☆、誠實守信
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“老師來啦？”
“文秀她爺爺，你怎麽樣了？”歐陽老師焦急地問道，後又對錢醫生說：“錢醫生，你快給文秀她爺爺看看。”
“嗯，好。”錢醫生說完，就拿出聽診器，給文秀的爺爺檢查著。
“歐陽老師呀，每次都麻煩你。”
“別說這些了，快點好起來才是最重要的，你要照顧他們姐弟倆，真的很不容易。”
“我讓他們倆不要告訴你，就是怕麻煩你，你那麽忙，還有很多事情要做。”文秀的爺爺喘著氣，說道。
“都是為了孩子，不要緊的，我作為老師，不該讓孩子們受苦。”
“你有心了。”
錢醫生經過檢查，發現是肺部感染，又加上飲食不好，勞疾過度，身體虛弱的很，當下開了一些藥，讓文秀的爺爺先吃著，如果有什麽情況，再來檢查，文秀的爺爺連忙表示感謝。
“真的太謝謝你們了，大老遠的還跑來給我看病。”文秀的爺爺客氣地說道。
“你就安心養病吧，藥怎麽吃，我在上面都寫清楚了，我會告訴文秀的，有什麽情況，你就跟我說，我再來看你。”錢醫生說道。
“哎，好的，我知道了。”文秀的爺爺說道。
“文秀她爺爺，那我們先回去了。”歐陽老師客氣地說道。
馬文秀的爺爺準備起來送他們，歐陽老師阻止了他，讓他好好歇著。
出來的時候，歐陽老師看到馬文秀姐弟倆正趴在桌子上，認真地寫著字，露出了笑容，感到非常的欣慰。在老師的眼裏，永遠希望孩子們用功讀書，這才是報答老師最好的方式，只要他們的成績提上去了，才覺得自己的辛苦沒有白費。
從馬文秀的家一出來，歐陽老師便把文秀爺爺治病的藥錢給了錢醫生。在與歐陽老師接觸的這些日子，錢醫生看得出，她為這些孩子，為這個村子做了很多事情，很是感動。
“歐陽老師啊，這些錢你就留著吧，一點醫藥費而已，我自己出了。”
“那怎麽行，讓你跑這麽遠，已經很過意不去了。”
“你不也一樣嘛，哈哈，好了，聽我的，就這樣吧。”
“哎，錢醫生，錢醫生。”歐陽老師也加快了步伐，喊著他。
半路上，歐陽老師告別了錢醫生，各自往回趕去。
等歐陽老師回到學校的時候，天色已黑，這時，她看到教室裏開著燈，吳校長正拿出錘子和釘子，認真地釘著那些破碎不堪的課桌椅。
她走了過去，撿起地上斷了的桌椅碎片，開始拼湊著，課桌椅碎的很厲害，基本上已經找不到完整的一塊了。她回頭看了一眼吳校長，看到他彎著身子，很吃力地釘著釘子，不時地用手按了按自己的腰，隨後又手拿錘子繼續釘著，教室裏充斥著‘咚咚咚’的聲音。
“吳校長，對不起。”歐陽老師深表歉意地說道。
“說對不起的應該是我。”吳校長也面帶歉意說道。
“這…還能拼起來嗎？”歐陽老師手拿一個折斷的桌腿，說道。
“一定要拼起來，孩子們還等著上課呢！”吳校長說道。
歐陽老師走到吳校長的面前，用手幫他扶著斷裂的桌腿，她看到吳校長的手露出了絲絲血痕，這些血痕要麽是被釘子劃破的，要麽是被錘子錘傷的，但吳校長毫不在乎，他一直低著頭，認真地釘著釘子。
她看著眼前的這一幕，兩行淚水潸然而下，用左手捂著嘴，防止自己哭出聲來，她知道，在吳校長的眼裏，孩子們才是最重要的，吳校長看似釘的是釘子，其實釘的是孩子們的知識，孩子們的未來。
“光線不好，還是讓我來釘吧。”歐陽老師含淚說道。
“沒事，我看的見。”
“可是你的手…”
“釘釘子嘛，總會有磕磕碰碰，沒什麽，好了，這個差不多了，我們再看看別的。”
“嗯。”
“歐陽老師，你先找找，哪個好一點，我們就先釘哪一個，壞的比較嚴重的，我們最後在處理。”
“好。”歐陽老師說完開始檢查著。
為了能在天亮之前把桌椅釘好，吳校長和歐陽老師一直工作到淩晨3點多，可把他們給累壞了，他們倆望著拼湊好的課桌椅，露出了笑容，雖然比之前差了許多，但至少孩子們能用了。
