,好像得到了某種不可思議的東西,因此心裏覺得很高興,臉上就不由自主帶出來了一點。

他湊到神父身邊,小聲說:“不如你也現在跟我一起打開盒子?我保證你不會吃虧的。是好東西,真的是好東西,老師沒有騙我們。”

神父搖了搖頭:“老師說了,要等到著急的時候再打開,現在我不著急,所以我不想現在打開。”

學生哼了一聲,當時一伸手,就想從神父的桌上搶走屬於神父的那個盒子,神父眼疾手快,把盒子按住,搶了回來,一把拍在那個學生的手臂上,只聽得啪的一聲,學生哎呀一聲,收回手去,手臂當時就紅了一塊,神父似笑非笑看著他,手裏還捏著那個小盒子。

“你要是再想打這樣的註意,我可不會和你客氣!這次還只是一下,你要是再來,你試試看,我能打你幾下?”

神父的聲音還算溫和,但是,同桌似乎是真的被打得痛了,聽到神父說話,都渾身一顫,覺得冷颼颼的,不敢再看神父一眼,自己轉過頭去,甚至將桌子和椅子都往旁邊挪開了一點,很努力地試圖拉開和神父的距離。

神父看他這個樣子,心裏覺得好笑,但面上不動聲色,只是也轉過頭去,沒有繼續將目光落在他身上。

現場的氣氛頓時一松,不像是之前凝固了的水泥似的僵硬冰冷,溫和許多,像疏忽之間吹過來一陣風,渾身上下都活泛疏落了,很值得高興。

大家的心情都很不錯,老師看著盒子放在他們的桌上,他們又收了起來,點了點頭,笑道:“就可以走了。”

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