第 2 章
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第 2 章
夏陽哭笑不得的，搖了搖頭。說道：不是你想的那樣。那是哪樣？陳玲玲道。夏陽無奈的合上書，說道：中午和你姐夫，說起了他今後的工作問題。然後就把於己面臨的問題，和自己以後的工作問題，講給了陳玲玲聽。陳玲玲認真的，聽夏陽講完。一臉愁容的說道：是啊！姐夫如果病退了，咱們這在......呸...呸...看我這嘴，夏姐我亂說的。夏陽道：沒什麽？該來的總會來。夏姐，如果真有這麽一天，咱倆就做個小買賣，開個姐妹店什麽的，陳玲玲說。夏陽說：好，到時候你是老板娘，我給你打工。兩人說笑著，嘻嘻哈哈了一陣兒，夏陽的心情也好了起來......
--- --- --- --- ---
於己在床上，好不容易熬到了三點半。坐起來，拿起了電話，撥了一個號碼。電話通了後，傳來一個蒼老的聲音，誰呀？老師好，我是於己，您午睡起來了？於己說道。對方，哦了一聲，電話裏，念叨著於己......於己是誰......，於己一時納悶兒，心想，打錯啦？
這時，電話裏，一個女聲，我來聽吧。餵，誰呀？於己忙說：我是於己，找李老師。哦，是於己啊，我是師母。你這是在哪兒打電話呢？於己道：師母好，我是在家裏打電話。電話裏，師母說：你出院了，身體恢覆的好吧？於己一楞，忙問道：師母您知道我住院啊？電話裏，師母說：知道，我在醫院裏看到過夏陽，知道你住了醫院。於己應了一聲，問道：師母，老師這是怎麽了？怎麽不記得我了。電話裏，師母，唉了一聲，說道：一言難盡，於己你找老師有事啊？於己說：沒事，我就是想問問，您和老師最近出不出去，我過幾天，想去看看老師。
電話裏，師母說道：我們不出去，倒是你剛出院，好好修養身體，我和你老師挺好的。等你身體養好了，什麽時候過來都行。於己說：好的師母，我休息幾天後，去看您和老師。電話裏，師母說：好，看你的時間。那就掛了。於己掛斷了電話。心裏想，老師有些不對，怎麽會，不記得自己呢？想到，師母說：在醫院裏，見到過夏陽，為什麽夏陽不告訴自己，在醫院見過師母呢？要說：老師知道自己住院，一定會來看望自己。老師沒來看，難道是老師出什麽問題了？不應該啊，老師身體一向挺好的，會出什麽問題！於己想了半天，也沒想明白。只好，等夏陽回來，問問就知道了。
於己的老師，叫李明，是於己中學時的班主任。於己上學時，李老師對於己很好，業餘時間，教於己和幾個同學，學攝影，洗相片等知識。於己也很敬佩，老師的博學多才。於己不是個好學生，生來好動，註意力不集中，聽課更是左耳進右耳出，學習一團糟。用老師的話說，是家族遺傳、文化遺傳、環境遺傳的多重秉性，雙性主導自我。分為，本性自我和習性自我。說來也怪，家長和其他老師講的道理，說什麽於己都聽不見進去！唯獨這位李老師，講什麽於己都能聽進去。於己也感謝老師，多年來的諄諄教導，於己和老師，也建立了深厚的師生情誼。和老師之間，成了亦師亦友的關系。每年，於己都要探望李老師幾次。更喜歡聽老師，講對人性的剖析，每一次都帶給於己新的啟發和不同時間的人生解惑......