“總算是拼湊好了。”
“是啊，好了，都好了。”
“吳校長，你當時為什麽不讓我阻止我爸爸。”
“這是我欠你爸爸的，他把女兒留給了孩子們，讓他砸一次桌子椅子又算得了什麽。”
“可是砸壞了，孩子們就沒法上課了。”
“現在不是好了嘛，哈哈，再說了，孩子們會理解的。”吳校長面帶笑容說著，後又說道：“等我籌到錢了，就給孩子們買新的，好了，不早了，快去休息吧。”
“嗯。”
歐陽老師躺在床上，輾轉反側難以入眠，回想著發生的事情，覺得是那麽的孤獨，她雖然討厭爸爸，無法原諒爸爸，可是當爸爸說出那句話的時候，她依舊有著一絲後悔，世人都說血濃於水，難道爸爸真的不理她，不要她了嘛，到底是自己理解不了爸爸，還是爸爸理解不了自己呢，此刻腦海裏除了不知道三個字，還是不知道。
她開始問自己一個問題：如果可以重來，是否還會堅持自己的決定呢？
好難，真的好難。
歐陽老師快睡著的時候已是破曉，吳校長知道她昨天累壞了，天亮後並沒有叫醒她，也不讓學生們去打擾她，等她醒來的時候已是十點多了。她看了看時間，匆忙爬了起來，事後還責怪吳校長為什麽沒有叫醒她，吳校長說上午也沒有要做的事情，就多睡一會吧，歐陽老師知道他是心疼自己，也就沒再說什麽了。
歐陽老師站在講臺上面給同學們上著課，她望著拼湊好的課桌椅，以及滿臉喜氣的同學們，覺得這一刻真好，也很滿足，過往的一切不過是過眼雲煙。
今天上的內容是教同學們一個詞語：誠實守信。
她將這四個字寫在了黑板上，然後問著大家：“同學們，誰能告訴我，誠實守信是什麽意思？”
吳允城小同學舉起了手，歐陽老師說道：“好，吳允城你說說。”
“誠實守信的意思就是說話做事要說到做到。”吳允城站了起來，說道。
馬文秀這時候站了起來，說道：“吳允城說的不對。”。
“馬文秀，那你說說，誠實守信是什麽意思。”歐陽老師問道。
“誠實守信的意思就是說一個人不說謊，不作假，不欺騙別人。”馬文秀沈思了一下，說道。
“說的不錯，這誠實守信的意思是指忠於事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。”歐陽老師接著又道：“在這裏呢，我告訴大家一個小故事，說從前啊，有兩個小朋友在房間裏面玩，其中一個小朋友不小心把花瓶給打碎了，他們的姑媽聽到後，跑了過來，問這兩個小朋友，花瓶是誰打碎的呀，打碎花瓶的那個小朋友主動站了出來，承認了錯誤，結果啊，姑媽不但沒有責罵他，還誇他是個誠實守信的好孩子，現在同學們都明白意思了嘛？”
“明白了。”同學們異口同聲地說道。
“同學們要記住，一定要做一個誠實守信的好學生。”歐陽老師認真地說道。
“老師，吳允城剛才說的是什麽成語？”馬文才站了起來，問道。
只見歐陽老師在黑板上也寫了大大的四個字：“一諾千金。”
“吳允城剛才說的成語叫一諾千金，意思就是許下的一個諾言要有千金的價值，也就是說話要算數，要講信用，不能出爾反爾。”歐陽老師認真地回道。
之後歐陽老師還教了同學們一言九鼎，拾金不昧，雪中送炭等成語，並且一一用小故事給他們講解著，同學們聽地很認真，也都牢記在心。
已是五月份，天氣變得暖了起來，孩子們不用再穿著厚厚的衣服，也不會因為寒冷凍的小手發紅發紫了。
天氣變暖之後，雨水也多了起來，根據天氣預報所說，最近這段期間將有一場大雨。大雨本身沒什麽，對農作物也有好處，只是歐陽老師開始擔心孩子上學的事，尤其是山腳下的那條河，一旦雨水漲起來，河上面的那個破橋根本hold不住，被淹沒的話，連橋面都看不清楚，孩子們走在上面會很危險。
