改完題，又聽陳逝舟講解這道題和其他幾道題，已經是將近十二點，陳逝舟問他餓不餓。任顧識當然不餓，兩人決定待會兒再吃飯。任顧識去寫一份數學，陳逝舟則要看今年的高考語文試題。

兩個人各忙各的，氣氛倒是異常的和諧。

對任顧識來說，學數學、物理這類學科是一件非常有趣的事情，雖然高中階段可能更在乎怎麽做題，但是在做題時找規律、找竅門也讓他樂在其中，更何況，這些本來就是具有極強邏輯性、帶有一種完整的美的學科。

因此做題對他來說也是一種如同享受美食的過程。

專指理工類。

陳逝舟可能恰好相反，從小學一路到高中選擇文科，他都對語文持有莫大興趣，文綜三大科算是心頭好，大學讀本讀研全都是沖著中文去的。當然，興趣也許是建立在一定天賦基礎上的，反正任顧識沒少聽任婧誇獎陳逝舟。不然怎麽能算是得意門生呢？

雖然如此，陳逝舟也可以理解理工類學科的奧妙與魅力，但顯然任顧識沒法對語文“視如己出”。

這一直是陳逝舟非常好奇的，為什麽任顧識排斥語文、排斥文學。有任婧在，他不相信是天生的反感，更何況很多東西人是不會天生排斥、只可能後天養成的，更不相信任婧能做到把任顧識逼到反感的地步，任婧是一個非常好的老師，即便在家中應該是一個母親的身份，她也絕對能平衡好這個關系。

陳逝舟知道對任顧識來說不必要花太多的時間浪費在“題海”上，便任他在書架上翻看。

吃完遲了兩個小時的午飯，天氣讓人昏昏欲睡，陳逝舟把打著哈欠的任顧識趕進了臥室：“睡半個小時，一會兒我叫你，一起看個片子。”

任顧識識趣地立刻進入睡眠狀態，往床上一撲。

午睡半個小時是恰當的，但起床的時候可能沒那麽愉快。陳逝舟打量著又叫不起來的任顧識，突然脫鞋上床，把任顧識一腳踹到了一邊。

任顧識醒了，哼唧兩聲，翻身把腿搭在了陳逝舟腰上：“餵餵，你幹嘛？我馬上就起床了，啊！你快起來！”

陳逝舟扳開他的腿，裝作要把他踢下床的樣子：“現在就起來，穿鞋，洗漱。”

任顧識嘟嘟囔囔穿鞋去了洗手間。

等他出來，陳逝舟已經打開電視，選好了片子。平時陳逝舟帶他看的都是《大國崛起》、《行星地球》這些比較經典的歷史、地理類的片子，還有流行起來的比如《我在故宮修文物》，但是這些紀錄片大多和任顧識的知識相錯，雖說可以引起一些好奇，但似乎並沒有那麽迫不及待。

今天他挑的是NGCI的《宇宙時空之旅》，想看看任顧識興趣如何。

看完兩集，陳逝舟自覺還是頗有感想的，便對任顧識說：“你能不能把你對物理的興趣用更美的語言說出來？或者說，把你眼中的物理之美用美的方式表達出來？”

任顧識撇嘴：“那不就是感後感麽？”

陳逝舟賞他頭頂輕輕一掌：“少裝樣子，能不能？能就好好寫，不能就算了，我讓人寫完給你看。”

任顧識有一點被後面那句話激到，又賴道：“啊，那我也沒法一下子就說的出來很多好聽的話麽。”

“那沒問題啊，”陳逝舟一臉意料之中的調侃，“我給你開了個書單，我去拿給你，從下午開始，到明天晚上，你有三十個小時的時間讀書和寫東西，但是時間安排到底怎麽樣，我就不會給你指導了。”

任顧識嗷了一聲：“不行啊老師，你不能這麽壓榨人，會不想做的，我肯定會更討厭你。”

陳逝舟點點頭：“意思其實是本來就討厭我了，那麽就沒有辦法了。”

說完，他轉身進了書房，拿了張紙出來，遞給任顧識，一邊說：“其實書單又不長，按你的閱讀速度和理解能力還是沒有問題的，我相信你既然肯做一件事情就能把它做好。”

任顧識接過書單，陳逝舟給他列了一共四本書，一本純專業理論，一本純文學，兩本享譽已久的用樸素易懂的語言介紹科學。

看完書名，任顧識有了一個問題：“老師，這些書你家都有麽？”