夏陽剛回家，於己就走過來，也沒看夏陽兩手拿著包和一些蔬菜。就問道：我住院的時候，你在醫院看見師母了？你怎麽也不和我說？夏陽責怪的看了於己一眼，沒看到我兩手都提著東西嗎？先不來搭把手，就問這問那的。於己訕訕的笑了笑，趕忙接過夏陽手裏的菜，放到廚房就出來。
你快說說，你在醫院碰到師母，你沒問師母去醫院幹什麽嗎？說著，就拉著夏陽坐在了沙發上。夏陽看著著急上火的於己，你先別急，我告訴你，師母在醫院是照顧老師的，老師在你，住院沒幾天的時候。得了，突發性腦梗，也住進了醫院。於己一下謔的站了起來，語氣生硬的說道：老師住院你怎麽不和我說。
夏陽知道，於己對老師的感情很深，知道老師住院，自己沒講，於己有些急眼。然後對於己說道：你坐下，能不能好好聽我說完話！於己看著夏陽，有些不耐煩的坐了下來。夏陽說：是這樣的，聽師母說，老師住院了，我第一時間就去看了老師。
老師是局部性腦梗，治療及時，病情得到了控制。之所以，不告訴你，是師母的意思。一來你正在接受治療，行動也不方便。再有就是，老師怕激動，怕老師看到你會激動，對老師的病情有影響，所以，師母就不讓我告訴你，聽明白了？
於己嘆了一口氣，說道：老師的情況不好，今天我給老師打電話，老師接的電話，我說，我是於己。老師竟然問於己是誰，老師不記得我了！後來，師母接了電話，才和我說了，在醫院見到你了。也沒說，老師患腦梗的事，只是說了一句，一言難盡的話！
夏陽說：如果是這樣，老師可能有了後遺癥，記憶力減退或者還有其他的什麽病癥吧!於己說：嗯，我得兒，看看老師去。夏陽道：別著急，你最近好好的恢覆身體。等你的體力上來了，我陪你去看看老師。
這幾天，於己每天在家，做著學生時期的練體操。聽到敲門聲，拿起毛巾擦了把臉，打開了房門。一臉驚喜的喊道：師傅，快請進，怎麽您今天有空過來。這是位，五十多歲身體幹練的中年人男人。是於己的師傅陸明亮，是機械總廠的工程師，同時，兼著機修分廠副廠長。
我來看看你，順便把你這個月的工資，給你帶過來。進屋裏坐下後。看著於己說道：你在幹嘛呢？怎麽氣喘籲籲的。於己一邊，拿水杯一邊說道：我沒事，在家緞練一下身體。又問道，師傅您喝什麽茶。天熱，喝點綠茶吧，陸明亮說著：拿起了皮包，從裏面拿出一個信封，放在茶幾上，這是你這個月的工資。我來找你，就順便給帶過來。於己住院期間，工資都是由徒弟高林幫開的。
於己倒好茶水，放在師傅面前。說道：師傅您找我有事兒。陸明亮喝了口茶水，說道：還是我去醫院看你時，和你提到的事。最近我和總廠，主管人事的劉付廠長。把你的情況，說了一下。劉付廠長說:這事，他和其他領導先碰碰看，到時候再說。你怎麽樣？這事和小夏說了沒有，她是什麽意見？
於己說：我和夏陽說了，她也沒明確反對。我也決定了，就走病退這條路吧。師傅，總廠對機修分廠，是怎麽考慮的。陸明亮說：總廠這邊，還沒有明確。一旦明確了機修分廠的轉制問題，你在辦病退的事，就有困難了。你要決定了走病退，我就抓緊幫你活動。在這期間，你就在家裏修養。也不要和人，談及這事。
於己說：知道了師傅，我決定了，就走病退了。那剩下的事，就要麻煩師傅您了。嗯，你決定就行，我就幫你跑跑。這事能不能辦成，還說不好，我盡量辦吧，你也別報太大的希望。於己說：我知道，辦成辦不成，都要謝謝師傅。您看，辦這事，少不了，要請客送禮什麽的。需要的時候，您說一聲，我給您送過去。陸明亮說：這事不急，等有了眉目我告訴你。陸明亮喝了一會兒茶，問了問於己的身體情況。又安慰了一下於己，便起身走了。
過了幾天，兒子陽陽放假了。於己的身體，也有了些體力。每天早晨，都是由陽陽扶著下樓緞練。這天，於己和陽陽緞練完。於己和陽陽說：今天咱們去吃稍美吧，吃過後，你陪爸爸，去看望一下你李爺爺。陽陽說：好。
父子倆，來到一家稍美點。要了三兩稍美，服務員，送上餐具和一壺磚茶。磚茶稍美，是鹿城的一大特色早點。一盤精美透亮的稍美，在配上一壺磚茶。稍美的肉香，磚茶的減膩。稍美吃出了，身體的福氣，磚茶喝出了，一天的順暢。無論是年老的，年輕的，都喜歡這種美食文化。打招呼說笑嘈雜的氛圍，開啟了初晨中的喧囂......
