正如穆空青所言那般, 他們這些年輕學子，雖不知當年兩家書院間究竟發生了什麽，但大面兒上總是不能出錯的。

張華陽鬼主意多歸多了些, 在這方面的分寸倒也把握得準。

在張華陽的畫作中, 永嘉書院是個身著騎裝、英姿颯爽的少年, 順天、應天兩家則是衣著華貴、意氣風發的公子哥兒模樣。

而青山書院, 則是一身廣袖長袍的老夫子，渾身上下都刻著板正二字。

邊上附著的詩作, 更是將這四家書院挨個誇了一遍，誰都沒被落下。

若是原本只看畫作，未必所有人都能反應過來這是在映射些什麽。

可再加上邊上提的詩句，那便是想看不出來都難了。

張華陽一臉壞笑地將畫卷展示給穆空青等人瞧。

不得不說, 張華陽自稱書畫雙絕，那還真是半點兒不摻水分。

就連穆空青這樣於畫作上無甚研究的人，都覺得那畫中的人物當真是形意俱佳。

尤其是老夫子盯著騎裝少年時微微蹙眉的模樣, 再加上面上隱約透露出的不滿, 任誰見了都得讚上一句傳神。

穆空青實在沒忍住，朝著隔壁青山書院所在瞄了一眼。

好巧不巧地, 正同嚴子軒的視線對了個正著。

嚴子軒微微皺了眉, 直接別過臉去。

穆空青再一回頭看看畫卷上的老夫子。

那神態，簡直一模一樣！

穆空青拍拍張華陽的肩：“將畫卷送去吧，這幾日記得別自個兒在外頭閑逛。”