“沒有的話我從哪裏給你找來讓你現在看？”陳逝舟笑瞇瞇的。

任顧識聳聳肩，認命地到書房找到了書然後開始看。

陳逝舟對此非常滿意，就坐在一邊，繼續研究他的大部頭們。

說起來，在陳逝舟家裏住的這段時間，任顧識除了睡覺，待的時間最長的地方竟然就是書房了。當然，陳逝舟也經常和他一起待在這裏。

這個精心裝修過的屋子，只要進去，就撲面而來一種靜好的感覺，即便任顧識沒法好好形容，但也情不自禁沈浸在這種感覺裏。

任顧識平時並沒有多註重社交媒體消息顯示，因此手機上只設置了屏保，常用的社交媒體收到消息的時候會顯示在屏幕上，前面幾個字的內容都可以看到。

他不是很在意，手機放在了桌上，去洗手間了。

手機突然亮了一下。

陳逝舟糾結一秒，就見手機再次亮了，忍不住偏了偏頭去看。是扣扣上的消息，看備註的名字應該是一個女生，且並不是他們班的。

“我遇到你以前……”

“一見鐘情是什……”

“我知道我可能……”

“但是我沒法勸……”

“更不願意自欺……”

消息停住了，過了一會兒，屏幕滅了，映出陳逝舟冷漠的眼神，同時見證了他充滿情緒的一聲嗤笑。

任顧識回來，看見陳逝舟表情不對，順口問了一句。

陳逝舟已經收斂了神色：“沒什麽。你好好看書。”

“喔——”任顧識懶洋洋地拖長尾音答道，但覺得陳逝舟似乎是有那麽一點不對勁，說不上來，便暫且由他去。

假如他的感情經歷能再豐富一點，或者情商高一點，可能也能發現什麽了。

第二天晚上九點鐘，任顧識按時把一份稿子交給陳逝舟，陳逝舟剛剛收拾好小行李箱，便囑咐他：“我批完卷子以後大概到二十號左右才能回來，你媽媽出差不是沒那麽長時間？明天想回家的話你就直接收拾收拾東西就行。”

“這個，”陳逝舟拿起任顧識剛剛放下的稿子，“我會拿過去看，回來以後給你。這幾天是樓上的秦副主任順便管管你們，你收著點你那個破性子，他不是看成績的人，把他惹火了有你好折騰的。”

任顧識心裏莫名有點失望：“你怎麽跟個老媽子一樣。我知道那老師，啊，地中海糟老頭一個，封建老頑固，我聽同學說過，思想也忒封建了。”

“……”雖然知道任顧識說的有道理，陳逝舟還是得告誡他，“你聽話點，等我回來。”

任顧識突然被戳中了一下，乖乖地點了點頭。

“學校會安排統一做高考卷子，語文卷子你好好寫，尤其作文，我沒告訴你今年作文題目，也沒讓你看卷子，你自己好好把握這次機會，之前做題總會夾雜一些高考真題，而且不是最新的，做點新題，參考價值大。”

陳逝舟說到這個點上的時候總是滔滔不絕：“雖然對你來說數理化那些高一高二和高三的卷子差沒多少，但是語文是針對所有考生來說，即使沒學過一些知識，也能做一些題目。哦對了，理綜卷子你到時候記得來我辦公室找王老師，在我那兒直接寫兩個半小時的整份理綜，不要跟其他同學一樣分開寫了。”

任顧識一直狂點頭，心裏默默希望陳逝舟別說了。

陳逝舟果然頓了一下，嘆了口氣：“等過完暑假來了，就真的是高三了，你也沒這麽多休閑的時候，雖說大家都說學習是給自己學的，但是我還是希望你能考慮你媽的感情。”

任顧識的手無意識地攥緊了一點：“我知道。”

接下來的半個月，任顧識倒也老老實實地按照陳逝舟說的，做了份理綜，認真寫了語文——雖然質量不能保證。他在手機上一直和陳逝舟保持著聯系，陳逝舟便告訴他答題卡和別的同學一起收起來就行，等他回來再看。

按陳逝舟所想，他回來的時候，任顧識應該已經回家了。等他回到家裏，迎接的大概又是一片黑暗和沒有人氣兒。

然而二十號晚上他回到家裏，在樓下的時候順眼一瞥，陳逝舟看到家裏的燈是亮著的。等他上了樓，敲敲門，門開了，任顧識穿著睡衣脫鞋站在門裏，臉上沒有什麽表情。他沒開玄關的燈，客廳的燈靠裏，這邊有點暗，他看不清任顧識的表情。

陳逝舟拉著箱子進屋，把箱子先撂在了墻角，問任顧識：“怎麽？這一身怎麽回事？”

“……”任顧識沈默了一下，還是回答道，“我和我媽吵架了。你給我的鑰匙我拿著，就過來這裏了。”

陳逝舟松了領帶，拿出手機撥電話，和任顧識說了一句就去了陽臺：“你去洗漱，瞅你那眼睛。餵，任老師，哎，對，在我這邊，之前給他的鑰匙他還拿著。沒事，您放心。行，那先這樣，沒事沒事，好，老師再見。”

他一轉身，任顧識還站在客廳裏，沙發旁邊，也不坐下。

陳逝舟無奈地搭了一只手在他肩上：“行了，沒事，去洗漱。”

任顧識這才轉身去洗臉。

陳逝舟想想這個他認識了任顧識這麽多年、也沒見過幾次的發紅的眼眶，眉頭略聚了起來，心裏抽抽地疼。

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