吃過早點後，於己在商店，買了些營養品。於己的老師家和於己住在一條街上，於己住南街，老師住北街。父子倆，一路步行，來到了北街。老師住的是，一棟老式四層樓，老師的家是三室，住在二單元一層。
於己進了單元，敲了敲門。門開了，是師母。於己說了聲，師母好。陽陽也叫了一聲，李奶奶好。師母說：於己啊，你來了。又看著陽陽說：你是調皮的小陽陽，都長這麽高了。說著，便讓開了身體，快進來。
於己進到屋裏，便說：師母您和老師身體好吧？老師呢？我身體還好，就是你老師，患了腦梗後遺癥，有時候，總是糊塗！在自己的屋裏呢，來坐下說，我去叫他。一會兒，老師嘴裏嘟囔著，走了出來。看到於己，捏著下巴，你是於己，你小子怎麽有空過來了。
於己起身，過來扶著老師，老師您坐。扶我幹什麽？我又不是走不動了，李明說道。師母這時候說：你老師正清醒著呢，趁著這功夫，多說會兒話，不一定什麽時候，就糊塗了。李明突然一瞪眼，你這老婆子，咒我糊塗啊？還楞著幹什麽？倒茶啊！師母苦笑著攤了攤手，好，我不咒你，我去倒茶。
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夏陽哭笑不得的，搖了搖頭。說道：不是你想的那樣。那是哪樣？陳玲玲道。夏陽無奈的合上書，說道：中午和你姐夫，說起了他今後的工作問題。然後就把於己面臨的問題，和自己以後的工作問題，講給了陳玲玲聽。陳玲玲認真的，聽夏陽講完。一臉愁容的說道：是啊！姐夫如果病退了，咱們這在......呸...呸...看我這嘴，夏姐我亂說的。夏陽道：沒什麽？該來的總會來。夏姐，如果真有這麽一天，咱倆就做個小買賣，開個姐妹店什麽的，陳玲玲說。夏陽說：好，到時候你是老板娘，我給你打工。兩人說笑著，嘻嘻哈哈了一陣兒，夏陽的心情也好了起來......