張華陽這回這麽畫，擺明了就是對魁首半點兒意思都沒有。

能叫跳脫的張華陽連爭一爭魁首的想法都沒有, 穆空青還挺好奇順天書院與應天書院的學子們，在書畫一道上究竟造詣幾何。

張華陽這頭本就戲謔意味更重，他也不圖在文會上揚名，落筆時自然是如行雲流水般一氣呵成, 半分猶豫之處也無。

當張華陽畫完時，還有不少人都只動了個大概。

張華陽直接將畫卷交予了文會請來的裝裱師傅，而後穆空青便拉著他一起在場內閑逛起來。

江南文會向來不禁學子現場觀摩。

甚至為了能讓更多人瞧見下場學子們作文、作畫的過程，連桌案都擺得格外松散。

若是有人不要臉皮，刻意在下場學子的桌邊大吼大叫，事實上也是被應允的。

須得知曉，那科考時可是什麽情況都可能碰上的，在場的這些學子們，少說也是過了院試的，不會連這點道理都不懂，因而也無人因此提出異議。

穆空青輾轉了幾處，總算是尋到了應天書院的桌案。

此刻對方筆下的畫作還只是半成，穆空青便直觀感受到了那種差距。

不是技巧上的。

具體是哪裏的，穆空青說不上來。

只是觀那人的畫作，總覺得有種極強的感染力。

張華陽的畫同樣的有感染力的，但那種感染力的來源，除了張華陽本身的筆力之外，同他的選題也有著脫不開的幹系。

可眼前這位學子筆下的，就是一副普通的夏夜讀書圖。

他筆下的人物衣衫單薄，許是圖著微風的緣故，那學子的桌案被擺在了窗口。

桌上的燭火被風吹動，有些傾斜，屋內的光亮也因此半明半暗。

那在夏夜裏被燭火吸引來的蚊蟲星星點點，若不細看，根本發現不了，可若是細看，又多得叫人頭皮發麻。

那學子的神情鎮靜，挽起了半邊袖子，仿佛並未被外界的環境所打擾。

可他腕上被蚊蟲叮咬出的紅痕，以及領口被汗浸濕的痕跡，無一不在訴說著此時的艱辛。

一副只是看著便能叫人覺出不適的夏夜讀書圖。

在場學子們，又有哪個不曾經歷過夏夜裏被酷暑和蚊蟲叨擾的苦？

穆空青不擅此道，因而他說不出個所以然來。

可張華陽卻是一眼便看出了關鍵所在。

“細微之處見真章。”張華陽低聲道。

他自詡技巧上不會比旁人差些什麽，若是讓他來照著描畫，那似有若無的勾畫蚊蟲的筆法，領口汗濕的渲染技法，他一樣可以做到同等的水平。

可若是叫他自己做一副夏夜讀書圖呢？

張華陽想了想，他應當是會畫出一個眉頭緊鎖、大汗淋漓，卻依舊手不釋卷的書生。

張華陽同穆空青低聲嘆了幾句，穆空青卻因此隱約摸索到了些什麽。

在現世已有的畫派中，即便是強調工整細致的工筆畫一脈，也難脫離以“意境”為上上之道的觀念。

說白了，便是當“神”“形”二者放在一起時，絕大多數人還是會以“神”為先。

這樣的觀念，也就使得多數文人們在作畫時，下意識地忽略了對於細節上的把控。

可事實上，古往今來能夠獲得無數人讚譽的畫作，沒有一副是只追求“意境”，而半點都不在意細微之處的。

以穆空青外行人的想法來看，除了某些特殊流派之外，畫作都是追求真實感的。

而欲要展現出真實感的關鍵，便在於這些少有人在意的細微處上。

正如他們眼前的這副夏夜讀書圖。

要說這畫上的蚊蟲畫的有多寫實，那可真算不上。

可它出現在那兒，就是能叫所有人都知曉，那些就是夏日裏惱人的蚊蟲。

還那有風時燭火晃動、無風時燥熱難耐的兩難之境，亦是叫觀者無不心有戚戚。

這樣一來，根本無需畫中人做出什麽反應，觀者自然就會生出煩躁的情緒。

再反觀畫中之人心性堅定、專心學業的模樣，可不就是將“求學”二字畫得淋漓盡致。

穆空青低聲同張華陽說了自己的看法，引來張華陽略帶詫異的目光。

“你先前不是說自己未曾學過畫？”

這些道理於擅於此道的人來說，並非什麽了不得的秘技，只是知道的人多，能做到的人少罷了。

可對於外行人，甚至是初學者而言，能一眼看出問題所在，卻是異常少見的。

穆空青只道：“我是未曾學過畫。眼下也就是看看罷了。”

真要他動手，那還是柴火棍水平。

不過穆空青經此一遭，後頭也確實預備將書畫課提上日程。

不求有多精通，只求有個鑒賞的能力。

今日若不是張華陽不介意同他這門外漢講解，換個人來，穆空青怕是免不了一場尷尬。

後頭穆空青來了興致，又將在場學子們的畫作一一看過，期間溜達到青山書院的桌案邊，還叫人沖他們扔了幾個白眼。

張華陽這回倒是冷靜得很。

不僅冷靜，還直接沖人露了個笑臉。

只是那個笑，怎麽看都叫人覺得不懷好意。

穆空青餘光掃過那學子的桌案，卻見那上頭畫著的似的書院納新時的景象。

這也不算新鮮。

只是畫上的主角身邊還跟了個護衛，觀其衣著，同穆空青他們那日初入姑蘇城時所穿的，幾乎是一模一樣。

這下穆空青算是知曉了，為何這兩家書院分明都記著面子情，可梁子還是能這麽一直越結越大。

這可能就是默契吧。

穆空青看著那學子勾畫完最後幾筆，而後想都沒想便提上了一首七言絕句，還可以用衣袖遮擋，不叫他們看見。

穆空青聳聳肩，順勢就往別處去，走前還同張華陽說了句實話：“要畫求學之路，可那學子倚靠的卻是他人之力，這可不妥。”

張華陽忍笑忍得辛苦：“真知灼見。”

果不其然，這兩幅畫掛出去後，引起的反響也是大有不同。

青山書院那畫，值得稱道的也就是筆法不錯。

畫中的立意直接偏了出去，提的詩也是普普通通。

多數人甚至連詩都懶得去看，只看了畫作，便直接略過了。

而張華陽的畫且不提旁的，僅僅只是那三位求學學子的身份，就巧妙地將立意拉了起來。

衣著華貴的膏粱子弟，腰間佩劍的颯爽少年。

這兩種人在許多人的眼中，都是同讀書人格格不入的。

甚至如同青山書院那般瞧不起這二者的，也不在少數。

偏偏就是這麽三個半點兒都不像是讀書人的讀書人，正向一位板正的老夫子行後輩禮。

而那老夫子卻是面帶不屑，叫人一眼見著便心生不悅。

第二日一早，穆空青同張華陽，並著幾個同窗一起，趁著雜文的比試還未開始，直接溜到了外頭去看畫了。

“求學者勿論高低，傳道者有教無類，方合聖人之言。”