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“文秀她爺爺，你怎麽樣了？”歐陽老師焦急地問道，後又對錢醫生說：“錢醫生，你快給文秀她爺爺看看。”
“嗯，好。”錢醫生說完，就拿出聽診器，給文秀的爺爺檢查著。
“歐陽老師呀，每次都麻煩你。”
“別說這些了，快點好起來才是最重要的，你要照顧他們姐弟倆，真的很不容易。”
“我讓他們倆不要告訴你，就是怕麻煩你，你那麽忙，還有很多事情要做。”文秀的爺爺喘著氣，說道。
“都是為了孩子，不要緊的，我作為老師，不該讓孩子們受苦。”
“你有心了。”
錢醫生經過檢查，發現是肺部感染，又加上飲食不好，勞疾過度，身體虛弱的很，當下開了一些藥，讓文秀的爺爺先吃著，如果有什麽情況，再來檢查，文秀的爺爺連忙表示感謝。
“真的太謝謝你們了，大老遠的還跑來給我看病。”文秀的爺爺客氣地說道。
“你就安心養病吧，藥怎麽吃，我在上面都寫清楚了，我會告訴文秀的，有什麽情況，你就跟我說，我再來看你。”錢醫生說道。
“哎，好的，我知道了。”文秀的爺爺說道。
“文秀她爺爺，那我們先回去了。”歐陽老師客氣地說道。
馬文秀的爺爺準備起來送他們，歐陽老師阻止了他，讓他好好歇著。
出來的時候，歐陽老師看到馬文秀姐弟倆正趴在桌子上，認真地寫著字，露出了笑容，感到非常的欣慰。在老師的眼裏，永遠希望孩子們用功讀書，這才是報答老師最好的方式，只要他們的成績提上去了，才覺得自己的辛苦沒有白費。
從馬文秀的家一出來，歐陽老師便把文秀爺爺治病的藥錢給了錢醫生。在與歐陽老師接觸的這些日子，錢醫生看得出，她為這些孩子，為這個村子做了很多事情，很是感動。
“歐陽老師啊，這些錢你就留著吧，一點醫藥費而已，我自己出了。”
“那怎麽行，讓你跑這麽遠，已經很過意不去了。”
“你不也一樣嘛，哈哈，好了，聽我的，就這樣吧。”
“哎，錢醫生，錢醫生。”歐陽老師也加快了步伐，喊著他。
半路上，歐陽老師告別了錢醫生，各自往回趕去。
等歐陽老師回到學校的時候，天色已黑，這時，她看到教室裏開著燈，吳校長正拿出錘子和釘子，認真地釘著那些破碎不堪的課桌椅。
她走了過去，撿起地上斷了的桌椅碎片，開始拼湊著，課桌椅碎的很厲害，基本上已經找不到完整的一塊了。她回頭看了一眼吳校長，看到他彎著身子，很吃力地釘著釘子，不時地用手按了按自己的腰，隨後又手拿錘子繼續釘著，教室裏充斥著‘咚咚咚’的聲音。
“吳校長，對不起。”歐陽老師深表歉意地說道。
“說對不起的應該是我。”吳校長也面帶歉意說道。
“這…還能拼起來嗎？”歐陽老師手拿一個折斷的桌腿，說道。
“一定要拼起來，孩子們還等著上課呢！”吳校長說道。
歐陽老師走到吳校長的面前，用手幫他扶著斷裂的桌腿，她看到吳校長的手露出了絲絲血痕，這些血痕要麽是被釘子劃破的，要麽是被錘子錘傷的，但吳校長毫不在乎，他一直低著頭，認真地釘著釘子。
她看著眼前的這一幕，兩行淚水潸然而下，用左手捂著嘴，防止自己哭出聲來，她知道，在吳校長的眼裏，孩子們才是最重要的，吳校長看似釘的是釘子，其實釘的是孩子們的知識，孩子們的未來。
“光線不好，還是讓我來釘吧。”歐陽老師含淚說道。
“沒事，我看的見。”
“可是你的手…”
“釘釘子嘛，總會有磕磕碰碰，沒什麽，好了，這個差不多了，我們再看看別的。”
“嗯。”
“歐陽老師，你先找找，哪個好一點，我們就先釘哪一個，壞的比較嚴重的，我們最後在處理。”
“好。”歐陽老師說完開始檢查著。
為了能在天亮之前把桌椅釘好，吳校長和歐陽老師一直工作到淩晨3點多，可把他們給累壞了，他們倆望著拼湊好的課桌椅，露出了笑容，雖然比之前差了許多，但至少孩子們能用了。