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於己在床上，好不容易熬到了三點半。坐起來，拿起了電話，撥了一個號碼。電話通了後，傳來一個蒼老的聲音，誰呀？老師好，我是於己，您午睡起來了？於己說道。對方，哦了一聲，電話裏，念叨著於己......於己是誰......，於己一時納悶兒，心想，打錯啦？
這時，電話裏，一個女聲，我來聽吧。餵，誰呀？於己忙說：我是於己，找李老師。哦，是於己啊，我是師母。你這是在哪兒打電話呢？於己道：師母好，我是在家裏打電話。電話裏，師母說：你出院了，身體恢覆的好吧？於己一楞，忙問道：師母您知道我住院啊？電話裏，師母說：知道，我在醫院裏看到過夏陽，知道你住了醫院。於己應了一聲，問道：師母，老師這是怎麽了？怎麽不記得我了。電話裏，師母，唉了一聲，說道：一言難盡，於己你找老師有事啊？於己說：沒事，我就是想問問，您和老師最近出不出去，我過幾天，想去看看老師。
電話裏，師母說道：我們不出去，倒是你剛出院，好好修養身體，我和你老師挺好的。等你身體養好了，什麽時候過來都行。於己說：好的師母，我休息幾天後，去看您和老師。電話裏，師母說：好，看你的時間。那就掛了。於己掛斷了電話。心裏想，老師有些不對，怎麽會，不記得自己呢？想到，師母說：在醫院裏，見到過夏陽，為什麽夏陽不告訴自己，在醫院見過師母呢？要說：老師知道自己住院，一定會來看望自己。老師沒來看，難道是老師出什麽問題了？不應該啊，老師身體一向挺好的，會出什麽問題！於己想了半天，也沒想明白。只好，等夏陽回來，問問就知道了。
於己的老師，叫李明，是於己中學時的班主任。於己上學時，李老師對於己很好，業餘時間，教於己和幾個同學，學攝影，洗相片等知識。於己也很敬佩，老師的博學多才。於己不是個好學生，生來好動，註意力不集中，聽課更是左耳進右耳出，學習一團糟。用老師的話說，是家族遺傳、文化遺傳、環境遺傳的多重秉性，雙性主導自我。分為，本性自我和習性自我。說來也怪，家長和其他老師講的道理，說什麽於己都聽不見進去！唯獨這位李老師，講什麽於己都能聽進去。於己也感謝老師，多年來的諄諄教導，於己和老師，也建立了深厚的師生情誼。和老師之間，成了亦師亦友的關系。每年，於己都要探望李老師幾次。更喜歡聽老師，講對人性的剖析，每一次都帶給於己新的啟發和不同時間的人生解惑......
夏陽剛回家，於己就走過來，也沒看夏陽兩手拿著包和一些蔬菜。就問道：我住院的時候，你在醫院看見師母了？你怎麽也不和我說？夏陽責怪的看了於己一眼，沒看到我兩手都提著東西嗎？先不來搭把手，就問這問那的。於己訕訕的笑了笑，趕忙接過夏陽手裏的菜，放到廚房就出來。
你快說說，你在醫院碰到師母，你沒問師母去醫院幹什麽嗎？說著，就拉著夏陽坐在了沙發上。夏陽看著著急上火的於己，你先別急，我告訴你，師母在醫院是照顧老師的，老師在你，住院沒幾天的時候。得了，突發性腦梗，也住進了醫院。於己一下謔的站了起來，語氣生硬的說道：老師住院你怎麽不和我說。
夏陽知道，於己對老師的感情很深，知道老師住院，自己沒講，於己有些急眼。然後對於己說道：你坐下，能不能好好聽我說完話！於己看著夏陽，有些不耐煩的坐了下來。夏陽說：是這樣的，聽師母說，老師住院了，我第一時間就去看了老師。
老師是局部性腦梗，治療及時，病情得到了控制。之所以，不告訴你，是師母的意思。一來你正在接受治療，行動也不方便。再有就是，老師怕激動，怕老師看到你會激動，對老師的病情有影響，所以，師母就不讓我告訴你，聽明白了？
於己嘆了一口氣，說道：老師的情況不好，今天我給老師打電話，老師接的電話，我說，我是於己。老師竟然問於己是誰，老師不記得我了！後來，師母接了電話，才和我說了，在醫院見到你了。也沒說，老師患腦梗的事，只是說了一句，一言難盡的話！