此時時辰尚早，寒山寺外人也不多，是以這一句評價便正正地落在了幾人耳中。

那說話之人衣著簡樸，頭發花白，看似對兩家書院間的齟齬並沒有什麽了解，也沒能瞧出那畫作中的暗諷之意，只是普通感嘆一句。

倒是他身旁有個年輕學子，在讀完畫上提的詩句後“噗嗤”一聲笑了出來，直言道：“這畫兒，定是永嘉書院的人作的。”

他這話一出，到是有旁人被引了過來，好奇道：“小兄弟何出此言？這是如何看出來的？”

那年輕學子也是個外向的，見有人問他，便也起了談興，竹筒倒豆子一般地給人理了一通兩家書院的恩怨。

江南文會三年一屆，來到這寒山寺外的也不全是與會書院的學子，更多的還是些普通的讀書人，以及附近的百姓。

現下聽見這頭有人談起了兩個書院，中間似是還有著頗多恩怨的模樣，怎能叫這些普通百姓們不感興趣？

莫說是普通百姓了，就是一些讀書人，也難免好奇起來。

距離楊老山長主張書生習武已經過去數十載了，永嘉書院與青山書院在那之後，大面上也都穩得住，是以這兩家的不對頭，還當真不是每個人都知道的。

那年輕學子見聽得人多了，講得也就更起勁了，那抑揚頓挫的調調，還真有幾分說書人的模樣。

就連穆空青這幾個當事人，也不由地被他吸引住了。

“山長大怒，當即喝道：‘今日為了活命就分出讀書的精力去學武藝，後頭也會為了活命做出別的出格事來！’可卻耐不住形勢比人強，那可是一條活生生的人命！”

“我等讀書人，是要風骨還是要性命……”

那學子抑揚頓挫的語調，配合上張華陽畫上的那位滿身清高板正的夫子，仿佛真有這麽一位嚴肅的老人家，正對著面前的晚輩訓話。

那畫面感，蹭一下就上來了。

事情發展成這樣，就是穆空青他們也沒曾料想到。

原本他們只想著叫青山書院的人瞧見時給他們添添堵。

這下可好，經過這一遭青山書院給人的老學究的印象，怕是一時半會兒洗不掉了。

穆空青也是頭一回知曉，原來當初楊山長一力主張書院開辦武學，中間竟還牽扯著一條人命。

據那年輕學子所言，當年楊山長接任永嘉書院山長的頭一年，永嘉書院便有一學子因舟車勞頓，生生熬死在了會試路上，連考場的邊兒都沒摸著。

楊老山長不願此等慘事再度發生，這才下令永嘉書院的學子都須得習一門武學，用作強身健體。

可青山書院的老山長卻對此頗有微詞。

人家覺得讀書人自當有讀書人的風骨，無論此事說得有多冠冕堂皇，也全都是因著貪生怕死。

正如那年輕學子所言，現下為了活命就分出讀書的精力去學武藝，後頭也會為了活命做出別的出格事來。

“原來還有這一出。”張華陽驚嘆道。

有學子聽了原委，也不禁嘆道，先頭他們都只當做是人家迂腐，可現在這麽看來，青山書院的那位老山長當年反對此事，似乎也並不只是因著守舊。

穆空青卻沒有被繞進去：“青山書院那位老山長的本意是好，可讀書人強身健體，怎就成了不專心學業？”

讀書人只能一心讀書，旁的什麽事都是浪費精力。

若這都不算守舊偏見，還有什麽算是守舊偏見？

只是對方是位德高望重的長輩，穆空青點到即止，並未再多說什麽。

不遠處，嚴子軒似是聽見了永嘉書院這裏的議論，偏頭向他們的方向看去，恰與穆空青的視線對上。

穆空青也認得這人。

那日在姑蘇城中出言不遜的少年。

也是孔懷玉口中，青山書院精挑細選出的，有志要在雜文一道揚名的少年俊傑。

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