“總算是拼湊好了。”
“是啊，好了，都好了。”
“吳校長，你當時為什麽不讓我阻止我爸爸。”
“這是我欠你爸爸的，他把女兒留給了孩子們，讓他砸一次桌子椅子又算得了什麽。”
“可是砸壞了，孩子們就沒法上課了。”
“現在不是好了嘛，哈哈，再說了，孩子們會理解的。”吳校長面帶笑容說著，後又說道：“等我籌到錢了，就給孩子們買新的，好了，不早了，快去休息吧。”
“嗯。”
歐陽老師躺在床上，輾轉反側難以入眠，回想著發生的事情，覺得是那麽的孤獨，她雖然討厭爸爸，無法原諒爸爸，可是當爸爸說出那句話的時候，她依舊有著一絲後悔，世人都說血濃於水，難道爸爸真的不理她，不要她了嘛，到底是自己理解不了爸爸，還是爸爸理解不了自己呢，此刻腦海裏除了不知道三個字，還是不知道。
她開始問自己一個問題：如果可以重來，是否還會堅持自己的決定呢？
好難，真的好難。
歐陽老師快睡著的時候已是破曉，吳校長知道她昨天累壞了，天亮後並沒有叫醒她，也不讓學生們去打擾她，等她醒來的時候已是十點多了。她看了看時間，匆忙爬了起來，事後還責怪吳校長為什麽沒有叫醒她，吳校長說上午也沒有要做的事情，就多睡一會吧，歐陽老師知道他是心疼自己，也就沒再說什麽了。
歐陽老師站在講臺上面給同學們上著課，她望著拼湊好的課桌椅，以及滿臉喜氣的同學們，覺得這一刻真好，也很滿足，過往的一切不過是過眼雲煙。
今天上的內容是教同學們一個詞語：誠實守信。
她將這四個字寫在了黑板上，然後問著大家：“同學們，誰能告訴我，誠實守信是什麽意思？”
吳允城小同學舉起了手，歐陽老師說道：“好，吳允城你說說。”
“誠實守信的意思就是說話做事要說到做到。”吳允城站了起來，說道。
馬文秀這時候站了起來，說道：“吳允城說的不對。”。
“馬文秀，那你說說，誠實守信是什麽意思。”歐陽老師問道。
“誠實守信的意思就是說一個人不說謊，不作假，不欺騙別人。”馬文秀沈思了一下，說道。
“說的不錯，這誠實守信的意思是指忠於事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。”歐陽老師接著又道：“在這裏呢，我告訴大家一個小故事，說從前啊，有兩個小朋友在房間裏面玩，其中一個小朋友不小心把花瓶給打碎了，他們的姑媽聽到後，跑了過來，問這兩個小朋友，花瓶是誰打碎的呀，打碎花瓶的那個小朋友主動站了出來，承認了錯誤，結果啊，姑媽不但沒有責罵他，還誇他是個誠實守信的好孩子，現在同學們都明白意思了嘛？”
“明白了。”同學們異口同聲地說道。
“同學們要記住，一定要做一個誠實守信的好學生。”歐陽老師認真地說道。
“老師，吳允城剛才說的是什麽成語？”馬文才站了起來，問道。
只見歐陽老師在黑板上也寫了大大的四個字：“一諾千金。”
“吳允城剛才說的成語叫一諾千金，意思就是許下的一個諾言要有千金的價值，也就是說話要算數，要講信用，不能出爾反爾。”歐陽老師認真地回道。
之後歐陽老師還教了同學們一言九鼎，拾金不昧，雪中送炭等成語，並且一一用小故事給他們講解著，同學們聽地很認真，也都牢記在心。
已是五月份，天氣變得暖了起來，孩子們不用再穿著厚厚的衣服，也不會因為寒冷凍的小手發紅發紫了。
天氣變暖之後，雨水也多了起來，根據天氣預報所說，最近這段期間將有一場大雨。大雨本身沒什麽，對農作物也有好處，只是歐陽老師開始擔心孩子上學的事，尤其是山腳下的那條河，一旦雨水漲起來，河上面的那個破橋根本hold不住，被淹沒的話，連橋面都看不清楚，孩子們走在上面會很危險。
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