夏陽說：如果是這樣，老師可能有了後遺癥，記憶力減退或者還有其他的什麽病癥吧!於己說：嗯，我得兒，看看老師去。夏陽道：別著急，你最近好好的恢覆身體。等你的體力上來了，我陪你去看看老師。
這幾天，於己每天在家，做著學生時期的練體操。聽到敲門聲，拿起毛巾擦了把臉，打開了房門。一臉驚喜的喊道：師傅，快請進，怎麽您今天有空過來。這是位，五十多歲身體幹練的中年人男人。是於己的師傅陸明亮，是機械總廠的工程師，同時，兼著機修分廠副廠長。
我來看看你，順便把你這個月的工資，給你帶過來。進屋裏坐下後。看著於己說道：你在幹嘛呢？怎麽氣喘籲籲的。於己一邊，拿水杯一邊說道：我沒事，在家緞練一下身體。又問道，師傅您喝什麽茶。天熱，喝點綠茶吧，陸明亮說著：拿起了皮包，從裏面拿出一個信封，放在茶幾上，這是你這個月的工資。我來找你，就順便給帶過來。於己住院期間，工資都是由徒弟高林幫開的。
於己倒好茶水，放在師傅面前。說道：師傅您找我有事兒。陸明亮喝了口茶水，說道：還是我去醫院看你時，和你提到的事。最近我和總廠，主管人事的劉付廠長。把你的情況，說了一下。劉付廠長說:這事，他和其他領導先碰碰看，到時候再說。你怎麽樣？這事和小夏說了沒有，她是什麽意見？
於己說：我和夏陽說了，她也沒明確反對。我也決定了，就走病退這條路吧。師傅，總廠對機修分廠，是怎麽考慮的。陸明亮說：總廠這邊，還沒有明確。一旦明確了機修分廠的轉制問題，你在辦病退的事，就有困難了。你要決定了走病退，我就抓緊幫你活動。在這期間，你就在家裏修養。也不要和人，談及這事。
於己說：知道了師傅，我決定了，就走病退了。那剩下的事，就要麻煩師傅您了。嗯，你決定就行，我就幫你跑跑。這事能不能辦成，還說不好，我盡量辦吧，你也別報太大的希望。於己說：我知道，辦成辦不成，都要謝謝師傅。您看，辦這事，少不了，要請客送禮什麽的。需要的時候，您說一聲，我給您送過去。陸明亮說：這事不急，等有了眉目我告訴你。陸明亮喝了一會兒茶，問了問於己的身體情況。又安慰了一下於己，便起身走了。
過了幾天，兒子陽陽放假了。於己的身體，也有了些體力。每天早晨，都是由陽陽扶著下樓緞練。這天，於己和陽陽緞練完。於己和陽陽說：今天咱們去吃稍美吧，吃過後，你陪爸爸，去看望一下你李爺爺。陽陽說：好。
父子倆，來到一家稍美點。要了三兩稍美，服務員，送上餐具和一壺磚茶。磚茶稍美，是鹿城的一大特色早點。一盤精美透亮的稍美，在配上一壺磚茶。稍美的肉香，磚茶的減膩。稍美吃出了，身體的福氣，磚茶喝出了，一天的順暢。無論是年老的，年輕的，都喜歡這種美食文化。打招呼說笑嘈雜的氛圍，開啟了初晨中的喧囂......
吃過早點後，於己在商店，買了些營養品。於己的老師家和於己住在一條街上，於己住南街，老師住北街。父子倆，一路步行，來到了北街。老師住的是，一棟老式四層樓，老師的家是三室，住在二單元一層。
於己進了單元，敲了敲門。門開了，是師母。於己說了聲，師母好。陽陽也叫了一聲，李奶奶好。師母說：於己啊，你來了。又看著陽陽說：你是調皮的小陽陽，都長這麽高了。說著，便讓開了身體，快進來。
於己進到屋裏，便說：師母您和老師身體好吧？老師呢？我身體還好，就是你老師，患了腦梗後遺癥，有時候，總是糊塗！在自己的屋裏呢，來坐下說，我去叫他。一會兒，老師嘴裏嘟囔著，走了出來。看到於己，捏著下巴，你是於己，你小子怎麽有空過來了。
於己起身，過來扶著老師，老師您坐。扶我幹什麽？我又不是走不動了，李明說道。師母這時候說：你老師正清醒著呢，趁著這功夫，多說會兒話，不一定什麽時候，就糊塗了。李明突然一瞪眼，你這老婆子，咒我糊塗啊？還楞著幹什麽？倒茶啊！師母苦笑著攤了攤手，好，我不咒你，我去倒茶。
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